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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-20 09:48:52 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感14篇(精華)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《魯濱遜漂流記》有感14篇(精華)

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  這是一個(gè)叫魯濱遜的孩子,他在1632年出生在美國(guó)約克城,是家里最小的孩子。他從小就不喜歡學(xué)習(xí),,腦子里總想著一件事,就是由你天能登上他父親的海船去周游世界。他的父親知道了他的想法,很擔(dān)心。有一天,一個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦,他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  1659年的一天,魯濱遜再一次登上了海船,他準(zhǔn)備去買(mǎi)一些黑人奴隸。12天后,他們美意外的遇到了一次猛烈的暴風(fēng),完全改變了船的航線他們的'船翻了,只有魯濱遜一人幸存,他被漂到了一個(gè)小島上,他把壞了的船上的東西全部搬上了小島,他還在小島上種了麥子,制作了面包。還在島上養(yǎng)了許多的羊,有三個(gè)棲息地,還有一條忠心耿耿的狗和兩只小貓。二三十年以后,他突然發(fā)現(xiàn)了一堆骨頭,他十分害怕,把自己的棲息地都用樹(shù)枝圍了起來(lái),又過(guò)了兩三天,他殺了兩個(gè)野蠻人,救下了一個(gè)黑人,當(dāng)了他的仆人,叫“星期五”。后來(lái)他們撐著一艘大船回巴西去了。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人在荒島上也可以住二三十年,那是多么了不起呀!我們有時(shí)候一個(gè)人在家里一天,還害怕得要命,這怎么比呀!我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),一個(gè)人在家不能害怕!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)哭泣,

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),

  因?yàn)槲乙钕氯ィ?/p>

  生命是最寶貴的。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)懦弱,

  我會(huì)勇敢,

  因?yàn)樯掷镉泻芏嘁矮F,

  我要打敗他們。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)愚蠢,

  我會(huì)機(jī)智,

  因?yàn)樵谏嬷袝?huì)遇到很多困難,

  我要想辦法解決。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)等待,

  我會(huì)創(chuàng)造,

  因?yàn)槲倚枰a(chǎn)食物、蓋房子、制造大船,

  盡早離開(kāi)這座孤島。

  上面的這首小詩(shī)是我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后所作,題目叫《假如》。因?yàn)槲医?jīng)常幻想自己有一天變成了魯濱遜,我會(huì)怎么做呢?

  小說(shuō)里描述了主人公魯濱遜喜歡航海,多次出海,在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難,所有的同伴都不幸遇難,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年,遇到了無(wú)數(shù)次風(fēng)暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對(duì)這些困難,從不氣餒,頑強(qiáng)地在孤島上開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)山羊,種植小麥,最終得以脫險(xiǎn),乘坐一艘英國(guó)輪船重返故鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū),他是我最敬佩的勇士。自從我讀過(guò)這本書(shū)后,我就非常喜歡探險(xiǎn),爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》,也是講述一個(gè)人流落荒島生存的故事,他們都一樣的機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我很是佩服。

  我和爸爸媽媽還一起看了日本動(dòng)畫(huà)片《新魯濱遜漂流記》,講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島,他們沒(méi)有灰心,而是一家人互相鼓勵(lì),互相幫助,不放棄,用聰明才智開(kāi)始生產(chǎn)食物,搭建房屋,最終制造了一艘船離開(kāi)了荒島。

  我很喜歡讀書(shū),在書(shū)中可以讀到很多有意思的故事,懂得很多道理,獲得很多知識(shí),是一件很快樂(lè)的事情。

  媽媽后記

  我很欣慰?jī)鹤訉?duì)于這個(gè)留在"五一"假期里的征文沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)感,他有很多想說(shuō)一說(shuō)的故事,最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現(xiàn)階段來(lái)看,這是一本對(duì)于他的成長(zhǎng)至關(guān)重要的書(shū)。

  兒子身材瘦弱,個(gè)性善良。為了養(yǎng)成他的男子氣概,作為家長(zhǎng)我們有刻意為之的設(shè)計(jì)引領(lǐng),從讀書(shū)到活動(dòng),其中也有他男孩子的本性使然,他喜歡探險(xiǎn)題材。從最早的翻翻看系列百科圖書(shū)讀起來(lái),和我們一起追《侶行》、看《曉說(shuō)》,看科幻、歷險(xiǎn)題材的電影,一直到上學(xué)后讀《神奇校車(chē)》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險(xiǎn)記》、《少年冒險(xiǎn)王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》,這些都是他百看不厭的圖書(shū)。

