《魯濱遜漂流記》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》是一本十分經(jīng)典、好看的小學(xué)生必讀書目。充分地向我們展現(xiàn)了一個(gè)人在荒島如何用智慧和力量得以生存下去的故事。
這本書主要講了1651年19歲的魯濱遜不顧父母的反對偷偷去報(bào)了名做水手，可是暴風(fēng)雨卻把這船淹沒了。魯濱遜很幸運(yùn)，沒有被淹死，而是在島上漂流。后來魯濱遜搭了房子，找了吃的，過了許多年。一天，他救了一個(gè)被野人追趕的野人，把他取名為“星期五”。最后，他和星期五一起生活著，不斷努力，離開了島，回到英國，度過了27年75天。
讀了這本書后，我從書中得到了啟發(fā)：我知道了魯濱遜之所以能逃出荒島，是因?yàn)樗麘{著自己頑強(qiáng)的毅力。魯濱遜在生活中自然有許多困難，可他沒有放棄，他想：我一定要成功，我的未來一定在故鄉(xiāng)，加油！而且他很變行動(dòng)而不是嘴上說一說，腦子想一想?yún)s不做。他更聰明，魯濱遜知道許多求生常識(shí)，也心靈手巧，什么陶罐子啦，椅子啦，床啦樣樣都行，質(zhì)量五星級。
讀書的之前，我做事不仔細(xì)。記得有一次學(xué)軍的時(shí)候，晚上沒有爸爸媽媽的陪伴，我竟在床上哭了起來。在家里，都是“小公主”，不會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)。遇到小事就放棄，一個(gè)人在家時(shí)，生病了而不知道吃那種藥，要先做什么。這樣的我們怎么可以跟魯濱遜一樣在荒無人煙的島嶼上生存并回到自己以前的'故鄉(xiāng)呢？
所以，作為學(xué)生的我們，也要努力去克服學(xué)習(xí)上的困難，在家里，更要自己的事情自己做，多學(xué)點(diǎn)求生知識(shí)，給自己加油！
加油，向未來！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年在一次航海中遭遇海難，船在一座荒島附近沉沒，船上的人只有他幸免活了下來。海浪將他卷到一座荒島上。他用自己的雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界，還救起了一個(gè)俘虜，為他取名“星期五”。在經(jīng)歷了28年的磨難后，魯濱遜終于回到了英國。
孤島上的環(huán)境是危險(xiǎn)叵測的'，魯濱遜隨時(shí)都有可能遇到危險(xiǎn)。他沒有房屋，只有靠自己搭建；他沒有食物，只有靠自己采集食材；他沒有朋友，只有捕捉一只鸚鵡，來陪自己說話……
我每天都在父母的保護(hù)下成長，他們?yōu)槲业某砷L鋪設(shè)了一條平坦的路，我心安理得地在這上面走著，生活在他們溫暖的懷抱里。如果是我被沖到了荒島上，也許我連十天都活不過，更何況像魯濱遜在島上生活28年。
如果是我，我初到孤島時(shí)，會(huì)不會(huì)自暴自棄？還是心中存有希望？面對荒島，我可能只會(huì)消極待命，而不會(huì)積極自救。
如果是我，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)星期五后，會(huì)立刻伸出援手嗎？不，我只會(huì)回到木屋，不愿讓一個(gè)陌生人，一個(gè)不知道對我有沒有威脅的人發(fā)現(xiàn)我。
如果魯濱遜不是一個(gè)積極樂觀的人，那么，面對荒島上無盡的恐懼與寂寞，他在荒島上便不會(huì)堅(jiān)持到船隊(duì)發(fā)現(xiàn)他，他這種樂觀的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上，令我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
老師早早地就推薦過英國作家魯濱遜·克魯索所著的歷險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》，寒假，我只用了3天時(shí)間，一口氣讀完了這個(gè)漫長的故事——讀完這本小說，我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海深處，似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣，波濤不息。
主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活，渴望危機(jī)四伏的航海，想見識(shí)外面的世界，四次出海，三次遇險(xiǎn)，特別是第四次，他作為唯一的幸存者憑著頑強(qiáng)的意志游到個(gè)荒蕪人煙，沒有住所，沒有生活用品，只有茫茫大海和一片樹林的`孤島。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年，種植大麥、稻谷，制作生活器具，馴養(yǎng)野山羊，甚至，在后來的幾年間，他已經(jīng)喝上了美味而有營養(yǎng)的山羊奶！
