《魯濱遜漂流記》讀后感
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些耳熟能詳?shù)拿跃洌氡卮蠹也⒉荒吧税�，由此可�?jiàn)，書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶(hù)，射進(jìn)的陽(yáng)光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫(kù)的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀(jì)一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人，流落荒島，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國(guó)。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說(shuō)：主人公沒(méi)有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，那沒(méi)有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚(yú)，一邊養(yǎng)山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國(guó)作家笛福，他發(fā)揮了個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時(shí)候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險(xiǎn)境求生，救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識(shí)一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識(shí)：如果不幸走失，在大森林里要順著河流走，因?yàn)橛兴牡胤揭欢〞?huì)有人家。同時(shí)也要注意水中的危險(xiǎn)，要遠(yuǎn)離渾濁而寧?kù)o的`河流，這樣的水域可是鱷魚(yú)的最?lèi)?ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)，是很好的途徑之一。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
假期里，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜……
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海里不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
跟我相比起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的'花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨練，根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，只會(huì)空談理想，缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?其實(shí)，生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。
魯濱遜那種對(duì)生活的不斷追求，對(duì)生活的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我的人生將會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!魯濱遜是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練、拼搏一番呢?
《魯濱遜漂流記》讀后感3
不久前，我讀了英國(guó)小說(shuō)家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。主人公傳奇般的生活經(jīng)歷深深吸引了我。
這部小說(shuō)講述了魯濱遜四次出海冒險(xiǎn)放棄舒適生活的故事。最令人興奮的是，他第四次出海。這艘船在赤道附近遭遇了風(fēng)暴。除了魯濱遜，所有其他同事都被埋在海里。魯濱遜獨(dú)自流落在荒島上。憑借他頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，他堅(jiān)強(qiáng)地生活在絕望的島上，建造城堡，種植食物，燒陶器，養(yǎng)山羊……創(chuàng)造了自己20年的.傳奇生活。
讀完整個(gè)故事后，我的心非常震驚。當(dāng)他第一次流落荒島時(shí)，魯濱遜也遭受了痛苦和絕望。從他把荒島命名為絕望島可以知道這一點(diǎn)。但他很快就走出了痛苦和絕望，生命的欲望激勵(lì)著他勇往直前。因?yàn)樗浪械睦щy和磨難都只是暫時(shí)的，精彩的，就在不遠(yuǎn)處。在他不懈的努力下，他活得越來(lái)越精彩，正因?yàn)槿绱�，他才能�?0年后重返家鄉(xiāng)。
