平凡的世界讀后感900
平凡的世界是一本值得我們?nèi)タ吹暮脮�，下面yjbys小編整理了平凡的世界讀后感900，歡迎閱讀!
平凡的世界讀后感900一
初讀《平凡的世界》是在大學(xué)，依稀記得當(dāng)初讀了有感動(dòng)，有遺憾。這次重讀，感受到路遙先生的睿智和偉大，他用樸素的文字表達(dá)出那個(gè)特殊年代人們生活的無(wú)奈，思想的變遷和人們之間真摯的感情，這是這本書的偉大之處。也許是因?yàn)橛辛松畹拈啔v，再讀后每每合上書，先生塑造的人物卻不禁浮現(xiàn)在眼前，從孫家玉厚老人到少安、少平，蘭花、蘭香、貓蛋、狗蛋，甚至眼睛不好的奶奶，潤(rùn)葉、曉霞、金波、金秀，福堂、福軍、潤(rùn)生，都如過電影般在眼前閃現(xiàn)，仿佛他們就在我的身邊。
先生用七載余時(shí)間，嘔心瀝血成就了百萬(wàn)字的巨著，展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)70年代中期到80年代中期中國(guó)黃土高原的社會(huì)變遷，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層的形象，展示了普通人在大的歷史進(jìn)程中的艱難曲折。我無(wú)數(shù)次被主人公孫少安和孫少平感動(dòng)，他們面對(duì)困境不屈不饒的奮斗精神，讓我折服。但是，書中最讓我感慨感動(dòng)的卻是著墨不多的孫玉厚老兩口，尤其是玉厚老人給孩子們營(yíng)造的善良、寬容、孝順的家風(fēng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。
這點(diǎn)即使在玉厚還年輕時(shí)就能體現(xiàn)出來(lái)，他為了給弟弟玉亭創(chuàng)造盡可能好的成長(zhǎng)環(huán)境，可以說達(dá)到自己能力的極限。到了大兒子少安的時(shí)候，老人也讓孩子讀書，到了家里揭不開鍋的時(shí)候，也沒有忍心說出讓孩子不上學(xué)，倒是在這樣家風(fēng)熏陶下的少安非常的懂事，在考上學(xué)習(xí)證明自己有能力上學(xué)后主動(dòng)提出不上學(xué)了，把機(jī)會(huì)給了年紀(jì)尚小的弟弟少平和蘭香。玉厚老人不僅支持孩子讀書，而且在孩子遇到無(wú)論是生活中還是思想上的溝溝坎坎的關(guān)鍵時(shí)刻，他都站出來(lái)，支持和鼓勵(lì)孩子，讓家成為孩子們的心靈港灣，讓少安、少平、蘭香甚至蘭花都得以在各自的天地里翱翔。
這也讓我想起小的時(shí)候，在家里經(jīng)濟(jì)情況尚不寬裕的情況下，善良、寬容的父母雖然經(jīng)常帶著我下田勞作，但是卻常常鼓勵(lì)我，告訴我“只要你愿意念書，能夠念上去，咱們家砸鍋賣鐵也供你!”正是因?yàn)橛兴麄兊腵默默的支持與信任中下，我得以走入城市，過著今天雖然平凡卻感覺尚還幸福的生活，因?yàn)槲伊?xí)得了他們“知足常樂”的精神，常懷一顆感恩的心看社會(huì)和他人。如玉厚老兩口般的父母?jìng)�，在那個(gè)年代有，在現(xiàn)在也還有，期望會(huì)越來(lái)越多，因?yàn)檎沁@些“平凡中見偉大的父母”能夠通過自己的言傳身教，影響到自己的孩子，進(jìn)而把“善良、寬容、孝順”的種子傳播得更遠(yuǎn)，社會(huì)也會(huì)因此更美好吧!
平凡的世界讀后感900二
經(jīng)過記過難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了路遙小說平凡的世界最后一頁(yè)，古人說開卷有益，合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天，夢(mèng)幻中，絆纏繞，頭腦中難舍難棄，在我那平靜如水的心境中激起無(wú)數(shù)漣漪，蕩起層層波瀾。
書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過日子，一年一年長(zhǎng)大，與青梅竹馬兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”，同愛人秀蓮相親相愛成為眷屬，艱難過日子，并肩攜手，為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過，深感生活的艱難人生坎坷。
以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人，充滿田園風(fēng)格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶 �；顫姙t灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約，幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲，笑聲遠(yuǎn)去，消失。”令人心碎，茫然之余，深感人生短暫，生命可貴愛情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀，同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合，高尚的人品令人佩服。
作家在作品中，教育我們?cè)鯓幼鋈�，人在短暫的一生中怎樣生活�?ldquo;愛情不應(yīng)該是利己的，應(yīng)該是利他的，是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷自我更新的過程。”
合上書卷輕輕思考，雖然自己在工作和生活中有些不順心，飽受世俗偏見不公平冷遇，與書中人物相比又算得了什么呢?
