三國(guó)演義讀后感【薦】
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三國(guó)演義讀后感1
懷著好奇的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓我仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)?墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?
再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
做為學(xué)生我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好文化課,將來(lái)才能做一名對(duì)社會(huì)有益的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想走向成功!
三國(guó)演義讀后感2
有一本書(shū),是古代歷史小說(shuō)中成就最高、影響最大的一部作品,有一本書(shū),它廣泛流傳,魅力無(wú)窮,是文學(xué)界一顆璀璨的明珠,有一本書(shū),伴隨著我成長(zhǎng),它,就是我最喜歡的中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。
在我五六歲的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始閱讀拼音版的《三國(guó)演義》了。不過(guò),是在媽媽的逼迫下讀的,那時(shí),我總是偷懶,只是一目十行,草草瀏覽,對(duì)書(shū)中的插圖,我卻很感興趣,畢竟是男孩子嘛,總喜歡舞刀弄槍。書(shū)中那威武的人物圖像,各樣的兵器,吸引著我。就在這不經(jīng)意間,我對(duì)這本書(shū)已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的地步。
十歲那年,媽媽又給我買(mǎi)了一本少年版的《三國(guó)演義》,那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,不知不覺(jué)中,我又被書(shū)中的情節(jié)所吸引,開(kāi)始了刻苦的攻讀,睡覺(jué)前看,上廁所看,閑暇時(shí)看……書(shū)中忠義的關(guān)羽,勇猛的趙云,雄才大略的曹操,都成為了我心中的偶像,我對(duì)《三國(guó)演義》已經(jīng)到了癡迷的程度?吹碾娨晞∈恰度龂(guó)演義》、看的動(dòng)畫(huà)片是《三國(guó)演義》,就連玩的玩具都是有關(guān)《三國(guó)演義!贰
漸漸地,光是閱讀少年版的已經(jīng)不足以滿足我的胃口,我開(kāi)始閱讀原著了,其中全是文言文,必須一句一句地啃,但是憑著滿腔的熱愛(ài),我終于讀完了原著。書(shū)中的許多故事,我都熟記在心!恫荽杓愤@個(gè)故事讓我感觸多多,諸葛亮真是神機(jī)妙算!他先后算魯肅,算曹操,算天氣,算環(huán)境,憑著超凡的智慧,成功借箭!在閱讀原著的時(shí)候,我對(duì)一個(gè)人物產(chǎn)生了濃厚的興趣。他就是曹操。在官渡之戰(zhàn)中,雖然曹操足智多謀,但因寡不敵眾一直處于劣勢(shì)。曹操求賢若渴,收留了被袁紹趕出來(lái)的徐庶,并聽(tīng)從了徐庶的妙計(jì),打了一場(chǎng)以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役,真不愧是一代梟雄!諸葛亮的故事讓我懂得智對(duì)生活,而曹操的故事又讓我明白沉穩(wěn)與冷靜是成功的重要因素!
中國(guó)有句話:平生不讀三國(guó),便稱(chēng)書(shū)生也枉然!《三國(guó)演義》成為了我生活中最好的“朋友”,它教給了我如何做人、做事,它是我最喜歡的古典名著!
三國(guó)演義讀后感3
“滾滾長(zhǎng)河?xùn)|逝水,浪花淘盡英雄”每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛想起《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光,去追隨令人向往的歷史。這都源自《三國(guó)演義》,我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。
《三國(guó)演義》被學(xué)者們列入“四大名著”之一,而它確實(shí)也無(wú)愧于這一美譽(yù),翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者用并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷中描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角爭(zhēng)鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)奪權(quán)力、勾心斗角的紛爭(zhēng),也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(zhǎng)的愛(ài)情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在講述故事,述說(shuō)歷史,我想這就是經(jīng)典之作與眾不同吧!
