魯濱遜漂流記讀后感初中精選(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感初中1
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛(ài)不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在初三的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。初二的'下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任。現(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感初中2
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。這本書非常得好，我讀完后意味深長(zhǎng)，回想這內(nèi)容，就仿佛我是書里的主人公魯濱遜一樣。故事的內(nèi)容是這樣的：本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，他叫魯濱遜，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的`活了下來(lái)，并且還救助并教化野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
我非常喜歡這本書的主人公魯濱遜，他不畏危險(xiǎn)，依舊航海，雖然流落孤島，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄生的希望，最終逃出了孤島。其中，魯濱遜非常的聰明，他在島上種糧食、做面包、做桌椅、養(yǎng)牲畜，在島上生活了28年。今天，仍有許多人熱愛(ài)這本書和魯濱遜。魯濱遜還很勇敢，他遇到野人，與之搏斗，最終制服，還救了野人“星期五”。
我想著，回憶著，之后再想想現(xiàn)在，現(xiàn)在有很多兒童心中都沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人最基本的東西，如果你沒(méi)有，你就沒(méi)有目標(biāo)，也就不會(huì)有成就。相反，魯濱遜這個(gè)人非常的聰明、勇敢，從小心中就有航海的夢(mèng)想，才會(huì)有長(zhǎng)大的事情。現(xiàn)在的人太會(huì)享受了，整天坐享其成，都是吩咐別人去做，自己卻像大老爺們等待別人拿來(lái)的東西，自己根本不動(dòng)手。像有的家孩子一樣，小時(shí)候被父母慣得，整天不做事，長(zhǎng)大后什么本事都沒(méi)有�？婶敒I遜不一樣，他在孤島上沒(méi)有任何人幫助他，而他就是用自己的雙手制造了很多東西，如：椅子、房子、桌子、船等。當(dāng)然，他剛開(kāi)始做這些東西的時(shí)候，也是很不熟悉，但他做的東西越來(lái)越多了，便順手了，做了許多東西。可是，有的人身邊東西很齊全，卻不肯自己動(dòng)手，等別人干，自己坐享其成。而魯賓遜身邊的工具有限，還能做出那么多東西，真是了不起�。�
魯濱遜的遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。
魯濱遜漂流記讀后感初中3
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上，在無(wú)助與孤獨(dú)中，如何適應(yīng)荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續(xù)，并且找到生活樂(lè)趣，最后終于離開(kāi)小島的這樣一個(gè)奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)……
這時(shí)候，魯濱遜面對(duì)困境，發(fā)出求生動(dòng)力，堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念，在支撐著這位偉大的人艱難的.活著。在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都可以解決。
其實(shí)在我們學(xué)習(xí)中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅(jiān)持信念的精神嗎？
我們的學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境、堅(jiān)持信念一樣，是苦中求樂(lè)、先苦后甜的過(guò)程。比如愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮。”就是這個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，這個(gè)報(bào)童出身的人，視工作為快樂(lè)，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
還有個(gè)小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續(xù)幾把都抓到破牌，就不高興了，開(kāi)始抱怨起來(lái)。母親嚴(yán)肅說(shuō)道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣�！焙髞�(lái)，艾克在遇到生活困境時(shí)，總是會(huì)想起母親的話，總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境，面對(duì)挑戰(zhàn)。他從一個(gè)平民家庭走出，從士官而成為上校，后來(lái)成為二戰(zhàn)時(shí)的盟軍總司令，最終成為美國(guó)總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。
其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜身在無(wú)人海島、堅(jiān)持信念，就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功！
魯濱遜漂流記讀后感初中4
初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞心間，揮之不去，魯濱孫是怎樣一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝困難重回家園呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)地閱讀了這本世界名著，終于找到答案：大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧，讓魯濱孫絕處逢生，魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。
