《魯濱遜漂流記》讀后感
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
他，是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的`一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所，并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。
28年，這是一段多么漫長的時間啊！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。他不但是一個生活的強者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學的學生，由于不會洗衣服，不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學，卻在周末回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”不管是魯濱孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強的毅力，努力向上的精神。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
自從前段時間我看了《魯濱遜漂流記》這本書后，我覺得真是令我受益匪淺。
它主要講了魯濱遜十分喜愛歷險。他在一次航海中，因遇到臺風把所乘的船打翻了，而僥幸流落荒島的他，靠著智慧和勇氣生存下來的長達二十八的的歷險故事……
記得今年暑假，我參加了“小紅軍”夏令營活動。當我們徒步登大奇山時，我興高采烈地跟著隊伍前行。走了沒多久，平坦的山路一下子無影無蹤，取而代之的是崎嶇的懸崖峭壁。我看著很害怕，心里像懷著一只小鹿一樣上竄下跳。一直想打退堂鼓，但當我想到魯濱遜獨自一人生存荒島多年時，又覺得這算不了什么。對魯濱遜來說，這簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我還是努力鼓足勇氣，跟著隊伍邁開了步伐。
但看著眼前那窄小又搖搖晃晃的獨木橋，又看看橋底那湍急的河流，不覺得驚出了一身冷汗。我又想到了放棄這個詞。但《魯濱遜漂流記》像一盞明亮的燈，指引著我，讓我勇敢地向前走。于是，我猛吸一口氣，兩手緊緊地握住了繩索，硬著頭皮，小心翼翼地挪動雙腳緩緩向前進，生怕一不小心掉進了水里。雖然過橋時我打了好幾個寒戰(zhàn)，雞皮疙瘩掉了一地，但當我走完橋面回頭看時，除了興奮，更是滿足，懸著的心終于也落了下來。
不知爬了多久，終于，我們來到了山頂�？粗L景如畫的大奇山腳下，我心里的成就感真是無法形容。途中的`熱啊、累啊、苦啊，都拋到了九霄云外，我們都沉浸在了歡樂的笑聲中……
這次爬大奇山的經(jīng)歷讓我記憶猶新，從當初害怕的想要放棄，到攀登高峰、眺望風景，戰(zhàn)勝了自我。這是魯濱遜的精神鼓舞著我，他真是個無聲的啟蒙老師，不僅把我變成了勇敢的人，而且還告訴了我成功的秘訣。
它是一本讓人堅強，遇到困難不退縮，能運用智慧勇敢面對的書。如果你也想成為這樣的人，那么就趕快來讀讀《魯濱遜漂流記》吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
當我讀完這本書時，一個高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。
1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風暴，除了他以外無一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒有放棄活下去的期望。憑借著過人的智慧和頑強的毅力，用自我的雙手在島上打造了一個衣食無憂的小王國。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國。
28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險，可他卻依然永不放棄，堅強的勇往直前。克服了孤獨，克服了恐懼，用樂觀向上的心態(tài)應對著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關頭，救起了一個并不認識的野人，他真是善良啊!
魯濱遜還是一個十分有毅力的人，任何事情都會全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗，什么事都要花很大的.努力，費很長的時間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡單的事卻沒有一樣不是他用無數(shù)的汗水換來的。
如果我是他，在大船遇到風暴并出事的時候，能冷靜地應對嗎?如果我是他，當流浪到荒島時，能依靠自我的勤勞逃脫困境嗎?如果我是他，當野人準備把他俘虜烤著吃時，能挺身而出嗎?
這時，我只能說：“不能”。在生活中，在學習中，我們遇到了無數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自我解決問題呢?同學們，假如我們也到了荒島上，而島上沒有爸爸媽媽，我們還能依靠誰呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡�！逼孥E不是上天安排，而是要靠自我去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的雙手、自我的智慧與自然界做斗爭，爭取生存吧!
