(精品)魯濱遜漂流記讀后感六年級
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇1
在這一個寒假,我在老師的介紹之下,看了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》,這本書令我受益匪淺,讓我懂得了許多人生的哲理。
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜出生在一個體面商人家庭,生活很富裕,但是他一直渴望航海。在瞞過父母之后偷偷出去航海。在一次航海過程中,船在途中遇到風暴觸礁,船上的所有人,除了魯濱遜以外無一幸免,全部喪生,魯濱遜飄到了一個杳無人煙的孤島上。他將船上的所有生活需用品帶到了孤島上,自己搭了一個帳篷,以野味為食,飲溪中淡水解渴,過著現(xiàn)代人與野人交接的生活在島上生活了24年,一次偶然中,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救出了其中一人,并給他取名為“星期五”在第28年的時候,他終于回到了自己的故鄉(xiāng)英國。
我在讀了這本書之后,對主人公魯濱遜十分的敬佩,因為他竟然一個人在孤島上生活了將近三十年,拋棄了以前“大少爺”的作風,勇敢的`面對著未知的危險與恐懼。聯(lián)系生活想想,如果我們到了這樣一個孤島上,會是怎么樣的情景?我們在這座孤島上可能連10天都活不下去,可他盡然能夠在這里生活了28年,這是多么了不起啊!在面對野獸,有人的時候他并不是退縮和逃避,而是勇敢的站出來面對,這是需要多么大的勇氣。‰m然他的命運沒有像其他大少爺一樣的悠閑,但是他卻用勇敢將命運的枷鎖打破,一次次的戰(zhàn)勝命運,活出了自己不一樣的人生。
在讀了這本書之后,我懂得了在未知環(huán)境下,只有勇敢能幫助我們走出險境,逃出生天,所以在生活中我們要學會勇敢,學會自力更生,不要依賴父母給予的蜜罐溫床,掌握自己的人生!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇2
英國小說家迪福的《魯濱遜漂流記》描述了英雄漂流島、克服困難、努力工作的傳奇故事。小說寫得真實自然,充滿傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、建木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回到這個世界的渴望,讓他著迷于如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到了離開28年的英國?粗敒I遜的經歷,我可以想象他在島上生活的艱辛,他不屈不撓的冒險精神,讓我重新點燃了對生活的熱愛。
生活就像一架鋼琴,有些人在鍵盤上演奏春天的希望,夏天的陰影,秋天的收獲,冬天的快樂;有些人演奏了春天的孤獨,夏天的焦慮,秋天的悲傷,冬天的悲傷。鋼琴的聲音取決于演奏者對生活的態(tài)度。
魯濱孫對生活充滿了熱愛,充滿了無限的憧憬和向往,在這個美麗富饒的地球村,在這個和平的`時代,生活應該是美好的。而生活也是“多味”的。那么我們怎樣才能感受到生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。以我們的校園生活為例,它是美麗的,充滿微型機器,充滿活力,充滿笑聲,充滿悲傷和失落,充滿積極、和諧和快樂。它是豐富多彩的,可以說到處都有美,關鍵是要我們去發(fā)現(xiàn),去挖掘,進而展現(xiàn)生活之美。
