羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文1
從天下大亂到諸侯割據(jù)，從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一，這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，這是一個(gè)撲朔迷離的歷史，這是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說和歷史文化小說，它描寫了大大小小的故事，構(gòu)思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。其中，有讓人熱血沸騰的桃園三結(jié)義，有英雄惜英雄的煮酒論英雄，有義薄云天的千里走單騎，有勇冠三軍的大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，有的三顧茅廬，有以弱勝?gòu)?qiáng)的火燒赤壁，有欲擒故縱的七擒孟獲。
給我映像深刻的還有那一個(gè)個(gè)有血有肉，有情有義的鮮活人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮，求賢若渴的劉備，忠心耿耿的關(guān)于，有粗有細(xì)的張飛，忠君為國(guó)的趙云等等。
我最喜歡的人就是趙云，特別是在長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)中，面對(duì)曹操的百萬大軍，他不畏強(qiáng)敵，單槍匹馬與敵對(duì)戰(zhàn)，憑著一腔熱血和精湛的武技，血染長(zhǎng)袍，終于救出了自己主公劉備的獨(dú)子阿斗。我十分佩服他這種面對(duì)艱險(xiǎn)仍勇往直前的精神，在我以后的學(xué)習(xí)中，也會(huì)像他這樣，面對(duì)困難，不折不撓。
看三國(guó)，讓我了解魏、蜀、吳時(shí)期的歷史；讀人物，使我學(xué)到了很多的優(yōu)良品質(zhì)：對(duì)人講信用，做事有始有終，遇到困難不退縮。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文2
在寒假里，我讀了《三國(guó)演義》這本書，《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，這本書介紹了后漢時(shí)期三個(gè)諸侯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義到三國(guó)歸晉，共經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期，分別是：黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。
我先說說關(guān)羽關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽……后來在華容道放走了曹操。他忠于劉備，因戰(zhàn)敗而降敵，但他已得到兄長(zhǎng)劉備的消息，便不遠(yuǎn)千里萬里去投奔。關(guān)羽雖然降了敵人，但最后還是回到了兄長(zhǎng)身邊，仍然算是個(gè)英雄，而且還具有一種可貴的忠義。
我再說說諸葛亮，他是三國(guó)時(shí)期杰出的軍事家、政治家和文學(xué)家，自從諸葛亮初出茅廬一開始，便立刻成為了蜀漢劉備的左膀右臂，劉備曾經(jīng)說過，得到諸葛亮“如魚得水”，不僅對(duì)他言聽計(jì)從，而且把幾乎把全部的軍中大事托付給他。在劉備去世后，諸葛亮輔佐劉禪成為蜀國(guó)實(shí)際上的最高決策者。諸葛亮為了報(bào)答劉備的知遇之恩也真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他曾經(jīng)南征，平定了好多少數(shù)民族地區(qū)，七擒孟獲，又率領(lǐng)軍隊(duì)備注漢中，六出祁山。諸葛亮最終由于嘔心瀝血積勞成疾，公元234年在五丈原病逝。
看完了《三國(guó)演義》這本書我越來越喜歡書中的每個(gè)人物了，佩服他們的英雄氣概，了解到中國(guó)燦爛的古代歷史，我從中受益不盡，希望同學(xué)們都來看看這本書。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文3
在假期中，媽媽給我買了一本三國(guó)演義，我是愛不釋手，連看五遍。正巧，中央臺(tái)開播了動(dòng)畫版三國(guó)演義，我一集不落的從頭到尾又看了一遍，我被故事中的人物深深的迷住了。
在這本書中我知道了許多的英雄好漢，比如張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權(quán)、龐統(tǒng)、姜維、周瑜等，其中我最喜歡的要數(shù)諸葛亮和關(guān)羽了。