蓋上書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千。再想想我自己，我心里暗暗羞愧。記得那是在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們家和叔叔阿姨等幾個(gè)家庭一起旅行。有一條玻璃棧道吸引了無(wú)數(shù)的游客，我們也來(lái)了。棧道嵌在懸崖上。天生怕高的我一站在上面，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，剛走出三兩步，我就有一種摔倒的感覺(jué)。叔叔阿姨們一直鼓勵(lì)我向前看，不要盯著自己的腳。我試著抬起頭，又往前走了幾步。一只鳥(niǎo)從旁邊飛過(guò)。我嚇得趕緊沖回起點(diǎn)，說(shuō)什么都不肯再往前走了。爸爸媽媽不能放心我，只好留下來(lái)陪我。叔叔們帶著我剛上幼兒園的小表弟繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，表哥把他的手機(jī)遞給了我�？粗锩婺切┟利惖恼掌�，我的心是空的嫉妒。表哥笑著對(duì)我說(shuō):要不，回去后，我會(huì)把你的照片放進(jìn)去。怎么樣？這句話(huà)真讓我羞愧。
現(xiàn)在想想。如果我能像魯濱遜一樣堅(jiān)持和勇敢，我就能克服心中的恐懼，把自己留在美麗的畫(huà)面中。
是的，只要你足夠勇敢，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)和精彩，就在不遠(yuǎn)處！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
讀完《魯濱孫漂流記》這部精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象一直浮在我面前。他是勇敢的探險(xiǎn)家和導(dǎo)航員。憑借頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，他實(shí)現(xiàn)了自我導(dǎo)航的夢(mèng)想。
我似乎看到這樣一個(gè)人站在船的甲板上：他放棄了富裕舒適的生活，討厭平庸的生活，從而開(kāi)始了與死亡決斗的巨大挑戰(zhàn)。.種種的不幸和困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)。上帝給魯濱孫的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)也更具挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
為了找到合適的住所，他在岸上跑了一整天，在山巖下找到了棲身之所。魯濱孫在山腳下搭了個(gè)帳篷，盡量大一點(diǎn)，里面再打幾根木樁掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、木排材料堆成臨時(shí)墻，做防御工作。但十幾天后，突然發(fā)生了坍塌。陸濱孫不僅運(yùn)出落下的.松土，還安裝了天花板，下頭用柱子支撐，以免再次發(fā)生坍塌。魯濱孫永不放棄，為生活奠定了基礎(chǔ)。
有一次，魯濱孫不小心掉在角落里的谷殼里，竟然長(zhǎng)出了綠莖，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是上帝的恩惠。從此，魯濱孫在雨季撒下半數(shù)種子進(jìn)行試驗(yàn)，以獲得更多的糧食。在最糟糕的實(shí)驗(yàn)中，大麥和稻穗的收獲只有半斗。然而，經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，魯濱孫成了種田大師。知道什么時(shí)候下種，此刻他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有生活口糧。
造船回家后，陸濱孫又花了幾年時(shí)間，付出了無(wú)數(shù)的努力。僅僅砍樹(shù)就需要幾個(gè)月的時(shí)間。但由于事先沒(méi)有全面研究，船離海邊太遠(yuǎn)，他不能讓船下水�，F(xiàn)在，幾年的努力白白花了，所有的期望都破滅了。直到周五，這種期望才再次上升！
魯濱孫是一個(gè)偉大而堅(jiān)定的人。他獨(dú)自在這個(gè)荒蕪的島上生活了27年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力工作，有序地管理島嶼。他在逆境中鍛煉了自己，并取得了非凡的事業(yè)。這本書(shū)教我們只有堅(jiān)持才能贏，只有努力工作才能讓我們擺脫困境，努力工作比信仰更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，勇往直前，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是一本十分精彩的小說(shuō)，他的作者是英國(guó)作家丹尼爾笛福。
這本書(shū)充滿(mǎn)正能量。講述了魯賓遜跟著朋友的船去遠(yuǎn)行，路途中遭遇了大浪，船沉了，他被拋到了一座小島上，靠著船上寥寥無(wú)幾的東西和島上的`食物，在這座無(wú)名小島上生存了28年的故事。房子自己造，食物自己找，用品自己做，那得需要多大的毅力去完成，如果換作是我，可能一個(gè)星期都存活不下來(lái)。
雖然他的可用物品屈指可數(shù)，但他憑著堅(jiān)定不移的品質(zhì)，把小島當(dāng)作城堡，把自己當(dāng)作國(guó)王，用自己的雙手和頭腦，把城堡變得樹(shù)木成蔭，牛羊成群，房屋成林的奇幻世界。
