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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-27 09:02:52 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

(熱)讀《魯濱遜漂流記》有感14篇

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)讀《魯濱遜漂流記》有感14篇

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  在這個(gè)月內(nèi),我仔細(xì)回讀了由英國(guó)商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》,使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。

  這本書主要講了一名英國(guó)人魯濱遜在航海時(shí)遇難,獨(dú)自一個(gè)人爬上荒涼孤島,用他的頑強(qiáng)毅力和勤奮雙手,在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下,歷經(jīng)種種磨難回到了英國(guó)。

  魯濱遜那頑強(qiáng)生存、永不言敗的精神的確是前無古人后無來者,但在多次的閱讀品味后,我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下,他依然不安于現(xiàn)狀,毅然選擇航海冒險(xiǎn),哪怕是在三次失敗的航海后,還是踏上了第四次航海的道路,就像著名的思想家馬克思說的一樣:他(魯濱遜)一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物,另一方面他又是16世紀(jì)以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物!霸谟(guó)當(dāng)時(shí)十分封閉的封建社會(huì)中,魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活,而是去追求航海探險(xiǎn),這與中國(guó)封建清朝時(shí)李鴻章不滿這類迂腐的社會(huì)現(xiàn)象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)的精神正是英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)所需求的`,這使魯濱遜不僅成為了封建社會(huì)時(shí)期的英雄,更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。

  此書歌頌了勇敢,贊揚(yáng)了人與環(huán)境的斗爭(zhēng)精神,而這種對(duì)環(huán)境不滿而勇敢冒險(xiǎn)、創(chuàng)新的可貴精神將永遠(yuǎn)伴隨著人類的進(jìn)步。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說家丹尼爾·笛福的代表作,講述的是一位名叫魯濱遜的英國(guó)人的航海之旅。

  魯濱遜是家中最小的孩子,父母對(duì)他寵愛有加,他心中卻有一個(gè)夢(mèng)想,就是航海冒險(xiǎn)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,魯濱遜踏上了長(zhǎng)達(dá)28年的航海之旅。

  在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中,船遇上大風(fēng),同伴們都死在海中,只有他一個(gè)人被沖到一座無人的荒島上,活了下來。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船,他把可以用的東西全搬到岸上,以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他,讓他有了活下去的希望。

  魯濱遜在荒島上定居下來,過著乏味、孤獨(dú)的生活。他每天也就做這幾件事:帶上狗拿上槍到森林找食物;到島附近的海域捕魚;把捕捉到的羊養(yǎng)起來,讓自己不會(huì)被活生生餓死。由于從船上搬下來的麥子被老鼠啃過,所以他隨意地撒在地上,不久后竟長(zhǎng)出了嫩芽。到了第四年,他才吃到自己種的`糧食。

  魯濱遜在島上生活了許多年,直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的腳印,他想到了野人會(huì)吃人,內(nèi)心十分不安。

  又過了幾年,魯濱遜救下了一位野人,給他取名“星期五”!靶瞧谖濉背闪怂暮门笥,讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積,又增加了羊圈,生活愉快得讓他們忘了回家。

  后來,魯濱遜和“星期五”在回家的船上,發(fā)現(xiàn)了水手的叛變,他倆救下了船長(zhǎng),船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。

  就這樣,魯濱遜在外漂泊了28年,終于回到了家鄉(xiāng),結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  在所有的文學(xué)作品中,我覺得最好看的是小說。并且,經(jīng)典小說在不同的年齡段讀,會(huì)有不一樣的收獲和感悟。

  單從考試的角度,對(duì)于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心,但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀,所以我重讀了這本書。不得不說,整本書閱讀給人帶來的收獲,真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越應(yīng)試!如果能把這本書多讀幾遍的話,對(duì)人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常!

  有人說,《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)轸敒I遜一個(gè)人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程,他在荒島獨(dú)自一個(gè)人無師自通,從制作桌凳到房屋,從種植糧食到做成面包,從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器,從教會(huì)鸚鵡說話到馴養(yǎng)山羊等,這可不就是人類的進(jìn)步發(fā)展歷程呢。而這個(gè)過程他只用了28年的時(shí)間!當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明,他只是把這些既成知識(shí)轉(zhuǎn)化成了實(shí)踐成果,相對(duì)于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。

  問題是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰又能把這么多的知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,來改善我們的生活呢?沒錯(cuò),我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)越來越多了,但是更多的人僅僅是懂得知識(shí),而不能很好的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。只這一點(diǎn),就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來的.奇跡而嘆為觀止了!

