魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感

時間：2023-11-18 07:34:39 魯濱遜漂流記讀后感我要投稿

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感1

　　寒假正是讀書的好時機，我高興地拿出了這本期待已久的經(jīng)典——《魯濱遜漂流記》，這本書主要講述了一個出生于英國中產(chǎn)階級家庭的人——魯濱遜，他不顧家人反對，與朋友一起踏上了航海冒險之路。不料一場風(fēng)暴卻讓他漂到了一個荒無人煙的小島上，魯濱遜憑借自己的智慧和堅強的意志力，在這個小島上生活了28年。最后，有一艘英國船經(jīng)過小島，魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。

　　難以想象，魯濱遜一個人在小島上孤獨的生活。沒有同伴，沒有房屋，沒有食物，一切都沒有，只有兇殘的野獸，荒涼的土地……可他沒有坐以待斃，而是憑借他的雙手與智慧，建造房屋，種植植物，制作簡陋的家具，甚至還和野人成為了朋友。正是因為這些，魯濱遜才生存了下來。如果魯濱遜來到荒島上，整天消極的等待死亡，那他就只有死路一條。從他的身上我們明白了要勇敢的.面對困難、戰(zhàn)勝困難，要有一顆積極向上的心，要不畏懼一切。

　　記得《魯濱遜漂流記》中有這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！笔聦嵰驳拇_如此：一個具有無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會是一個成功者。而魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由，喜歡無拘無束的生活，面對困難，他沉著冷靜，他所做的一切，無時無刻不彰顯著他是一個成功者。

　　其實，我們細(xì)想想，困難不僅僅是困難，更是一種成長，在我們戰(zhàn)勝困難的時候，同時也磨練了我們的意志，讓我們更加勇敢，更加努力，并且在不知不覺中變得強大了。而魯濱遜正是通過了這種考驗，才使他的性格得到了極大的改變，變得更有韌勁，更頑強了�？梢院敛豢鋸埖卣f，困難是生活中的一種寶貴的財富，就看你如何利用它了。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感2

　　這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，不禁思緒萬千，受益匪淺。

　　《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日，魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個無人的荒島上，開始了長達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強意志，依靠個人的智慧和辛勤的勞動，在荒島上生存下來并最終回到了文明社會。

　　魯濱遜在荒島上生活了27年，這是一個多么驚人的數(shù)字！讀完這本書，我總是在想，如果我到了這個荒島上，是能生活一天？還是一年呢？我到了這個荒島上又能做些什么呢？打獵？造房子？自衛(wèi)？恐怕都不行。

　　在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢，樂觀向上，一切困難不就迎刃而解了嗎？生活中有很多很多的“不確定”，這些“不確定”并不可怕，關(guān)鍵在于你面對這些“不確定”時是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過：正因為天命難測，人生才會如些豐富多彩，變化無窮！在不同的環(huán)境下，人的感情又是怎樣變幻無常�。∥覀兘裉焖鶒鄣�'，往往是我們明天所恨的，我們今天追求的，往往是我們明天所逃避的，我們今天所希望的，往往是我們所害怕的，甚至于膽戰(zhàn)心驚！

　　同學(xué)們，我們是祖國的希望！我們身上背負(fù)著一個國家的興榮，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，用志氣，用毅力，用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗，用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財富。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感3

　　你能想象得到，一個人如何獨自在荒島上生活了二十四年嗎?你能想象得到，一個人從荒島的受難者變成荒島的島主嗎?

　　這個人就是魯濱遜。

　　魯濱遜從小身在一個富裕的中階層家庭中，如果他不出海，可能會和他父母一樣幸福富裕�？擅凶⒍ㄋ龊�，在三次危險出海也沒磨掉他的'決心，終于在第四次出海遭遇大暴風(fēng)，同伴全部身亡，只有他一個人活下來，在荒島上生活了二十八年才重新回到祖國。

　　讀完這個故事，我贊嘆魯濱遜他聰明的頭腦，動手能力強和他樂觀面對困難的精神。魯濱遜在初到海島的時候并沒有失望或絕望，而是列舉了自己現(xiàn)在處境的好處和壞處，并證明：我是一個非常幸運的人。多么樂觀面對生活的人啊。如果是我，我絕對想不到好處和壞處。只會感到絕望或者是向蒼天抱怨。

　　魯濱遜在荒島上生活了二十八年，不僅靠他樂觀面對困難的精神，還要靠他聰明的頭腦和動手能力強。

　　魯濱遜來到島上時，并沒有坐在那呆呆看天空，而是立刻把船上有用的東西搬了下來，然后造了一個住的地方，然后造鏟子，抓山羊，馴山羊，造木舟等等一系列生活用品，才讓他沒變成生番，在此期間他還馴化了一個生番。這一切都是靠他的聰明的頭腦，動手能力強和樂觀面對困難的精神。三者缺一，魯濱遜都會變成野人。

