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平凡的世界讀后感

時(shí)間:2023-12-19 10:19:38 平凡的世界讀后感 我要投稿

平凡的世界讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的平凡的世界讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平凡的世界讀后感

平凡的世界讀后感1

  一般并非肯定的,而是相對(duì)的,作者筆下一連串的生動(dòng)的人物形象在其時(shí)的社會(huì)環(huán)境中都是一般的不能再一般的的人,具有典型的時(shí)代人物代表性,但是,咱們卻從他們身上看到那么多隱形的光輝,是從心靈最深處輕喚出來(lái)的感動(dòng)和共鳴,無(wú)需太多的.修飾和表達(dá),在細(xì)細(xì)的品讀和慢慢的體會(huì)中,一種微弱的力氣在心中慢慢積儲(chǔ)起來(lái),你我都是一般的人,但是若能闖出自個(gè)心不一般的界說(shuō),那即是不一般,換言之,那即是一種巨大。

  《平凡的世界》對(duì)人物描寫(xiě)的造就之高可以說(shuō)是空前絕后,而且貫穿人生的道理于其間,發(fā)人深思。所有的人物都處于一個(gè)社會(huì)的變局當(dāng)中,誰(shuí)也無(wú)法意料下一步情節(jié)的開(kāi)展。人生旅途上,開(kāi)端邁出了新的一步,他們不是日子中的強(qiáng)者,他們身上不可能沒(méi)有舊的傳統(tǒng),但他們可以突破舊有的樊籬,挑選應(yīng)走的路途,求得本身來(lái)自?xún)r(jià)值的建立。

平凡的世界讀后感2

  讀完《平凡的世界》,很多感觸五味雜陳。如果要用一句話來(lái)形容一下這本書(shū),大概最想說(shuō)的是:“我們最難做到的不是成為一個(gè)驚天動(dòng)地的‘英雄’,而是在平凡的世界中如何以’“平和”的心態(tài)去生活”。

  什么是人生贏家?在少安事業(yè)達(dá)到巔峰的時(shí)候,曾經(jīng)陪他并肩作戰(zhàn)的妻子卻倒下了。到底該以什么作為人生贏家的'標(biāo)準(zhǔn),或是功成名就但卻滿手污穢?或是平淡簡(jiǎn)單但卻快樂(lè)開(kāi)心?或是事業(yè)有成但卻透支健康?看似所有世間所有一切都無(wú)法達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài),有得必有失,所以找到自己人生的平衡點(diǎn)就是自己的人生贏家!

  世事輪回,戒驕戒躁。故事中孫玉厚一家的生活境況接二連三地發(fā)生戲劇性的變化,隨之變化的是村里人的態(tài)度。生活極大的可塑性使一個(gè)人的萬(wàn)事不易成為謬論!我們不可能一直墜入深淵,也不可能一直處于巔峰。因此,平和的心態(tài)變得彌足珍貴,不去患得患失,不去沉淪低谷,不去沉浸成功的喜悅,才是最佳的心態(tài)吧!

平凡的世界讀后感3

  讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué),有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述,只有被它感動(dòng)?v觀全書(shū),我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值,普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大,我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的'同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。

  人生中每個(gè)人所遇到的機(jī)遇是不同的,這種幾率的不平衡性,對(duì)于與機(jī)遇擦肩而過(guò)的人來(lái)說(shuō),感悟更為深刻,但人生不能因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)遇而玩世不恭、頹然一生。

平凡的世界讀后感4

  平凡的世界,卻誕生了不平凡的人兒,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,善良正義。

  少平的家庭條件十分落后,他上學(xué)時(shí)只能吃剩下的飯,然后他結(jié)識(shí)了同樣卑小的赫紅梅。無(wú)論赫紅梅怎樣,少平也沒(méi)有怨恨她,反而幫助了她。紅梅因?yàn)榧沂啦缓糜值K于顏面偷了幾張手帕,而少平想的十分周全,他不想讓紅梅以后抬不起頭來(lái),便付了手帕錢(qián)。盡管他也十分窮,少平的善良與寬容感動(dòng)了我,讓我知道以德報(bào)怨的偉大之處。

  長(zhǎng)大后的少平已完全蛻變,他開(kāi)始自立自強(qiáng),他攬工做活最勤奮,他不向命運(yùn)與身體不適低頭,這是他的另一不平凡——堅(jiān)強(qiáng)奮斗,樂(lè)觀向上。少平的哥哥的身上也有這樣的品質(zhì),他不僅與父親一起擔(dān)起整個(gè)家庭的`重?fù)?dān),有擔(dān)當(dāng),而且無(wú)論家庭如何爛包,他都沒(méi)有怨天尤人,一直都努力著改變自己的境況。他發(fā)家致富辦了制磚廠后,即使分了家,也依舊很孝順自己的父母。