  中國(guó)小說很多以曲折動(dòng)人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝,如四大名著。但是外國(guó)小說的的敘述往往冗長(zhǎng)啰嗦,《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對(duì)自己出海航行的百般勸阻,有兩個(gè)段落前后都有些重復(fù),都是在寫父親強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層最幸福,既不會(huì)像下層人民為生計(jì)而終日奔波勞碌,又不會(huì)像上層階級(jí)那樣腐化墮落。本書還有兩個(gè)視角,一個(gè)是魯濱遜當(dāng)時(shí)的視角,一個(gè)是他后來回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時(shí)地評(píng)點(diǎn)著當(dāng)時(shí)沒有聽從父親的勸說,實(shí)在是一件愚蠢的事。

  但開頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩,直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時(shí),精彩才開始展開。尤其是他幾次冒險(xiǎn)去船上搬運(yùn)物品時(shí),我的心開始為他擔(dān)憂起來,唯恐風(fēng)暴再來,讓他再次遇險(xiǎn)。這就是讀小說的妙處,你的心完全被帶到了書中的情境里,樂書中人物之所樂,憂書中人物之所憂。

  為什么要提倡讓孩子多讀書?書中都是倡導(dǎo)真善美的,這種真善美的宣傳不像政治口號(hào)那樣直白生硬,而是富有感染力的,它就像潺潺流水流進(jìn)孩子們的心田,又像和煦的陽(yáng)光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內(nèi)心充滿真善美!這是書對(duì)孩子多么好的饋贈(zèng)!

  而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡時(shí),他的思想也在一次又一次的反省升華。他開始理解父親對(duì)他諄諄教導(dǎo)的良苦用心,他開始有了信仰,開始對(duì)上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸,但我還是充滿了感激之情,因?yàn),假如造物主故意捉弄我的話,我的景況將會(huì)糟得多。"

  我們常說"造化弄人",命運(yùn)有時(shí)實(shí)在是我們無法掌控的東西,我們都無法阻止和回避不幸的突如其來,但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)他。事實(shí)上,哭泣詛咒絕對(duì)不是對(duì)抗不幸的良方,磨難也并不能讓一個(gè)人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善,一直心懷感恩,一直奮斗拼搏,一直以積極向上的心態(tài)面對(duì)不幸,才能真正涅槃重生!

  魯濱遜的這些懺悔,也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰沒有對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過?但事過境遷,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),我們誰又不是在重復(fù)父母的苦口婆心?誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷?

  所以,魯濱遜的孤島獨(dú)行,是他用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的英雄神話,也是他個(gè)人精神成長(zhǎng)的心靈修行!他在置之死地而后生的境遇里,給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長(zhǎng)的人生大課,這本書值得我們?cè)诓煌哪挲g段讀,在不同的人生境遇里讀。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點(diǎn),促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

  這本書主要講了有個(gè)愛航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒有糧食,他自己種;沒有房子,他自己蓋;沒有日歷,他自己做;沒有衣服,他自己縫;沒有……終于,在二十多年后,他回到了英國(guó)。

  看完這本書,我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的'生存本領(lǐng),F(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會(huì)干。天天“衣來伸手,飯來張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會(huì)播種,即使找到木樁,也不會(huì)蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí),他總會(huì)冷靜地思考解決問題的方法。遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能沉著去面對(duì)。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí),并沒有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,深受學(xué)生們的青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心,我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。

  《魯濱遜漂流記》這本書主要寫魯濱遜因海難而流落荒島。他憑著自己的智慧和雙手,頑強(qiáng)地克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境,回到家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。

  讀完小說,我思緒萬千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。

  魯濱遜,這樣一個(gè)大活人在荒島上孤零零地生活了二十幾年,連最基本的、與一個(gè)人簡(jiǎn)單說話的機(jī)會(huì)都沒有,為了戰(zhàn)勝孤獨(dú),他救了一個(gè)野人,起名叫“星期五”來陪伴他;整座荒島上連房屋都沒有,他砍樹枝,撿海邊飄來的`東西,自己動(dòng)手搭建住房;沒有糧食,自己開墾荒地,種植植物,豢養(yǎng)動(dòng)物,解決自己的吃食問題。想想,魯濱遜孤身一人在荒島上,要戰(zhàn)勝種種磨難,需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。

  其實(shí),魯濱遜不是神仙,而是個(gè)普通人,他沒有什么超人的特殊天賦,可是他以常人難以想象的心理承受能力戰(zhàn)勝了一切。為了重拾自信,他排了一張差異表,對(duì)種種可能、種種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。這一切,多么令人肅然起敬!