藍色的窗簾被風吹著,輕輕地吹過桌子,桌子上我靜靜地聽著窗外的蟬,看著玉蘭花,打開和感謝,終于讓我感受到了生活的美。生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都充滿了知識和真理。只要你善于發(fā)現(xiàn),善于挖掘,善于理解,總能學到各種各樣的東西。生活,這位好老師,其實每天都跟著你,每天都教著你,只是你沒有注意到。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇3
魯濱遜和船友們在航海的過程中,他們的船被海水無情地吞噬了,船友們不幸身亡。
只剩下魯濱遜獨自一人被海浪一點一點推到了一座孤島上;杳缘聂敒I遜終于醒了,他在迷茫中意識到自己來到了一座荒無人煙的小島上,他口袋里僅有少量的干糧,肩上斜掛著一把被海水侵蝕過的破木質槍。他想方設法找來稻草、木材等搭建了簡陋的房子,開墾荒地種糧食,去深山老林打獵,并堅持寫日記,把經歷的點點滴滴都記錄下來。孤獨陪伴著他的每一天,但他依然堅強地生活著。一天,他去森林打獵,遇到了以吃野人為生的“星期五”野人們,緊急關頭,他利用自己的智慧趕走了他們。日復一日,年復一年,經過28年的不懈努力,魯濱遜靠自己勤勞的雙手打造了一艘小船,費盡千辛萬苦回到了自己的家鄉(xiāng),終于,絕地逢生。
身處這樣的險境,估計多數(shù)人都無法面對殘酷的現(xiàn)實,甚至會絕望地放棄生命。但魯濱遜恰恰相反,他不畏艱險,頑強搏斗。我不禁想起了生活中的自己,一個人出門散步,都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、膽戰(zhàn)心怯,生怕遇到壞人把我?guī)ё撸媸菓M愧不已,F(xiàn)在我們生活在文明、和諧、安全的社會中,雖然不可能流落孤島,更不可能遇到野獸、野人那么恐怖血腥的.場面,但是我也要像魯濱遜那樣,在學習、生活中遇到任何困難,都要發(fā)揚不怕吃苦,迎難而上的精神,積極開動腦筋想出有效辦法,獨立解決問題,做一個真正的男子漢和小大人。
魯濱遜孑然一身在孤島生活了28年,還堅持每天寫作,陶冶情操。這種珍惜生命、昂揚向上的精神,怎能不讓人欽佩呢?
看完這本書,我深深領悟到:人生的道路上會有很多困難險阻,但只要有鍥而不舍的精神,一定會戰(zhàn)勝任何困難!真可謂“世上無難事,只要肯攀登”。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇4
人生中每個人都有不一樣的經歷,不一樣的色彩。那些經不起生命的磨礪、時間的考驗的人,人生一定只有千篇一律。英國丹尼爾笛福筆下的魯濱遜的人生就是一段生命的磨煉。
魯濱遜小時候不聽父親的苦口婆心,背著父親踏上了充滿未知、危險的航海。后來船沉了,魯濱遜到了一個孤島上。他遭遇不幸的時候可能后悔過自己沒有聽父親的`勸告,可能懷念過無憂無慮的生活。但他一定也覺得每天過著枯燥的千篇一律的生活無聊極了,正是因為孤島求生,才讓他的生活充滿樂趣。魯濱遜最初選擇航海不一定是錯誤的,也許這是他傳奇人生的開始。
魯濱遜淪落荒島時,心情也落到了低谷。但是他能在不幸中找到自己萬幸的地方:他認為自己能活著很幸運,其他船員都在這場事故中丟了性命。這使他重拾起信心,努力在這島上活下去。魯濱遜一人在島上孤獨地生活了二十八年,但他并不氣餒,反而朝氣蓬勃,與夕陽共存,與大海談天。我們生活中遇到的小問題,和魯濱遜遇到的困難比起來算什么呢?但我們有時會失去信心,會垂頭喪氣,在問題上浪費了許多時間,卻想不出來解決問題的方法,反而將問題變得更復雜。魯濱遜就會解決問題,還能把問題變得更簡單,這一切都要歸功于他樂觀的心態(tài)。樂觀可以幫助我們看到問題好的一面,也可以幫助我們用積極地心態(tài)去解決問題,我們要用樂觀來武裝自己。