先說諸葛亮，我總想著，要是沒有諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)。諸葛亮的才華簡(jiǎn)直是深不可測(cè)，他考慮周到，而且不講私情。想當(dāng)初，諸葛亮的隆中對(duì)，巧借東風(fēng)，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，空城計(jì)智退司馬懿等，無不體現(xiàn)了他過人的智慧。正是因?yàn)槿绱�，我深深的佩服他太有智慧、太神了�?/p>
再說關(guān)羽，他的義舉讓我很佩服。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是一個(gè)勇猛無敵的人，可以說是百戰(zhàn)百勝。他的英勇讓曹軍聞風(fēng)喪膽。為了救劉備的兩位夫人，他千里走單騎，過五關(guān)斬六將。后來為了保護(hù)二位嫂嫂，他被逼無奈，投降了曹操，我認(rèn)為，這也應(yīng)該算是義舉，赤壁大戰(zhàn)后的關(guān)羽華容道釋曹更加顯現(xiàn)了關(guān)羽的義。關(guān)羽是一個(gè)真正的男子漢大丈夫。
要說曹操我認(rèn)為他也是一個(gè)英雄。他雖然說過“寧教我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我！”，可是他對(duì)朋友講義氣，待人寬容、念舊情，他以誠(chéng)相待關(guān)羽。赤壁之戰(zhàn)后他損兵七十萬，幾乎全軍覆沒，但是他敗而不餒，逃命的路上仍能三笑，這種非凡的氣量哪是常人所有！
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾個(gè)人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文4
元末明初的小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國(guó)的正史，在群眾傳說和民間藝人創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇小說。《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇小說主要描寫了魏蜀吳三國(guó)鼎立互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了幾百位叱咤風(fēng)云的英雄人物。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡蜀國(guó)的諸葛亮。他是全書中非常重要的人物，被人稱為“臥龍先生”。他不但熟知天文地理，神機(jī)妙算，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任。他通過注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，積累了豐富的治國(guó)用兵知識(shí)。
劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”。在《草船借神箭》中，諸葛亮料事如神，在大霧天巧借曹操箭，讓周瑜心服口服；在《獻(xiàn)書詐投降》中，周瑜的苦肉計(jì)也只有諸葛亮一人識(shí)破了，這也體現(xiàn)出了他超凡的聰明才智。他謙虛有禮、顧全大局，簡(jiǎn)直是個(gè)完美的人。
但是在日常生活中我覺得我們身邊不需要諸葛亮這樣神機(jī)妙算的高人存在。如果有諸葛亮謀算的能力，知道了一件事情最終的結(jié)果走向，那么就會(huì)失去自己在過程中探索、成長(zhǎng)的樂趣。打一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋确剑幸荒晡液桶职謰寢屢黄鹑ズＤ系钠呦蓭X，開始的時(shí)候我們不知道爬到山頂要多少時(shí)間，三人都信心十足、氣勢(shì)滿滿的向上攀登。
走了將近一小時(shí)，雖然有點(diǎn)累，但我們堅(jiān)信離山頂已經(jīng)越來越近了。再繼續(xù)走，遇到山頂下來的游人，得知爬到山頂需要四個(gè)小時(shí)，媽媽看看時(shí)間當(dāng)即表示放棄，我們就返回了。如果在山腳下時(shí)就知道要爬四小時(shí)，可能我們連開始的一小時(shí)都不會(huì)爬，就不能看到沿途的熱帶雨林景象，不能看到樹叢中我以前從未見過的紅色的奇妙的小蛇了。
雖然沒有爬到山頂，但我并不后悔爬了開始的那一小時(shí)。掌聲、祝賀聲并不僅僅是送給最后的成功者的，每一個(gè)曾經(jīng)付出努力的人都能得到一定的收獲。