《三國(guó)演義》對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)前后經(jīng)過(guò)的細(xì)致描寫(xiě)和塑造人物形象方面更是獨(dú)樹(shù)一幟,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的傻憨都被描寫(xiě)的淋漓盡致,“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操,陰險(xiǎn)毒辣,還有“降漢不降曹”“義拔云天”的關(guān)公,忠義凜然。他們形象都被刻畫(huà)的入木三分。讀完《三國(guó)演義》,掩卷沉思,滿腦是殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng),各個(gè)人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì),使人讀完有種無(wú)可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。
如今,硝煙散去,英雄不在,千古往事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴”的淡淡哀傷,但我心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
三國(guó)演義讀后感4
《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱(chēng)《三國(guó)志演義》,是元末明初的小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),也是中國(guó)文學(xué)史上第一部章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作,也是第一部文人長(zhǎng)篇小說(shuō)。
暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),讓我受益匪淺。它是中國(guó)古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。反映蜀、魏、吳三個(gè)***集團(tuán)之間的***和斗爭(zhēng),在廣闊的歷史背景里,一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,真讓我感到震撼。成功刻畫(huà)數(shù)百個(gè)人物形象,對(duì)后世產(chǎn)生了很遠(yuǎn)的影響,讓我大開(kāi)眼界,真的非常好看。
書(shū)中寫(xiě)的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù),我很佩服關(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。
三國(guó)里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。
《三國(guó)演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各有長(zhǎng)短,總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我學(xué)到:人有所長(zhǎng),必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺(jué)得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽(tīng)取并接受別人的意見(jiàn),所以讓我知道一定要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。三國(guó)給了我許多啟發(fā),也讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。這真是一本值得品讀的書(shū)!
三國(guó)演義讀后感5
在這個(gè)繽紛的暑假中,我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三方的戰(zhàn)爭(zhēng),造就了許許多多具有特色的人物,比如說(shuō):神機(jī)妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權(quán);見(jiàn)利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認(rèn)為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。
因?yàn)樗怯码p全,就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧:當(dāng)時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬(wàn)支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對(duì)他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可周瑜并不知道他的計(jì)劃,非常疑惑。過(guò)了幾天,江上大霧彌漫,半夜時(shí)分諸葛亮請(qǐng)魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái),船慢慢靠近曹營(yíng),將船一字排開(kāi),曹操不敢迎戰(zhàn),只讓箭手放箭,等到天亮,只見(jiàn)那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機(jī)智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費(fèi)吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。
《三國(guó)演義》最后一回合是薦杜預(yù)老蔣獻(xiàn)新謀,降孫皓三分歸統(tǒng)一:當(dāng)時(shí)蜀、魏國(guó)滅亡,晉朝快統(tǒng)一天下,只剩東吳沒(méi)滅,吳國(guó)孫皓無(wú)能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預(yù)接任,準(zhǔn)備滅吳,這時(shí)陸抗等將軍也去世,因?qū)O皓慵懶,吳國(guó)終被晉國(guó)所滅,晉朝皇帝司馬炎一統(tǒng)天下,三國(guó)終結(jié)。
三國(guó)演義讀后感6
每當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中《草船借箭》的時(shí)候,我內(nèi)心都十分的敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身。諸葛亮不僅聰明,而且知識(shí)淵博,為蜀國(guó)立下了汗馬功勞,是蜀國(guó)必不可少的人物之一。
《草船借箭》主要講的是赤壁大戰(zhàn)時(shí)期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才智,于是就叫他三天趕造10萬(wàn)支箭,明知是辦不到的事,沒(méi)想到諸葛亮一口答應(yīng)了,后來(lái)諸葛亮,假裝發(fā)起進(jìn)攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會(huì)水上交兵,于是用草船騙到10萬(wàn)支箭。