或許有很多人,或者說有很多虛構的人去過荒無人煙的孤島,但魯濱遜是我見過最堅強、最樂觀的人,能在只有樹木和動物的地方生活二十八年。這無疑是空前絕后最偉大的冒險,這是上天在考驗他。魯濱遜就是能經得住生命的磨礪,時間的考驗的人,他的人生必然精彩。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇5
我聽說英國作家笛福的著作——《魯濱遜漂流記》很有名,就找來閱讀。
故事講述了英國青年魯濱孫的航海人生。
魯濱孫不愿意聽從父母的安排,學習法律,很想航海。一天,他背著父母,登上了去別的國家的船?墒谴瑒倓傫偝龈劭,就遇上了風暴,但是魯濱孫還是想出海。后來他去非洲,又被海盜抓住做了奴隸。逃離海盜后魯濱孫到了巴西做種植園的生意。后來在去販賣黑奴的海上,又遇上了風暴,他一個人漂到了一個荒島上。在荒島上,魯濱孫想盡了一切辦法建造住所、種地耕田、制造器具、圈養(yǎng)山羊……。他在孤島上的第17年,他救了一個土著,取名叫“星期五”,并訓練他成為一個文明人。后來魯濱孫又引進了新的居民,成為了統(tǒng)治者。但他還是想回國生活,過文明生活。最后他乘英國商船回到了祖國。
魯濱孫是一個行事魯莽,做事還不及后果,不顧旁人感受的人,我們不能學習他的這些缺點。但是他有很多優(yōu)點值得學習。魯濱孫還是一個堅持不懈,善于動腦筋,樂觀向上的人。他雖然在航海路上遇到了很多磨難,但是仍舊堅持內心——航海。雖然在荒島上一無所有,但是他憑借自己的聰明才智和勞動雙手,開拓了一片新天地,雖然只有自己存活了,還漂流到了荒島上,但是他仍舊樂觀地生活……
《魯濱遜漂流記》是笛福從當時發(fā)生的.一件真人真事改編的。當時一名男子在海上遇到風暴,獨自一人漂流到一座荒島,并在荒島上生活著4年后獲救。這件事在當時引起很大的轟動。笛福聽聞此事,就決定寫一篇小說,以此來告誡后人:生存能力很重要!我們在學習寫作的時候可以借鑒這種寫法——來源于生活而高于生活的取材。
讀《魯濱遜漂流記》,不僅可以學習主人公——魯濱遜的精神,而且可以學習作者的寫作手法。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇6
魯濱遜是個不幸的人,他因為一心想去航海,才導致他會在荒島上度過大半生。生活中也會有人像他一樣,因為不正確的選擇而承擔后果。但同時魯濱遜也是幸運的。因為他能夠在艱苦的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。
這本書主要講的就是魯濱遜在一次航海中遇上大海風,自己被海浪沖到一個島上,然后在島上生活的故事,雖然他最后被接回故鄉(xiāng),但他在島上生存的故事,真可謂是“奇跡”。
而我對這個故事也是“情有獨鐘”。魯濱遜在來到島上之后,并沒有因為島上的艱苦環(huán)境而氣餒,而是聰明的想到去船上搬運對他有用的東西和物品。沒想他所想的竟成了現(xiàn)實,還在山里鑿了一個山洞,蓋起了一座小房子,這一點就讓我很佩服。魯濱遜他不會自暴自棄,覺得環(huán)境艱苦就自生自滅,而是堅信只要努力就一定會創(chuàng)造出美好的`未來,并且將自己的所想付諸于現(xiàn)實,讓自己能吃能喝能睡覺,過上了不錯的生活。生活中又有幾個人能像魯濱遜一樣,面對困境,一直堅持抱有不放棄的心理,因為我相信只要不放棄,不半途而廢就一定會成功。