我不禁對他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我：“你連一個(gè)人獨(dú)自生活一天的寂寞都受不了，確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎？”
是呀，我能夠嗎？冷靜下來一想，這是怎樣一種生活呀！多么孤獨(dú)，多么恐懼，多么絕望！生活又是一首強(qiáng)者的歌，只有闖過了風(fēng)霜雨雪，我們才能在美麗的彩虹下，放聲高唱！
掩卷長思，我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢：滄桑的面容，蓋不住他堅(jiān)定的目光；襤褸的衣衫，遮不住他倔強(qiáng)的筋骨——魯濱遜，我好想為你唱首歌，一首命運(yùn)強(qiáng)者的歌。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀(jì)。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上，在那獨(dú)自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的'智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會(huì)“星期五”好多文明的生活方式。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長，他才有機(jī)會(huì)從生活了28年的荒島上回到了家鄉(xiāng)。
很多小朋友也喜歡航海和冒險(xiǎn)，可能從沒想過遇到困難的時(shí)候，如何面對，如何解決，總想一切都是一帆風(fēng)順的。其實(shí)每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。只有勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境。只有這樣，我們才能在困難中不斷成長起來。
魯濱遜真的是好偉大，我發(fā)自內(nèi)心地佩服他！在那樣艱難的處境中，他都一一克服，并創(chuàng)造出生存的奇跡！相對于我們的學(xué)習(xí)來說，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，如何克服學(xué)習(xí)上的困難，如何取得好成績。正如笛福說的：“一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者和一個(gè)英雄�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我深深的被這本書吸引，讓我敬佩的是魯濱遜那種頑強(qiáng)不屈和百折不饒的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，他非常喜歡航海與冒險(xiǎn)。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng)，把船吹翻了，船里的同伴們都被淹死大海，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來，并且被大浪沖到了一個(gè)荒無人煙的'荒島邊，然而這一切不幸的遭遇并沒有打倒堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強(qiáng)的毅力在荒島上生存的下來，盡管這過程很艱辛。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五，然后又教化星期五，教他學(xué)會(huì)說話，就這樣，他們愉快地生活在島上。
直到有一天，魯濱遜和星期五從一艘路過的英國船就下了被水手們綁架的船長，船長非常感謝他們，愉快的答應(yīng)了帶他們回英國去。就這樣，魯濱遜乘著這艘船回到了英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的一切。我一定不會(huì)像魯濱遜那般堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的面對生活，我想我一定會(huì)躲在某個(gè)角落哭泣，并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。
看完這本書，我深受感動(dòng)，并且由衷的敬佩魯濱遜那種無論遇到什么困難都始終保持一種樂觀、積極向上的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》里有一段話：“在不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情�！边@番話，使魯濱遜挺過一個(gè)又一個(gè)困難，并獲得救援。
