魯濱遜漂流記讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記讀后感1
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他，魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的'魯濱遜·克羅索。
初到孤島的他沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，也沒(méi)有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、椅子，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他工具不全，又缺乏經(jīng)驗(yàn)，做的許多事情都是白費(fèi)力氣，但他從來(lái)不灰心失望，總結(jié)了失敗的原因又重新開(kāi)始。這使他堅(jiān)強(qiáng)的在孤島上活了下去。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗衣服還笨手笨腳的呢!我應(yīng)該要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神!
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的人，因一次航海遭到不幸，周圍的伙伴全部遇難，他獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒島上。從此開(kāi)始了二十八年的荒島經(jīng)歷。
魯濱遜在荒島上之所以能夠生存下來(lái)，是因?yàn)樗氡M辦法，利用身邊所有能夠使用的物品創(chuàng)造生存條件。為了自已能夠有飯吃，他用自己船上的.麥子做種子嘗試著種麥子，種完麥子又嘗試著自己做陶器，做面包，他不斷地嘗試，不斷地學(xué)習(xí)，使自己能夠生活下去，而且活得越來(lái)越好。他在改善自己生活的同時(shí)，還不斷與身邊的危險(xiǎn)斗爭(zhēng)，防御野人、野獸，面對(duì)困難，他都盡其所能想各種辦法勇敢地面對(duì)。
看完這本書(shū)，我再想想我自己，如果我獨(dú)自一人在這荒島上，肯定是撕心裂肺地哭喊著“爸爸、媽媽你們?cè)谀睦�，誰(shuí)來(lái)救救我呀�！比缓笫譄o(wú)策�？粗敒I遜這么聰明、勇敢、能干。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在生活中如果遇到什么困難不應(yīng)該只懂得向父母求助。首先，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己想辦法解決。我們不要做一棵經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)，我們要讓自己慢慢變成一棵參天大樹(shù)。這是我從魯濱遜身上學(xué)到的，所以我要把這本書(shū)推薦給大家，讓和我一樣的同學(xué)們也學(xué)習(xí)魯濱遜身上的精神，讓我們一起快樂(lè)地長(zhǎng)大！
魯濱遜漂流記讀后感3
你能獨(dú)自一個(gè)人去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好生活嗎？你能在看見(jiàn)野人在舉行食行宴時(shí)在僅有一個(gè)助手的情況下與他們博斗嗎？
我相信這對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很難做到，可是有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個(gè)勇敢樂(lè)觀的人。初到孤島他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿絕望，但這一切只是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的性格慢慢地體現(xiàn)出來(lái)，他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，開(kāi)始專心致志地安排自己的.生活，他建造自己的城堡，做桌子、椅子、獨(dú)木舟、飼養(yǎng)小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。
魯賓遜是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，荒島上他做的許多事情都失敗了，但他從來(lái)不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣，實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船劃，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，還有兩處豪華的住所......這些沒(méi)有一件事不是費(fèi)了很多力氣，克服重重困難才得來(lái)的。
生活中，我們常常會(huì)碰到一些不如意的事，例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績(jī)差......此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，任何時(shí)侯都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感4
暑假期間，我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》，深深地被這本書(shū)所吸引。魯濱孫驚人的毅力和不屈不撓的精神值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。
魯濱孫是這本書(shū)的主人公。他放棄了穩(wěn)定舒適的生活，選擇了冒險(xiǎn)刺激的航海生活。在一次航行中，魯賓孫的船遭遇了風(fēng)暴。船翻了，船上的'人淹死了。只有魯濱孫幸運(yùn)地活了下來(lái)，漂流到一個(gè)島上。在荒蕪的島上，他度過(guò)了28年零2個(gè)月的艱苦生活。
在島上，他克服了悲傷和絕望，以頑強(qiáng)的毅力與自然作斗爭(zhēng)。他依靠自己的手和智慧，努力工作，自食其力地生活在荒涼的野島上。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了住所、家具，還有牧場(chǎng)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、動(dòng)物等。他創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯濱孫也是一個(gè)善于幫助他人的人。他從一群食人族手中救了一個(gè)囚犯。那天是星期五，所以他給他取名星期五。他們成了忠實(shí)的伙伴。魯濱孫還教他學(xué)英語(yǔ)。不久之后，他從食人族手中救出幾個(gè)囚犯，和他們一起工作和生活。