  曾有一位名人說過:苦難,對(duì)于一個(gè)弱者來說,是萬丈深淵;而對(duì)于強(qiáng)者來說,則是一塊墊腳石。這句話正是魯濱遜精神最好的寫照。

  是呀,人生中不如意的事情數(shù)不勝數(shù),困難來臨時(shí),只能認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地加以克服,而不能盲目地發(fā)泄不滿和不切實(shí)際地空想。否則,不僅徒勞無功,而且對(duì)自己的傷害也只會(huì)更深。

  所以,《魯濱遜漂流記》這本書,不僅僅是一部小說,更是一部充滿人生哲理的教科書,無論是男孩,還是女孩,都要好好讀一讀,學(xué)一學(xué),悟一悟。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  寒假里,我看了一本書——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜的頑強(qiáng)、樂觀的精神深深地感染了我、鼓舞了我。

  魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師,他不聽,一定要去航海。在經(jīng)過幾次航海后,他決定去歐洲。可是他不幸被打到了一個(gè)孤島上,幸運(yùn)的是他沒有死。在孤島上,魯濱遜沒有屈服,自強(qiáng)不息。他在孤島上蓋起房子,開荒種地,竟然在孤島上生活了整整28年。

  讀完這個(gè)故事,我心潮澎湃,思緒萬千。如果現(xiàn)在把我們90后的'孩子放到那個(gè)孤島上,我想不是被餓死,就一定是被嚇?biāo)溃挥谜f28年,恐怕連一個(gè)星期也活不了。

  我們現(xiàn)在大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里長(zhǎng)輩把我們當(dāng)著“小皇帝”、“小公主”,過著“衣來伸手,飯來張口,覺來閉眼”的無憂無慮的生活,只要我們學(xué)習(xí)好就萬事大吉了。設(shè)想一下:如果我們只有學(xué)歷,沒有自理能力,能生存于社會(huì)嗎?能永遠(yuǎn)立于不敗之地嗎?一次,爸爸外出,媽媽加班,我體驗(yàn)了一下“小鬼當(dāng)家”的滋味。我在家中不是吃面包,就是泡方便面,根本不會(huì)燒飯做菜,真是可憐之至。我和魯濱遜相比,能力真是天壤之別。

  看看魯濱遜,想想自己,讓我明白了一個(gè)道理:獨(dú)立自主,自強(qiáng)不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一篇長(zhǎng)篇小說,書中主人公魯濱遜和朋友們的船再被一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊過后,魯濱遜被沖到了一座荒島上,他的其他朋友都被海浪奪走了生命,被漂流到荒島上后,他憑借著自己的智慧和堅(jiān)忍著精神,在荒島上安了家,過起了與世隔絕的生活。

  這種生活一過就是28年,28年里,他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友:星期五。星期五是一個(gè)年輕的野人,是一次魯濱遜在食人者里無意中救下了一個(gè)野人,從此兩人相依為命。終于,在二十八年兩個(gè)月零十九天后,得以返鄉(xiāng)。

  書中的魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在荒島上整整待了28年,他憑借著自己的雙手雙腳,豐衣足食,自食其力。魯濱遜是一個(gè)樂觀的人,他被沖到了一個(gè)荒無人煙的荒島上,而他并沒有選擇自殺和畏懼,而是選擇勇往直前,冷靜面對(duì)。這么一想,和生活中的自己作對(duì)比,如果我被沖到了一個(gè)荒無人煙的荒島,我的第一反應(yīng)則是掐一下自己,看自己是不是在做夢(mèng),等到自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí),估計(jì)早就被野狼吃掉了。