  伴隨閱讀的展開(kāi),兒子讀書(shū)不再單一,他開(kāi)始閱讀《DK生存手冊(cè):英國(guó)皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節(jié)氣》、《它們是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學(xué)》,涉獵《物種起源》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我暗暗竊喜,這是他對(duì)未知世界的探索。

  他或許不求甚解,或許一知半解,但是他畢竟感到了知識(shí)的無(wú)涯,世界的廣闊。他會(huì)在我們旅行的時(shí)候提前查看地圖路線做好功課,走在陌生的景區(qū)地域中也嘗試分辨東南西北;他會(huì)拿著書(shū)本到廚房里配比原料做"牙膏",也會(huì)和爸爸一起動(dòng)手改造家庭用品,就在昨天還主動(dòng)潤(rùn)滑了家里的防盜門(mén)向我炫耀;他會(huì)質(zhì)疑卷子里的數(shù)學(xué)題不合邏輯,也會(huì)和我們一起幻想流落荒島上的生活,讓我們每一個(gè)家庭成員都收獲到彼此需要的.親近。

  一弛愛(ài)聽(tīng)的臺(tái)灣故事《君偉上小學(xué)》里,君偉媽媽常說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)變壞!

  圖書(shū),使他推開(kāi)那扇看世界的窗,由此開(kāi)闊眼界,豐富想象,他像一塊小海綿,源源不斷地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  閱讀,讓孩子感覺(jué)未來(lái)具有無(wú)限可能,感覺(jué)到"吾生而有涯,而知也無(wú)涯"的謙虛,更要"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的勤奮。讀書(shū),真好!

  雷夫老師說(shuō):閱讀不是一門(mén)科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧,他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章,還有理性客觀不盲從的思考;不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷,還有腳踏實(shí)地的勤奮和堅(jiān)持。

  一弛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)征文可以用電腦打字不用手寫(xiě)便很是興奮,看起來(lái)二年級(jí)的小同學(xué)困惑的不是無(wú)話可說(shuō)而是因?qū)懽致闊⿴?lái)的苦惱。孩子一邊說(shuō)著我一邊打字到電腦上,有的字眼兒我也會(huì)給他建議或者來(lái)些糾正,可是極其認(rèn)真的小同學(xué)總是要求實(shí)事求是,并且給我分析邏輯,不允許我的虛構(gòu)和"加工",還威脅我"那就成你寫(xiě)的了,你自己寫(xiě)吧……"于是文章由他口述完成。這個(gè)過(guò)程中他執(zhí)意要坐在我的腿上,雖然我打起字來(lái)很不得勁,但那一刻又讓我們?nèi)绱说挠H密。我在心里默默想著,他終有一天會(huì)疏遠(yuǎn)我的懷抱,甚至遠(yuǎn)游離開(kāi)家,讓我們珍惜孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間吧,陪伴并深切地愛(ài)著。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜,他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡(jiǎn)直讓人難以置信!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過(guò),“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......”不過(guò),很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨(dú)特的個(gè)性。他對(duì)生活充滿了希望,不再沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó),讀后感《讀后感(楊晨)》。看到這兒,我驚異萬(wàn)分。

  他不但勇敢,而且還很堅(jiān)強(qiáng)。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的.,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......呵呵,要是我,說(shuō)不定一直哭鼻子呢?更別說(shuō)做事了。魯濱遜不但沒(méi)有助手,從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全,還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所......這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的?v觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深深地為魯濱遜的人格魅力所折服。魯濱遜一個(gè)被世人熟知的冒險(xiǎn)家,一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的勇者,他在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)立度過(guò)27年的時(shí)光,這樣的生活是常人難以想象的,其中的`艱辛和痛苦也是難以承受的 。