1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難翻了船，他因此流落到一個(gè)不知名的小島上。試想，沒(méi)有勇氣，在那極度恐懼和與世隔絕的環(huán)境中，猛獸出沒(méi)、荒無(wú)人煙、野人驚擾的情況下，會(huì)有怎樣的結(jié)果？一切都是那么的陌生，那么的無(wú)助，沒(méi)有了賴以生存的一切，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃。雖然魯濱孫也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但是勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼是他生存了下來(lái)，而且在這個(gè)與世隔絕的荒島上生活了并非是一年半載，而是接近28個(gè)春秋，這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡，不由得使我驚嘆不已。
一個(gè)人光有勇氣是不夠的，還需要非凡的智慧來(lái)輔助。有一位著名的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“光有勇氣而沒(méi)有智慧的人只能是一介莽夫”。如果魯濱孫沒(méi)有足夠的智慧，他流落在這個(gè)與世隔絕的荒島上，光靠他的勇氣恐怕不是被猛獸吞噬，也許被野人殺死。
魯濱孫那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，我自愧不如，因?yàn)槲姨懶�。就拿我去年暑假在xxx期間的一件事來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校有個(gè)規(guī)定，早上練早功課時(shí)每天要每個(gè)同學(xué)輪換帶領(lǐng)其他同學(xué)練習(xí)功課。那天該輪到我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們練功課了，可是，我因?yàn)楹ε略陬I(lǐng)著同學(xué)們練功課時(shí)出錯(cuò)，我怎么也不敢走到臺(tái)上，我恐懼、擔(dān)心、害怕、不知所措茫然的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
就在這時(shí)和藹可親的x老師走到了我的跟前，他用他那固有的慈祥、渾厚而有和藹低聲的`給我說(shuō)：“叮當(dāng)，不要害怕，沒(méi)有一個(gè)人不是從第一步開(kāi)始學(xué)步然后才會(huì)跑的，我相信你，你能行的，同學(xué)們都是從第一步走到現(xiàn)在的，他們不會(huì)笑話你的�！倍驮谶@時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲響了起來(lái)，這時(shí)，我不知從那里來(lái)的勇氣，勇敢的走到了臺(tái)上。
勇氣是船，智慧是帆，只有兩者在一起，我們才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的海天一色。
魯濱遜漂流記讀后感初中5
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我有幸跟同學(xué)借到了《魯濱遜漂流記》這本書。早就聽(tīng)別人說(shuō)，這是一本我們青少年兒童必讀的歷險(xiǎn)小說(shuō)。懷著崇敬的心情，我翻開(kāi)了書的一頁(yè)又一頁(yè)，仔細(xì)的品味了每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落，使我深受感觸。
這本書主要講述了小說(shuō)的主人公魯濱遜依靠自身的聰明機(jī)智，與堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)自一人在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。魯濱遜從小就很喜愛(ài)航海，可卻屢遭父母的反對(duì)。這一次，他拋開(kāi)了所有，決心跟隨朋友一起到外面闖蕩。與大家一起航海多次后，魯濱遜已經(jīng)深深地愛(ài)上了航海。可就在最后一次出海時(shí)，他們卻遇上了海難。整艘船里只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，漂流到了一個(gè)不知名的荒島上。從此，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開(kāi)始了。在島上，魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力與勤勞的雙手創(chuàng)建了自己的家園。憑借著聰明與智慧，他在島上種植農(nóng)作物，建立牧場(chǎng)把原本死氣沉沉的荒島改造成了人見(jiàn)人愛(ài)的好地方，到處都是那樣充滿了生機(jī)。并且還在若干年后，魯濱遜收復(fù)了一個(gè)忠于自己的奴仆，兩人就這樣一起在島上生活了很多年，最后終于得到了機(jī)會(huì)返回國(guó)家。
合上書本的最后一頁(yè)時(shí)，我百感交集，魯濱遜是多么的'偉大呀！他獨(dú)自一人經(jīng)歷了人生中最艱難、無(wú)助、寂寞的28年2個(gè)月19天的荒島生活，卻沒(méi)有悲觀退縮，而是選擇了面對(duì)，選擇了挑戰(zhàn)。在困難面前，他挺直胸膛，燃起了斗志。靠著自身的聰明智慧，勤勞的雙手與那股不服輸?shù)膭艃哼M(jìn)行著斗爭(zhēng)。他堅(jiān)信著自己最終一定會(huì)勝利；他堅(jiān)信著只要敢于抗?fàn)帲鸵欢芨淖兠\(yùn)；他堅(jiān)信這世上沒(méi)有努力辦不到的事。果真如此，在魯濱遜不屈不撓的抗?fàn)幭�，困難最終以失敗告終，而魯濱遜的荒島生活也在長(zhǎng)達(dá)28年后徹底結(jié)束。
在魯濱遜的身上實(shí)在有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。但他這種不向命運(yùn)低頭的表現(xiàn)是我最敬佩的。我發(fā)誓，我要學(xué)會(huì)這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。只有給迎面而來(lái)的困難迎頭痛擊，用盡全身的力氣戰(zhàn)勝它，才能學(xué)會(huì)生存，迎來(lái)燦爛、美好的明天！
魯濱遜漂流記讀后感初中6
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。
一開(kāi)始，魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)島上沒(méi)有人，只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，可是，都沒(méi)有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂(lè)觀的.面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?