在遇到困難時(shí)，是什么讓他如此堅(jiān)定？是他的樂觀精神，是他逃出荒島的.信心，是他永不放棄的精神！我聽說過這樣一個(gè)故事：比賽過后，失敗的球員十分失望。他們抱怨運(yùn)氣不好，他們懷疑對手使詐。如果任由他們繼續(xù)發(fā)展，這支球隊(duì)一定會(huì)越來越差。這時(shí)，教練走過來，手里拿著一瓶牛奶，往地上一摔。瓶子四分五裂，牛奶流了一地，球員們驚呆了。教練十分平靜地說：“不要為打翻的牛奶哭泣�！�
生活中，有許多這樣的例子�？荚囘^后，有許多學(xué)生考得好差，一名學(xué)生想：“又考砸了，回去又得被罵了�！绷硪幻麑W(xué)生卻驚喜地叫到：“太好了，這次進(jìn)步了1分！”結(jié)果可想而知，前者自暴自棄，越來越差；后者大受鼓舞，越來越好。所以，失敗的原因不是因?yàn)槟芰Σ恍�，而是因�(yàn)樾膽B(tài)不平。
魯濱遜的積極樂觀精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對困難，同時(shí)，也不要為自己的過失而失落。過去的就過去了，努力做好下一步才是重要的。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
寒假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對困難遇事還要樂觀一些。上蒼給予的困難對于他而言，更加具有挑戰(zhàn)性。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。他，就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜！
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。魯濱遜是個(gè)偉大的人，是個(gè)堅(jiān)毅的人，他孤身一人在這個(gè)荒蕪人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，竟把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)！
在現(xiàn)在的.生活中，我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。同時(shí)我也希望更多的人像魯濱遜那樣為美好的未來頑強(qiáng)地生活，不懈努力......
《魯濱遜漂流記》讀后感8
魯賓遜漂流記是一部從現(xiàn)實(shí)主義角度寫的小說。主人公羅賓遜想要自由，不讓父母為他選擇職業(yè)。他獨(dú)自航行。在與海盜進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗后，由于暴風(fēng)雨，他獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上。
在島上，他沒有太驚慌，而是讓自己冷靜下來，勇敢而明智地處理一切。他有很好的生活常識(shí)，讀過很多書。他知道如何保護(hù)自己，如何建造堡壘，如何謹(jǐn)慎狩獵，如何通過圣經(jīng)反思自己的缺點(diǎn)。他為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，所以島上的每一天都很充實(shí)。他在丟失的船上發(fā)現(xiàn)了西班牙金幣和銀幣、面包、大麥餅、餅干、葡萄酒、干糧、椰子酒和其他食物和飲料。
除了他自己，島上還有動(dòng)物陪伴。由于島上的.環(huán)境不同，他還學(xué)會(huì)了做衣服。他還以日記的形式詳細(xì)記錄了他在島上的經(jīng)歷。然后它被關(guān)閉了，因?yàn)闆]有墨水。島上的生活是無助的。我認(rèn)為這一切都不是上帝賜予的，而是羅賓遜的智慧、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創(chuàng)新。在與加勒比食人族的對抗中，他英勇善戰(zhàn)，用槍械技術(shù)打敗了原始人。從囚犯那里帶走了星期五。他是一個(gè)忠誠的仆人，受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個(gè)西班牙人。最后，因?yàn)榇L的大船把羅賓遜從困境中救了出來，他成為了一個(gè)著名的富人和一個(gè)大型工業(yè)。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，我學(xué)到了一個(gè)真理。困難的時(shí)候，我應(yīng)該冷靜地面對，用我的常識(shí)和智慧，勤奮和知識(shí)，等待一個(gè)好時(shí)機(jī)，我必須得救。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的`困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
自從學(xué)了第十一課《一本男孩子必讀的書》這篇課文，老師就要求我們讀《魯濱遜漂流記》這本冒險(xiǎn)小說，我東借西借，好不容易才借到。