諸葛亮是三國(guó)那個(gè)歷史時(shí)代的特殊人物，在21世紀(jì)這個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的社會(huì)，需要我們具備探索精神，不怕失敗，跌倒了起來繼續(xù)前行。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文5
這個(gè)暑假，我讀完了《三國(guó)演義》這本書，在書中所有人物當(dāng)中，我最敬佩的就是諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\，遇到任何事情都沉著冷靜，而最讓我印象深刻的就是《草船借箭》這個(gè)故事了。
故事是這樣的：東吳的大將周瑜平時(shí)見諸葛亮料事如神，心中十分嫉妒，便想殺了他，但如果直接殺了他，定會(huì)被眾人恥笑，于是，周瑜就想了條妙計(jì)為難諸葛亮，讓諸葛亮三天造出十萬支箭，如果造不出，就殺了他。第三天，江面上大霧彌漫，諸葛亮把20座草船上都用繩子連成一線，一字排開，并在船上放置了許多稻草人，然后擂鼓吶喊，曹操在河對(duì)岸，因?yàn)闈忪F看不清楚，以為是東吳的軍隊(duì)攻擊過來，就下令用亂箭將敵軍射退。不一會(huì)兒，萬箭齊發(fā)，幾乎所有的箭都射在稻草人身上了，這時(shí)，太陽出來了，諸葛亮下令所有的船全速往回開，曹操大呼上當(dāng)，急派船追擊，可哪里還追得上，草船已經(jīng)順風(fēng)開出了很多里，船到岸邊，周瑜只好排出500名將士到江邊取箭，周瑜從心底佩服諸葛亮，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮妙算，我不如也！”
讀完這個(gè)故事，我明白了有些事情，只要你多動(dòng)腦筋想想，復(fù)雜的事情也可能變得很簡(jiǎn)單。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文6
書，是人類必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”，唐代詩(shī)人杜浦曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。但世界上的書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。我就向大家推薦一本好書—《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，主要描寫了大約長(zhǎng)達(dá)九十年的亂世—三國(guó)，它極力塑造劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等人物的形象。在這群雄四起，天下大亂的時(shí)代，一時(shí)多少英雄豪杰，文人志士，在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的足跡。如：“三絕”中的“智絕”諸葛亮盡力輔佐劉備，穩(wěn)定并發(fā)展蜀漢；大義凜然的關(guān)羽為了要讓腐敗的漢王朝走向鼎盛，不惜一切盡力斬叛賊于沙場(chǎng)……。
一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在現(xiàn)了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形像，生動(dòng)的語言藝術(shù)，無不讓人怕案叫絕，嘆為觀止！
《三國(guó)演義》不僅讓我們了解了三國(guó)這斷撲朔迷離的歷史，知道了過五關(guān)斬六將、空城計(jì)、火燒新野、三氣周瑜、桃園三結(jié)義等故事，還讓我們懂得了做人要謙虛、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、正直的道理。要我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)才能夠成功！大家讀讀《三國(guó)演義》這本好書吧！好書推薦——《三國(guó)演義》四年五班林宇豪書，是人類必不可少的“營(yíng)養(yǎng)品”，唐代詩(shī)人杜浦曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。但世界上的書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。我就向大家推薦一本好書—《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》的作者是羅貫中，主要描寫了大約長(zhǎng)達(dá)九十年的亂世—三國(guó)，它極力塑造劉備、曹操、諸葛亮、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等人物的形象。在這群雄四起，天下大亂的時(shí)代，一時(shí)多少英雄豪杰，文人志士，在歷史的長(zhǎng)河中留下自己的足跡。如：“三絕”中的“智絕”諸葛亮盡力輔佐劉備，穩(wěn)定并發(fā)展蜀漢；大義凜然的關(guān)羽為了要讓腐敗的漢王朝走向鼎盛，不惜一切盡力斬叛賊于沙場(chǎng)……。