記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了躲貓貓。有一次，我對(duì)一道英語(yǔ)題特別感興趣，但是始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時(shí)間和精力，我沒(méi)有許多耐心，就放棄了。可是，老天懲罰了我的心急，讓我再后來(lái)的考試中又與這個(gè)問(wèn)題“狹路相逢了”。我還是沒(méi)有解決它，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“躲”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又纏上我了。
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“躲”著它，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)!
魯濱遜漂流記讀后感初中7
當(dāng)我鄭重地合上最后一頁(yè)，合上這一本被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福59歲高齡時(shí)寫的著名的小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我讀完這本跌宕起伏的小說(shuō)時(shí)，我不禁熱淚盈眶，小說(shuō)的主人公——魯濱遜·克魯索在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年�。�28年！多么驚人的一個(gè)數(shù)字�。∵@28年中，別人都可以舒舒服服的生活，而他卻要自己一個(gè)人孤獨(dú)的在小島上忙碌著，得不到別人的安慰，也得不到別人的幫助，如果要是我的話，我有可能連1小時(shí)也呆不下去��！何況他還用自己的`雙手制造出有用的工具，自己維持生活用品，食品的來(lái)源。我和他相比，我是那么的懦弱，不敢再困難面前戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。而可見(jiàn)他是有多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！
這篇文章主要講了魯濱遜在乘船時(shí)，船不幸觸碰了暗礁。船上的水手和乘客全部落難，唯有魯濱遜幸存了下來(lái)，被海浪卷到了岸邊，他克服了自己恐懼和悲觀的心理后，他鼓起了勇氣，鎮(zhèn)定自若的應(yīng)對(duì)困難，并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的困難，他在困難面前用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)改變自己的處境，勇敢地面對(duì)困難，到了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上后，他用沉船桅桿做了個(gè)木筏，一次又一次的把船上的食物，生活用品，衣服，火藥等都運(yùn)到小島上，并在他自己認(rèn)為最好的一個(gè)地方搭起了帳篷住了下來(lái)。他在孤島上建起了自己的家和別墅，擁有了自己的糧庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)。用自己的雙手和智慧，用槍和簡(jiǎn)單的工具過(guò)起了孤島生活。他在后來(lái)用發(fā)現(xiàn)的麥粒播種下去，漸漸地有了自己的種植園。他設(shè)下陷阱捕捉來(lái)的山羊，經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)，有了自己的牧場(chǎng)。并且，他又做了只木船，歷盡了危險(xiǎn)到了島的對(duì)岸，還發(fā)現(xiàn)了一些食物等，還養(yǎng)起了寵物。
在一次與一個(gè)野人躲避追殺時(shí)的他救下了這個(gè)野人，給他取名為“星期五”，他成為了魯濱遜忠誠(chéng)的仆人，他知恩圖報(bào)，忠心耿耿，性格開(kāi)朗，又嫉惡如仇，同時(shí)也很有學(xué)習(xí)天賦，很快就融入了魯濱遜的生活。魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手�！倍覅s相反，我經(jīng)常在遇到困難時(shí)就退縮，有一次，老師讓嘗試一下做菜，于是我也沒(méi)有準(zhǔn)備就去做，可做到一半時(shí)，就做不下去了，我身邊也沒(méi)人去幫助我，把我弄得焦頭爛額，我灰心了，于是。扔下東西就不管了，也沒(méi)有再做下去。我經(jīng)常知難而退，沒(méi)有恒心，看了魯濱遜的遭遇，我覺(jué)得我自己生活中的小困難都不算什么，要樂(lè)觀的面對(duì)困難，什么困難都會(huì)解決。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。
魯濱遜漂流記讀后感初中8
最近我閱讀了英國(guó)著名小說(shuō)丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽(tīng)父母的勸告私自與同伴去航海冒險(xiǎn)。圖中幾波轉(zhuǎn)折，它乘上了開(kāi)往幾內(nèi)亞海岸的船只，卻沒(méi)想到他們的大船在一個(gè)小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運(yùn)的被海浪沖到了那座小島上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生。在荒島上他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”，他們?cè)趰u上勤勞的開(kāi)墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國(guó)。