讀完之后,我內(nèi)心十分敬佩諸葛亮,他神機(jī)妙算考慮到第三天的風(fēng)可以讓他順利借箭。心胸狹窄的周瑜,看到足計(jì)多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒忌,還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺,華爺爺能夠說(shuō)是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下了。但是他在讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)也不好,算術(shù)常不及格。在這種情下,他沒(méi)有灰心,更沒(méi)有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信名人是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。
經(jīng)過(guò)刻苦發(fā)奮,華爺爺最后成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。然而,華爺爺沒(méi)有停止腳步,他發(fā)現(xiàn)了并推薦陳景潤(rùn)叔叔,去摘取數(shù)學(xué)的王冠。華爺爺這種刻苦發(fā)奮的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
以前,我每次考試后,成績(jī)不理想,我不是去分析原因,找與別人的差距,錯(cuò)在什么地方,而是灰心、失望,外加對(duì)優(yōu)等生妒忌,回想起來(lái),多慚愧。
妒忌這個(gè)東西,害人誤己。我們必須要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。
三國(guó)演義讀后感7
初識(shí)你,就在一個(gè)新春的午后。
翻開(kāi)你那普藍(lán)的封面,那略微泛黃的紙張,像清風(fēng)一般映入我的眼簾,讓我感受到了一股富有年代氣息的感受,詫異你歷經(jīng)滄桑,卻仍舊不朽于世,更為你記載的亂世不知傾倒了多少人而感到迷惘。帶著這種迷惘,去認(rèn)識(shí)真正的亂世。
你,就是《三國(guó)演義》。
當(dāng)我跟隨你穿梭于時(shí)空的隧道時(shí),你讓我品讀了爾虞我詐的三國(guó)。在那個(gè)“分久必合,合久必分”的世界,你毫不猶豫的唱出了對(duì)劉備仁之世的贊歌,你夸贊劉備是“威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略”。是你,喚醒了沉睡已久的野心。是你,點(diǎn)亮了烽火,照亮了沙場(chǎng)。從此,我才步入了你的心境,才真正認(rèn)識(shí)了你。
當(dāng)我背誦著《八陣圖》,隨你一同漫步在林蔭小道的時(shí)候,我似乎看見(jiàn)了你心中的那位先生,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓也灰飛煙滅了。你轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了:“你了解真正的三國(guó)嗎?”我被你的問(wèn)題愣住了,回過(guò)頭,凝視那飄滿花瓣的蒼穹。
你邀我到了一個(gè)莊園,走到芬芳的小路上,突然看到了,劉關(guān)張正對(duì)天盟誓,“我明白了,講真情的才是真正的三國(guó)。”你對(duì)我的回答并不滿意,搖搖頭。又將我?guī)У搅艘粋(gè)真正的沙場(chǎng),聽(tīng)著響徹云霄的喊殺聲、雷鳴般的擊鼓聲?吹揭晃幻蛯⒃诎偃f(wàn)大軍中穿行,原來(lái)是長(zhǎng)板坡趙子龍,忽然,我明白了:“不顧一切去實(shí)現(xiàn)承諾的世界才是真正的三國(guó)。”你點(diǎn)點(diǎn)頭。我理解了你的心聲,認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的亂世。
亂世已過(guò),其中的真諦卻銘記在每一個(gè)認(rèn)識(shí)、了解你的人心中。認(rèn)識(shí)你,才算真實(shí)了真正的三國(guó)。
三國(guó)演義讀后感8
從小學(xué)二年級(jí)起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書(shū),真是受益匪淺。
我知道無(wú)論什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒(méi)有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒(méi)有智慧,就會(huì)被社會(huì)淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢(qián)。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的.才華。他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò):“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我有一些親身體會(huì),那是發(fā)生在上四年級(jí)的一件事。在一次考試中,一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也沒(méi)有多大進(jìn)步。
自從讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來(lái),成績(jī)也進(jìn)步了一些。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會(huì)如此強(qiáng)大?一個(gè)人若有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。
智慧是重要的,嫉妒對(duì)別人是有害的。要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。
三國(guó)演義讀后感9
跨入三年級(jí),老師推薦我們看四大名著,我瘋狂愛(ài)上了《三國(guó)演義》,愛(ài)上了劉、關(guān)、張的兄弟之情;愛(ài)上了亮、瑜的足智多謀;愛(ài)上了紹、曹、劉的運(yùn)籌帷幄。
讓我記憶猶新的是劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義,他們自從結(jié)義后,親如兄弟,情同手足。在第十五回中關(guān)公被曹操所擒,曹操想收買(mǎi)關(guān)公,讓關(guān)公成為自己所能用的大將。于是,他獻(xiàn)酒、獻(xiàn)錢(qián)、獻(xiàn)美女,但關(guān)公都不屑一顧。最后曹操拿出心愛(ài)的寶馬——赤兔。關(guān)公看到非常高興,連夜騎馬與劉備會(huì)和。曹操是賠了寶馬又失臉面。從而看出關(guān)公對(duì)劉備的兄弟之情有多深。在第五十回中關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操,赤壁之戰(zhàn)中曹操一敗涂地,落荒而逃,被關(guān)云長(zhǎng)所擒。曹操道出了他之前對(duì)關(guān)公的好,關(guān)云長(zhǎng)聽(tīng)后就放了曹操。從而看出關(guān)公講義氣。
《三國(guó)》中還有許多人物都能體現(xiàn)他們的情與義,這些深深觸動(dòng)我小小的心靈。
