《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
我看書時(shí)有個(gè)不好的習(xí)慣：為了所謂的“節(jié)省時(shí)間”而從不看前言和后記，以致我不相信魯濱遜的經(jīng)歷，畢竟那實(shí)在太離奇。后來得知此書所記述的一切都是事實(shí)，以前心里的都“不相信”都消失得無影無蹤，取而代之的是對魯賓遜的敬仰。
熱愛航海的魯濱遜，從家中跑出后和朋友上了航船。不料在途中遭受了大風(fēng)暴，最后流落到了無人的荒島，度過了28年，獨(dú)自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＫ孔约旱碾p手，憑著自己的智慧和勇氣，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱遜快要放棄回到英國的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家園。我對此書內(nèi)容的概括膚淺、不全面，但我想看過這本書的人都會(huì)被它所吸引。
魯濱遜是一個(gè)真正的充滿智慧、勇敢的英雄。他能在荒無人煙的地方用自己一雙巧手和聰明的大腦做出了自己需要的東西：面包、房子、家具，甚至還有獨(dú)木船，還能制服野人。魯濱遜說過的一句話給我留下了很深的.印象——“只要我下了決心，就沒有辦不到的事�！蓖覀兿胱龅氖罗k不到，不是因?yàn)槲覀儧]有能力，而是因?yàn)槲覀儧]有真正的下定決心。魯濱遜就不一樣。比如有一次他想做一塊放東西的木板，但他沒有助手，甚至連工具都沒有，可他還是利用幾個(gè)月的時(shí)間把樹砍倒，削成了小小的木板。這是多么艱巨的任務(wù)，但他還是辦到了。
《魯濱遜漂流記》雖沒有華麗的詞句，但平淡卻蘊(yùn)含著一種不可抗拒的吸引力，我想，要是我也有一次像他那樣刻骨銘心的經(jīng)歷，也許我們也會(huì)驚嘆自己的智慧與力量。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
這個(gè)暑假，我翻箱倒柜，無意中發(fā)現(xiàn)了以前買的《魯濱遜漂流記》。我記得上一次閱讀是幾年前了，所以我又重溫了一次《魯濱遜漂流記》。還是那個(gè)味兒，還是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈與那不公的命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
魯濱遜原本有個(gè)很好的人生，家境也不錯(cuò)，本來可以好好當(dāng)個(gè)律師過個(gè)好生活，可他就是不要這么平淡地過一生。他的夢想是去航海，他最后還是不聽勸，幾次航海讓他嘗到不少甜頭，可最終流落到了荒島。在這里，沒有親朋好友，沒有人能幫他，等待的只是未知的野獸和恐怖的野人，加上他剛剛失去了同伴，使他又迷茫有恐懼�？伤朔耍朔丝謶�，堅(jiān)強(qiáng)得活了下來。他對于如此不公的命運(yùn)，選擇了抗?fàn)�，絕不屈服；對于如此不堪的處境，他選擇了生存，絕不氣餒，真是讓人心生敬佩。
魯濱遜總共在島上生活了二十八年，二十八年�。Q作一個(gè)普通人，我看不過三天就不行了，他能活這么久，靠的不是上天給予的憐憫，還有他的智慧與他勤勞的'雙手。他在島上建筑住所、養(yǎng)殖牲畜、種植糧食、制造器具、縫紉衣服……這些靠的都是知識(shí)和膽略，我的學(xué)習(xí)靠的也難道不是知識(shí)和膽略嗎？想必將來，這些學(xué)習(xí)的知識(shí)一定有用武之地。
現(xiàn)在，我已漸漸步入初中，更大的學(xué)習(xí)壓力正在撲面而來，我能做的，是知難而退，還是迎難而上？然而《魯濱遜漂流記》告訴我，應(yīng)該毫不猶豫迎難而上，就算后退又有什么用。魯濱遜淪落荒島都活了下來，我這又算得了什么，所以我更應(yīng)該像他一樣，突破困難，有堅(jiān)毅的精神。趁現(xiàn)在，努力接受它，超越它，才能在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂。
《魯濱遜漂流記》一書教育我們?nèi)绾瓮黄评щy、超越困難，既然魯濱遜與命運(yùn)抗?fàn)�，他成功了；那我就和學(xué)習(xí)抗?fàn)�，直到勝利�?/p>
《魯濱遜漂流記》讀后感3
星期天，我在圖書館看了《魯濱遜漂流記》這本書，看完之后，我被魯濱孫樂觀頑強(qiáng)的精神所震撼。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來，漂流到了一個(gè)荒島上，并在那個(gè)荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨(dú)立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險(xiǎn)，積極樂觀，機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì)生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的命運(yùn)。現(xiàn)在，我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。