  就算身份卑微,但自己卻昂首奮斗,樂(lè)觀向上,他們用他們的淳樸人性與堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了不平凡。

平凡的世界讀后感5

  我們都是平凡的人,但都有著獨(dú)一無(wú)二的人生,對(duì)于我們自己而言,我們的人生就是不平凡的,那些永垂不朽的偉大的事業(yè),雖然是那些不平凡的偉人創(chuàng)造的,但其過(guò)程卻離開(kāi)不了普普通通的勞苦大眾的努力,我們不應(yīng)該認(rèn)為自己是平凡的就對(duì)人生庸庸碌碌,而應(yīng)該在自己平凡的生活中開(kāi)出不平凡的花來(lái)。

  我的藏書(shū)

  在讀《平凡的世界》的過(guò)程中,作者路遙先生不止一次給我們強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的'重大意義,在少安在雙水村的生活,少平在荒原黃原、在大牙灣的奮斗,已經(jīng)殘廢的李向前尋找活計(jì)的情節(jié),這些故事都在向人們闡述勞動(dòng)的重要性,勞動(dòng)贏得尊重,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)成就人生。

  我不止一次地領(lǐng)悟我曾經(jīng)的這些下劃線,這些平凡樸素的文字給予我人生以深刻的道理。

  這樣的書(shū)讀百遍都不為過(guò),愿你也能有不一樣的收獲。

平凡的世界讀后感6

  寒假,我讀了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名著,榮獲第三屆矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的《平凡的世界》。

  雖然這本書(shū)對(duì)于五年級(jí)的我有些深?yuàn)W,但是孫少平那種在堅(jiān)苦的年代餓著肚子求學(xué)的精神鼓舞著我。他的`哥哥為了讓弟弟妹妹繼續(xù)上學(xué),13歲就放棄了學(xué)業(yè),幫助家里干農(nóng)活。孫少平因?yàn)榇┑钠破茽爛,連學(xué)校食堂的三類(lèi)飯兩個(gè)高梁饃饃都吃不上,在同學(xué)面前抬不起頭,覺(jué)得不好意思。但是他四處找書(shū)看,因?yàn)樵跁?shū)中他能找到快樂(lè)、自信。書(shū)能讓他站在山溝里看世界。他能用書(shū)來(lái)“充饑”。我被他的精神深深地感動(dòng)著,和他相比,我們擁有這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,還有什么理由不好好珍惜!

平凡的世界讀后感7

  人生中每個(gè)人所遇到的機(jī)遇是不同的,這種幾率的不平衡性,對(duì)于與機(jī)遇擦肩而過(guò)的人來(lái)說(shuō),感悟更為深刻,但人生不能因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)遇而玩世不恭、頹然一生。

  人生中的機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝,但絕不可能只有一次,我覺(jué)得青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要正確的看待機(jī)遇,但一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好,不能讓機(jī)遇從你指尖輕易溜走。在面對(duì)恢復(fù)高考的這場(chǎng)大機(jī)遇時(shí),若孫蘭香沒(méi)有充分準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),她又怎能抓住機(jī)遇,改變自己返回雙水村、嫁給農(nóng)家漢的宿命呢?

  在鐵路轉(zhuǎn)型的變革時(shí)期,這對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),就是一個(gè)巨大的機(jī)遇。是否能夠抓住這個(gè)大機(jī)遇,將對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生深刻的影響。但真正能夠名垂青史、刻碑留念的'人畢竟是少數(shù),那我們的人生如果沒(méi)有后人傳頌就真的失敗嗎?

  我認(rèn)為不是,如果我們能在功績(jī)碑中榜上有名,固然是我們?nèi)松哪髽s幸,但即使沒(méi)有榜上提名,只要我們的人生,像孫少平那樣努力拼搏了、奮斗了,我們的人生就是不平凡的人生。

平凡的世界讀后感8

  生活中真正的勇士向來(lái)無(wú)聞,喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。獨(dú)處有時(shí)候不會(huì)讓人變得軟弱,甚至可以使人的精神更強(qiáng)大,更振奮。

  因?yàn)槿颂幵谀瑠^斗狀態(tài)時(shí),精神就會(huì)從瑣碎的生活中得到升華。

  前行的路很寬闊,經(jīng)歷著走近走遠(yuǎn)。甚至有時(shí)候,喧鬧中只可以聽(tīng)見(jiàn)自己呼吸。因?yàn)檠劢纾窬,磁?chǎng)和追求像粗細(xì)不一的沙漏,過(guò)濾著我們身邊的交際。所以,獨(dú)處的路看起來(lái)不合群,但必定會(huì)越走越寬。

  有人說(shuō)我們所處的社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放是好事,但是我卻能感受滿滿浮躁,曖昧的氣息充斥著社交,陷入了不自信,不再信的'狀態(tài)。那如何覓得懂得自愛(ài),內(nèi)心豐富的人去相伴一生?

