小學(xué)生三國(guó)演義讀后感七篇
篇1:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
利用假期,我看了老師力薦《三國(guó)演義》,讀完后回味無(wú)窮。下面由我向同學(xué)們介紹一下吧!
這本書(shū)的文學(xué)可是不得了啊,它是一部跨度近一個(gè)世紀(jì)的著作,其中生動(dòng)的展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng),而且細(xì)致的描繪了以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等人的藝術(shù)形象,所以,幾百年來(lái),《三國(guó)演義》一書(shū)廣泛流傳,在中國(guó)的文學(xué)史上具有深遠(yuǎn)的影響,是我國(guó)四大名著之一。
在這本書(shū)中,最喜歡的人物就是劉備的軍師諸葛亮,他擁有極頂?shù)闹腔郏现煳南轮乩,在草船借箭一篇中,由于大?zhàn)在即,而蜀軍缺少武器——利箭,一時(shí)又造不出很多來(lái),所以諸葛亮想出了絕世秒招,趁著夜色和大霧,指揮20多條船,穿上排滿(mǎn)稻草人,敲鑼打鼓假裝攻打曹軍,曹軍中計(jì),只敢放箭拒敵不敢近戰(zhàn),諸葛亮輕輕松松就收到了曹軍“送”的十幾萬(wàn)支箭,難怪都說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算。我還喜歡趙云,在書(shū)中,劉備的家小正處于危難之時(shí),是趙云舍命冒著重重危險(xiǎn)把劉備的兒子阿斗救了出來(lái),足以證明趙云是一個(gè)忠心耿耿的戰(zhàn)將。在這里,我得批評(píng)張飛喝酒了,他因此被別人乘機(jī)暗下毒手,還覺(jué)得關(guān)羽也不應(yīng)該驕傲,被敵人設(shè)下圈套丟了性命,我想學(xué)習(xí)諸葛亮那樣的知識(shí)淵博、神機(jī)妙算,當(dāng)然,首先就是要好好學(xué)習(xí)才可以,還有就是要愛(ài)好廣泛,掌握好了知識(shí)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)效力。
篇2:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
在《三國(guó)演義》中,其實(shí)是美化了諸葛亮和關(guān)羽,丑化了曹操。今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)羽。
關(guān)羽這個(gè)人物忠、義、勇、謀、傲的化身,分別表現(xiàn)在,千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。他是五虎上將之首,三國(guó)時(shí)期武藝第二高的,第一是呂布。
關(guān)羽自從與劉、張?zhí)覉@三結(jié)義,就對(duì)劉備忠心耿耿,哪怕是降曹,也是為了保護(hù)兩位嫂嫂,而且身在曹營(yíng)心在漢。哪怕是被吳國(guó)抓住,臨死之前還不忘大罵孫權(quán)?梢(jiàn)他的忠義。
但是關(guān)于最大的缺點(diǎn)就是他的傲,他老了以后就有點(diǎn)居功自傲了,這個(gè)傲可是很要命的。關(guān)羽說(shuō)他的女兒是“虎女”說(shuō)孫權(quán)的兒子是“犬子”,惹怒了孫權(quán),要不然孫權(quán)也不會(huì)殺他。關(guān)于就是因驕而敗,因傲而死的。
驕傲是個(gè)很不好的東西,它會(huì)把一個(gè)很成功人“拉下去”,而且如果不趕緊把驕傲“趕走”,這個(gè)人就會(huì)一敗不起,也沒(méi)有人想幫助他,所有人都會(huì)煩他。面對(duì)成功,千萬(wàn)不能驕傲,因?yàn)轵湴辆褪鞘〉那白啵坏┦,想再次崛起真是很難。
不能驕傲,歷史上因驕而敗的人不在少數(shù)。
篇3:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
今天讀了《三國(guó)演義》使我認(rèn)識(shí)了曹操,故事是這樣的。
袁紹聽(tīng)說(shuō)董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫(xiě)信給責(zé)備王允。王允就請(qǐng)大臣到家里商議,大家因無(wú)能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來(lái)了,說(shuō)道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無(wú)人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱(chēng)要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。
曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫?qǐng)功,便殺了他一家八口人,路上遇到買(mǎi)酒回來(lái)的呂伯奢,也一刀殺了他,并說(shuō)到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!
這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國(guó),但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開(kāi)。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。
篇4:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
這幾天,我讀了曠世奇書(shū)《三國(guó)演義》受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
先說(shuō)被稱(chēng)為“義絕”的關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一!度龂(guó)演義》里表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮?蓵(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,他的所做所為給后人留下很深的印象。
讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)!
篇5:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
在放寒假的這些天中我閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),這本書(shū)上有很多讓記憶猶新的人物,比如:聰明絕頂?shù)闹T葛亮、強(qiáng)壯威猛的張飛、智勇雙全的劉備等,還有桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭等一些故事可謂視家喻戶(hù)曉。其中有一篇我還記得是《七擒孟獲》。
南方的`蠻王孟獲起兵造反,孟獲要來(lái)攻打諸葛亮的軍營(yíng)被抓住了,可是諸葛亮沒(méi)有把孟獲給殺掉,卻是把孟獲放了,因?yàn)橹T葛亮知道這樣把他抓住他一定不服。孟獲想要報(bào)仇,有一次來(lái)攻打諸葛亮的軍營(yíng),可是卻又中了諸葛亮的空城計(jì)。之后孟獲又多次中了諸葛亮的計(jì)策。孟獲終于心服口服了,孟獲和妻子他們投靠了諸葛亮。大家也一起來(lái)看《三國(guó)演義》這本關(guān)于三國(guó)的書(shū)吧,書(shū)中有許多事情都會(huì)把你吸引住。
篇6:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的三國(guó)演義,這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺(jué)得不過(guò)癮,F(xiàn)在,你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖,我就能馬上說(shuō)出這是描寫(xiě)哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的或是描寫(xiě)哪個(gè)英雄人物的。
這本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿(mǎn)智慧的了不起的人物。
讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
篇7:小學(xué)生三國(guó)演義讀后感
《三國(guó)演義》講的是三個(gè)英雄好漢滅黃巾從而創(chuàng)立蜀國(guó),又出現(xiàn)三國(guó)鼎立而又歸西晉的故事,細(xì)致生動(dòng)的寫(xiě)出了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)。而且,以曹操、劉備、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、諸葛亮等藝術(shù)典型的數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象,以決然不同的方式寫(xiě)下了自己獨(dú)特的一頁(yè),并由此將三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景和社會(huì)背景展現(xiàn)在我們面前。讀完這本書(shū)你會(huì)有一種奇異的感覺(jué),要想讀第二遍。讀時(shí)會(huì)有種身臨其境的感覺(jué),仿佛你就生在那個(gè)時(shí)代,你就在和他們一起殺敵,你就在感受著他們的英雄情懷。不光如此,在你讀第一遍時(shí)有一種感受,讀第二遍是由有另一種感受,在讀又有新感受。每一遍都有不同的感受和收獲。
《三國(guó)演義》幾百年來(lái)廣為流傳,膾炙人口,已成為中國(guó)文學(xué)史上最具影響力的巨作之一,所以我建議大家找來(lái)讀一讀。
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