在社會(huì)中會(huì)頑強(qiáng)生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森，他在農(nóng)場操作機(jī)器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機(jī)器切斷了，當(dāng)時(shí)周圍沒有一個(gè)人，湯姆森強(qiáng)忍著劇痛跑了四百米到了農(nóng)場的.辦公室，他用嘴咬開了門栓，憑著湯姆森超強(qiáng)的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著鉛筆頭，一下一下的撥動(dòng)號(hào)碼，并打通了湯姆森表哥的電話，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿水的浴池里，以防血的大量流失。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對醫(yī)生說：“不要忘了帶上我的手�！苯�(jīng)搶救，醫(yī)生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個(gè)真實(shí)的事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著、堅(jiān)強(qiáng)。這是我們普通人在遇到險(xiǎn)境時(shí)所沒有的，他在臨行前也不忘說一句帶上他的手，這樣可以方便醫(yī)生給他做再植手術(shù)，他在危險(xiǎn)面前還是那樣的沉著，湯姆森是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)生存之道。
物競天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來，他的精神深深地打動(dòng)了我。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
丹尼爾，誰一直被稱為英國小說之父？笛福的《魯濱遜漂流記》是一部世界聞名的作品。暑假期間，我去學(xué)習(xí)了...丹尼爾，誰一直被稱為英國小說之父？笛福的《魯濱遜漂流記》是一部世界聞名的作品。暑假期間，我去書店買書。我迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。當(dāng)我閱讀時(shí)，我被羅賓遜的冒險(xiǎn)精神、智慧和勇氣深深吸引。這個(gè)故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日，當(dāng)時(shí)魯濱遜在一場可怕的風(fēng)暴中沉沒，船上除了他之外沒有其他人。他被困在一個(gè)荒涼的島上。他絕望了，但憑著驚人的毅力和勇氣，在找到武器和食物后，他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊和種植，并拯救了一個(gè)名叫星期五的土著人。他的生活充滿了希望。直到28年后，他帶著自己的'智慧離開了這個(gè)島。在荒島上生活了28年！這太不可思議了！但是羅賓遜勇敢地做到了。當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)島時(shí)，他絕望了。他在日記中寫道:沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有藏身之處。沒有被拯救的希望，只有死亡就在眼前，要么被野獸吃掉，要么被野人殺死，要么因?yàn)槿鄙偈澄锒I死。然而，慢慢地，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性出現(xiàn)了，對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀中，他找到了自己的生活方式:他建造小房子，做桌子和小盒子；訓(xùn)練羊羔和小狗；種植小麥和水稻。這樣，他靠自己的雙手努力工作生活。羅賓遜仍然是一個(gè)堅(jiān)定的人。他曾經(jīng)寫道:我的脾氣決定了要做一些事情，在我成功之前我絕不會(huì)放棄。為了造一只獨(dú)木舟，他沒有助手，工具不全，又缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都需要大量的勞動(dòng)和很長的時(shí)間。制作木板花了一個(gè)多月，挖掘一條6英尺長的運(yùn)河花了兩年時(shí)間。有時(shí)他做了很多事都是徒勞的，失敗了，但他從未失去信心，失敗后又重新開始。艱苦的工作終于讓他“吃飽了”，擁有了種植園、牧場和兩棟“豪華”別墅。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！边@是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，獲得的最大收獲。
這本書主要講了喜愛航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個(gè)荒無人煙的小島上開始了近28年的獨(dú)立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動(dòng)物、制造衣服與家具，還救了一個(gè)俘虜，這就是“星期五”。最后一艘英國輪船帶他們離開了。
一個(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒有氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來。真是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個(gè)膽小的女孩，記得在一年級的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)自我介紹，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走上講臺(tái)，大聲地自我介紹，老師一叫我的名字，我先是低頭，趴在桌子上，過了一會(huì)兒，老師又叫了一聲，頓時(shí)，我感覺倒好像同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，不是還聽見同學(xué)們的竊竊私語：“怎么還不上去?浪費(fèi)我們的時(shí)間……”我的臉馬上紅了，為了以后不受到同學(xué)的嘲笑，我慢慢地走了上去，在上面看到一張張臉，我嚇得說不出話來，直到老師叫我下去，我才得以解脫。
現(xiàn)在想起這件事，我都情不自禁地笑了，就連這么一件小事情都害怕，魯濱遜可是在一個(gè)荒無人煙的小島上獨(dú)自生存，不時(shí)還會(huì)受到猛獸襲擊呢!
