(優(yōu))讀《魯濱遜漂流記》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
最近,一陣“讀書風(fēng)”在班里刮了起來,許多同學(xué)都利用閑暇時(shí)間閱讀了很多的書,其中,最受歡迎的是《魯濱遜漂流記》,同學(xué)們幾乎人手一本,捧起來看就愛不釋手。
這本書主要講了年輕人魯濱遜想航海,可他的父親并不贊同,但魯濱遜還是去了,航海的過程中,船只遭到了海盜的襲擊,在逃走時(shí)又遇到了風(fēng)暴,被浪沖在了一個(gè)荒島上,但是,魯濱遜并沒有垂頭喪氣,他重振旗鼓,堅(jiān)強(qiáng)地在島上生活了28年,還收服了一個(gè)黑人,并取名“星期五”。
這本書里的主人公魯濱遜十分勇敢,面對逆境沒有半點(diǎn)絕望,始終坦然的面對困難,正是他那堅(jiān)定的決心,讓他有了活下去的希望,使他在荒島幸福生活了28年之久!生活中的許多人卻不是這樣的,要是有人得了不治之癥,一般會有兩種情況:或是整日悲觀消沉,面黃肌瘦;或是每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),與病魔作斗爭。第2種就是像魯濱遜那樣,始終不屈不撓,堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)所屈服,著名的科學(xué)家愛迪生也是這樣,為了發(fā)明電燈造福人類,在無數(shù)個(gè)日日夜夜里,嘗試用1000多種材料來測試,在深夜,人們已沉浸在美夢中,他卻和助手們始終永不放棄,尋找做燈絲的'合適材料。在早上,人們正準(zhǔn)備開始新的一天時(shí),愛迪生還在孜孜不倦、興致勃勃地做他的實(shí)驗(yàn)。正是因?yàn)樗兄汪敒I遜一樣鍥而不舍、水滴石穿的精神,所以才會對人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。 假如我是魯濱遜,一個(gè)人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我可以做什么?劈柴?打獵?我能像他一樣,鎮(zhèn)定自若,充滿信心嗎?答案肯定是“不”,一個(gè)人孤零零地在島上生活,我早憋死了,因?yàn)槲覜]有魯濱遜的那種能力。
我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那種樂觀向上,永不低頭的精神,要有志氣,用腦子來想辦法克服困難,還應(yīng)掌握基本的生存技能。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
這個(gè)學(xué)期讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的.雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
讀完《魯濱遜漂流記》這本小說后,我又一次陷入了沉思。鳥兒埋怨第一次飛行遇上了雨,狗熊埋怨那些讓它們充饑的小動(dòng)物越來越少,我埋怨作文太難寫,可是,那些事物并沒有因?yàn)閯e人的埋怨而改變
每個(gè)人的一生中都會經(jīng)歷許多磨難,許多考驗(yàn),而魯濱遜就克服了這些磨難和考驗(yàn),那么,當(dāng)你面對這些磨難和考驗(yàn)時(shí)你會怎樣解決?你會像魯濱遜一樣臨危不懼,勇敢面對,還是讓父母來承擔(dān)和退縮。
我們從小就生活在一個(gè)沒有危險(xiǎn),沒有痛苦的'社會里,過著無憂無慮的生活,可假如你是一位像魯濱遜一樣背井離鄉(xiāng),離開祖國的人你會怎么辦?假如你像貧困山區(qū)里的孩子一樣,過著吃不飽,穿不暖,甚至沒有父母、沒有親人、沒有朋友的情況下你又會這么辦呢?或許你會彷徨、痛苦、煩惱,但是我們不能絕望,要像魯濱遜一樣學(xué)會自我自力更生,要堅(jiān)強(qiáng)、努力和所有的困難做斗爭,戰(zhàn)勝一切的苦難。就好比魯濱遜,在荒無人煙的島上,他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力同惡劣的環(huán)境做斗爭,后來不但圈養(yǎng)山羊,種植農(nóng)作物,還自己制作衣服自己治;甚至做出了木桌、壇子、碗碟筷子等大量生活用品。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本小說教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,光有信念是不夠的,要將實(shí)干和信念融為一體。
我的人生也會隨著這本小說而起航,在人生之旅中,我將像魯濱遜一樣勇敢前進(jìn),永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