之后,魯濱遜并沒有滿足于他那安定的生活,而是開始創(chuàng)新,把他生活里沒有的東西盡可能的變?yōu)楝F(xiàn)實。比如吃的東西,在島上沒有吃的,只有他從船上帶來的一點食物。魯濱遜把麥芽種進地里,沒想到真的會有小麥長出來。他便開始做面包,經過反復研究實驗,他終于做出了面包。魯濱遜又在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了有很多葡萄,便突發(fā)奇想做成了葡萄干,讓他有了更多的儲糧。這一點我們也要像他學習。在現(xiàn)實生活中我們不應該安于現(xiàn)在的生活,而是要學會創(chuàng)新,在好的基礎上更進一步,讓生活變得更美好。
在魯濱遜的身上我們能學到很多的道理,也希望我們能把這些道理融會貫通讓生活和自己都有改變!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇7
從前有個叫魯濱遜的英國人,喜歡航海冒險,遇到困難一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。
有一天魯濱遜在前往非洲的船上遇到了風暴,所有乘救生艇的人都死了,只有他一人生還。
魯濱遜醒來發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上,他圍著這個島轉了一圈,倒是發(fā)現(xiàn)了一些東西,船離岸邊不是太遠,他想游過去,可是剛出去卻又被海浪打了回來,魯濱遜用島上的樹木做了一個木筏,游到了船旁邊。
羅賓遜在船上找到了一些有用的東西,工兵鏟,一只狗和兩只貓、墨水、刀,還有幾桿槍和彈藥,還有一些被老鼠啃過的`麥子,魯濱遜隨意灑在了自己洞前的地方,沒想到竟長出了麥穗,這樣反復耕種,到第四年,魯濱遜終于吃到了自己種的糧食。
之后魯濱遜就經常帶著那只狗去打獵,還把捕到的羊圈養(yǎng)起來,后來竟然有了成群的山羊,魯濱遜就可以喝羊奶吃羊肉。
很多年過去了,魯濱遜發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了野人的腳印,他恐懼萬分,猜想這一定是附近的野人留下來的,又害怕他們吃掉自己,就在自己住的洞前布滿了密密麻麻的樹枝做防御,又把羊分成幾個地方圈養(yǎng),魯濱遜就這樣過了幾年。
幾天后,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了火燒過的痕跡和滿地的人骨,羅賓遜想象他們野蠻的宴會,想怎樣預防他們。
過了幾年,魯賓遜看見30多個野人從木船上拖出了兩個倒霉的同伴,殺了其中一人,另一個則掙扎著逃跑,野人逃跑的方向正是魯濱遜的住處,魯濱遜開槍打死了追趕的兩個人救了那個倒霉的野人,并取名“星期五”。
又過了幾年,“星期五”把魯濱遜叫醒,原來一艘船上發(fā)生了叛變,水手把船長綁架了,魯濱遜救了那個船長,船長愉快地答應送他們回英國去。
在荒島上度過了二十八年,魯濱遜終于回到了英國。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇8
我喜歡看書,看過很多的書, 《魯濱遜漂流記》是我在六年級上學期時讀的,但其中的情節(jié)至今還讓我記憶猶新。
《魯濱遜漂流記》出自笛福之手,作者生動形象的向我們講訴了這樣一個故事:一個名叫魯濱遜的男孩非常熱愛航海,他想去海外探險,可是他的父母不允許他去,可是他不聽父母勸說,去海外探險,不料一陣暴風雨之后,他被困在了小島上,十分孤單,生存艱難。但是,他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣與智慧,在孤島上生存了下來,并且還幫助和教育了一個野人,并取名為“星期五”。魯濱遜便成為了孤島的主人。最終經過28年的等待,他終于登上了一艘英國的輪船,回到了他久別的祖國!