同學們，讓我們一齊學習魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運的創(chuàng)新精神吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感4
我們敬愛的毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我喜歡讀書，也讀過好多書，但是令我印象最深刻的，卻是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個英國人，他不喜歡呆在家里過那種安寧、舒適的生活，于是他開始了一次航海冒險。但是不幸的是，他遇難了，他被風暴吹到了一個荒島上。島上沒有人，沒有房子，只有成群的動物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年，終于和一艘船回到了英國，他的故鄉(xiāng)。
多么堅強的一個人啊！在他生病的時候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵；這種自立自強的精神，正是我所缺少的。在他遇到食人生番的'時候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰(zhàn)斗，還救出了一些俘虜；在他遇到船商的時候，他沒有馬上提出回國，卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗，保衛(wèi)他的領土。
看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀！遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧！遇到難題就請教家長，卻不聽解題步驟，只是在盼望著，快告訴我答案吧，我好玩手機��！
遇到困難，魯濱遜會放棄嗎？不！他當然不會。遇到不會的題就請教家長，魯濱遜會那樣嗎？不！他不會。看完了這本書，我突然有所領悟：堅持也是一種品質(zhì)，在最困難的時候，堅持不懈可以讓我們渡過難關；但同時，自立也是我缺少的一種精神。不會自立，人無法生存；不會自立，也無法讓我在社會立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對、迎接即將向我沖來的困難！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪，船翻了，除他之外無一個人存活下來。他流落到了孤島上。
剛剛流落到荒島的時候他說：“我在這凄涼的環(huán)境沒有食物、沒有房子、沒有衣服、沒有武器、沒有出路…….更沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開始對生活充滿希望，不再整天都愁眉苦臉，開始一心一意的安排自己的生活，他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，為自己創(chuàng)造了一個全新的世界。
魯濱遜是個很堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說過：“我的脾氣是如果決心要做一件事情，不成功決不放手的�！彼m然沒有助手，工具還不全，并且還缺乏經(jīng)驗。所以他做這些事情要花很大的功勞，要費好長的時間。而他做的這些事情都是白費力氣并沒有成功，但他并不失望，他會總結(jié)失敗的經(jīng)驗重新開始。他的'辛勤勞動換來了令人欣慰，他最后變得有船、陶器用，有面包吃、自己有一個植園、有牧場。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得到的。
之后他遇到了星期五，并救下了他，和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國。
讀完之后，我想到了自己如果哪一天流落到荒島，我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?不，我并不會。還有，沒有一個人講話，是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見魯濱遜是多么的樂觀，我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，只要有一線生機就不能放棄。
是啊，如果你自己對自己都沒有信心，那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮，要以積極樂觀的態(tài)度去面對。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
在讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，我有一個很大的感悟，這個感悟是人不管怎樣dou要樂觀向上，人要保持樂觀和積極的態(tài)度。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國小說家丹尼爾。笛福寫的小說，講述了魯濱遜不聽父母親善勸依然出海冒險，卻不幸被海浪打翻了船，獨自一人淪落到荒島。為了生存下去，魯濱遜用在船上拿的槍和可用的一點物資在荒島上小心翼翼的活著，漸漸地他發(fā)現(xiàn)在島上并沒有野獸危及自己的性命，就開始慢慢樂觀起來，他想一船的人只有自己得救了，而其他的'伙伴都死在了海里面，所以他認為自己是幸運的。生活在小島上，也有活不下去的可能，所以就變得努力生活，靠著自己的智慧與勤奮親手打理生活，就這樣不管多困難、多復雜、多辛苦的事情，他都會堅持不懈的去完成。
他還在島上救了一個野人，名將“星期五”，從此這個野人就成為了魯濱遜最忠實的仆人，他們一起共同努力的生活著，魯濱遜在島上生活了28年，才離了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
我和魯濱遜的差距可真是太大了，在生活中我遇到困難只會選擇退縮和逃避，更多的時候，我甚至偷偷的躲起來哭泣，卻不會自己面對和解決，從小到大難事都是依賴與父母。
可是讀完這本書后，我就被魯濱遜的精神給感染了，他的勤奮、勇敢、堅韌、頑強、對目標不斷努力、不放棄都非常值得我去學習，他是一個值得我們敬畏的人，值得我們學習的人，我們要學習他的樂觀、他的自信、他的堅強與不依不饒，只有這樣，我們才能變得越來越堅強。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風吹雨打，先是遭遇了狂風暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫�，再是死里逃生好不容易活了下來，最后是長達幾十年來的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來，值得我們深思和學習還有敬佩。