遇到危險(xiǎn)的事情，也不能害怕，就像這次汶川的8級大地震，解放軍叔叔們不顧危險(xiǎn)，去營救那些被壓在倒塌的`建筑物下的被困群眾，而且當(dāng)時(shí)道路不通，沒有什么救援機(jī)器，只能用手挖，白色手套都被血染紅了，可他們毫不懼怕，在隨時(shí)有6級余震的危險(xiǎn)情況下工作。由此可見，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服害怕的心理，任何危險(xiǎn)都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯濱遜，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神，不管遇到什么危險(xiǎn)和挫折，都要勇敢地去面對。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
有人認(rèn)為，小說是虛假、虛幻的，讀起來只有情節(jié)而另無其他。但勵(lì)志的小說卻能給我們帶來心靈的震撼、靈魂的震蕩，《魯濱遜漂流記》就是這樣一本充滿傳奇色彩與道理的.經(jīng)典歷險(xiǎn)小說。
故事講述了魯濱遜再一次航海中遭遇風(fēng)暴、觸礁，不幸流落荒島，但他沒有放棄生活，而是不畏艱險(xiǎn)，用雙手繼續(xù)創(chuàng)造、改善生活。他逐漸學(xué)會(huì)造房子、制作工具、做面包、種糧食、養(yǎng)山羊等等。魯濱遜還從野人手里救出了一個(gè)即將被吃掉的野人，給他取名叫：“星期五”，讓他做自己的仆人，兩人患難與共。二十八年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘船，并返回大陸，結(jié)束了艱辛的荒島生活。
在一個(gè)又一個(gè)的災(zāi)難面前，魯濱遜沒有畏縮，沒有害怕，沒有抱怨，而是想盡一切辦法在惡劣的環(huán)境中，闖出一條生路，成為一名強(qiáng)者。這也正告訴我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)勇于與困難、環(huán)境作斗爭。對于我們來說，未來正如在荒島上一樣，充滿難以預(yù)知的困難與險(xiǎn)阻，當(dāng)然，這要看我們怎樣去化解。
去年暑假，我剛考完古箏業(yè)余級，老師便帶領(lǐng)我開始了漫長的演奏級之路。拿到琴譜的我頓時(shí)懵了。各種高難度的指法、不同的G調(diào)的音區(qū)、不同段落情感的表達(dá)接踵而來。我坐在琴旁，不知所措，頭腦中竟冒出了想放棄的念頭，十分煩躁，把琴譜的復(fù)印件一撕為二．．．．．．但魯濱遜的故事卻遲遲在我腦海中，揮之不去，它仿佛是來鼓勵(lì)我的，又使我有了信心，有了想要彈下去希望，我向老師請教了做基礎(chǔ)的指法，一遍一遍地看視頻。現(xiàn)在，我能游刃有余地彈奏出整首曲子。
“困難并不可怕，但害怕困難的心理筆害怕本身可怕一萬倍�！蔽覀円欢ú灰诶щy面前低頭，要勇往直前，闖出一片屬于自己的天地！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我久久不能合上書，我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。
魯濱遜一次次深陷困境，竟不座嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園。這讓我不得不敬佩魯濱遜，是他，讓我領(lǐng)悟到遇到困難時(shí)，要沉著冷靜，尋找正確最佳的措施。
說實(shí)在的，其實(shí)我覺得魯濱遜是一個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷于航海。并不是對浪漫的追求，而是完全為了經(jīng)濟(jì)利益與生存。就像是發(fā)在野人時(shí)手忙腳亂，蹦來蹦去，活得像從山野人跑出來的野人。不過，到后來，他用聰明的大腦，一起擊退野人，這又激起我深深的感受。這也體現(xiàn)出魯濱遜遇到困難時(shí)沉著冷靜，找出最佳的應(yīng)對措施。
也許，在魯濱遜眼里，金錢與利益如螻蟻般大小。他在海島上增經(jīng)發(fā)過幾句金錢無用的感慨，說過以后會(huì)將金錢帶回英國，并造福于子孫后代。這深遠(yuǎn)謀慮的精神值得我們學(xué)習(xí)，二十八年來，將金錢存儲(chǔ)起來，造福于子孫后代。
最讓我感動(dòng)的是魯濱遜在惡劣的.環(huán)境中沒有消極地等待死亡，他每天堅(jiān)持寫日記，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字記錄下來。這是多么樂觀的心態(tài)��！這一點(diǎn)讓我想到自己：爸爸讓我寫日記，我還不高興呢？看完您的傳記，我不免有些羞愧。
記得有一次，大概四年級的時(shí)候，一個(gè)中午，語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文，足足一千多字，我心想：怎么可能抄完？但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文，讓我深深地感到：盡管面對著困難，只要堅(jiān)持走下去，相信終會(huì)能抄完。果不其然，經(jīng)過我一個(gè)中午的時(shí)間，我終于抄完《草原》了！