想想自己，和他比起來(lái)，可謂是“一個(gè)天上一個(gè)地下”。那次學(xué)校舉行了一個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)，每天早上六點(diǎn)起床疊被子，然后空腹直接跑五圈，每天在41°的高溫下站姿三小時(shí)，就是蚊蟲(chóng)叮咬也不能動(dòng)一下。我什么時(shí)候經(jīng)受過(guò)這樣的考驗(yàn)，剛?cè)サ谝惶欤枚嗳司腿氯轮丶伊�，我也不例外。現(xiàn)在的小孩兒都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，被家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧，所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，總是像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找不到應(yīng)對(duì)的方法。
生活中也有著像魯賓遜一樣的人。比如讓中國(guó)人民感動(dòng)的劉偉，十歲時(shí)，他因?yàn)橛|電失去了雙臂，成為了一個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人，傷愈后，他加入了殘疾人游泳隊(duì)，但是高壓電對(duì)它的身體細(xì)胞有著過(guò)于嚴(yán)重的傷害，無(wú)奈之下，他只能放棄了體育。接著，他又去學(xué)鋼琴，但學(xué)琴之路并不好走，可他憑著驚人的意志力，成為了一位出色的鋼琴演奏家。
是啊，身處逆境，就要學(xué)會(huì)逆流而上，如果把自己比作劍，那么勤奮就是成功路上的磨刀石，我也要像魯賓遜一樣，戰(zhàn)勝困難，走向成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧，終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)，我的確有一種如愿以?xún)數(shù)母杏X(jué)。
小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的夢(mèng)，自己的世界、自己的未來(lái)。可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他――魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧！我想，是一次一次的探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的'圈子，走向世界、走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓不住父母衣角的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖！只有那樣，我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美麗。
我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的“勇氣”。他不想像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，面對(duì)著野人的威脅，他從來(lái)都抱著“勇者不懼”的心理。我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性，勇氣是他的所有，勇氣也是他的目標(biāo)。他喜歡冒險(xiǎn)，這是他獨(dú)有的一面。一次又一次的冒險(xiǎn)，一次又一次從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標(biāo)。
我想，除了勇氣外，作者還要向我們展示“智慧”。魯濱遜孤身一人，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄。他還自己摸索著做椅子，做陶器。用圍巾篩面做面包。魯濱遜總會(huì)用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。智慧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了。
當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō)，勇氣和智慧都存在，不矛盾嗎？我會(huì)告訴你，當(dāng)然不。勇氣和智慧是并存的，它們就像是你的雙手，缺一不可，與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來(lái)的會(huì)更美好。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)之后，我的感受頗多，特別是魯濱孫的行為與動(dòng)作描寫(xiě)，心理描寫(xiě)也是十分細(xì)致的。很好的刻畫(huà)出了魯濱孫那高大、堅(jiān)強(qiáng)的人物形象和品德，從而使讀者們更加感覺(jué)到他是一個(gè)有血有肉的人物，一個(gè)栩栩如生的生存者。在讀完了這本書(shū)時(shí)，魯濱孫他那光輝的形象一直浮現(xiàn)在了我的眼前。