  如果換一個(gè)人,那 個(gè)人有肯能不久就自殺了,卻頑強(qiáng)的活了下來(lái),并打定主意在這活意輩子這需要多大的勇氣?他愛(ài)生命,愛(ài)生活他用自己的行動(dòng)為我們奏響一首激昂的生命之歌。 生命就像一艘小船,蕩漾在生命之河里,其間會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,但也享受無(wú)數(shù)的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人在生活中會(huì)經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)驚心,充滿得失之患。真正掌握命運(yùn)的是你。 我要向魯濱學(xué)習(xí)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  今天,我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,在和照的春風(fēng)的倍伴下,我終于一口氣讀完了這本書(shū)。

  書(shū)的內(nèi)容大致是這樣的:魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活,決意成為一名航海員,周游世界,經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后,一六五九年,魯迅登上了一艘巴西開(kāi)往非洲的商船,打算順順利利地賺一筆錢(qián)回家?墒,出乎意料的`是,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的可怕的風(fēng)暴,船只被海浪吞沒(méi),只有魯濱遜僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身一個(gè)陌生的荒島上——孤立無(wú)援,缺衣少食,無(wú)路可逃。隨后的二十七年里,他將在那么生活,他可以記述他自己在島上的新生活,他又意外的發(fā)現(xiàn)了沙灘上的腳印,他能一個(gè)人獨(dú)立地去制造獨(dú)木舟,然后收復(fù)大船,最后返回家鄉(xiāng)。途中的艱難困苦,魯濱遜卻不屈不撓,經(jīng)歷了重重危機(jī)。

  而我覺(jué)得非常慚愧,每次我遇到困難,都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到我讀完了這本書(shū),我決心要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種不屈不撓的精神。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  像我們這些孩子,都不喜歡被父母約束在家,總夢(mèng)想以后自己賺很多很多錢(qián),然后去環(huán)游世界,做一個(gè)“流浪漢”。

  無(wú)論我們這些21世紀(jì)的00后的天真夢(mèng)想哪能比得過(guò)魯濱遜的現(xiàn)實(shí)生活。

  《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說(shuō),我利用假期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)使我終生受益。在我遇到不順心的事時(shí)我總會(huì)想起書(shū)中的故事,它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因?yàn)槲覐臅?shū)里體會(huì)到:如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀。

  故事講述的是一位叫魯賓遜的英國(guó)商人因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。還勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島……

  書(shū)中的精彩離奇故事情節(jié)吸引著我,而我更被主人公的精神感動(dòng)了。我想魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,正是因?yàn)樗羞@樣樂(lè)觀向上的心態(tài)才能克服孤獨(dú)和恐懼在荒島上生存下來(lái)!遏敒I遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

  1632年一名健康的男嬰出世在美國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭中。誰(shuí)能想到從小學(xué)開(kāi)始魯濱遜的腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。

  小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生只在遨游四海。

  魯濱遜兒時(shí)的想法并不是亂想的,而是認(rèn)真的。長(zhǎng)大后他成了一名具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,在父母的反對(duì)下,他依然沒(méi)有放棄自己的理想,去海外歷險(xiǎn)。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月19天后才得以返回故鄉(xiāng)。

  中途,魯濱遜憑借著自己的力量,建起了房屋,種起了植物,養(yǎng)起了動(dòng)物。魯濱遜花費(fèi)了很多時(shí)間,下了不少的功夫,嘗試了很多次,也失敗了很多次,但最終他找到了解決的方法,頑強(qiáng)的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島,我一定會(huì)活生生的餓死的。

  有一次爸爸出差了,媽媽又加班。我本想煮點(diǎn)方便面,可我根本不會(huì)開(kāi)煤氣,最后把廚房弄的亂七八糟,我只好餓著肚子等媽媽回來(lái),F(xiàn)在想想,其實(shí)就是平日缺乏生活常識(shí),如果我和媽媽、爸爸多學(xué)學(xué),多參與家務(wù)勞動(dòng)中,就不會(huì)餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰(zhàn),嘗試學(xué)習(xí)新鮮事物,就不會(huì)這般的狼狽。

  我很佩服魯濱遜,所以想做一個(gè)向魯濱遜那樣的人,勇敢的面對(duì)困難、克服困難。我相信只有這樣,才能取得成功。

  當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)他并沒(méi)有退縮,以非凡的勇氣和智慧,在小島上存活了下來(lái)。