  魯濱遜堅(jiān)持不懈,從容淡定的精神令我佩服。剛到荒島上時(shí),他什么都沒有,但他冷靜下來慢慢思考,將離荒島不遠(yuǎn)處的船只上的'必須用品搬下來,并為自己搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的房屋。使自己有一個(gè)安身之處。他做過許多白費(fèi)努力的事情,但他從來不灰心喪氣,一遍又一遍嘗試,直到成功。他把失敗總結(jié)成一種經(jīng)驗(yàn),克服了很多困難。反觀現(xiàn)在的我,遇到這種事情,只能坐在原地請(qǐng)求支援,毫無辦法。遇到困難的事情,我只會(huì)氣餒,失敗一次,我可能還會(huì)進(jìn)行第二次,但如果失敗個(gè)兩三次,我便不再相信成功,只會(huì)抱怨題太難。

  《魯濱遜漂流記》是一本值得我們思考的書,書中的主人公,是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,冷靜從容的人,他身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  英國(guó)“小說之父”笛福在筆下創(chuàng)造了一個(gè)人物,他是英國(guó)北部約克城一個(gè)商人的兒子,他的童年平靜而幸福,衣食無憂。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。他就是魯濱遜。

  魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己航海冒險(xiǎn)、闖蕩世界的夢(mèng)想,背著父母偷偷出海,但遇到了海難不幸流落到了一個(gè)荒島。衣服穿破了,他別出心裁,用羊羔皮代替;工具沒有了,他編籮筐、制陶器;食物充足了,他精心烘焙面包,燉煮肉湯;野人來了,他冷靜面對(duì),成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進(jìn)過20xx年荒島生活,他從一個(gè)帥氣的小伙子變成了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人?恐e極的人生態(tài)度和勤勞的雙手使他終于返回了故鄉(xiāng)。

  這本書告訴我們:做生活中的有心人,從點(diǎn)滴小事吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)保持樂觀心態(tài),積極勇敢地去面對(duì)。再聯(lián)想到我,每次遇到小困難就愁眉苦臉,輕言放棄,回到家總是抱怨這,抱怨那,耷拉著臉,皺著眉頭,什么事都沒心情干。

  記得一次,我考砸了,看著補(bǔ)滿紅色叉叉的試卷,心里郁悶極了。在回家的路上,我低著頭不敢直視路人,好像路人都在諷刺我,天上的'浮云在嘲笑我的無能,路邊的小草在排斥我,不敢回家,不敢面對(duì)。我拖著兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來,回家后我紅著臉向媽媽傾訴我的苦惱,媽媽不但沒有責(zé)怪我而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“凡是要面對(duì)的總該面對(duì),不該逃避現(xiàn)實(shí),碰到問題就應(yīng)該勇敢面對(duì),樂觀面對(duì),而且還要做挽救彌補(bǔ)的辦法!敝敝连F(xiàn)在,媽媽的那番話像帆船的帆,像照明人生的指路燈,指引著我前進(jìn)。

  我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)勇敢,樂觀地面對(duì)一切,但是不一定也要去航海旅行,環(huán)游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能通過《魯濱遜漂流記》這本書認(rèn)識(shí)一位學(xué)習(xí)的好榜樣——魯濱遜!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  我喜歡讀英國(guó)小說家丹尼爾?笛福寫的一本書——《魯濱遜漂流記》。

  這本書講了主人公魯濱遜在荒島上生活了二十八年的`歷險(xiǎn)生活。他先靠船上剩下的食物生活,學(xué)會(huì)了在島上種植大麥和水稻,并將其做成面包。他捕捉山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。再后來,魯濱遜救下了一個(gè)俘虜,那天是星期五,魯濱遜就給他取名“星期五”。之后又過了幾年,一艘英國(guó)船經(jīng)過那里,魯濱遜得救了!

  讀了這本書讓我明白了面對(duì)困境我們不要?dú)怵H,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)生存。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  今年暑假,我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讀了這本書,我的感受很多。

  讀了這本書,我懂得了遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎所有人想象的奇跡!