這一個(gè)漂流的故事，要從一艘翻了的小船說(shuō)起。有一艘船不幸翻了，船上的人幾乎都喪命了，可是一個(gè)叫魯濱孫的水手在這一場(chǎng)災(zāi)難中幸運(yùn)的活了下來(lái)，他找到了一個(gè)四面為海的小島，開(kāi)始了他的生存之旅。在這場(chǎng)生存的過(guò)程中，他從一個(gè)迷茫的求生者，逐漸成為了“探險(xiǎn)者”，就在28年之后，他成功的逃離了這一座孤島。在如此危險(xiǎn)的環(huán)境中，他仍然臨危不亂，沉著冷靜的解決了困難，他靠著自己生存的.信念，最終克服了困難。
在這一場(chǎng)與孤島抗?fàn)幍臅r(shí)期中，魯濱孫有在抗?fàn)幹袆倮臅r(shí)候，也有失敗的時(shí)候�？墒撬罱K戰(zhàn)勝了戰(zhàn)爭(zhēng)，他完全征服了這一個(gè)強(qiáng)大的“巨人”。魯濱孫在這座小島上并不孤單，因?yàn)樵谶@一座島上還有他的動(dòng)物好朋友—貓，他曾丟失的老貓神奇地回來(lái)了，還帶回了三只小貓，可是后來(lái)貓?jiān)絹?lái)越多，魯濱孫越來(lái)越煩，只能將它們都趕走。后來(lái)食人的野人來(lái)了，常常在小島上開(kāi)起血淋淋的“人肉宴”。這些野人常常將自己同伴當(dāng)成食物吃，魯濱孫想救下幾個(gè)野人，所以他發(fā)起了進(jìn)攻，救下了一個(gè)野人，并將他命名為“星期五”，他教會(huì)了他英文，從此他們兩個(gè)成為了好朋友，這了是他第一個(gè)在島上結(jié)交的朋友，他不再孤單。28年后，他把“星期五”帶回了英格蘭。他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，在“星期五”生命受到了食人族的迫害時(shí)，他不顧自己的安危，救下了他。
整整28年，要是平常人，在島上可能一個(gè)星期都活不下來(lái)，魯濱孫的堅(jiān)持、樂(lè)觀、冷靜的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他在沒(méi)有別人幫助的情況下，自己動(dòng)手為自己創(chuàng)造出了一個(gè)世外桃園，精神可佳。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我輕輕的合上了《魯濱遜漂流記》，我已和書(shū)中的人物告別了。這本書(shū)已經(jīng)在我心中生根，永遠(yuǎn)抹不去。這本書(shū)很有意義，很有做人的道理，成語(yǔ)很多。
這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，他很追求夢(mèng)想。他的夢(mèng)想是出海，可他的父母不同意。因?yàn)椋改敢呀?jīng)失去了2個(gè)孩子，都是魯濱遜的.哥哥。一個(gè)哥哥打丈死了，一個(gè)哥哥至今下落不明。可是魯濱遜不管這一切，后來(lái)，他還是出海了，而且他不幸遇到海暴，導(dǎo)致他在荒島上漂流了28年2個(gè)月零19天，但他奇跡般的活下來(lái)了。他是靠勇敢、聰明、勤勞和助人活了下來(lái)。
平時(shí)，我不敢一個(gè)人睡，可想到魯濱遜自己一個(gè)人在荒島上生活，他是多么的勇敢!我想到這一點(diǎn)，我再也不怕了，我要嘗試自己一個(gè)人睡，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
生活上，我遇到了很多小問(wèn)題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我卻不知道怎么處理。例如：弟弟搶我玩具時(shí)，我總是找媽媽幫我處理;學(xué)習(xí)上也是，我遇到了不會(huì)做的題目，總是叫媽媽幫我講解。可我想到魯濱遜用他的智慧去解決了他在荒島上生活的一切問(wèn)題，他遇到很多問(wèn)題時(shí)，不放棄，不退縮，總是想辦法去處理問(wèn)題。我以后也不再輕易放棄，不能總是找媽媽幫忙，我也要想想辦法自己去解決問(wèn)題。
魯濱遜能活下去，靠的還有一個(gè)是：勤勞。平時(shí)，我很懶惰。媽媽經(jīng)常干家務(wù)活，家里干干凈凈都是媽媽打掃的。我讀了《魯濱遜漂流記》后，我很慚愧的低下頭。因?yàn)�，魯濱遜和媽媽很相似，他們的相似點(diǎn)都是“勤勞”。我決定，以后我要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，不再懶惰。不能再讓媽媽那么辛苦了。
魯濱遜還有一個(gè)好習(xí)慣，大家想知道嗎?那就是：助人為樂(lè)。其實(shí)，我也有助人的習(xí)慣，我記得有一次，我撿到一枚硬幣，失主不知道在哪里，我就把硬幣交給了老師。我想做好事不留名，可是，后來(lái)，被老師表?yè)P(yáng)了。
我很喜歡這本書(shū)，它給我?guī)?lái)正能量。我更喜歡里面的人物!
《魯濱遜漂流記》讀后感9
當(dāng)合上書(shū)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的感受。慢慢地我才知道了這種感受，是魯濱遜對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、勇氣。也許也包含了一種對(duì)他的眷顧。我才明白魯濱遜把他的夢(mèng)想當(dāng)做是生命中最重要的東西。