  從前車(chē)馬很難,一生只夠愛(ài)一人。在我們短促而又漫長(zhǎng)的一生中,我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松男腋#尚腋M峙c我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕谋M寶貴的青春年華,皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候,我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么。

平凡的世界讀后感9

  我太喜歡了,《平凡的世界》相見(jiàn)恨晚。七月份讀到的,我完美的圣經(jīng)!

  我看清了我的另一面,一個(gè)無(wú)意識(shí)隱藏自己的內(nèi)心。心理學(xué)中精神分析法認(rèn)為,這部分很難觀測(cè)到,由三個(gè)階段形成,我正是第四個(gè)階段。

  表達(dá)又分為一些部分,到底還是沒(méi)有很了解自己,一些心結(jié)就一直有。

  感覺(jué)這就是寫(xiě)給我的,看了那么多書(shū),我曾經(jīng)很慚愧的和別人說(shuō),為什么我就找不到自己呢。有的人認(rèn)為自己是《茶花女》,有的人認(rèn)為自己是思嘉,有的人認(rèn)為自己在《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》中。

  我自以為自己沒(méi)有很墮落于自己的心理之中。但是環(huán)境的影響作用還是太明顯了。

  之前一個(gè)很好的朋友和我交換彼此最喜歡的書(shū),他用的是《平凡的.世界》,但是我并沒(méi)有信以為然,而且還給他一部自己所喜歡的一本哲學(xué)散文集,但是我發(fā)現(xiàn)我徹徹底底賺到了。

  《平凡的世界》徹底的推翻了我已有的農(nóng)村生活觀,也讓人發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人心中自卑的地方,我終于找到自己了!

平凡的世界讀后感10

  《平凡的世界》這本書(shū)大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò),這是一本講貧民的書(shū)。

  是的,這種世界確實(shí)很平凡。平凡的世界這本書(shū)并不是講榮華富貴,而是講一個(gè)個(gè)貧窮的人從艱難的生活中一步一步走出來(lái)的。寫(xiě)這部作品的作者路遙說(shuō):“只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺(jué),我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流。”這句話我感覺(jué)寫(xiě)得非常好。比如小說(shuō)中的孫少平,他連現(xiàn)在的白面饅頭都買(mǎi)不起。天天都吃那種既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),又難吃得很的高粱面饃。但我們不可小視他。他在這平凡的.世界中刻苦學(xué)習(xí),曾在豆大的亮光下讀書(shū),這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  還有孫少平的哥哥孫少安,他雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),但他一人把全家都養(yǎng)活著。他們的事情值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。這本書(shū)可以把你感動(dòng)得淚水涌出。

  這種文學(xué)價(jià)值的書(shū),我對(duì)它的點(diǎn)評(píng)非常高。因?yàn)樵谀菢悠椒驳娜兆永铮羞@么多貧窮的人,我們要從《平凡的世界》里體會(huì)他們的精神。

平凡的世界讀后感11

  每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界,每個(gè)平靜背后都有激情澎湃,無(wú)聲有時(shí)勝似有聲。

  讀過(guò)不少的小說(shuō),也有一些情節(jié)特別引人入勝的,讀之不愿放下的,卻沒(méi)有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的?雌渲幸粋(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。這是我第一次接觸路遙的文字,對(duì)他的領(lǐng)悟也很有限,但是我很感激他們這一代在黃土地上成長(zhǎng)起來(lái)的作者,他們執(zhí)著于土地的熱情,他們青春的勇氣給我的觸動(dòng)是非常大的。生長(zhǎng)在現(xiàn)在這個(gè)安逸而危機(jī)重重的'社會(huì),我們需要他們的點(diǎn)撥。這是我們父輩的力量,我們父輩的旗幟,在他們的青春歲月里,悸動(dòng)與沖勁遠(yuǎn)比我們大得多,我們這些糾結(jié)于無(wú)謂苦痛的人,所需要的、所缺乏的究竟是什么?