讀完這本書(shū)后，我非常感動(dòng)。我深陷絕境，對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活。這是多么頑強(qiáng)的毅力��！我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)論何時(shí)何地遇到多大的困難，我們都不應(yīng)該被困難嚇倒。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)和克服它，以積極、冷靜、樂(lè)觀的態(tài)度生活。只有這樣，我們才能像魯濱孫一樣成為命運(yùn)的主人和人生的贏家。
魯濱遜漂流記讀后感5
初讀《魯濱遜漂流記》，只覺(jué)得魯濱孫在荒島上生存的技能十分神奇，如今在老師的要求下，又重溫了一遍這本書(shū)的我有了些新的感受。
這本書(shū)是這名小說(shuō)家笛福的作品，它主要寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的青年十分喜歡航海，卻在一次事故中，被海浪沖到了島上。當(dāng)時(shí)，他的身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天時(shí)間，把也被沖到岸上的船上的.東西全部搬了下來(lái)。從此，他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救下了野人“星期五”。在島上生活了二十八年后，終于有一艘英國(guó)船來(lái)到了島上，他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了島上。
讀完這篇小說(shuō)，最令我震撼的是；不行的樂(lè)觀的態(tài)度。他在島上自己獨(dú)自生活了二十八年，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，每天幾乎是過(guò)著千篇一律的生活，這要是我，早就精神崩潰了吧！而他，過(guò)著野人般的生活，卻有著樂(lè)觀的心態(tài)。為了不讓自己這么寂寞，他還養(yǎng)了一些動(dòng)物。以他的這種精神，就是給他一杯苦咖啡，也能感到甜吧。而他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)的性格，也是很值得學(xué)習(xí)的。而我覺(jué)得我就很缺少這種品質(zhì)，現(xiàn)在的生活讓我也很難體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易。在生活中，我也常遇到些困難，但這與魯濱孫的遭遇比起來(lái)又算得了什么呢？他可以用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣來(lái)戰(zhàn)勝這些困難呢？
讀過(guò)了這樣一篇傳奇小說(shuō)，我深深地被魯濱遜的樂(lè)觀精神與堅(jiān)強(qiáng)性格震撼了。從現(xiàn)在起，我也應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。
魯濱遜漂流記讀后感6
17世紀(jì)中葉，魯濱遜，克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地想各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍書(shū)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極地人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的“星期五”。
正當(dāng)魯濱遜積極準(zhǔn)備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時(shí)，他的命運(yùn)突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被劫持，船長(zhǎng)和大副被送上了荒島。這時(shí)，機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的'人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己28年的荒島生活，回到了英國(guó)。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當(dāng)遇到困難挫折等不行時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來(lái)。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。
魯濱遜漂流記讀后感7
他，不屑守成，傾心開(kāi)括，三番四次地離開(kāi)小康之家，出海闊天下;他理智朋達(dá)，勤于勞動(dòng)，總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物;他是一個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作。他生動(dòng)形象的刻畫(huà)了魯濱遜、星期五等人物形象，大概內(nèi)容是這樣的：由于船只失事，魯濱遜漂流到了荒無(wú)人煙的孤島上。他流到荒島上以后，不長(zhǎng)嘆命運(yùn)的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，還救了一個(gè)野人，取名“星期五”一起生活。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀的財(cái)富，完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
我讀后心潮澎湃。一個(gè)勇敢、勤勞、機(jī)智的魯濱遜人物形象展現(xiàn)在我的眼前，我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力，他感嘆著魯賓遜的'堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、，在如此惡劣的情況下仍能生存下來(lái)，而且無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著自由自在的生活，對(duì)照來(lái)看，我們個(gè)個(gè)衣食無(wú)憂，吃來(lái)張口，飯來(lái)伸手，可又有誰(shuí)想到自食其力。受到父母或老師的一點(diǎn)批評(píng)就要死要活，又有誰(shuí)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去?