父母的反對(duì)并沒(méi)有阻礙一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，雖然父母的再三反對(duì)�？婶敒I遜依然沒(méi)有改變自己的想法。其實(shí)要魯濱遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，想到年事已高的父母，家里除了自己已經(jīng)沒(méi)有兒女，在這里還有他的朋友們。這里有許多他兒時(shí)的回憶。這里 關(guān)于他的一切都對(duì)他非常重要，可他還是選擇離開(kāi)了。這不是別的東西能讓他放下這里的一切去離開(kāi)，就是一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，這一股力量足以讓他去追尋夢(mèng)想。
魯濱遜對(duì)夢(mèng)想，有著永不放棄的勇氣。當(dāng)他第一次踏上旅程時(shí)，就遇到了危險(xiǎn)。對(duì)于第一次航海的人來(lái)說(shuō)，他也只能祈禱自己能度過(guò)這一次的危險(xiǎn)，魯濱遜這樣做了。他也活了下來(lái)，但他并沒(méi)有放棄，當(dāng)他再一次的踏上旅程時(shí)，他早把說(shuō)過(guò)的話(huà)拋到腦后。就這樣一次又一次的踏上旅程，每一次危險(xiǎn)過(guò)后，他就忘記了上一次的教訓(xùn)。這是勇氣的力量鼓動(dòng)著他前進(jìn)。每一次的航海，都代表了魯濱遜離自己的夢(mèng)想更近一步。
讓魯濱遜前進(jìn)動(dòng)力的是對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著和勇氣。但這里面或多或少也包含了上天對(duì)他的眷顧。不信，你們看。當(dāng)魯濱遜每一次向上天祈禱時(shí)，他都可以成功。當(dāng)他到荒島上之前，船上有十幾個(gè)人，只有他一人僥幸地活下來(lái)。當(dāng)在了無(wú)人煙的荒島上，他可以生存下來(lái)。這一切都說(shuō)明這冥冥之中似乎也包含了上天對(duì)他的眷顧。
魯濱遜最后成功了，這就是他堅(jiān)持自己夢(mèng)想的結(jié)果，我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇氣、機(jī)智，更要學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
寒假期間，我待在家里悶得慌，無(wú)意間讀了《魯濱遜漂流記》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我的眼球被吸引了。
故事發(fā)生在一六三二年，主人公魯濱遜克魯索出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭。他從小就愛(ài)幻想，每日每夜都天馬行空，想象著遨游四海。在一六五一年的一天，魯濱遜出發(fā)了，在航海過(guò)程中，遇到了種種困難，經(jīng)歷過(guò)生死后的魯濱遜逃到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，孤獨(dú)的在島上開(kāi)荒種地、建造房屋、飼養(yǎng)動(dòng)物、制作衣服和食物……后來(lái)和一個(gè)野人共同生活了28年，最終逃出了荒島，返回了故鄉(xiāng)英國(guó)，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子。
這書(shū)中成功塑造了魯濱遜這個(gè)藝術(shù)形象，還重點(diǎn)描寫(xiě)了魯濱遜的心理動(dòng)作等活動(dòng)。他沒(méi)有放棄自己的'生命，從沮喪到求生欲望的迸發(fā)，從茫然到冷靜思考分析，他克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。文中無(wú)一不體現(xiàn)著主人公的勤勞、勇敢和智慧。
“苦難對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是一塊墊腳石”這句話(huà)正是魯濱遜的真實(shí)寫(xiě)照。是呀！人生不如意的事數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要用毅力戰(zhàn)勝困難！
從魯濱遜的身上，我學(xué)習(xí)到了他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地追求，面對(duì)挫折時(shí)的勇敢自信，所展現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀心態(tài)。
在生活中，我也會(huì)遇到討厭的障礙。有一天，媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班，可是我剛下水，就嗆了好幾口水，我很害怕，感覺(jué)好像要淹死在水中了，一時(shí)間，我感到了孤獨(dú)和無(wú)助，好不容易才游上來(lái)，說(shuō)什么也不肯下水，于是我就哭著鬧著不學(xué)游泳，并且跑回了家。但自從看了《魯濱遜漂流記》后，魯濱遜的打不垮壓不彎的精神，使我非常后悔，便主動(dòng)要求媽媽領(lǐng)我學(xué)游泳，媽媽滿(mǎn)意的笑了。經(jīng)過(guò)反復(fù)多次苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，并且游得越來(lái)越快，我也喜歡上了游泳。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)真好，小小的一本書(shū)讓我明白了人生道理:只要你堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難，就能成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