在“十一”長假七天里,我讀了不少書,但最令我百看不厭的還是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又充滿智慧的人。他在一次航海中不幸因船只觸礁而流落到荒島上,只有他一個(gè)人活了下來。他做了一只木筏,想盡辦法把沉船上有用的物資打撈上來,在一個(gè)山洞旁搭了一個(gè)小帳篷,作為他的家。他把他的所有東西都放了進(jìn)去。一次偶然的事情,讓他有了自己的農(nóng)田,他還養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。令人震驚的是,他還捕捉并馴養(yǎng)了許多山羊作為他的肉食來源。十幾年后,魯濱遜的家就成了這樣:這里一塊金黃的麥田,那里一片成群的山羊;中間是一個(gè)石洞和一個(gè)帳篷;而它們的外圍則是一大圈茂密的'樹林,只有一條幾乎看不見的小路通向海灘。
當(dāng)魯濱遜在小島上過了二十多年后,他就下了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”,從此,“星期五”成了他的仆人和朋友。
當(dāng)魯濱遜在小島度過第二十八個(gè)年頭時(shí),一艘英國的船救了他們的命,他們終于可以離開那里了。
后來,魯濱遜把那個(gè)小島給了一群西班牙人,成了他們的殖民地。
那么,是什么讓魯濱遜在這個(gè)荒島上生存了28年后還把它發(fā)展起來呢?是他對活下去的渴望,而當(dāng)他離開小島時(shí),還不忘把賴以生存的小島發(fā)展起來,途中的危險(xiǎn)一定是一波未平一波又起,而魯濱遜就是一個(gè)無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,在如此惡劣的環(huán)境中依然能夠生存下來的人,就是一個(gè)英雄!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象就時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家————魯濱遜。 魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的'生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使它更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在上下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板,做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,做防御措施,但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。 永不放棄,魯濱遜決定了生活的基礎(chǔ)。一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來實(shí)驗(yàn),已得到更多的糧食。最糟糕的一次實(shí)驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種甜高手。他知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他還知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄的他有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光坎樹就是樹目。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才油然而生。 這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要......
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
我是個(gè)小書迷,家里有一堆子書,若是把它們堆在一起,都能堆成一座小山了!我有這么多的書,當(dāng)然也喜歡不少,如:《三國演義》、《女生日記》、《青銅葵花》······其中,我最喜歡的就要數(shù)《魯濱遜漂流記》了。它令我有很深的感受。
這本書的封面圖片非常的精美。瞧,魯濱遜正在砍木頭呢!他的頭上戴著個(gè)用羊皮做的帽子,上身穿著一個(gè)水手的.衣服,下身則穿著短褲,腳上穿著一雙草鞋,他臉朝著我,好像在對我說:“瞧,你看我在島上多舒服呀!不受外界的干擾,好著呢!”我不禁喃喃說道:“我會來看看的!