感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文，他在我的人生道路上；綻放出奇異的光，讓我變得樂觀向上！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
暑假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我對自己能力有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書講的是：一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中遇難，全船人被淹死，只有魯濱遜死里逃生，來到了一座孤島上。他沒有被惡劣的環(huán)境嚇倒，也沒有怨天尤人。他在孤島不斷馴服野獸、種植農(nóng)作物，又自己制作生活用品。他不但自己生存了下來，還收養(yǎng)了一個(gè)野人。就這樣，他在孤島上津津有味地生活了28年才回到家鄉(xiāng)。文章中的一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)吸引著我。
讀到“我生病了，瘧疾發(fā)的很兇，我用煙葉做藥，用它熏我的鼻子。幾個(gè)星期后，我的體力才得以恢復(fù)�！睍r(shí)，我感到了魯濱遜生存能力之強(qiáng)，他不但能在逆境中生存，還能自愈疾病，真叫人感嘆！再想想我自己，有一次，我發(fā)燒了，本來沒有什么事，可我“哼哼嘰嘰”喊了好長時(shí)間，讓爸爸媽媽又帶我去醫(yī)院，又給我買好吃的，還讓他們請假來照顧我……讀到“每天恭拜上帝，早晨帶槍出門覓食，下午加工制作食物。同時(shí)抽空管理農(nóng)作物，制造各種生產(chǎn)用具和生活用具，并把多余的食物儲(chǔ)存起來�！睍r(shí)，我感到了魯濱遜對生活安排的合理，真令人羨慕，我和魯濱遜差的太遠(yuǎn)了。我的衣食住行爸媽全包，可我連自己那點(diǎn)事都弄不清。在學(xué)校，我書桌上都是書，書包也總被塞的滿滿的，放學(xué)后，等我收拾清書包教室里早已空無一人；在家里，我的`臥室都沒法進(jìn)人！我的桌子上都是東西，地上也都是紙，就連床上也都是書，媽媽總說我的臥室是個(gè)大垃圾堆，我只好默認(rèn)了……
正如歌德所說：“讀一本好書，就是和高尚的人在談話�！蔽曳路瘃雎犃唆敒I遜的教誨。《魯濱遜漂流記》一本我百讀不厭的好書。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這一段時(shí)間我讀了老師向我們推薦的《魯濱遜漂流記》。讀完之后，心情特別激動(dòng)，打心眼里敬佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)。故事情節(jié)是這樣的“魯濱遜出生于英國一個(gè)比較富裕的家庭，自幼酷愛冒險(xiǎn)，十九歲不顧父母的反對，拋去舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上漫漫的航海之路。在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的.輪船被狂風(fēng)巨浪卷入海中，他僥幸保住生命，只身流落荒島。島上一片荒涼，野人頻頻出現(xiàn)，面對自然災(zāi)害、疾病纏身、孤單寂寞缺少食物……魯濱遜在絕望中積極奮起，建設(shè)房屋、耕田種麥，頑強(qiáng)抗敵，并且搭救了一位年輕的勇士——星期五。兩人從此同甘共苦，共患難，在島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜和星期五協(xié)助罹難船長平息叛亂，然后乘船返回英國故鄉(xiāng)。魯濱遜注定是上天的寵兒，在航海經(jīng)商過程中，巧遇貴人相助，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，成為千萬富翁。懷念往昔歲月，魯濱遜不惜重金對小島投資建設(shè)，終使荒島變寶島，讓荒島人丁興旺，牛羊成群，讓綠油油的莊稼長滿莊園，讓各種各樣的水果掛滿枝頭，給人們的臉上都帶來燦爛的笑容……”
合上書，我靜靜的坐著，文中的各種情節(jié)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。我很喜歡本書作者笛福說的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍。”是的，在人生的旅途中難免會(huì)遇到惡劣的環(huán)境，但只要有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，就一定能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，成為一個(gè)成功者。