在一生中，人總會(huì)遇到逆境，但能在逆境中露出燦爛的微笑的卻難得一見(jiàn)。這便是我讀了《魯濱遜漂流記》后的感受。
《魯濱遜漂流記》講了魯濱遜在孤島上生活了二十八年，在這二十八年里，魯濱遜并沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)、恐懼、無(wú)助、絕望而死去，而是樂(lè)觀的在島上生活了二十八年。二十八年呀，不是一天兩天，如果讓我一個(gè)人在孤島上沒(méi)有食物、沒(méi)有伴侶、我恐怕連二十八小時(shí)都活不下去，而魯濱遜卻能一個(gè)人生活二十八年，他的唯一精神支柱便是樂(lè)觀。如果一個(gè)人一天中是悲觀的想著一切，他很快會(huì)因?yàn)榻^望而死去；但魯賓孫選擇的是樂(lè)觀，選擇的是微笑著度過(guò)每一天，微笑著解決一切困難，微笑著面對(duì)人生的挫折，即使沒(méi)有人救他，沒(méi)有人陪伴他，他也能快樂(lè)的度過(guò)余生。也正是魯賓孫微笑著面對(duì)老天對(duì)他的不公，才使魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜多么偉大呀，如果沒(méi)有他的'那種樂(lè)觀精神，魯濱遜就不會(huì)活著回到自己的國(guó)家，正是魯賓孫的樂(lè)觀精神救了自己。
能在任何挫折來(lái)臨時(shí)，卻微笑面對(duì)，即使他是一個(gè)殘疾人，他也能成為最偉大的人�；艚痣m然身患?xì)埣玻謽?lè)觀，面對(duì)老天的不公，他沒(méi)有抱怨，只有微笑，只有面對(duì)。他就像魯濱遜一樣，無(wú)論有多少無(wú)法想象的困難也能微笑面對(duì)。是樂(lè)觀，讓霍金在困難面前挺起胸膛；是樂(lè)觀，讓霍金戰(zhàn)勝了死神的“判決書(shū)”，度過(guò)了一個(gè)兩年半，兩個(gè)兩年半；是樂(lè)觀，讓霍金在困難面前成為了一個(gè)巨人，一個(gè)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，在困難面前從不低頭的巨人。
只有在逆境中樂(lè)觀的面對(duì)一切挫折，笑對(duì)人生，才不會(huì)被困難打倒，成為永遠(yuǎn)的巨人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
我家的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，其中，令我印象最深的是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)寫(xiě)了：魯濱遜懷揣夢(mèng)想，和一些同伴一起出海，卻遭遇了海難流落到一個(gè)無(wú)人島，他的同伴都死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他一個(gè)人改造荒島，與猛獸和食人族戰(zhàn)斗，最后克服種種困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，十幾年后終于等來(lái)救援離開(kāi)荒島返回了文明社會(huì)。
讀了這本書(shū)，我想：魯濱遜為什么能在荒島上活下去呢?因?yàn)�，他有�?jiān)韌不拔，相信自己一定能活下去的信念，還有與大自然斗爭(zhēng)的勇氣和能力，所以他才沒(méi)有被命運(yùn)擊倒。
如果我在學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓;如果我在生活上，遇到一點(diǎn)困難就想尋求別人幫助。那么遇到更大的困難要怎么辦呢?總有一天是要獨(dú)立生活，要自己完成各種事情的。所以，我要多鍛煉自己，遇到問(wèn)題動(dòng)腦筋、想辦法，自己克服困難。比如：暑假時(shí)我學(xué)騎自行車(chē)，一開(kāi)始沒(méi)有掌握平衡，經(jīng)常摔跤，很痛有時(shí)還摔破出血，我就想：學(xué)騎自行車(chē)可真難啊，還要每天都練習(xí)，我真不想繼續(xù)學(xué)了。可是我又想，魯濱遜遇到了那么大的.困難都沒(méi)有退縮，我才遇到這點(diǎn)事，怎能半途而廢呢?我摔倒了就爬起來(lái)，不氣餒繼續(xù)騎，只有在摔跤中才能掌握平衡避免下一次摔倒，終于我能自如的騎車(chē)飛馳了。想當(dāng)初，如果我打退學(xué)鼓，那不就少了這車(chē)輪上的樂(lè)趣了嗎?
讀了這本書(shū)，我想：只要我努力有什么是做不成的?我生活中的那些小挫折和魯濱遜的命運(yùn)比算什么呢�？荚嚊](méi)考好，我可以認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)。題目不會(huì)做，我多開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，多動(dòng)動(dòng)手算一算，答案一定會(huì)有。所以，只要遇到困難不退縮，迎難而上，風(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹!