《魯賓遜漂流記》為我敲響了警鐘，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活下去。
魯濱遜漂流記讀后感8
寒假開(kāi)始了，當(dāng)我認(rèn)真讀完英國(guó)笛福的名作巜魯濱遜漂流記》時(shí)，就被書(shū)里面的故事所深深的吸引住。 《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)爸爸的勸告，執(zhí)意要一個(gè)人去航海，結(jié)果在中途遇到風(fēng)暴觸礁，船上隨從的船員全部遇難，只剩余他一個(gè)人漂呀漂呀漂到了一個(gè)孤島上，他利用沉船上的船帆桿子做了木筏，一次又一次的把船上的食物衣服工具等運(yùn)送到小島上，并在小島上搭起了帳篷，決定暫時(shí)住下來(lái)。沒(méi)有想到的是這一住就是20年。 他不僅自己在島上種植小麥和稻子，而且還把收割的小麥和稻子碾碎成面粉，轟出了粗面包。島上還有野獸，特別在晚上的時(shí)候他也時(shí)常覺(jué)得害怕。
有次他發(fā)燒，非常難受，一躺就是好幾天才慢慢好起來(lái)，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的.生活在這孤島上，盼望著有天能有船只通過(guò)，可等呀等這些年終究沒(méi)有船只通過(guò)。 魯賓遜在這孤島上通過(guò)自己的智慧和勇敢，同時(shí)對(duì)生命的渴望住了長(zhǎng)達(dá)20年。想到現(xiàn)實(shí)中的自己，遇到一些挫折就怨天憂人，我也要象魯濱遜那樣在困難面前要迎難而上，在挫折面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)遇事冷靜不軟弱、不退縮的人。
魯濱遜漂流記讀后感9
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它的內(nèi)容真是豐富多彩。
這本書(shū)主要講了1651年9月1日，魯濱遜離家出走去跟他朋友和他朋友的爸爸一起去航海。在航行中上遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過(guò)后，他和他朋友說(shuō)了幾句話。在談話中他便得知在別人看來(lái)，這只不過(guò)是一陣小小的微風(fēng)罷了。談完話后，魯濱遜便知道自己的`航海生涯一定會(huì)很艱難。出海后第六天遇上了一個(gè)非常大的風(fēng)暴。翻了船后，我們只好坐上了小艇逃生。過(guò)了8年零29天，也就是1659年9月30日。魯濱遜在又一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，只有他活了下來(lái)。他流落到了孤島上。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣裳，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所吃……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的王國(guó)。最后，魯濱遜還救了許多人，他在這個(gè)小島上生活著的第28年，他終于回家了。
你知道魯濱遜為什么回家了呢？那是因?yàn)樗慌吕щy，很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，很熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，所以才回家了。如果魯濱遜沒(méi)有這些精神，那他根本就活不下來(lái)。我們要學(xué)習(xí)這些精神，不讓挫折打倒我們！
魯濱遜漂流記讀后感10
我在課下讀了一本外國(guó)名著，名字叫作《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí)，我的好奇心一下子被鉤引起來(lái)，馬上打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
故事的主人公魯濱遜，舍去了溫暖的家，走上了獨(dú)自航海的船只上，結(jié)果被流落荒島，但是他沒(méi)有放棄，而是又建設(shè)房子定居，從船上搬下來(lái)有用的物品、食物，還有一條狗，兩只貓?jiān)谂阒�，使他在凄涼中感到一絲安慰。但是一段，日子過(guò)去了，從船上搬下來(lái)的食物越來(lái)越少，他只好去打獵、捕魚(yú)，還把活山羊圈養(yǎng)起來(lái)，后來(lái)有了成群的山羊。還自己種的糧食。最后從野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英國(guó)。
魯濱遜有堅(jiān)韌不拔的意志、豐富的知識(shí)技能，還有不畏艱險(xiǎn)，觀向上的品質(zhì)。
魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境的勇力和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的啟示。我們應(yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，強(qiáng)健我們的身體，鍛煉我們的意志，豐富我們的`知識(shí)，提高我們的技能，從而大大增強(qiáng)我們的生存能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。
我們?cè)诓恍业奶幘持�，也可以把好處和壞處�?duì)照起來(lái)看，從絕望中尋找希望，無(wú)論何時(shí)都充滿與困難作斗爭(zhēng)的信息。
魯濱遜漂流記讀后感11
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō)，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量�！庇旯f(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向如是說(shuō)。
為什么世上有這么多文人墨客都跪服在“書(shū)”這個(gè)普普通通的字上呢？原來(lái)，答案在這里！書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)來(lái)自于人間大愛(ài)，來(lái)自于科學(xué)知識(shí)，來(lái)自于天文地理，來(lái)自于人與自然……我們從書(shū)中能感受到人間真情，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識(shí)，能了解大自然中的諸多奧秘，更能悟出許多做人做事的`道理。
讀書(shū)讓我們的生活更加有趣，讓我們的精神更加富有。讀書(shū)可以讓我們放松心情，讓我們?cè)跁?shū)海中遨游。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū)。書(shū)中講述的是一個(gè)英國(guó)的水手魯濱遜因船沉而流落到了無(wú)人的荒島，在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島……
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我被魯濱遜深深感動(dòng)了！魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)的意志力時(shí)刻激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活和困難。
書(shū)是大自然最忠實(shí)的朋友，也是我們青少年兒童一生中最必備的東西。書(shū)是一把金鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，讓我們?cè)跁?shū)海中暢游！
魯濱遜漂流記讀后感12
魯濱遜說(shuō)過(guò)這樣的話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”；“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他的這番話，讓我對(duì)這個(gè)面對(duì)困難毫不妥協(xié)的人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。魯濱遜，一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。