一個(gè)個(gè)精彩的瞬間在現(xiàn)了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形像，生動(dòng)的語言藝術(shù)，無不讓人怕案叫絕，嘆為觀止！《三國(guó)演義》不僅讓我們了解了三國(guó)這斷撲朔迷離的歷史，知道了過五關(guān)斬六將、空城計(jì)、火燒新野、三氣周瑜、桃園三結(jié)義等故事，還讓我們懂得了做人要謙虛、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、正直的道理。要我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)才能夠成功！大家讀讀《三國(guó)演義》這本好書吧！
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文7
我國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》講述的是一個(gè)英雄輩出的年代，那個(gè)年代的人物身上的許多珍貴品質(zhì)，在當(dāng)今社會(huì)仍然值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》描述了眾多英雄豪杰，可謂是文武奇才聚集，可謂是群星璀璨，其中最耀眼的便是諸葛亮了。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，是我國(guó)歷史上著名的軍事家、文學(xué)家與政治家。他自幼十分聰明、博覽群書、心懷大志，上通天文、下知地理，胸懷經(jīng)天緯地之治國(guó)韜略。真所謂是呼風(fēng)喚雨，無所不能啊。諸葛亮在三國(guó)鼎立時(shí)有一計(jì)十分著名，那便是流至今的“空城計(jì)”。他的這個(gè)計(jì)謀讓蜀國(guó)的西城沒有用一兵一卒就保住了，由此可以看出，他的才智不是浪得虛名。
最后，他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，他的精神值得大家的學(xué)習(xí)。在三國(guó)這個(gè)紛爭(zhēng)不休的亂世年代，有些故事充滿了許許多多的智慧與計(jì)謀，有的表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、有的則宣揚(yáng)了道德與正義，總而總之，在那個(gè)硝煙漫天的時(shí)代，有許多讓我們有所領(lǐng)悟，所學(xué)習(xí)，所銘記的事情！
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文8
我喜歡讀書，因?yàn)闀且粋�(gè)五彩繽紛的世界；我喜歡讀書，因?yàn)闀情_闊視野的海洋；我喜歡讀書，以為書是一把打開人生道路的金鑰匙。我的書很多，但是我最喜歡的一本書是---《三國(guó)演義》，它的肚子裝滿了知識(shí)，只要你打開它，永遠(yuǎn)也看不夠。
《三國(guó)演義》這本書主要講了東漢末年，魏蜀吳三國(guó)鼎立的局面，同時(shí)也涌現(xiàn)出大批英雄豪杰，各逞其智術(shù)武勇，演出了許多動(dòng)人的故事。諸葛亮，劉備，曹操，周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物中，在激烈的戰(zhàn)斗中上演了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事： 《空城計(jì)》、《草船借箭》……在這一個(gè)個(gè)故事中，讓我感到了讀《三國(guó)演義》的樂趣！
《三國(guó)演義》這本書我讀完后觸動(dòng)最深，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令我佩服的五體投地，他對(duì)天文地理知識(shí)的'精通，更令人驚嘆！張飛的威武令我贊嘆不已，從百萬敵軍中取對(duì)方將軍的腦袋如同掏東西一樣輕松，吼的聲音把曹操將士夏侯恩斬與馬下……種種情況說明，三國(guó)里智勇雙全的將軍人才濟(jì)濟(jì)，多的如同大海里的水滴！
我非常喜歡<三國(guó)演義》因?yàn)樗虝?huì)了我知識(shí)和智慧。以后我還要讀更多的書，懂得更多知識(shí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文9