我們的`主人公魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良勇敢的人，當(dāng)他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)島上只有自己一個(gè)人，而且船只擱淺時(shí)并沒(méi)有順從命運(yùn)的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)不斷的作斗爭(zhēng)，他在島上辛勤的生活，開(kāi)始自己開(kāi)荒耕種田地、圈養(yǎng)山羊、安定住處，制造生活工具。讀到這里，發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他那不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀向上、不怕吃苦的精神，深深觸動(dòng)了我。想想當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的王子病，公主病的人，他們被家長(zhǎng)溺愛(ài)的十指不沾陽(yáng)春水，要什么給什么，說(shuō)什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長(zhǎng)去喂，他們沒(méi)有一點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒(méi)有了家長(zhǎng)的陪同，盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無(wú)法生存。
我感覺(jué)在當(dāng)今社會(huì)，我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。擁有良好的生活作息，擁有樂(lè)于助人的心靈，擁有健步如飛的體質(zhì)。
當(dāng)然這本書中還有一些人物令我反感，他們過(guò)著茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒(méi)錯(cuò)，他們就是野人，他們?nèi)缜莴F，有著惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來(lái)的仆人，有時(shí)還會(huì)吃到自己的同伴。就是從那個(gè)時(shí)候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時(shí)被魯濱遜善良的舉動(dòng)感動(dòng)著。
總而言之，這本書告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無(wú)限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書，一本值得再三讀的好書。
魯濱遜漂流記讀后感初中9
不久前，我剛剛讀完了一本書，它就是被譽(yù)為“現(xiàn)代小說(shuō)之父”的英國(guó)作家笛福的得意之作——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜。克羅索不聽(tīng)父命，出海航行。一次，他所乘的船只遭遇了風(fēng)暴，他和船上的人用一只小艇得以逃生。還有一次，他被土爾其海盜抓獲，但是他憑著聰明才智，再次逃生。在他逃亡的路上，一位好心的船長(zhǎng)救了他并把他帶到巴西。在那里，魯濱遜有了自己的種植園，過(guò)上了富足的生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，魯濱遜和其他人去收購(gòu)黑人的路上，船只遇上風(fēng)暴觸礁，船上的人全部遇難，在一個(gè)荒島上，只有魯濱遜幸存下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。在經(jīng)歷了絕望和恐懼之后，魯濱遜動(dòng)手建造了一只小木筏，將原來(lái)破船上的東西運(yùn)下來(lái)。接下來(lái)，他又趕在天黑之前，在一處小山坡附近搭好了個(gè)簡(jiǎn)易帳篷，他還用木箱和木頭搭好了一道城墻。在隨后的二十八年里，他一個(gè)人生活在島上，還學(xué)會(huì)了制作陶碗，播種小麥。后來(lái)他從一群野人中救出了一名俘虜，并給他取名“星期五，三年后，一艘經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船最終把他帶回了祖國(guó)。
讀完了這本書，我不禁被魯濱遜吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力所折服，他憑著那股不怕失敗，絕不灰心的頑強(qiáng)韌勁，在那個(gè)荒島上建立起了屬于他自己“天堂”。他在衣食住行各個(gè)方面都是花了令人難以想象的艱苦勞動(dòng)：為了做一塊木板，用了四十二天的時(shí)間；為了做一條獨(dú)木舟，用了將近三個(gè)月的時(shí)間……
這樣艱苦的勞動(dòng)，是常人難以承受的；這樣頑強(qiáng)的毅力，是常人難以想象的。我想換了是我，一個(gè)人能活下去嗎？別說(shuō)二十八年了，就是二十八天我也不能夠，因?yàn)榕c他相比，我缺少了他無(wú)畏的`勇氣與膽識(shí)，缺少了吃苦耐勞的精神作者曾在書里寫過(guò)這樣一句話：“害怕的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。
事實(shí)也的確如此，一個(gè)人即使身處惡劣的環(huán)境中，但他只要肯努力肯堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，就像魯濱遜，雖然最初他的處境十分惡劣，但是他靠著頑強(qiáng)的意志，聰明的頭腦，勤勞的雙手，最終把荒蕪人煙的小島改建成了一個(gè)美好舒適的樂(lè)園。
朋友，讀讀這本書吧，那豐富多彩的場(chǎng)景，曲折動(dòng)人的情節(jié)，一定會(huì)讓你終身難忘！
