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孤獨(dú)作文優(yōu)選
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的孤獨(dú)作文優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議，每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱遜漂流記》。因?yàn)樾≌f(shuō)的主人公魯濱遜在面對(duì)人生困境時(shí)，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，這對(duì)青少年的成長(zhǎng)有著巨大意義。
英國(guó)作家笛福的這部小說(shuō)，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為星期五。在他的教育下，星期五成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，成為一名孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。
魯濱遜不甘心像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著充實(shí)、冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。他在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在海洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一人奇跡般地活了下來(lái)。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈羊牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，堅(jiān)強(qiáng)地在島上獨(dú)立生活了28年。魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。面對(duì)人生困境，他的作為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。
小說(shuō)采用了第一人稱和回憶錄的形式，又穿插日記內(nèi)容，所記敘和描寫(xiě)的一切事情和情景，都是主人公親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身感受或者親自思考的。魯濱遜的歷險(xiǎn)故事，讓讀者既感到新奇，又覺(jué)得真實(shí)可信。
整部小說(shuō)只有一方面的內(nèi)容，就是對(duì)魯濱遜荒島生活的記述。這樣一個(gè)虛構(gòu)的、單一的中心內(nèi)容，卻被作者寫(xiě)得曲折新奇，不落俗套，這份異樣的神秘表現(xiàn)了作者非凡的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力，也給讀者帶來(lái)了巨大的誘惑。作者對(duì)魯濱遜在荒島上所進(jìn)行的種種活動(dòng)都敘述得有頭有尾，把細(xì)節(jié)交代得非常清楚。通過(guò)準(zhǔn)確細(xì)膩的描寫(xiě)把魯濱遜的眼睛變成讀者的眼睛，把魯濱遜在海邊看到的一切準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞到讀者的腦海里，讓人身臨其境，深受感染。
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