另外他在一個荒無人煙的小島上，運用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的智慧學會如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動物等技藝。又花了很長時間不斷擴充家園，與野人做斗爭。我想他懂好多的生活常識，一定和他看過不少的書籍有關，真是學以致用�。∪绻麚Q成我的.話，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人；不僅學會了孤島求生的技能，每天還生活的很充實很樂觀。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會星期五很多技能。當他用槍打死食人族解救星期五時是多么的英勇，教星期五技能時也足以看出他是一個樂于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅持不懈整整生活了28年，可見他的毅力有多強。我們在生活中也經(jīng)常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當不對的。無論何時何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對。勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學會自強。我們一定要向魯濱遜學習，學習他良好的品質(zhì)，將來做一個有成就的人，干一番大事業(yè)。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的'是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
前幾天，我一口氣讀完了英國著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》，書中主人公魯濱遜敢于冒險的精神讓我敬佩不已。
合上書本，我又將這本書的主要內(nèi)容像放電影一樣，在我腦海里回放了一遍：魯濱遜喜歡冒險，有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風暴，船沉到了海底，許多人遇難，只有他一個人得以生還。他來到一座渺無人煙的荒島上，在那里足足生活了20多年。想到這里，我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險都毫不畏懼，能迎難而進，頑強地活下去，我們還有什么理由不去面對困難并戰(zhàn)勝它呢？
可是我經(jīng)常可以看到這樣的情景：有的孩子沒有一點自理能力，在家里是飯來張口，衣來伸手。見鍋里的飯燒糊了還不知道端開。放學后，有的孩子沒有父母接就回不了家，更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會洗衣服——這一個個“不知道”，“不會做”，“沒做過”，說明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎？
在生活中，每個人都需要自立，沒有自立精神，幼苗能在暴風雨中成長嗎？答案是否定的�？晌也幻靼�，有些人掛在嘴邊的自立，為什么不放到實際行動中呢？現(xiàn)實生活中有的人已經(jīng)意識到這樣做的危害，已經(jīng)漸漸覺醒了。就拿我來說吧，以前我是個懶蟲，媽媽要我買包鹽都不愿去，更別說干別的.活了�？墒乾F(xiàn)在好了，煮飯，炒菜，洗衣服，拖地板等家務事，包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會干了，成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書呢。確實是這樣，一本好書總是能使人受到教育。
我讀了這本書真的受益匪淺，我懂得了自立的可貴，我相信這本書在我成長的道路上一定會產(chǎn)生很大的影響。少年朋友，你們也快來看看這本有益的書吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
看完了暑假老師指定的書目后，回顧一下每本書里的內(nèi)容，我還是最喜歡那本書,就是《魯濱孫漂流記》。那是一個流落荒島的故事，通過自己不斷地辛勤勞動，看到了希望的曙光，最后返回家鄉(xiāng)。
這本書主要講了一個叫魯濱孫的人十分喜愛冒險，他從小就愛上了航海周游世界，由于父母的反對，魯濱孫就獨自一人出海航行，得到了許多船長的欣賞。一次，風暴將他所乘坐的船打翻了，他一個人流落在荒島上�？墒菦]想到，他居然沒有向絕望低頭，自己做房子，種小麥，養(yǎng)羊······他就這樣在島上生存了二十八年！真是一個驚人的.數(shù)字。在這期間他還從吃人的野人中救出了一個野人，魯濱孫叫他“星期五”，教會了他很多東西。最后，魯濱孫重返了家鄉(xiāng)。
看完《魯濱孫漂流記》這本書后，我忽然覺得未知的世界無窮無盡，自己只不過是一只“螞蟻”罷了�？赐炅诉@本書我明白了，即使自己如此的渺小，也不要言敗。一、克服困難，不要低頭，不要放棄，勇往直前，堅持住，風雨后，總會有彩虹。要樂觀地面對未來，命運永遠掌握在自己的手中。二、堅持自己的觀點，不管別人說什么，只要做自己認為對的事情就可以了，這樣才能干出一番事業(yè)，而不是像木偶一樣被人使喚。我想，這應該就是魯濱孫想讓我們學習的吧！
現(xiàn)實中，也許我不會像魯濱孫那樣發(fā)生那些需要多少勇氣與堅持的事情，但是，我覺得認真學習就是現(xiàn)在我最大的目標，只要努力，克服學習上的種種困難，我相信，我一定會有好的回報！
有時，人生不會有太多坎坷，但這不說明你就不需要努力，生活就是波濤洶涌的大海，有時風平浪靜，有時會有一些起伏不定，但是通往未來的小船由自己掌控，決定方向的，永遠是自己！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
假期里，我讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》，不禁感慨萬千。
這本小說主要講了英國青年魯濱遜外出航海時遇上了大風暴，惟有他一個幸存下來，漂到一座荒無人煙的孤島上，他憑著自己的毅力在孤島上頑強地生存下來，開拓荒地，養(yǎng)家禽，產(chǎn)水稻，與野獸和野人們斗智斗勇。他靠著自己的雙手勇氣和智慧，建立了自己富裕的生活，經(jīng)過了不懈努力，他回到了英國。
“唯獨意志堅強的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人�！笔前。敒I遜正是憑著這一信念，才能在荒島上自力更生，而豐衣足食。他是一個堅強有毅力的人，盡管他初到荒島時，感到無比絕望，可魯濱遜卻感悟到了生命的意義，找到可以安慰自己的事物，燃起生活的勇氣，克服了重重困難。在這方面，是我所望塵莫及的。我做什么事都沒耐心做到底，有一次，我碰到幾道特別難的奧數(shù)題目，怎么做都不對，于是我就像打了敗仗的公雞，打退堂鼓，沒耐心繼續(xù)思考。想到這兒，我十分慚愧，不禁想反問自己：“如果我像魯濱遜那樣陷入那樣的險境，我能像他那樣主宰命運，頑強生存嗎？”恐怕過不了幾天我早已成為野獸的腹中物，被大海吞沒。而我又能在島上干些什么來維持生命？劈柴燒火，打獵做飯？我即使有現(xiàn)成的食材也不會做飯呢！這部著作，讓我大開眼界，深受震撼，我們應當學習魯濱遜的`精神，在困境面前毫不畏縮，在絕境中求生的信念，憑自己的雙手創(chuàng)造奇跡。
現(xiàn)在的我們衣來伸手手，飯來張口，從未經(jīng)受過真正的挫折，而《魯濱遜漂流記》告訴我，受到挫折時，惟有奮斗，才有出路。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