魯濱遜漂流記讀后感初中10
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程，而且這些困境幾乎又是每個(gè)人都曾體會(huì)過(guò)的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性，是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，他的困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難的波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類的肉開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
讀了這本書后，我受到了深深的啟示：在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不想努力，在生活上追求享受。當(dāng)然我們用不著像魯濱遜一樣真的去荒島體驗(yàn)，但顯然我們?nèi)狈Φ牟恢皇仟?dú)立的意識(shí)，更重要的是一種信念，一種勇氣，一種追求。我們應(yīng)該有魯濱遜的勇敢，不懼怕困難，在絕望中仍然覺(jué)得有希望的'精神。我們要相信困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
生活上，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽總會(huì)幫我解決，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)�？粗敒I遜的經(jīng)歷，我可以想像到他在孤島生活的艱辛，體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，這使我燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火，我要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)未來(lái)不可知的坎坷和困難。
一本好書能拯救一個(gè)人，一個(gè)英雄能影響無(wú)數(shù)的人，英雄的力量！
魯濱遜漂流記讀后感初中11
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造了一個(gè)有著智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男主人公。讀完這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格，所以我們要像魯濱遜那樣，生活就會(huì)變得更加精彩，更加充實(shí)。
面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的.人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，愛(ài)與動(dòng)腦。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
海島歷險(xiǎn)這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛(ài)勞動(dòng)、有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)……就可以做出不平凡的事業(yè)。在我們的生活中，也是這樣。
愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮�！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，視工作為快樂(lè)，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
海倫·凱勒不就是在黑暗的世界里不屈不撓，最終走向了光明，成為了“美國(guó)十大英雄偶像”；司馬遷在大牢里忍辱負(fù)重，悲憤交加，后來(lái)又寫下了宏偉巨著《史記》；李時(shí)珍在外不論風(fēng)吹雨打，冒著生命危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)三十多年的堅(jiān)持不懈的努力，他才寫成了這本《本草綱目》。
這些我們耳熟能詳?shù)拿瞬欢际强恐约旱囊懔θ?chuàng)造奇跡，就如魯濱遜一樣，勇往直前，敢于拼搏。
我們也要像這些名人一樣有著令人值得敬佩的精神，正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。
我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能總是一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。
魯濱遜漂流記讀后感初中12
說(shuō)起《魯濱遜漂流記》這本書，是令我最難忘的一本書，它是我成長(zhǎng)道路上的啟蒙之書，是它教會(huì)我如何成為一個(gè)真正的男子漢，什么是真正的長(zhǎng)大它對(duì)于我的意義非凡。
記得在小學(xué)的時(shí)候我們還學(xué)過(guò)一篇課文是關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書的。就是這篇課文令我十分好奇這本書，于是我就開(kāi)始讀起了這本書，沒(méi)想到的是，原本只是抱著讀讀消遣一下的態(tài)度的我，居然會(huì)被其中的故事深深地吸引，沉迷于其中。