  我不僅佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),更佩服他積極樂觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島,在沒有助手和沒有生活用品的情況下,他自己動(dòng)手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時(shí)間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡(jiǎn)直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書,故事中的'主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個(gè)荒島上生活了28年,這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個(gè)數(shù)字太驚人了。當(dāng)時(shí),他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動(dòng)手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更佩服他超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認(rèn)真思考,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而不是懦弱地退縮。

  《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險(xiǎn)的“魯濱遜”在一次航海中遇險(xiǎn),獨(dú)自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯濱遜是一個(gè)愛好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因?yàn)檫@里沒有人居住,也沒有糧食可以充饑。為了活下來,他沒有放棄,振作起來,自食其力,造住所,制器具,種糧食,養(yǎng)牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手,返回國(guó)土。

  學(xué)會(huì)生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著季節(jié)的變化,這些食物或有或無。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子,種植出了麥子,年復(fù)一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見到的葡萄運(yùn)回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來的`羊圈養(yǎng)起來……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。

  想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死,如果沒有了勇氣,就沒有希望和信念,就沒有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),一次次地成功脫險(xiǎn)。

  如果是我,如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無人煙的島上,我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂觀嗎?不,不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕,不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線生機(jī)。我會(huì)想:在這個(gè)沒有人沒有糧食的島,生存下去也不會(huì)有人前來相助,還有什么意義呢?我沒有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的執(zhí)著,心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。

  其實(shí),在我們的生活中,無論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn),沒有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì)生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂地生活在這個(gè)世界上!

  我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,挑戰(zhàn)了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來,唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。

  學(xué)會(huì)生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧,加油!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  我剛從書店里買來了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書里學(xué)到了很多道理。

  這本書的內(nèi)容是魯濱遜在坐船的時(shí)候,一個(gè)大浪打來,把他坐的船打翻了,待他醒來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)孤島上,陪著自己的`就只有一把長(zhǎng)槍和九盒子彈,在這種無人又困難生存的地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長(zhǎng)槍和子彈,找了又找,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭,就這樣,一個(gè)斧頭就做好了,可是,新的困難又來了,他不可以做尖形的木頭,他只好把興的石頭來削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因?yàn)椋约簯?zhàn)勝了困難!

  困難,這個(gè)詞的意思是什么?舉個(gè)例子說,困難,就是一道難題,你不會(huì)做了。這時(shí),你怎么辦?這就是對(duì)待困難的態(tài)度,去看別人的答案,這樣,你做是做出來了,可你心里不踏實(shí),因?yàn)槟闶浅,還沒戰(zhàn)勝困難,可如果你自己再想一下,想出來了而且對(duì)了的話,那你就戰(zhàn)勝了困難!

  中國(guó)的李白,小時(shí)候喜歡讀書,可家里沒錢,賣不起,這對(duì)他是一個(gè)大困難,可他想了一個(gè)辦法,用竹子削成塊來抄書,然后供自己讀。這不,李白也戰(zhàn)勝了困難!

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的人!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  第一次讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說!”讀完后,我一直思考著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……

  如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我能像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不放棄,而去努力求生嗎?不,我不會(huì)像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量……

  不得不承認(rèn)我和魯濱遜相比,我是軟弱并且無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的,然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到,能吃飽穿暖,能背上書包去上學(xué),能每天都接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,原來是一種莫大的幸福。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我肯定了這句話!遏敒I遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,告訴我魯濱遜靠自己的`善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩啊!因此,我們更應(yīng)該珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  讀了這本魯濱遜漂流記之后,我的感觸很深。我覺得魯濱遜的一生,就是一連串的奇跡,他堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年,并學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,種植糧食,學(xué)會(huì)了做粗糙的面包,而且,他還養(yǎng)了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜,并取名“星期五”,后來,他們兩人通過望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船之后,才得到離開荒島的'機(jī)會(huì)。

  我讀完魯濱遜漂流記之后,發(fā)現(xiàn)這本書能使人感悟到很多人生的真諦,能讓人變得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有頑強(qiáng)不屈的精神,有遇到困難不退縮的堅(jiān)定思想。我覺得,魯濱遜頑強(qiáng)的毅力令人敬佩,堅(jiān)持不懈的精神令人贊揚(yáng)。他身上的那種頑強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。這本書告訴我們,我們遇到困難不能退縮,不能被困難嚇倒,我相信,只要我們努力,一定能實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo),成為國(guó)家的棟梁。只要努力,一切都會(huì)美好。人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。有了理想,才能有奮斗的目標(biāo),才能有人生的精彩!最后我想說,少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),國(guó)家的未來才會(huì)興盛。只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,就能建設(shè)祖國(guó),回報(bào)祖國(guó)!

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