讀完了這本書,我知道這講的是什么了首先,漂流記,一定是漂流記到什么地方去了,究竟漂流到哪了呢!又經(jīng)歷了哪些事了呢就讓我簡單的給你講講吧!魯濱遜,是本書的主人公,由于遭遇到沉船,漂流到一個(gè)荒島上,他憑著自己的毅力和智慧,在荒島上頑強(qiáng)的生存了下來,他在島上做了許多的工具,同時(shí)也希望有一艘船,讓她離開這個(gè)荒無人煙的地方,后來,他見義勇為的救了野人抓來的俘虜——“星期五”,從此,他們開始了一段生涯,過了幾年,又在一群野人的俘虜中解救了“星期五”的爸爸,“星期五”高興極了,魯濱遜也很高興,因?yàn)樗约鹤尅靶瞧谖濉备缸訄F(tuán)聚了。又過了半年左右,他幫助了幾個(gè)人奪回一艘船,船長(被魯濱遜幫助的那幾個(gè)人的頭兒)答應(yīng)帶魯濱遜回國,他就這樣被帶回國了。
魯濱遜那堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí),有一回,他竟然為了做一個(gè)鐵鏟用了六個(gè)小時(shí)。如果壞了他又馬上投入做鐵鏟當(dāng)中。為此,我非常的慚愧,因?yàn)槲移綍r(shí)除了學(xué)習(xí),別的基本上什么都不干,甚至有的時(shí)候把作業(yè)推到第二天早上做,結(jié)果早上沒吃早飯,第二節(jié)課是肚子“咕咕”的抗議起來,所以這節(jié)課我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。這是,我下的決心:要學(xué)習(xí)魯濱遜這兩點(diǎn),為媽媽分擔(dān)家務(wù)!
讀了這本書后,我深有感觸,你們是不是有同感呢!如果沒有堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神,可以和我一起學(xué)啊。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
魯濱遜出生在英國中產(chǎn)階級家庭,他的首次冒險(xiǎn),在 65 年,她數(shù)度前往非洲,卻不幸遭遇海盜,成了奴隸,但由于他察言觀色,不久便帶小黑奴佐力逃走,被巴西船救起,到了巴西,他賣掉左麗和小艇買了一個(gè)莊園,過上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心,又搭船去非洲,販賣黑奴,不料船觸礁沉沒,只有他一人死里逃生,從此只能孤獨(dú)的生活在一個(gè)浴室,隔絕的荒島里,一住便是28年……
我感覺書中的魯濱遜是一個(gè)富有奮斗的意志,他在困難面前不是自暴自棄,也不是對生活抱有任何實(shí)際的幻想,而是接受現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地的去戰(zhàn)勝困難,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這本書也讓我回想起往年的一件。打開記憶的天窗,那是冬季的一天,媽媽坐公交車送我去舞蹈班。剛上車,我就被公交車上播放的搞笑電影給迷住了。該下車了!由于人流太多了,媽媽只說了幾聲:“下車了抓緊我!”我沒有聽見,還在那坐著看。等到最后一站的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我連忙下車,可哪能看見媽媽呀?我坐在公園的長椅上,埋怨著媽媽下車時(shí)不喊我,我又氣又急,認(rèn)為這是媽媽的錯(cuò),我也賭氣不去找她,更不去找回家的.路,最后還是媽媽心急火燎的找到了我。
讀了這本書,我想我以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),充滿頑強(qiáng)毅力和斗志力夫有百折不回,依靠自己的雙手改變一切,創(chuàng)造一切的自我,奮斗的創(chuàng)造力!不僅如此,我長大后還要用自己的雙手來改變我們祖國的一切,讓我們的祖國永遠(yuǎn)站在世界的巔峰!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
這個(gè)學(xué)期,我讀了很多書,其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了一個(gè)英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァK孔约旱碾p手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……
魯濱孫是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情的人,偉大的人,堅(jiān)毅的人。孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了28年。面對人生困境,魯濱孫的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的'堅(jiān)毅性格與英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。
魯濱孫又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。
正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
前幾天到書店買了幾本書,讀了幾天后,我感覺最有趣的就是《魯濱遜漂流記》了,它是由英國的小說家丹尼爾。笛福,笛福被譽(yù)為歐洲的小說之父,他是英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基。
他的作品主要為個(gè)人通過努力靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,笛福的代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世,笛福對他所描寫的人物理解較深,他善于寫個(gè)人在不利的'環(huán)境中克服困難,它的主人公有聰明才智,充滿活力,不信天命,而且他的作品都是由主人公轉(zhuǎn)述,讓讀者感到更為親切。