我覺得《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，讀了它，你就會(huì)知道怎樣在逆境中度過難關(guān)，成為一個(gè)意志頑強(qiáng)的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱孫漂流記》這本書是英國的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得十分精細(xì)，書中配有精美的插圖和簡介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑�，他就能過上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒能阻止住他對出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!
但魯濱孫也為自我的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬萬沒想到自我會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無人煙的'小島上，好在他沒有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說話、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國。就這樣，魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!
讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱孫，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自我的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!
可是讀完這本書后，魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
假期里，我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，不禁感慨萬千。
這本小說主要講了英國青年魯濱遜外出航海時(shí)遇上了大風(fēng)暴，惟有他一個(gè)幸存下來，漂到一座荒無人煙的孤島上，他憑著自己的毅力在孤島上頑強(qiáng)地生存下來，開拓荒地，養(yǎng)家禽，產(chǎn)水稻，與野獸和野人們斗智斗勇。他靠著自己的雙手勇氣和智慧，建立了自己富裕的生活，經(jīng)過了不懈努力，他回到了英國。
“唯獨(dú)意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人�！笔前。敒I遜正是憑著這一信念，才能在荒島上自力更生，而豐衣足食。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，盡管他初到荒島時(shí)，感到無比絕望，可魯濱遜卻感悟到了生命的意義，找到可以安慰自己的事物，燃起生活的勇氣，克服了重重困難。在這方面，是我所望塵莫及的`。我做什么事都沒耐心做到底，有一次，我碰到幾道特別難的奧數(shù)題目，怎么做都不對，于是我就像打了敗仗的公雞，打退堂鼓，沒耐心繼續(xù)思考。想到這兒，我十分慚愧，不禁想反問自己：“如果我像魯濱遜那樣陷入那樣的險(xiǎn)境，我能像他那樣主宰命運(yùn)，頑強(qiáng)生存嗎？”恐怕過不了幾天我早已成為野獸的腹中物，被大海吞沒。而我又能在島上干些什么來維持生命？劈柴燒火，打獵做飯？我即使有現(xiàn)成的食材也不會(huì)做飯呢！這部著作，讓我大開眼界，深受震撼，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，在困境面前毫不畏縮，在絕境中求生的信念，憑自己的雙手創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在的我們衣來伸手手，飯來張口，從未經(jīng)受過真正的挫折，而《魯濱遜漂流記》告訴我，受到挫折時(shí)，惟有奮斗，才有出路。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
長沙育英學(xué)校有一本令我百看不厭的書，名叫《魯濱遜漂流記》，講的是一心想要出海的魯濱遜，在海上被風(fēng)暴卷到了一個(gè)荒島。這是一個(gè)野人出沒的小島，魯濱遜靠一些破船上的工具活了下來，并建造了一個(gè)屬于自己的地方。魯濱遜在荒島上一共待了28年多，你看他多有毅力。 日記這篇文章告訴我們堅(jiān)持就是勝利！魯濱遜在島上并沒有像很多人，在遇到困難時(shí)只用嘴巴埋怨，而是動(dòng)手解決問題，這就是他能逃出來的'原因。我們因該不怕苦不怕累，在家要多為父母做力所能及的事，因?yàn)椤叭杖招�，不怕行千里，常常做，不怕千萬事�！鄙钪羞@樣的例子也不少，在“5·12”大地震中，北川縣曲山小學(xué)五年級學(xué)生何亞軍和牛鈺同時(shí)被埋。埋了19個(gè)小時(shí)，一位救援人員發(fā)現(xiàn)了，救援人員把一瓶礦泉水遞給亞軍，亞軍喝了幾口后，趕緊給牛鈺喂水，而救援人員也在用液壓鉗剪著鋼筋，最終他們都獲救了，看到這里，我忍不住再次呼喚：“堅(jiān)持就是勝利！”沒有毅力的人也有。兄弟倆來到沙漠，過了幾天，他們的水用完了，哥哥決定自己去找水。他臨走前留給弟弟一把槍，讓他每隔十二小時(shí)打一次，槍里有三發(fā)子彈，過了一天，只剩下一發(fā)子彈了，但還沒見哥哥的蹤影，弟弟急了，心想：是不是哥哥跑了呢？或許是沒找到？在無奈之下，弟弟把槍對準(zhǔn)了自己……過了一小時(shí)，哥哥回來了，而他看到的則是弟弟的尸體，也許弟弟只要再堅(jiān)持一下，就能喝到水了……我堅(jiān)信，在遇到險(xiǎn)情時(shí)，只要你有毅力，只要你想辦法，困難就會(huì)迎刃而解！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