在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看塵世平平常常過一生。
正像歌中唱的那樣：讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪，水面倒映著白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，為家庭的幸福而努力地拼搏吧!、
平凡的世界讀后感900三
最近我在看《平凡的世界》，只是看到第二本書，并沒有完成，但是也有一些心得體會(huì)與感想，與大家共勉下。
這本書的主角就是孫家的兩個(gè)兒子，哥哥少安和弟弟少平。其實(shí)這本書和《人生》有相似之處，就是通過描寫在一個(gè)家庭的生活，一個(gè)村，一個(gè)地區(qū)的生活變化來(lái)凸顯當(dāng)時(shí)時(shí)代的變遷，應(yīng)該就是以小見大的感覺吧。我覺得這種手法不錯(cuò)，能夠?qū)⒐P墨集中于一個(gè)比較小的點(diǎn)，能夠詳細(xì)地描繪這個(gè)小點(diǎn)的變化過程。
少安和少平和《人生》中的高加林一樣，都是生活在當(dāng)時(shí)中國(guó)比較封閉的時(shí)代，特別是思想保守封閉的時(shí)代，通過寫他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中的無(wú)奈和極力去突破傳統(tǒng)，突破思維定勢(shì)，去創(chuàng)新，去做那個(gè)時(shí)代的人突破者，敢作敢為，可在如此頑固的當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)，去突破傳統(tǒng)，去創(chuàng)新，去反對(duì)當(dāng)時(shí)的“潮流”要付出多么大的代價(jià)，貧農(nóng)出身的他們又有什么資本去做時(shí)代的“反叛者”無(wú)奈之時(shí)也只能隨大流去做自己并不愿意做的事。
喜歡上當(dāng)教師的她卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建思想，那是癩蛤蟆想吃天鵝肉，而不敢去表白去追求自己真正的所愛，只能娶門當(dāng)戶對(duì)的另一個(gè)她。他們想追求屬于自己真正的愛情，希望婚姻自由，自由去追求自己的所愛，卻被古板的長(zhǎng)輩一一否定，還向他們施壓……突然覺得那時(shí)的她們是多么的可悲，同時(shí)我又是如此的佩服她們，敢想，敢于追求，雖然在過程中的確是那么的痛苦和煎熬，結(jié)果亦是不能為他們自己控制，但他們畢竟努力了，相比那些連這些想法都沒有的人已經(jīng)幸運(yùn)多了。
當(dāng)然那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)于婚姻自由，戀愛自由想都不敢想，其實(shí)那也并非他們的錯(cuò)，他們從小就被思維定勢(shì)了，要去突破真的不是普通的人會(huì)去想并付諸行動(dòng)的。
這時(shí)候我難免想到作為大學(xué)生的我們。我們有時(shí)候也挺可悲的。做的一些事連自己有時(shí)候都感到很無(wú)語(yǔ)，形勢(shì)所迫吧。
最近我感想頗多，在課堂上，在講座上，我四處張望著，大部分同學(xué)都在埋頭干自己的事，其實(shí)一般是在玩手機(jī)，看自己帶來(lái)的書，不管老師，講師在上面講什么，他們講他們的，我做我們的。有時(shí)候想想何必呢，雙方?jīng)]有一個(gè)是感到爽的。那些選修課，我的感覺已經(jīng)不是到了無(wú)語(yǔ)的程度了，是麻木的感覺了，那叫什么課啊，真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間，沒水平的課程，沒水平的老師，無(wú)奈的我們!學(xué)校也是迫于國(guó)家要求吧，要我們大學(xué)生要全面發(fā)展，這就是我們的全面發(fā)展。只是為了混個(gè)學(xué)分，混個(gè)素拓分。我們?cè)诶速M(fèi)大家的時(shí)間。
大學(xué)過去將近一年了，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)真沒幾個(gè)是有質(zhì)量的，但數(shù)量之多，我們大家心知肚明。素拓系統(tǒng)里項(xiàng)目已經(jīng)有n多個(gè)項(xiàng)目了，有幾個(gè)是我們真正是愿意去的。我們也真的是迫于無(wú)奈啊!
和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候說到，有時(shí)候挺同情那些老師的，其實(shí)說同情也許是對(duì)他們尊嚴(yán)的傷害吧!
我真的是挺迷茫的，我要做什么，為什么要為了這么無(wú)聊的事去花費(fèi)我寶貴的時(shí)間……
我也在不斷探索和進(jìn)步，一切順其自然……
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