這本書里的好詞有很多,比如說:耽擱,不置可否,躊躇滿志,接踵而至,萬念俱灰。里面的好句也有很多,比如說:這種風(fēng)勢愈來愈大,只見我所從來沒有到過的海面上波浪翻天,洶涌異常。尤其是逆風(fēng),順風(fēng)時(shí)風(fēng)力又不大風(fēng)暴之后實(shí)際上沒走多少路程。這時(shí)風(fēng)暴確實(shí)來勢兇猛,連水手們的臉上都開始露出恐怖和驚奇的表情。
作者笛福還給我們了幾句名言:在造物者手中,人生是怎樣一個(gè)東西啊!在不同的環(huán)境中,人類的感情是怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的,我們今天所追求的往往是明天所逃避的,我們今天所愿望的,往往是我們明天所害怕的,甚至是膽戰(zhàn)心驚的。又如:人生的反復(fù)無常,就是這樣。還有:造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候,把人類的認(rèn)識和知識局限于狹義的范圍,實(shí)在是無上的好事,人類雖有時(shí)在千千萬萬的危險(xiǎn)中過活――這些危險(xiǎn)如果讓他發(fā)覺,一定會使他心煩意亂,精神頹唐――但造物主卻叫他看不清事情的真相,完全不知道四周的種種危險(xiǎn),靜寧靜泰然的過下去。
我認(rèn)識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對困難,始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),只有這樣,我們就要向魯濱遜那樣成為生活的強(qiáng)者。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
讀書能給予人快樂,讀書能給人以安全感,讀書能充實(shí)我們的生活,讓我們懂得更多的知識?偠灾,“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀一些好書,可以讓我們受益匪淺。寒假里,我讀了英國小說家笛福所寫的《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在一次航行中,主人公魯濱遜所乘坐的船不幸遭遇了風(fēng)暴,船被淹沒了,船上的其他人都難逃一死,唯獨(dú)魯濱遜幸運(yùn)地存活了下來。面對生活中的`“絕境”,魯濱遜毫不畏懼,鎮(zhèn)定自若,以驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了生活的種種困難。在荒島中,他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出奇跡,僅憑自己所擁有的幾樣簡單的工具,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。結(jié)果,“荒島”變成“綠洲”,原本荒無人煙,死氣沉沉的荒涼孤島,在魯濱遜的艱苦奮斗下,成為生機(jī)勃勃,鳥語花香的世界。魯濱遜樂觀地看待生活,通過努力后擁有了屬于自己的美麗家園,有了城堡、住宅和鄉(xiāng)間別墅。
魯濱遜在一次偶然的機(jī)會中救了一個(gè)野人,因?yàn)榫戎叭四翘焓切瞧谖,所以魯濱遜為野人取名為“星期五”。在后來的日子里,“星期五”一直是魯濱遜忠實(shí)的仆人和交流的伙伴。也許,魯濱遜能夠結(jié)交如此好友正是上天對他的恩賜。其實(shí),“星期五”并不是一開始就會與魯濱遜談話的,是魯濱遜救助“星期五”后才教他用語言交流的?磥,魯濱遜還救了另一些受難者,包括“星期五”的父親。又過了很久,魯濱遜恰巧看見一艘英國船只經(jīng)過此孤島,他幫船長制服了企圖造反的水手,因此才得以回到久別的英國,過上安居樂業(yè)的生活。
讀完《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服魯濱遜的勇敢、樂觀,他勇于面對困難,創(chuàng)造奇跡。我認(rèn)識到:一個(gè)人不論身處多么艱難的環(huán)境,都應(yīng)該樂觀地去看待生活,用自己的毅力克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
暑假里,我讀了魯濱遜漂流記這本書。里邊精彩的故事打動(dòng)了我,讓我回味無窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家,不愿像父輩一樣普普通通的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海上生活。于是他離開了自己的家庭,去實(shí)現(xiàn)他的夢想。
有一次,風(fēng)暴打翻了他的船只,全船只有他一人活了下來,可他卻被海浪拋到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他雖然孤身一人,但卻用自己僅有的一點(diǎn)力量,克服了許多常人無法克服的'困難。他還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。最后,他成功回到了英國。
當(dāng)我讀到荒島時(shí),我真是擔(dān)心他,因?yàn)榛膷u上沒有吃,喝的東西,沒有睡覺的地方,可我繼續(xù)讀下去后。又開始敬佩他,因?yàn)樗\(yùn)用自己的智慧,克服了許多困難時(shí),我在想:這是多么有毅力的人啊。
讀完書后,我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難,不要?dú)怵H,要沉著冷靜的去看待事物,用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關(guān)上了一扇門,那么他一定會為你開上一扇窗,我還要學(xué)魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