一想到課文中吧《魯濱遜漂流記》說得那么精彩，我也就懷著好奇心開始一頁一頁仔細(xì)地看了起來。原來書中寫了一位喜歡航海的美國青年，名叫魯濱遜。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船不幸遇難，唯獨(dú)魯濱遜奇跡般的活了下來，并來到一座荒島上。他憑著驚人的毅力克服了種種困難，并在島上獨(dú)立生活了28年。
當(dāng)看完這本書時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情便油然而生，我體會(huì)到魯濱遜他為了生存而奮斗的滋味，這本書讓我知道了，在困難面前不退縮，不向困難低頭，要勇敢地抬起頭來，與它抗?fàn)�，只有這樣我們才能克服困難，創(chuàng)造奇跡。也讓我懂得了當(dāng)一個(gè)人面對挫折和失敗的時(shí)候，不能氣餒，要面對現(xiàn)實(shí)，并通過自己的不懈努力改變現(xiàn)實(shí)，只有這樣我們才能擺脫困境，成為生活的強(qiáng)者。這是非常寶貴的`人生道理，我們應(yīng)該牢牢銘記在心。
《魯濱遜漂流記》這本書是我們精神的支柱，是我們每個(gè)人必讀的書，我一定要像魯濱遜那樣聰明，那樣堅(jiān)強(qiáng)，像魯濱遜一樣不拍困難，學(xué)會(huì)生存。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
剛剛讀到《魯濱遜漂流記》的最后一頁，心中不免悵然。這臣服個(gè)故事伴隨著驚險(xiǎn)、刺激使我進(jìn)入了魯濱遜建造的那個(gè)荒島世界。
魯濱遜出生在英國富裕家庭，父母希望他能夠成為一個(gè)律師。但是魯濱遜卻夢想成為一名航海的冒險(xiǎn)家，在一次航海當(dāng)中，他和他的伙伴不幸在海上風(fēng)暴中被遺失，他就流落到了一個(gè)荒島上。起初他很絕望，他夢想著有人能夠救他，可是天不遂人愿臣服，魯濱遜在一次又一次的絕望當(dāng)中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他運(yùn)用人類的智慧和自己的'生存手段，在一次又一次的艱難險(xiǎn)阻當(dāng)中，開創(chuàng)了自己的世界。當(dāng)然上天是公平的，在又一個(gè)海上風(fēng)暴時(shí)，上天將一艘大船送到了魯濱遜面前，于是魯濱遜利用船上的所有物品，打造了一個(gè)人類居住的地方。在這臣服個(gè)期間，他還收養(yǎng)了一個(gè)野人，并給他起名叫星期五。
多年以后，魯濱遜原本認(rèn)為不會(huì)再有人來流落到這個(gè)荒島上，可是一次機(jī)會(huì)來臨了。一艘大船又再次的來到了這個(gè)荒島上，于是在魯濱遜的謀劃下，他和野人星期五最后回到了自己的國家。當(dāng)我讀到這個(gè)結(jié)局以后，心中不免敬佩魯濱遜的聰明才智，他內(nèi)心對生命的這種堅(jiān)韌不拔的熱愛，以及永不放棄的精神。
讀書的意義不僅在于知道這個(gè)故事的發(fā)生過程，更重要就是這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)是帶給自己正能量的感悟。通過讀《魯濱遜漂流記》，我真正的明白了人生的意義并不在于荒廢時(shí)間吃喝玩樂，而是應(yīng)該通過自己的努力創(chuàng)臣服造出幸福的生活。在此前提下，更應(yīng)該擁有永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
如果給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)去驚險(xiǎn)而又刺激的漂流嗎？我說的這漂流可不是水上玩玩，而是像魯濱遜一樣環(huán)游世界，去探險(xiǎn)。
暑假里我看了一本書叫《魯濱遜漂流記》，書的作者是英國的丹尼爾笛福。
這本書主要講述了英國青年魯濱遜帶著他的航海夢，瞞著父母開始了未知而又迷人的`海上生活，因?yàn)橐淮物L(fēng)暴流落荒島，憑著自己的勤勞與智慧，克服了各種困難，在島上生活了20多年，后來他幫助一位船長制服叛變的水手奪回大船，而他也因此結(jié)束了漫長而孤寂的荒島生活。
讀完笛福的《魯濱遜漂流記》我不禁感慨萬千，心情久久不能平靜，作者嫻熟的敘事技巧，書中生動(dòng)的人物形象給讀者留下了深刻的印象，主人公在孤島吃盡苦頭，但是最終他靠自己的執(zhí)著與信念，不但好好生活了下來，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是個(gè)聰明又堅(jiān)毅的人，在惡劣的環(huán)境中，他選擇勇敢面對，堅(jiān)持才能勝利，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢地面對，積極向上，保持從容樂觀的心態(tài)。
讀了這本書，我多么希望與魯濱遜一起漂流，一起去探索世界�。�
《魯濱遜漂流記》讀后感13