  漫漫旅程,海上冒險(xiǎn)、奴隸生涯把克魯索的生活豐富了許多。寫(xiě)落難日記,直到墨水用完;新的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具,他發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)沒(méi)有他想象的`那么簡(jiǎn)單,種稻子,成熟后還要用刀砍……

  就這樣面對(duì)生活的無(wú)奈與前進(jìn)的攔路虎他毫不退縮,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。

  就這樣,為了歷險(xiǎn),不怕困難的他——魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的等待,找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

  讀完整本書(shū)后,我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,遇到不順心的事時(shí)不再會(huì)一味的去抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè),而會(huì)調(diào)整好心態(tài)積極地去面對(duì)。并且我想把這份樂(lè)觀帶給我周?chē)娜。讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以樂(lè)觀積極的心態(tài)向?qū)γ篮蒙!遏敒I遜漂流記》給我的啟示:每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想;當(dāng)老師、當(dāng)空姐、當(dāng)博士、當(dāng)一個(gè)環(huán)游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度,長(zhǎng)大后誰(shuí)又能知道你要做什么,你想要什么,誰(shuí)又能和魯濱遜一樣始終堅(jiān)持著自己的理想!

  《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學(xué)習(xí)不做一個(gè)三分鐘熱度的人。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我愛(ài)不釋手,其中魯濱遜的冒險(xiǎn)精神讓我感到敬佩,讀完后也讓我提心吊膽。

  魯濱遜一生過(guò)得十分艱難。他在大海上和自己的朋友漂流著,一次又一次,大海的浪頭向他撲來(lái),船被打得粉身碎骨。他因抓住了一塊木板而獲救并漂到一座無(wú)人島 ,他憑著勇敢和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。用一只狩獵的槍維持自己的需要。這幾年當(dāng)中,他在這個(gè)什么都沒(méi)有的小島上用自己的雙手造了一把椅子、一個(gè)梯子,還造了一個(gè)防野人野獸的墻,成了“小島的'主人”!

  對(duì)照魯濱遜,再看看自己,就覺(jué)得自己很膽小。記得有一次,我要回奶奶家了,剛到那里,我就看起電視來(lái)。到了晚上10點(diǎn)我才想起睡覺(jué),奶奶對(duì)我說(shuō):“你在新浦一人睡已經(jīng)習(xí)慣了吧,對(duì)面有張小床,你去那里睡吧!”剛說(shuō)完,我就跑到對(duì)面的床上,這時(shí),我聽(tīng)到一陣“咝咝”的聲音,這讓我毛骨悚然。我又想起魯濱遜,他睡的地方有野獸他都沒(méi)像我這樣,我爬到床上,又睡了。

  魯濱遜給我的教育太大了,他教會(huì)了我要勇敢,魯濱遜是我的好榜樣。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  在所有的文學(xué)作品中,我覺(jué)得最好看的是小說(shuō)。并且,經(jīng)典小說(shuō)在不同的年齡段讀,會(huì)有不一樣的收獲和感悟。

  單從考試的角度,對(duì)于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心,但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀,所以我重讀了這本書(shū)。不得不說(shuō),整本書(shū)閱讀給人帶來(lái)的收獲,真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越應(yīng)試!如果能把這本書(shū)多讀幾遍的話,對(duì)人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常!

  有人說(shuō),《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典,是因?yàn)轸敒I遜一個(gè)人完成了人類由蠻荒走向文明的全過(guò)程,他在荒島獨(dú)自一個(gè)人無(wú)師自通,從制作桌凳到房屋,從種植糧食到做成面包,從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器,從教會(huì)鸚鵡說(shuō)話到馴養(yǎng)山羊等,這可不就是人類的進(jìn)步發(fā)展歷程呢。而這個(gè)過(guò)程他只用了28年的時(shí)間!當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明,他只是把這些既成知識(shí)轉(zhuǎn)化成了實(shí)踐成果,相對(duì)于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。

  問(wèn)題是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們誰(shuí)又能把這么多的知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,來(lái)改善我們的生活呢?沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)越來(lái)越多了,但是更多的人僅僅是懂得知識(shí),而不能很好的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。只這一點(diǎn),就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來(lái)的奇跡而嘆為觀止了!