開學初，我從學校借了一本十分吸引人的書，那就是《魯濱遜漂流記》。每當我放學回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的催促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎樣樣，我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?
當船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不明白該怎樣辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自我制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動物，他的.能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所，他自我搭建帳蓬;在孤島上，魯濱遜生活得十分充實。如果我是魯濱遜，因為我什么事也不會做，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，應對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學到了很多，我要向魯濱遜學習，學習他的自強自立，學習他與困難頑強作斗爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
這是丹尼爾笛福59歲時所著的第一部日記形式的小說，這是一本人人必須要看的人生教科書，名叫《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過程中被大浪沖到了一個孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無一幸存。一開始，他的心中充滿了無助和孤獨，把這個荒島取名為絕望島，但并沒有真正絕望。他對生活漸漸有了信心，充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著樂觀向上的態(tài)度、勇敢和堅毅的精神，自力更生，積極面對生活中無數(shù)的困難，在這荒島上生活了28年的時間。
我讀完了這個故事后，我真的被震撼了。一個個問號縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對這樣突如其來的危難，我會像他那樣積極自救嗎？
是的'，我不會。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我只是遇到了一個小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強、勇敢、樂觀、堅持不懈比起來，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說二十八年了，就是幾天，恐怕我也會輕易被打垮，甚至不會生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強的抗爭，打破自己的命運。
在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險境，但是我們同樣需要勇敢地面對生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領，更需要擁有這樣頑強的毅力，堅持不懈。
不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂觀從容、積極向上的心態(tài)。要有志氣，熱愛勞動，憑借自己的雙手創(chuàng)造生存的條件，創(chuàng)造奇跡，直到取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
這個寒假里，我閱讀了幾本中外名著，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對突然的變故，魯濱遜沒有放棄對生的渴望。他在小島上學會了：開墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時，由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。
讀了這本書，我被魯濱遜勇敢，堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強地生存，不向命運低頭。他不斷地磨練自己，戰(zhàn)勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？
在這本書中，魯濱遜說過，他不愿意離開自己的小家，因為過慣了那種寧靜祥和的'日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個靜謐的小島上，他每天都會有新的發(fā)現(xiàn)，吃著自己親手栽種的果蔬，睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活，但我們一定可以體會到魯濱遜想告訴我們的------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會有收獲！
記得四年級下學期的期中考試，我沒有考好。然后就一蹶不振，我覺得自己已經(jīng)無藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文，也不及時上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導，認真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說明什么，一個人的實力靠的是長期堅持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后，我變得堅強起來，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會有結(jié)果。我要砥礪前行，不負韶華！這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎？！
在以后的生活中，我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神，堅強地勇往直前！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
隨著社會的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的.小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新�？墒牵幸惶�，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習慣了這種無憂無慮的生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆�，F(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩！
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