故事起源于東漢末年的黃巾大起義，終止于三國(guó)歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間�！度龂�(guó)演義》主要是講了天下大事，分久必合，合久必分，于是開始了三國(guó)之爭(zhēng)。這三國(guó)分別是曹操的魏國(guó)，孫權(quán)的吳國(guó)，劉備的蜀國(guó)。天下形成三國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)有了曠世奇才諸葛亮，吳國(guó)有能文能武指揮千軍萬馬的周瑜，而魏國(guó)君主曹操更是一代梟雄，雖是狡詐多端，卻是治國(guó)有方。劉備原來是皇家子孫卻流落到街頭以賣草鞋為生，又因他胸懷大志，寬厚待人，廣交天下朋友，最后建立起蜀國(guó)。孫權(quán)也因才能過人，把吳國(guó)治理的很富強(qiáng)。曹操本是漢室的驍騎校尉因文武雙全，智謀過人，成就了魏國(guó)。最終因魏國(guó)君太子劉禪昏暈無道，治國(guó)無方，在魏國(guó)大軍逼近時(shí)投降了魏。吳國(guó)國(guó)君孫皓也是整天花天酒地，不理國(guó)事于是也被魏國(guó)消滅了。不想半路殺出一個(gè)“程咬金”——司馬家族，取而代之魏國(guó)爭(zhēng)取來的天下，最終司馬稱帝統(tǒng)一了三國(guó)，建立了歷史上的晉朝。
我喜歡這本書，因?yàn)樗莵y世出英雄的時(shí)代，沒有哪個(gè)時(shí)代能如三國(guó)時(shí)期涌現(xiàn)出如此之多的經(jīng)典人物。也是因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)跌宕起伏，人物栩栩如生，不論是人事還是故事，都令人拍案叫絕。還是因?yàn)樗形蚁矚g的佩服的人物在里面。我佩服在長(zhǎng)板坡大戰(zhàn)時(shí)亂軍之中救出阿斗的武功與謀略過人的趙子龍；我也佩服忠肝義膽，人在曹營(yíng)心在漢的關(guān)云長(zhǎng)；我還佩服年輕有為的帥才姜維；我更佩服足智多謀，學(xué)識(shí)淵博的諸葛孔明先生；他的草船借箭、借東風(fēng)、空城計(jì)、七擒孟獲等故事讓我看傻了眼。尤其是在空城計(jì)時(shí)真佩服他大敵當(dāng)前，臨危不亂的風(fēng)度。還有很多很多，我得慢慢品味。
《三國(guó)演義》這本書帶給我極大的樂趣。我喜歡它，因?yàn)樗v的不僅是故事，還有做人做事的道理。在書中我學(xué)到了一些歷史知識(shí)，而且我也學(xué)了一些做到做人做事的道理。諸葛為什么不出戶而知天下，那是因?yàn)椴┯[群書的知識(shí)積累，我也要學(xué)習(xí)他，多學(xué)習(xí)多看書，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
羅貫中的三國(guó)演義讀后感范文10
《三國(guó)演義》是一部廣泛流傳的歷史長(zhǎng)篇小說，它的作者羅貫中用濃情淡墨記述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)：火燒赤壁、水淹七軍、火燒連營(yíng)……塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象：足智多謀的諸葛亮、高大威猛的關(guān)云長(zhǎng)、驍勇善戰(zhàn)的張翼德、善用人才的曹操、劉備……這篇小說敘述了東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代，蜀魏吳之間發(fā)生的許多錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事、政治斗爭(zhēng)，為我們展現(xiàn)出一幅從漢末群雄紛爭(zhēng)到三國(guó)歸晉的歷史畫卷。
你對(duì)我前面的介紹一定會(huì)對(duì)一點(diǎn)疑惑吧，就是我為什么不用“狡猾奸詐”的曹操，而用“善用人才”的曹操吧？下面請(qǐng)聽我慢慢道來吧。一提到曹操，大家一定會(huì)想到戲臺(tái)上那個(gè)白臉奸臣，在看這本書之前，我也不例外。但看完這部書，我才覺得這并不是對(duì)曹操的客觀評(píng)價(jià)。第一：曹操是個(gè)器重人才的人。古時(shí)候，只有家境好的人才能提拔成官。而曹操“五良將”中的張遼、徐晃雖然家境貧窮，但仍被選為大將。二是曹操重情誼。關(guān)羽在華容道曾救過曹操，關(guān)羽死后，曹操不但沒慶幸，而且大哭一場(chǎng)，讓所有文武官員為關(guān)羽送葬。由此可見曹操值得我們學(xué)習(xí)而不是鄙視！
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