老師經(jīng)常對我們說大家一定要多看書，高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。聽老師這樣說我就讓媽媽帶我去了書店。
媽媽帶我去了新華書店，在書店轉(zhuǎn)了一圈沒有一點(diǎn)感興趣的書。媽媽就對我說：“不然你看看《魯濱遜漂流記》吧！”我就接過媽媽推薦的書看了起來，才翻了兩頁我就對媽媽說：我太喜歡了，給我買下來�！眿寢屢宦牼退斓拇饝�(yīng)了。于是我就把它拿回家。
它是英國小說家丹尼爾·笛福（1660-1731），他從一個(gè)默默無聞的'新聞?dòng)浾唛_始進(jìn)入文學(xué)界，憑借的就是不放棄的頑強(qiáng)精神，最終取得成功，被視為英國小說的開創(chuàng)者之一。
魯濱遜：原名魯濱遜·克魯索，爸爸是德國人，媽媽這是英國人，家中有三個(gè)兒子。大哥在打仗時(shí)死掉了，二哥也失蹤了。他成為家中唯一的男孩。爸爸媽媽都很喜歡他，不同樣他冒險(xiǎn)。最后他還是去了海上，可是被暴風(fēng)吹到了小島上。作為唯一的行存者他從大船上辦來面包、大米、奶酪、麥子。還有“AK-47”“M-16”“黃金加特林”等qiang。把木筏劃到岸邊后把東西卸下來。然后再三去拿東西。還在島上建立了一個(gè)家，打山羊，捉鱉都像馬里奧打怪獸一樣熟練。他還在森林發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果勝地，摘水果就像混斗羅闖關(guān)一樣，他還在森林里建立了一座別墅，還在森林里開闊了很多片土地，在一片土地上種上了麥子和水稻，在另一片土地上建立了一個(gè)羊圈。他還養(yǎng)了一直鸚鵡叫做“波爾”。他又做了一只獨(dú)木舟，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的腳印時(shí)心里非常害怕，最后他擁有了一個(gè)野人，爾后他借這自己的智慧與勇氣回到了英國。
“讀書就像饑餓的人鋪在面包上”。所以也請同學(xué)們多讀書。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以面對的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實(shí)，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢？沒錯(cuò)，靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心；如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢？我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢？他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強(qiáng)地生存下去。
在我心中，魯濱遜的`形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們在家都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ�。家長總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會(huì)讀書又有什么用？學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心，將來才能在社會(huì)上立足。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會(huì)茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風(fēng)聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)，不料，無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新�？墒�，有一天，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的'智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆�，F(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩！
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