記得剛上一年級時(shí)，爸爸就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書，只是那時(shí)，書里有許多字都不認(rèn)識(shí)，所以，囫圇吞棗地讀了些，卻對文章了解不深。今年，我利用暑假的時(shí)間又一次讀了這本書，書中的情節(jié)曲折離奇，我很快便被它深深地吸引了。 書中主要講述了從小愛航海的魯濱遜人生中最重要的三次海上經(jīng)歷，其中重點(diǎn)描寫了魯濱遜的第三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí)，魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，只有魯濱遜幸存。他只身流落在一個(gè)荒無人煙、野獸遍布的荒島上。身處逆境，可他卻并沒有就此絕望。他靠著自己的智慧、勇氣和知識(shí)在荒島上頑強(qiáng)地生活了下來。利用那些僅有的工具和食物，他在荒島上建造房屋，開荒種麥，創(chuàng)造出一個(gè)美麗的`世外桃源。歷經(jīng)二十八的孤獨(dú)之后，他終于等到了回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
看了魯濱遜的經(jīng)歷，我被他深深地感動(dòng)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們學(xué)習(xí)上也何嘗不是如此呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感14
最近，我們學(xué)習(xí)了英國作家笛福的著名小說《魯濱孫漂流記》。學(xué)習(xí)后，我受到了很多啟發(fā)和理解。
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀(jì)一位熱愛航海和冒險(xiǎn)的英國人魯濱孫在一次海上航行中不幸去世的故事。他被海水沖向一個(gè)荒蕪的島嶼，在島上建造住所、種植食物和馴化家禽，克服了各種各樣的問題.在島上生活了28年，終于隨船回到了英國。
我欽佩魯濱孫不怕困難的'精神。在魯濱孫的高大形象之前，我不得不承認(rèn)自己是如此的軟弱和無能。如果我一個(gè)人在荒島上生活28年，我肯定活不了28天！我不能像魯濱孫那樣勇敢地面對饑餓、黑暗、孤獨(dú)和其他困難。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不想忽視它；當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，我做任何家務(wù)都很匆忙；當(dāng)我遇到任何困難時(shí)，我總是選擇退縮而不是面對它。
讀完《魯濱孫漂流記》后，我會(huì)學(xué)習(xí)魯濱孫永不畏懼、勇往直前的精神，永不向困難低頭。我堅(jiān)信，只要我有勇氣和毅力，在困難面前充分發(fā)揮我的智慧，我就能做出意想不到的事情。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng)，海風(fēng)把他們的船吹翻了，所有船員都被無情的海浪吞噬了生命，可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上，可以想象，他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的.生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒有吃的，沒有住的。只有靠他自己去打獵，播種。兩年后，他終于吃到了自己播種的食物了，他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人，并取名為‘星期五’，從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了，他們比此都非常友好，他們一起打獵，一起生活。直到有一天，一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上，魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂，一起回到了英國。
然而，他沒有被這些困難給難倒，他選擇了生存，他用勇敢戰(zhàn)勝了困難，用智慧解決了一切難題，就這樣，他又生活了二十八年，這是多么艱難的二十八年��！這簡直就是一個(gè)奇跡！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡！
咱們在生活中會(huì)遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人才能度過難關(guān)，就阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
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