《魯濱遜漂流記》讀后感13
今年寒假期間，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內(nèi)容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過(guò)程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。
由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自在那里生活了28年，最終被救回國(guó)。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來(lái)工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡(jiǎn)陋的帳篷，作為臨時(shí)的住所。后來(lái)，他花費(fèi)了幾個(gè)月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅、書(shū)架等家具，他還獵取野禽和其他小動(dòng)物作為食物。后來(lái)他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過(guò)得很富裕，開(kāi)辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個(gè)即將被吃掉的.野人俘虜，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語(yǔ)言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的船只，并且?guī)е瞧谖鍙呐炎兊拇瑔T手中救出了船長(zhǎng)，隨其回國(guó)。
我在看這部小說(shuō)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí)。比如說(shuō)：魯濱遜旅行的過(guò)程中到了某個(gè)國(guó)家或地區(qū)，我就會(huì)到世界地圖上去找這個(gè)地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時(shí)我也了解了一些國(guó)家和島嶼的位置，再比如說(shuō)野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見(jiàn)的野人，這樣以后我出去旅行時(shí)就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險(xiǎn)情發(fā)生。讀完這部外國(guó)名著，我受益匪淺，從中學(xué)到的知識(shí)不勝枚舉。
總之，這部小說(shuō)告訴了我們一個(gè)道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛(ài)拼，才會(huì)贏！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
我在周三的上午讀了一本很好看的小說(shuō)，它就是《魯濱遜漂流記》。它是一本讓人看了許多遍后，還想一遍又一遍地來(lái)品讀的好書(shū)。我也是反反復(fù)復(fù)看了很多遍，讀一遍，就有一遍不同的感受。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜是英國(guó)約克鎮(zhèn)一個(gè)商人的孩子，他從小就很希望可以去航海，長(zhǎng)大后，他去航海了，他第一次航海就遇到了大風(fēng)浪，他好不容易才逃了出來(lái)，但是船沉了，不久他又去航海了，這一次，他又被俘虜了當(dāng)仆人，最后他費(fèi)了九牛二虎之力才逃了出來(lái)，他到了巴西。他又去航海了。他在途中又遇到了大風(fēng)暴，人們?nèi)懒�，只有魯濱遜沒(méi)有死，他漂流到了一個(gè)島上，他做了一些簡(jiǎn)單的家具。有一天，他做了一個(gè)船，回到了自己的故鄉(xiāng)。當(dāng)然，他是靠自己的`智慧做到的。
文中給我印象最深刻的一個(gè)片段是：魯濱遜在孤島上獨(dú)立生存的情景。他用兩根木棍撐起了兩塊木板當(dāng)作自己的房子，拿一些樹(shù)葉蓋在房頂上，使房子很隱蔽，他把一個(gè)布袋子里面被老鼠遺漏的麥子種在地里，半年后，他就收獲了許多的麥子。
其實(shí)，我認(rèn)為魯濱遜他是一個(gè)反應(yīng)靈敏，生存能力極強(qiáng)的人，他會(huì)用木頭做一些家具如：桌子、椅子、他還做了一艘小獨(dú)木船。它還養(yǎng)了山羊呢！要是我呀！唉，早就餓死了呢！他可真厲害。我也要像魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難，不退縮，用智慧去克服困難，擁有頑強(qiáng)的意志力。
在生活中，我也有生存的本領(lǐng)。我會(huì)自己做飯，自己買(mǎi)菜，還會(huì)打掃房間，刷碗、拖地、擦油煙機(jī)呢！所以，我自己一個(gè)人可以在家里度過(guò)幾天呢。
讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)智慧，讀了《魯濱遜漂流記》我知道了害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍，我要擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人，一定會(huì)對(duì)書(shū)中的主人公――那個(gè)為了夢(mèng)想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開(kāi)始了他的航海夢(mèng)之后，他的不幸人生也由此開(kāi)始――他被風(fēng)暴刮到無(wú)人知曉的孤島上，但是，魯濱遜并沒(méi)有喪失生活的勇氣。相反，他振作起來(lái)，反抗著命運(yùn)的安排……那種珍貴的東西就是人性的'光輝！
我讀著這本書(shū)，不斷地問(wèn)自己：假如我被留在一個(gè)孤島上，我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、沉著、冷靜嗎？我是否也會(huì)和他一樣有繼續(xù)活下去的堅(jiān)定信念？
是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒(méi)有不凋謝的花，人世間沒(méi)有不曲折的路一樣。倘若一個(gè)人的人生里沒(méi)有挫折，那么這個(gè)人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人，他不會(huì)可憐懦夫，相反，他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”的確，所有的失敗、挫折只是一個(gè)岔道口，一條路通往永遠(yuǎn)的失敗，而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見(jiàn)，只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中，就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個(gè)新的開(kāi)始一樣。他在逆境中奮起，他微笑著反抗著命運(yùn)。
朋友，請(qǐng)相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑�；萏芈脑�(shī)篇在向你召喚，施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活，擁抱挫折，用笑臉來(lái)迎接厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)對(duì)抗一切的不幸，在廣闊的人生的道路上飛跑吧！
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