看,魯濱遜是一個多么堅持不懈、勇敢、不屈不饒的人呀!在荒無人煙,隨時都有野人,野獸的出沒的,可他居然能開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只……他在荒島上做的`一切事情并不是常人在那種環(huán)境下干不得的,可以說我們都能,我們只要學習魯濱遜的智慧、毅力就能做到,可是現(xiàn)實中的我們呢?一個個的都是嬌生慣養(yǎng),個個都是小公主,小皇帝。
記得有一次晚上,我一個人在家,爸爸媽媽都外去了,天漸漸黑了,我害怕極了!立刻躲進被窩里面,生怕有妖怪出現(xiàn)。直到爸爸媽媽回來。那時我已經被被子捂的滿頭大汗了。那一個晚上,我所經歷的,對于魯濱遜來說都不算什么,他度過的每一夜晚都是沒有燈光的,房子并不堅固,只是用木頭搭成的,還要時時刻刻擔心野獸攻擊,但魯濱遜并不害怕,他用勇氣與毅力戰(zhàn)勝了一切!我們要向魯濱遜學習,學習怎樣生存,學習在困難面前不屈不饒的精神!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇9
今天,我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內容是:魯濱遜一心要遨游四海,不顧父母勸阻,離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個無人的荒島上。他憑著自己驚人的.毅力和頑強不息的勞動,在島上生活了二十八年,并搭救了一個土人,讓他做了自己的仆人,后來在船長的幫助下返回英國。
魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產階級的代表人物,他不僅具有人類的優(yōu)良品質,如勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動,而且還具有一個“理想的”資產者所應有的一切特征:實干精神、清教徒的宗教信仰和嚴謹?shù)取?/p>
我們生活中就有很多這樣的人,就比如感動中國的劉偉,他10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊。后來因高壓電對于他的身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無奈放棄了體育。此時一個從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,學習鋼琴。但學琴也并不是一路順風的,他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強的心,經過了重重困難,最后成功了。我們每個人只要不放棄,什么事都可以成功!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇10
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島之上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所學所知,歷盡千辛萬苦,終于頑強地存活了下來,并還救援并教化了野人“星期五”,成了島主。最終經過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
這本書的作者是丹尼爾·笛福,他是英國小說家。出生于倫敦。父親營屠宰業(yè),信奉不同于國教的長老會。笛福原姓福,1703年后自稱笛福。他受過中等教育,但沒有受過大學古典文學教育。他一直保持不同于國教信仰的立場,政治上傾向于輝格黨。他受枷刑時散發(fā)了他的長詩《枷刑頌》,諷刺法律的不公,圍觀的倫敦市民把他奉為英雄。1704年至1713年,他為哈利主辦《評論》雜志,制造輿論,搜集情報。
文中,魯濱尋得冷靜沉著使我敬佩。
有一次考試,我前面都冷靜答題,只有智慧屋的一道題我不會。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,就當我心急如火時,我想起了魯濱遜,他在那么危險時,都能冷靜對待,我為什么不可以呢?于是我靜下心來,冷靜理清思路,最終答出了那道思考題。
還有一次,我在家做飯,因為油溫太熱,火苗躥了上來,我嚇得慌了陣腳,但很快冷靜下來。我根據(jù)老師說的',先關了油煙機,然后拿起鍋蓋,猛的蓋在了鍋上。過了一會兒,火苗漸漸的滅了。我長出了一口氣。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要冷靜看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇11
最近,我在讀一本外國名著。書名叫做《魯濱遜漂流記》。書是英國丹尼爾?笛福寫的。這本書主要講的是喜歡航海的魯濱遜由于一次航海中遇到了風暴,而在一個孤島生活了26年的故事。
書的大意是這樣的:魯濱遜出生于一個商人家庭,喜歡航海,在一次航海時,遇到風暴觸礁,船上同伴全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏用來運送物資,并在小山邊搭起帳篷定居下來,用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的淡水。
為了解決食物問題開始在島上種植大麥和稻子,通過制造工具,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖,還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法,但他做成的船無法使用。直到263第24年,島上又來了一群野人,帶著準備殺死并吃掉的俘虜,魯濱遜發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的`一個俘虜,取名為“星期五”,之后又帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。