　　魯濱遜的精神、品質(zhì)、頭腦都讓我們贊嘆。他也告訴了我們一個道理：絕境也能生存，就看你愿不愿意了。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感4

　　你能獨自一人去冒險嗎？你能在一座荒無人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況下用頑強的毅力和不怕困難的勇氣在島上開辟自己的新生活嗎？你和我肯定會覺得不可思議，非常困難。但是，有一個人卻做到了，他就是魯濱遜。

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾．笛福的代表作。這本書敘述了魯濱遜．克羅索從小就想冒險，然而因為父母的種種不可以被迫離家出走去遠(yuǎn)行，但是魯濱遜的船被掀翻了，除了魯濱遜外無一生還。正當(dāng)魯濱遜地島上陷入困境地時，上帝卻奇妙地把船送到了離岸不遠(yuǎn)的地方，給魯濱遜提供了一些生活用品。從此魯濱遜憑著非凡的毅力用自己的`雙手和智慧開辟一番新天地，最后他終于又回到了故鄉(xiāng)。

　　魯濱遜能用自己的雙手在一座荒無人煙的小島上開辟自己的天地，還住了二十八年。他靠的是什么？靠的是頑強的毅力和不怕困難的勇氣。在我佩服魯濱遜的同時，我也反省了自己。當(dāng)我遇到困難就一直退縮，不敢面對困難，沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。自從我看了這本書我才知道只要有頑強的毅力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，成功就屬于你！我們不能因為害怕困難而打退堂鼓，要拿出勇氣來面對困難永不放棄，沒有困難是不可戰(zhàn)勝的。

　　魯濱遜是我們學(xué)習(xí)的榜樣，以后遇到困難我們何不去挑戰(zhàn)一下呢？

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感5

　　最近，我讀了不少的書，有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《駱駝祥子》、《魯賓遜漂流記》、《水滸傳》......其中，《魯濱遜漂流記》讓我深有感悟。《魯濱遜漂流記》這本書的作者是丹尼爾·笛福，他有著一段不尋常的經(jīng)歷。

　　他在二十一歲時思慮再三決定“下�！苯�(jīng)商。此后，他投身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物。他曾周游歐洲列國。他屢戰(zhàn)屢敗，事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時受國王賞識，一時被捕入獄。年近六十歲時他開始動筆寫虛構(gòu)作品《魯賓孫漂流記》，不想?yún)s大獲成功。這促使他數(shù)月后便推出了該書的續(xù)集，并在短短五年內(nèi)一鼓作氣寫出《辛格爾頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《羅克薩娜》等好幾部小說。主人公魯濱遜·克魯索是個永不疲倦、永不安生的行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達(dá)，肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦的雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家禽、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了她那個時代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　總之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的`勞動者，而是以“占有”為目的的資本主義的拓荒人。拓的荒島經(jīng)歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影�！奥潆y”最終成了一首占有狂想曲，經(jīng)過占有,開發(fā)和改善等資本主義“進(jìn)步”歷程。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感6

　　在這個假期里，我讀了一本極具冒險精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島，但他沒有向命運屈服，他戰(zhàn)勝了種種困難，在這荒無人煙的島上生存了二十八年！

　　魯濱遜·克魯茲拿出身于商業(yè)之家，他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收獲”的過一輩子，他一直想要挑戰(zhàn)海外生活，不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內(nèi)中的海外冒險欲望越來越大，終于他決定私自離家出海航行，去實現(xiàn)自己的夢想。

　　當(dāng)他流落到荒島，他感到了絕望和無助，但是由于他的冒險精神很快就樹立起了信心，開始對生活充滿了希望。他開始自己學(xué)習(xí)種小麥、稻子；建小房子；捕小羊、小狗；做桌子、椅子……

　　雖然這些對他來說都是外行，不過憑著他那堅定的毅力，和永不磨滅的決心，上帝給了他應(yīng)得回報。魯濱遜就這樣的'生活著。一直到第二十四年，他救來了一個野人，魯濱遜還為他取了一個名字，這個名字就是魯濱遜救他的那天——星期五，從此，他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長，從此他那二十八年在荒島度過的漫長“假期”終于結(jié)束了。

　　讀完以后，我在想，如果我一個人去參加野外生存訓(xùn)練，不到一個星期我就要發(fā)出求救信號啦，更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好，更不要說種小麥，建小房子了。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不向命運屈服，戰(zhàn)勝困難，不失落，自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。