我充滿著好奇心,閱讀《魯濱遜漂流記》這本小說。我在疑惑——魯濱遜是如何在島上度過28年的?我?guī)е@個(gè)疑問閱讀這本書。
直到今天,我才找到了我想要的答案。 魯濱遜有一個(gè)夢想——那就是不顧生命危險(xiǎn)去當(dāng)一個(gè)水手,但是魯濱遜的父親不同意他這個(gè)想法,因?yàn)楫?dāng)水手是個(gè)很危險(xiǎn)的職業(yè)。但魯濱遜并沒有被勸說住,而是堅(jiān)持他的夢想,于是他瞞著他的父母和朋友,偷偷的上了船走掉了。
魯濱遜在船上認(rèn)識了幾個(gè)朋友。于是他們一起出海。后來他們船上的人越來越多,但是在一次出海時(shí),他們遇到了困難,但幸運(yùn)的.是,魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上,可是荒島上裊無人煙。你可以想象一下,他剛流落到荒島上是多么的沮喪和絕望呀!可是魯濱遜并沒有怨天尤人,而是利用他的雙手和頭腦去創(chuàng)造奇跡,結(jié)果沒想到他真的成功了!
原本荒蕪孤寂的孤島上被魯濱遜改造的一派繁榮昌盛了。魯濱遜并沒有依靠他人,而是靠著自己勤勞的雙手,獲得成功。
魯濱遜這種偉大的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,魯濱遜是我們每一個(gè)人的榜樣!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
在書的世界中,既有壞書也有好書。壞書也許會讓人不忍直視,但好書總會讓人心頭一震,受益終生。
在六年級的下學(xué)期,我一邊忙著復(fù)習(xí),一邊忙著看一本好書:《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險(xiǎn),不聽父親的勸告,走向了航海界。但在他的一次航海過程中,船只不幸觸礁,除了他外,沒有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無人居住的荒島上,正在他感到深深無助時(shí),他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng),從船只上拿取了很多生活必需品。后來,他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過了一些時(shí)間,他還學(xué)會了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等,還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí),發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的腳印,并且不是他的!不久,他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡,他十分恐懼,從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年,他殺了一些來追趕俘虜,不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人,并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖,所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”,并教會了他說話和做事。后來呢?后來,他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只,在船長的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅(jiān)韌不拔,他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼,給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,取得了成功。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢?有條新聞報(bào)道:一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué),卻連自己的襪子也不會洗,他的媽媽每個(gè)星期都要來學(xué)校幫他洗襪子。“一屋不掃,何以掃天下”,這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好,又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢?先不說別人,就說說自己身邊的'人吧。我們已經(jīng)是初中生了,應(yīng)該能照顧好自己,但我們中間還存在一些問題:自己的衣服不自己洗,自己的床不整理,不會自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起,學(xué)會在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會到:遇到困難退縮,是生活的弱者,是一事無成的人;遇到困難前進(jìn),是生活的強(qiáng)者,是有所作為的人。很多高山,只要你去攀登,就會發(fā)現(xiàn)并沒有那么險(xiǎn)峻;很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕,迎著風(fēng)和雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)!
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