這時(shí)我回想起自己航模訓(xùn)練的情景。一次次訓(xùn)練，一次次失敗，有時(shí)真的心灰意冷，真的想放棄�？吹轿覠o(wú)精打采的.樣子，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想著故事中的情景，腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對(duì)困難，知難而進(jìn)的畫(huà)面。是啊，我這點(diǎn)困難算得了什么呀？從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來(lái)，我明白了媽媽的用意。從這以后，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，我都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在我的努力下，終于在航模比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我手捧這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)分。
是啊，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒。要勇敢地面對(duì)，并努力克服。始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是勝利。
看完這本書(shū)，我想：我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感13
在暑假中，我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。每天晚上我都會(huì)捧著它，悠閑地躺在床上津津有味地看著。當(dāng)我讀完后，陷入了沉思，久久不能平靜。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱孫去航海冒險(xiǎn)，不幸遇難，流落荒島。他依靠自己的生存本領(lǐng)，在島上生存了下來(lái)。最后，返回了家鄉(xiāng)……讀了這本小說(shuō)，我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、珍惜生命的一個(gè)人。我通過(guò)了解在荒島的生存故事，明白了一個(gè)道理：不管你到了什么地方，什么環(huán)境，都應(yīng)該生存下去。魯濱孫剛被沖到荒島上時(shí)，他也絕望過(guò)、悲痛過(guò)，他覺(jué)得自己一定會(huì)死在這過(guò)不毛之地。但是，他并沒(méi)有一直悲痛下去，而是利用島上的一切資源，盡可能讓自己生存下來(lái)。這種永不屈服的精神，是我們最缺乏的。以前我一遇到難題就不寫(xiě)，可當(dāng)我看見(jiàn)了魯濱孫的堅(jiān)持。瞬間，就感到慚愧，他在這么艱苦的環(huán)境下還在繼續(xù)努力。
我看見(jiàn)許多新聞都在報(bào)道：很多人因?yàn)樵谏钪杏龅讲豁樞牡氖�，就去自盡。他們認(rèn)為這是一道過(guò)不去的坎，那其實(shí)是人生中必有的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷了這些，才能迎來(lái)光明。作家阿斯圖里說(shuō)過(guò)的名言：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”魯孫濱在如此惡劣的`環(huán)境下都不屈服，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并且他還創(chuàng)造了一個(gè)“家園”。生活條件如此好的我們，又有什么理由不好好的、健康的生活下去呢？
所以，我們必須要珍惜生命，珍惜眼前的一切，遇到困難不能退縮，要勇敢去面對(duì)，這樣才能克服困難迎來(lái)光明！
魯濱遜漂流記讀后感14
要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那就數(shù)《魯濱遜漂流記》啦！這部小說(shuō)發(fā)表于1719年同年又寫(xiě)了續(xù)篇，英國(guó)航海家羅吉斯的《環(huán)球巡航記》披露一件奇聞：一個(gè)水手被拋在距智利海岸五百海里的荒島上，子然一身，竟活了四年多，這件奇聞就成為笛福寫(xiě)作《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)描寫(xiě)的主人公魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，喜歡冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，終于遇難荒島，他以不屈不撓的毅力、辛勤的勞動(dòng)，不僅能生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境。
魯濱遜不顧一切的完成自己的夢(mèng)想，他遇到困難不退縮，以堅(jiān)持不懈的努力的和毅力創(chuàng)造了奇跡，而拿我和魯濱遜來(lái)比，區(qū)別可真是太大啦！魯濱遜能堅(jiān)持，遇到困難，毫不退縮，而我遇到小小的.挫折就想放棄。魯濱遜為了他的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，而我的夢(mèng)想天天變，覺(jué)得那個(gè)太累，這個(gè)也累。魯濱遜能遇到困難不退縮為什么我做不到？魯濱遜能為了夢(mèng)想不故一切，為什么我做不到？我一定要像魯濱遜那樣，在困難中，以百折不屈，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力來(lái)創(chuàng)造奇跡！
魯濱遜漂流記讀后感15
利用課余時(shí)間和寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學(xué)會(huì)生存。
魯濱遜獨(dú)自在孤島上，什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來(lái)，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因，靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么?可以說(shuō)，他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認(rèn)輸。
魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái)，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的.能力。那次爸媽不在家，我又不會(huì)做飯，于是，我想，我不會(huì)做別人會(huì)做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢(qián)也買(mǎi)不到飯，那我該怎辦么辦?我又不會(huì)做飯，那就得餓死?現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯，學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。
一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力，還不如說(shuō)是沒(méi)有生命!你想呀，一個(gè)人沒(méi)有自理的能力，就等于不會(huì)做飯，那就肯定餓死。
我開(kāi)始想，如果我也來(lái)到了這個(gè)島上，該怎么辦?是退縮，等死，還是像他那樣，學(xué)會(huì)生存，永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。
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