　　朋友，如果你還沒有看這本書，我勸你放下手中的任何工作，把任何煩惱拋之腦后，靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧！相信它可以給你碩大的幫助。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感7

　　前不久，因為同學(xué)的推薦，我去購買來了一本名為《魯濱遜漂流記》的書籍。讀了這本書，我深有感觸，想和大家一起來分享我從這本書中得到的曼妙。

　　這本書是由英國作家丹尼爾·笛福編著的。這本書主要講的是一個出身于社會中層的男孩，名叫魯濱遜？克魯索。由于他野心略大、渴望去海外見識一番，所以違背父命去航海。但是，航海可沒他想得那樣安謐、祥和，而是一波未平一波又起的：第一次航行就差點兒要了他的命；第二次……在他最后一次出海時因遇難漂流到一個渺無人煙的島上，生活了27年。但，他在這座孤島上干出了農(nóng)業(yè)與畜業(yè)，這是多么得令人震撼��！最后，因為他的航海，賺到了不少的財富。

　　讀了這本書，我覺得魯濱遜真是一個敢于去拼搏的人：在他第一次出海遭遇危險保住性命后，又開始了他的第二、三次冒險……魯濱遜還是一個聰明、機智、勇敢、敢于嘗試、助人為樂的一個人物，這是在魯濱遜生活在孤島上所表現(xiàn)出來的。在作者筆下，魯濱遜這個出海的人物毅然變得使我們敬佩、向往，讓我們的`讀者們讀過之后自己也想把魯濱遜經(jīng)歷、做過的事去經(jīng)歷一番，也想體驗一下魯濱遜在遇難時的緊張、激動。

　　在魯濱遜這個人物的身上，我看到了平凡人的不平凡的行動，令我的敬佩感油然而生。我覺得在生活中我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)他敢于去拼搏、可以自力更生的精神與生活能力。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感8

　　英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。

　　有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風(fēng)，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連“救命”都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的.房屋，養(yǎng)了一個羊群。

　　可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個巨大無比的腳印，還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠竄，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場生死搏斗，為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場“政變”，和船長成了朋友。他就座著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

　　魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感9

　　一六八六年十二月十九日，對于我們來說是一個貌似很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時間，可是對于魯濱遜·克魯索來說，卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。

　　故事要從一六五一年的九月一日說起，一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由，登上了一艘開往倫敦的船，在那里認(rèn)識了朋友，又被人奴隸。為了自由，他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風(fēng)將整個船上的人都離世，只有他九死一生。

　　他被迫使的來到了一個荒島上，為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴；喂養(yǎng)羊，擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥；種植小麥，做面包、餅子……前二十幾年的日子，他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國。最后幾年，他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮，然后煮了吃掉，舉行那他們認(rèn)為合情合理，并美味、圣潔的人肉宴，同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上，他收獲了最忠實的伙伴：星期五，解救了無數(shù)名被野人俘虜?shù)腵人，創(chuàng)造了屬于他自己的城堡，有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島，而這小島也將自己的土地永遠(yuǎn)的交給了他……然而這個傳奇的主角，那所謂的“他”，就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜！

　　他經(jīng)歷的一切都讓他成長：生病，讓他懂得一定要有活下去的決心；九死一生的經(jīng)歷，讓他懂得要珍愛自己的生命；野人的入侵，讓他懂得野性的可怖；星期五的出現(xiàn)，讓他懂得了什么叫真正的友誼；他的羊，讓他懂得誠信的可貴……

　　面對一切挫折，他從不低頭。這就是他，魯濱遜：一個面對逆流向前游的勇者！當(dāng)我們身處險境，不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗，只有這樣，才能最終獲取勝利！

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感10

　　一本好書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們駛向生活無限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，受益匪淺。

　　這本書講述的是魯濱遜出生于一個英國家庭，從小喜歡航海，一心想當(dāng)一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想，他毅然拋棄安逸，舒適，福足的家庭，離開親愛的父母，與水手們一起去探險。

　　探索在危險中不斷地進(jìn)行，災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中，他們大船被擱淺，小艇被打翻，所有人被波濤吞吃，他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的`大浪推到一個荒無人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望，他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來，到生活下去……一天天，一月月、一年年……就這樣他獨自一人生活了28年，把荒島開發(fā)成“世外桃源”；把野蠻的土人（星期五）改造成侍從；把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　讀完這本書我大有感觸，現(xiàn)在的小孩從來就過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，受一點小小挫折，也許就站不起來。有時候我做作業(yè)，遇到不會做的題目，一會玩玩橡皮，一會玩玩指甲，磨嘰了老半天，一點進(jìn)展也沒有，現(xiàn)在想想有點懺愧。困難并不可怕，只要每個人心中有信念，那就一定能克服困難。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感11