我一直十分喜歡魯濱遜這個(gè)角色，我覺(jué)得他十分的勇敢，十分的聰明，雖然被困在了荒島，但是他并沒(méi)有放棄生的希望，他在孤獨(dú)與病魔一同找上門后居然頑強(qiáng)的活了下來(lái)，在食物短缺的情況下找出辦法解決，使我十分的欽佩于他的堅(jiān)韌不拔的精神。我曾經(jīng)想過(guò)如果是我被困在荒島，那么我可以活下來(lái)嗎？我給了自己一個(gè)肯定的答案——不能。先不說(shuō)我會(huì)不會(huì)被孤獨(dú)逼瘋，光是病魔纏身和饑餓，就足以讓我命歸西天了，所以也讓我更加的的欽佩他了
本書開(kāi)頭十分的讓人耐人尋味，介紹了一個(gè)年輕氣盛又十分叛逆的魯濱遜，年輕的魯濱遜不顧家人的勸阻，毅然決然的離家出走，開(kāi)始自己的航海大業(yè)。這時(shí)的魯濱遜與之后的魯濱遜形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，讓人十分的驚訝于是什么讓一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的青年變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的人呢？我的回答是時(shí)間和孤獨(dú)，沒(méi)錯(cuò)，就是時(shí)間磨練出了魯濱遜的穩(wěn)重，孤獨(dú)磨練出了魯濱遜的成熟，這兩樣?xùn)|西造就了一個(gè)真正的男子漢。緊隨其后的荒島生活是更加的精彩了，這是一段扣人心弦的文字，雖然被困在了荒島卻依舊十分冷靜的'魯濱遜，讓人不禁猜想恐怕只有書里有這樣的人吧，普通人恐怕早就嚇瘋了。隨后的魯濱遜日記真是讓我看的惱火，完完全全的概括了大部分內(nèi)容，讓我不禁發(fā)牢騷，笛福也太懶了吧，不過(guò)笛福應(yīng)該也有他自己的用意吧。接著往下就是魯濱遜救了一個(gè)土著人，魯濱遜將他取名叫做“星期五”。于是原本的孤獨(dú)生活開(kāi)始有了一些彩色。到了最后魯濱遜又重新回到了離別許久的家園，整整18年，讓人不禁感嘆。
本書就是一篇?jiǎng)?lì)志的故事，它告訴了我面對(duì)困難不要害怕，勇敢的向前，絕不放棄，那么勝利是屬于你的。
魯濱遜漂流記讀后感初中13
讀了《魯濱遜漂流記》后，深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨的攻擊，船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個(gè)人活了下來(lái)，被海浪沖上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之后，憑借著自己的雙手和智慧，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，自力更生，自食其力，不但有了住房，還建設(shè)了牧場(chǎng)，種植園。甚至于有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創(chuàng)造出這樣的生活，是很不容易的。這全都是憑借著自己的毅力和智慧所創(chuàng)造的奇跡！
例如：那個(gè)有兩層圍房的.房子，他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月，為了能夠做一個(gè)可以煮湯的鍋，他嘗試了很多次，失敗了無(wú)數(shù)次。終于研究出了制造方法，這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服！過(guò)了28年后終于被人所救。
而我卻不一樣，做事情不夠執(zhí)著與堅(jiān)持，遇到困難總想到退縮，這也是我學(xué)習(xí)上最大的弱點(diǎn)：記得三年級(jí)前媽媽讓我每天寫一篇日記，無(wú)論多少都要求我獨(dú)立完成，可我認(rèn)為太困難了，就三天打魚(yú) 兩天曬網(wǎng)。不愿意每天堅(jiān)持寫下去，每當(dāng)媽媽來(lái)找我寫日記時(shí)，我就會(huì)東跑西跑，東躲xx�？偸窍胩舆^(guò)這一次，每次被抓到后，坐在書桌前，呆呆的，半天也沒(méi)寫出一個(gè)字來(lái)。每次也只有媽媽在場(chǎng)坐著才勉強(qiáng)動(dòng)筆，直到現(xiàn)在也沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。如果有這份毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的寫作水平肯定比現(xiàn)在好！還有個(gè)印象特別深的事，因?yàn)槲視r(shí)常粗心，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班讓我靜靜心，可每一次上完課后，都會(huì)有很難的回家作業(yè)，要求有自己的創(chuàng)新加入，在下一次上課時(shí)還要評(píng)比，因?yàn)檫@個(gè)圧力，我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不肯繼續(xù)了…
讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動(dòng)、感嘆！其實(shí)我的挫折就是懶惰，沒(méi)有恒心！沒(méi)有毅力！如果遇到點(diǎn)困難，不放棄，不退縮，堅(jiān)持再堅(jiān)持些，離成功就會(huì)越來(lái)越近！我要好好反思，好好解決學(xué)習(xí)上的頭號(hào)大障礙！
魯濱遜漂流記讀后感初中14
暑假里我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》，書中的主人翁是魯濱遜·克羅索，他的勇敢、機(jī)智、善良給我留下了深刻的印象。