不久,有條英國船在島附近停泊。船上水手叛亂,把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫叛亂水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。
回國之后,魯濱遜結了婚,生了三個孩子。妻子死后,魯濱遜路經他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。
這本書非常好看,讓我愛不釋手。你也趕緊去看看吧!不看一定會后悔的喲!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇12
書是人類精神的食糧,書是人類進步的階梯,讀一本好書就是和一個高尚的人談話。讀完一本書從而收獲到的不僅是豐富的知識,還有做人的道理。讀《愛的.教育》讓我領略到愛的偉大;讀《草房子》我領略到不能被命運嚇倒,而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個人不能受命運的魔鬼擺布。
讀完開頭第一章,我對魯濱遜的敬意便油然而生。他自小就有一個出海的愿望,父母百般阻擾也沒有使他回心轉意,最后他離家出走去實現(xiàn)自己美麗的愿望了。我曾經也有一個愿望,就是可以寫一本小說,這個愿望從四年級一直到五年級我都沒能實現(xiàn)。沒有父母的勸阻,沒有一切困難我都放棄了,想想魯濱遜,他寧可離家出走也要實現(xiàn)自己的夢想,我遠遠不及他呀。
而更讓我佩服他的還是他在荒島上的那般生活。魯濱遜被沖到了荒島上,眼看前路一片迷茫,而他卻沒有放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠,而他自力更生終于獲得了上帝的恩德,獲得食物、生活用品等、正是他這種不被命運嚇倒,不輕易放棄生命和希望的精神使他生存了下來。正如同一句話所說:人生最大的破產是絕望。到了絕望的時刻,魯濱遜依然不放棄生命和希望,正是這種精神讓他獲得新生,讓他活了下來,這種從容面對生活的勇氣是我應該向他學習的。命運不是一本參不透的天書,路是自己走出來的,命運是自己創(chuàng)造的。命運還是一個魔鬼,你不能受他的擺布,要有勇氣去戰(zhàn)勝這個魔鬼,獲得新生。
書是營養(yǎng),書是我生活的伙伴,有了書,才有我充實的生活。愛書吧!它會給你甘雨,它會給你滋潤,和書交朋友會從中懂得影響你一生的道理!
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇13
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個野人。他在荒島上生活了28年,最終地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長的時間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。他不但是一個生活的強者,還有著種種令人敬佩的.精神。他面對重重困難時,毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個不毛之地變成了一個美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學的學生,由于不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學,卻在回家時迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生。
‘使卵石秦完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。’
魯濱遜漂流記讀后感六年級 篇14
從前,有一位英國人,名叫魯濱遜,他只有就有一個出海環(huán)游世界的夢想。在他成年之后,他偶然地獲得了一次上傳的機會。他聽了后,不顧父母的勸阻,還是買了些貨物,義無反顧的登上了船。然后他一路直奔非洲,用買來的貨物,狠狠地賺了一大筆錢。魯濱遜從中看到了發(fā)財?shù)臋C會,便打算再一次前往非洲,但是在途中遇到了一伙海盜,被海盜襲擊后成了奴隸。
在魯濱遜當了一年多的奴隸后,他終于找到了一個離開這里的方法。他帶上小黑奴佐利,開始了在海上數(shù)十天的`逃亡。最終被巴西的船隊所救。到了巴西,魯濱遜先辦理了一個巴西居民證。然后買了一個小莊園。開始他只能有活自己。慢慢的他變得越來越有錢。他本來可以靠此賺錢,但是他卻又一次的出海冒險。
但是他這一次運氣不太好,他乘坐的船是觸礁了。只有他一個活了下來。魯濱遜并未感到絕望,他將船上一切能用的東西都搬了下來,并分布大勢了一個臨時帳篷作為營地。
他用了幾年的時間做了一些木桌、木椅。
他又用了幾個月的時間,捕捉了一大群野山羊。畢竟他們飼養(yǎng)起來。以備在沒有火藥的時候有吃的。還在雨季播下了種子。又制作出了個面包,燒出了瓦罐。
他用了十幾年,做出了一只獨木舟。并挖了一條六尺寬的運河。開始了他第一次的環(huán)游全島。
過了23年后,魯濱遜以意外的在海灘上發(fā)現(xiàn)一個野人的腳印。接下來的日子他每天都過的提心吊膽。很快,他又遇到了一群野人。并從中救下一只。取名“星期五”。還有一年的時間教他說話,交他吃羊肉。冰棍這個星期五就出了17和白人以及星期五的父親。
又過了幾年,一條船?吭谶@座島上,床上正在鬧內訌。魯賓遜幫助船長。一起成功的奪回了大船,并回到了英國。
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