平凡的世界讀后感12

  《平凡的世界》里有著一群不平凡的人物,正是這群不平凡的人,組成了這平凡的世界。

  在這本書(shū)中帶給我最大影響的`就是孫少平,他的家里很貧窮,穿的是破舊衣服,吃的是丙菜,面對(duì)這個(gè)是世界,他并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界對(duì)他的不公平,他只是懷著自己的理想努力奮斗。它是一條鐵漢子,鐵骨頭,有著強(qiáng)大的精神力量,有巨大的勇氣,依舊可以為讀書(shū)而感到高興。

  現(xiàn)在的人大部分都是富裕的,有品牌衣服穿,有山珍海味吃,但都不滿足,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),我們有沒(méi)有想過(guò),比起過(guò)去,我們連豬狗都不如,人家孫少平都能學(xué)會(huì)在?苦中作樂(lè),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,從來(lái)不向命運(yùn)低頭,為什么我們就做不到呢同樣是人?

  為什么差距這么大呢

  我們要做想孫少平那樣的不倒翁,像彈簧一樣,學(xué)習(xí)他怎樣在逆境中成長(zhǎng),這樣才算! !

  得上是真正偉大的人只要他熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的

平凡的世界讀后感13

  石板路鋪滿了黃昏的葉子,

  風(fēng)掀著它蔓延。

  在川師大游蕩,

  龍湖里長(zhǎng)起個(gè)月亮。

  蘆葦閃躲著風(fēng)的調(diào)戲,

  花草散發(fā)著記憶中的書(shū)香。

  十六歲便在竹葉里凌亂。

  多美好的青春啊,

  喂了歲月的.饕餮之徒。

  石拱橋在偷聽(tīng)小男女的情話,

  反反復(fù)復(fù)的幾句話,

  每個(gè)人都是那幾句話。

  沒(méi)幾個(gè)人還記得當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話。

  我在想,孫少平如果曾上過(guò)師大,

  是否還會(huì)記得田曉霞。

  黑黑的夜,清洗著礦工的臉,

  湖里沒(méi)有洪水,

  在那橋上互訴的男女,

  仿佛是少平和曉霞。

  ——平凡的世界,平凡的我們

平凡的世界讀后感14

  讀了這些哲理性的語(yǔ)言,我心胸豁然開(kāi)朗,所有對(duì)生活的迷惑和不解,都在這找到了答案,使我更深一層懂得了生活的真諦,過(guò)去曾經(jīng)為自己不公的命運(yùn)而怨天憂人,為自己悲慘的遭遇而傷痛,這些人生哲理讓我醒悟,給了我迷津,這是這本書(shū)給我的最大的體會(huì)。我們都是平凡人,但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド,我們要在自己平凡的生活中,勇敢的挑?zhàn),努力的進(jìn)取,在平凡中創(chuàng)造出不平凡。

  那我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的種種困境和磨難,我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài),微笑生活,戰(zhàn)勝自己,在快樂(lè)中度過(guò)每一天,現(xiàn)實(shí)中的張海迪和吏鐵生不是我們學(xué)習(xí)的.最好榜樣嗎?他們身殘而志不殘,勇敢的和病魔做斗爭(zhēng),在逆境中抗掙,其堅(jiān)韌剛毅的性格永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們下一代。

平凡的世界讀后感15

  平凡的世界里有一群不平凡的人,一群不平凡的人造就了平凡的世界。

  平凡就是一種不完美,有缺憾,苦難與抗?fàn)幍钠胶,而生命在緩緩徐行,不?huì)為誰(shuí)停留。

  記得有首歌曲叫做“歲月神偷”,里面有句歌詞:時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨,爭(zhēng)不過(guò)朝夕又念著往昔,偷走了青絲卻留住一個(gè)你。歲月在無(wú)聲地流逝,一代人在漸漸變老,一代人在漸漸成長(zhǎng),在那蒼涼的黃土高原上,亙古不變的是那嘹亮的山丹丹和信天游,每個(gè)人都有自己所謂的命運(yùn),這命運(yùn)何其平凡,這世界何其平凡。

  一拿起《平凡的世界》這部包含了路遙先生心血的百萬(wàn)長(zhǎng)篇,心里就有一種感動(dòng),這感動(dòng)來(lái)源于生活在那片土地上的人的不屈抗?fàn),人民公社時(shí)期和饑餓抗?fàn)帲母镩_(kāi)放初期和體制抗?fàn),市?chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期和貧窮抗?fàn)帯_@感動(dòng)來(lái)自于社會(huì)底層的.人對(duì)苦難的忍耐與韌性,對(duì)善良的堅(jiān)守,拋卻門(mén)第之見(jiàn)的愛(ài)情,基層干部對(duì)百姓的一片赤誠(chéng)……

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