他的父母從小就希望他學(xué)習(xí)法律，可是他卻選擇了航海，第一次出海遠(yuǎn)航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說(shuō)和阻攔，但魯濱遜卻是執(zhí)意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折，當(dāng)他看到海面上的狂風(fēng)怒號(hào)、波浪滔天時(shí)，真的讓魯濱遜嚇破了膽，他的水手朋友看見(jiàn)了他這副模樣，就勸他還是放棄航海算了，可魯濱遜并沒(méi)有就些結(jié)束，后來(lái)在水手朋友們的鼓勵(lì)下慢慢的習(xí)慣了一些海上的生活，可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴，把他們的船都打得沉沒(méi)了，幸運(yùn)的是他們通過(guò)別人的小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結(jié)束。
可是魯濱遜并沒(méi)有對(duì)航海就此失去信心，我覺(jué)得這正是值得我學(xué)習(xí)的地方，他很快又進(jìn)行了第二次的出航，可是這次卻遇到了更大的麻煩，他們?cè)诤Ｉ暇尤挥龅搅撕１I，結(jié)果他被海盜船長(zhǎng)留下做了奴隸，每天吃不飽飯，還要干苦活，在這種困難面前魯濱遜并沒(méi)有放棄生活的希望，終于有一天他乘出海打魚(yú)的機(jī)會(huì)，憑借他的機(jī)智和勇敢，終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土，最后遇到了好心的船心，把他送到了巴西，種起了他的甘蔗園，結(jié)束了他的第二次航海。
可是魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的.理想，八年后他再一次地踏上了航海之路，噩運(yùn)再次降臨到魯濱遜的身上，這次航海中除他之外全船覆沒(méi)，他漂流到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始了他為期二十七年的孤島生活，二十七年來(lái)，為了生活，他修帳篷，建堡壘，頑強(qiáng)拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習(xí)，他無(wú)數(shù)次遇到野人、野獸，但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí)，二十七年中他憑借一顆善良的心，勇于救人、機(jī)智能干的行為值得我學(xué)習(xí)，憑著他的這種精神，終于在三十五年后，他最終回到了他的祖國(guó)，雖然魯濱遜前后航海歷時(shí)三十五年，但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富啊！這就是魯濱遜
——
一個(gè)普通的英國(guó)男孩。
讀過(guò)這本書以后，我想說(shuō)：“魯濱遜，你真勇敢，你是英雄，我要向你學(xué)習(xí)！”，在今后的學(xué)習(xí)生活中我也將象魯濱遜那樣，面對(duì)困難不后退，面對(duì)難題勤動(dòng)腦，面對(duì)挫折不放棄。
魯濱遜漂流記讀后感初中15
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)，他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，智慧，勤勞，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所有應(yīng)有的實(shí)干精神，宗教信仰 。
這本書簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是寫了魯濱遜在荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年的故事�？晒适轮械拿恳粋�(gè)情節(jié)都曲折動(dòng)人，跌宕起伏，震撼人心。比如：他自己動(dòng)手蓋房子，做一塊木板竟然都要42天之久。辛勤的勞動(dòng)最終換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的.住宅······這些沒(méi)有一件不是魯濱遜付出無(wú)數(shù)的汗水，克服了許多困難換來(lái)的。
看完了這本書，我怎么能不欽佩這位偉大的英雄呢！
魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)很多，我最欽佩的還是魯濱遜敢于追求自己的理想。
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家，而是按照父母的意愿，只是在做事，那么他的生活一定沒(méi)有那么精彩。雖然他一次又一次的遇到困難，但他勇于向世界挑戰(zhàn)�？墒牵@一份勇氣，又有多少人擁有，即使擁有又有多少人堅(jiān)持呢？現(xiàn)在有很多人，不敢直面人生，不敢承認(rèn)懦弱，不敢做自己喜歡的事，費(fèi)盡心機(jī)的迎合別人只為得到認(rèn)可。又有多少人可以真正為了理想，拋開(kāi)枷鎖，讓這可恨的封建世俗隨風(fēng)飄揚(yáng)；將這可惡的封建觀念甩在身后；使這可悲的理想煥發(fā)光芒呢！我突然想起但丁的一句話;走自己的路讓別人去說(shuō)吧!這別人說(shuō)的話不知道壓垮了多少人呢！不止這個(gè)，還有金錢，地位，名譽(yù)，這些所謂高尚的追求，從剛開(kāi)始的萌芽，然后生根，最后緊緊地束縛住人們，知道被勒的喘不過(guò)氣，那最初的理想所剩下來(lái)的微光就這樣被殘忍的磨滅了······
我與笛福一樣，在悲嘆，我與笛福一樣，在祈禱，希望魯濱遜帶來(lái)的光，可以喚醒那沉睡的綠葉，讓它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。其實(shí)真正的可怕的不是正視反對(duì)，而是低頭順從；真正可悲的不是粉身碎骨，而是茍且偷生；真正可憐的不是別人不懂你，而是自己不敢面對(duì)自己的心。
與其背過(guò)身流淚，寧愿笑著面對(duì)。
一番感慨，都源于《魯濱遜漂流記》
都說(shuō)一本好書改變一個(gè)人，這話，真不假！
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