　　寒假里我閱讀了英國丹尼爾·笛福著作的《魯濱遜漂流記》。

　　這本書描述了魯濱遜僅靠他的智慧與勞動在荒島上生活了整整28年。魯濱遜他從遇難的船上搬下來了許多食物與武器，但是食物是有限的，為此他開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。一次他病倒了，病得很重一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命········

　　讀完了《魯濱遜漂流記》之后我明白了一個道理，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境.。我認(rèn)為文中的魯濱遜如果沒有勇氣戰(zhàn)勝困難，就有可能自暴自棄，甚至走向死亡。如果我是他，我有可能船在失事的時候，不會像他一樣沉著冷靜；如果我是他，我就肯能不會像他一樣在荒島上苦苦摸尋求生；如果我是他，當(dāng)看見野人時就早已逃之夭夭····我在學(xué)習(xí)上在生活上常遇到一些困難但這點困難與魯濱遜在荒島上遇到的種種困難相比是微不足道的他能運用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么就不能去戰(zhàn)勝困難呢？

　　其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的.人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感12

　　《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇課文，讀了這篇課文后，讓我越發(fā)想買這本書來讀了。

　　這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險，一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個幸存者，被大浪沖到了一個荒島上。后來，潮水退了，船浮在海面上，他在船上找了許多的用品，后來他開始在海上生存，20多年后一個過往的船只，把他送到了英國。

　　在這篇課文里，最讓我喜歡的.就是魯濱孫，他發(fā)了善心救了一個野人，后來又開始教化野人，還給這個野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒，讓他不再孤獨寂寞，后來，這個野人叫醒了睡夢中的魯濱孫，后來，又發(fā)現(xiàn)船長被水手們綁架了，他和星期五又救了船長，船長答應(yīng)了帶他回國。

　　魯濱孫是一個不畏艱險、知足安名的人，我覺得我和他很像遇事都會冷靜下來想辦法解決。

　　一次，爸爸媽媽帶著我到_公園里玩兒，爸爸媽媽說：“你去那兒玩兒吧，我們在這里等著你，玩兒累了，咱再回家�！薄爸懒恕！蔽一卮鹫f，然后，我就去里面玩兒了，結(jié)果，我出來了，因為人太多，我找不到了爸爸媽媽，我看過電視，當(dāng)找不到家長時，可以，向旁人借用電話打電話。我記住了這一條，然后，找了一位阿姨，向阿姨說明了事情的原因，阿姨愉快的答應(yīng)了我，我撥通了媽媽的電話號碼，不一會兒就找到了爸爸媽媽。

　　我們以后要做一個勇敢堅強，懂得自我保護(hù)的人。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感13

　　《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說。故事的主人公叫魯濱遜，他出生在一個中產(chǎn)階級家庭，本來可以過著平靜而幸福的生活的他，卻有著闖蕩世界、外出冒險的念頭。這樣喜歡冒險，追求刺激的人，在現(xiàn)實生活中其實是不多的，更多的是和我一樣安于生活的現(xiàn)狀，墨守成規(guī)的人。人生有時也需要有一點冒險的精神。

　　一個很偶然的機會，成就了他的夢想，卻也打亂了他的生活，那一次的海浪風(fēng)暴后，事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時，他再一次起航，而這一次上帝似乎忘記眷顧他了，而是將他扔到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛，而是以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠他的'智慧和去辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，還救起了一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

　　讀到這里，故事已經(jīng)接近尾聲，魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強生活的場景不禁浮現(xiàn)在我的眼前，也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環(huán)境，我該如何有一個遮風(fēng)避雨的地方，如何有果腹的食物呢，生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領(lǐng)自己走出困境。

　　故事中那曲折有趣的故事情節(jié)，那驚心動魄的動作場景，那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我，我努力地告誡自己：遇到苦難與挫折的時候，一定要有勇氣，一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難，唯有這樣才能立于不敗之地。

魯濱遜漂流記小學(xué)讀后感14

　　這個周末，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。

　　小說講述的是一個英國水手魯濱遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的'抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

　　魯濱遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒有機會讓我去做飯，所以學(xué)的時候三心二意，學(xué)一點不學(xué)一點，到頭來什么都沒學(xué)會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會生存。我們要在日常生活中，學(xué)會生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。

　　讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認(rèn)真對待，仔細(xì)研究的求實態(tài)度。這這樣才能像魯濱遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。