記得有一次我剛上完體育課,當(dāng)時(shí)我們都口干舌燥,而我恰沒(méi)帶水,于是我向我的好朋友要水喝。但我的好朋友扭扭捏捏的就是不肯。我當(dāng)時(shí)氣極了。從此我一直對(duì)這件事耿耿于懷,想著總有一天我要以牙還牙。這一天終于到了,快上課了他突然跑過(guò)來(lái)向我借刨圈。我想:是你先對(duì)我不義,修怪我無(wú)情。他灰溜溜的走了。課中我總是坐立不安,想起《三國(guó)》,想起他們朋友間的情深意重,覺(jué)得我好小人。于是我偷偷的把刨圈傳遞給他,他收到刨圈后向我甜甜的一笑。我這才安心聽(tīng)課。
從此我們又成為無(wú)話不談的好朋友,而我也懂得了遇到什么事都要有一顆寬容的心,對(duì)朋友要以禮相待,不要斤斤計(jì)較。
三國(guó)演義讀后感10
從小,我就不是個(gè)喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書(shū)。今年暑假,在學(xué)校的必讀書(shū)目中我讀到了《三國(guó)演義》這本小說(shuō),通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩精妙的故事,與真實(shí)的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深?lèi)?ài)上了他,更幫助我拿到了推開(kāi)文學(xué)之門(mén)的鑰匙。
盡管這部小說(shuō)對(duì)曹操是貶低的,但仍阻擋不了他膽識(shí)才略散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì),尤其小說(shuō)中對(duì)他優(yōu)秀一面的刻畫(huà)十分成功。通讀完故事,一位真實(shí)豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺(jué)中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說(shuō)里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來(lái)我已經(jīng)深深喜愛(ài)上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗胁湃A、愛(ài)讀書(shū)。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對(duì)官渡之戰(zhàn)的描寫(xiě),面對(duì)十倍強(qiáng)大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),為統(tǒng)一北方打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為后來(lái)三國(guó)的“魏”奠定了基石。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗巵y不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對(duì)十常侍的斗爭(zhēng)中,“倘機(jī)不密,必有滅族之禍”的高見(jiàn),以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對(duì)斗爭(zhēng)策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛(ài)曹操,因?yàn)樗貞汛笾、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂(lè)不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭(zhēng)先恐后投其門(mén)下。
讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時(shí)而拍手稱(chēng)快,時(shí)而熱淚盈眶。就這樣,我從一個(gè)門(mén)外人不知不覺(jué)地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強(qiáng)大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!
三國(guó)演義讀后感11
本學(xué)期,老師要求我們認(rèn)真閱讀《三國(guó)演義》這本書(shū),并進(jìn)行批注。媽媽將《三國(guó)演義》買(mǎi)回來(lái)后,我在家專(zhuān)心致志地看,并按要求做讀書(shū)卡。其中有兩個(gè)故事讓我印象深刻:“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關(guān)羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內(nèi)容是:周瑜被毒箭射傷手臂,好不容易傷口才恢復(fù)。他又英勇上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,可被諸葛亮的幾句話,一氣,傷口崩裂,暈了過(guò)去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了,大叫一聲便去世了。這個(gè)故事中諸葛亮不用刀槍?zhuān)陀靡粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴巴就把周瑜給氣死了,體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。而“勇關(guān)羽刮骨療毒”講的是華佗給關(guān)羽刮骨療毒的故事:關(guān)羽到樊城北門(mén),叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個(gè)弓箭手放箭。關(guān)羽躲閃不及,中箭落馬。關(guān)羽的義子關(guān)平把他救了回去。回到營(yíng)寨,關(guān)羽找人幫忙解毒。華佗聽(tīng)到這個(gè)消息馬上來(lái)到了關(guān)羽的營(yíng)寨給他療傷。華佗給關(guān)羽刮骨療毒時(shí),他心里雖然也很緊張,因?yàn)闆](méi)用麻藥擔(dān)心關(guān)羽堅(jiān)持不住,但又不慌不忙的做手術(shù),體現(xiàn)了其醫(yī)術(shù)非常高明。而關(guān)羽在治療過(guò)程中卻和馬良在下棋,竟然沒(méi)有喊過(guò)一聲痛,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。
我自己新編了一個(gè)故事《虎牢三英結(jié)呂布》:話說(shuō)呂布叫陣:“誰(shuí)敢與我呂布決一死戰(zhàn)?”劉備三人應(yīng)聲答到:“我們來(lái)也!”“呂布,你乃一英雄壯士,何不加入我們,咱們四人義結(jié)金蘭,一起打天下呢?”呂布心想:是啊,曹操整天指使我,又不講義氣,我為什么要聽(tīng)他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣,跟他肯定沒(méi)壞處。想到這,呂布答到:“那好吧!”“來(lái),我們四人桃園再結(jié)義,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。
就這樣,我和《三國(guó)演義》的奇妙之旅就結(jié)束了。
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