  中國(guó)小說(shuō)很多以曲折動(dòng)人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝,如四大名著。但是外國(guó)小說(shuō)的的敘述往往冗長(zhǎng)啰嗦,《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對(duì)自己出海航行的百般勸阻,有兩個(gè)段落前后都有些重復(fù),都是在寫(xiě)父親強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層最幸福,既不會(huì)像下層人民為生計(jì)而終日奔波勞碌,又不會(huì)像上層階級(jí)那樣腐化墮落。本書(shū)還有兩個(gè)視角,一個(gè)是魯濱遜當(dāng)時(shí)的視角,一個(gè)是他后來(lái)回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時(shí)地評(píng)點(diǎn)著當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸說(shuō),實(shí)在是一件愚蠢的事。

  但開(kāi)頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩,直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時(shí),精彩才開(kāi)始展開(kāi)。尤其是他幾次冒險(xiǎn)去船上搬運(yùn)物品時(shí),我的心開(kāi)始為他擔(dān)憂起來(lái),唯恐風(fēng)暴再來(lái),讓他再次遇險(xiǎn)。這就是讀小說(shuō)的妙處,你的心完全被帶到了書(shū)中的情境里,樂(lè)書(shū)中人物之所樂(lè),憂書(shū)中人物之所憂。

  為什么要提倡讓孩子多讀書(shū)?書(shū)中都是倡導(dǎo)真善美的,這種真善美的宣傳不像政治口號(hào)那樣直白生硬,而是富有感染力的,它就像潺潺流水流進(jìn)孩子們的心田,又像和煦的陽(yáng)光照亮孩子們的世界。愛(ài)讀書(shū)的孩子自然內(nèi)心充滿真善美!這是書(shū)對(duì)孩子多么好的饋贈(zèng)!

  而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡時(shí),他的思想也在一次又一次的反省升華。他開(kāi)始理解父親對(duì)他諄諄教導(dǎo)的良苦用心,他開(kāi)始有了信仰,開(kāi)始對(duì)上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸,但我還是充滿了感激之情,因?yàn)椋偃缭煳镏鞴室庾脚业脑,我的景況將會(huì)糟得多。"

  我們常說(shuō)"造化弄人",命運(yùn)有時(shí)實(shí)在是我們無(wú)法掌控的東西,我們都無(wú)法阻止和回避不幸的'突如其來(lái),但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)他。事實(shí)上,哭泣詛咒絕對(duì)不是對(duì)抗不幸的良方,磨難也并不能讓一個(gè)人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善,一直心懷感恩,一直奮斗拼搏,一直以積極向上的心態(tài)面對(duì)不幸,才能真正涅槃重生!

  魯濱遜的這些懺悔,也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰(shuí)沒(méi)有對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過(guò)?但事過(guò)境遷,當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r(shí),我們誰(shuí)又不是在重復(fù)父母的苦口婆心?誰(shuí)又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷?

  所以,魯濱遜的孤島獨(dú)行,是他用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的英雄神話,也是他個(gè)人精神成長(zhǎng)的心靈修行!他在置之死地而后生的境遇里,給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長(zhǎng)的人生大課,這本書(shū)值得我們?cè)诓煌哪挲g段讀,在不同的人生境遇里讀。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中主人公魯濱遜和朋友們的船再被一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊過(guò)后,魯濱遜被沖到了一座荒島上,他的其他朋友都被海浪奪走了生命,被漂流到荒島上后,他憑借著自己的智慧和堅(jiān)忍著精神,在荒島上安了家,過(guò)起了與世隔絕的生活。

  這種生活一過(guò)就是28年,28年里,他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友:星期五。星期五是一個(gè)年輕的野人,是一次魯濱遜在食人者里無(wú)意中救下了一個(gè)野人,從此兩人相依為命。終于,在二十八年兩個(gè)月零十九天后,得以返鄉(xiāng)。

  書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在荒島上整整待了28年,他憑借著自己的雙手雙腳,豐衣足食,自食其力。魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀的人,他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的`荒島上,而他并沒(méi)有選擇自殺和畏懼,而是選擇勇往直前,冷靜面對(duì)。這么一想,和生活中的自己作對(duì)比,如果我被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島,我的第一反應(yīng)則是掐一下自己,看自己是不是在做夢(mèng),等到自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí),估計(jì)早就被野狼吃掉了。

  魯濱遜堅(jiān)持不懈,從容淡定的精神令我佩服。剛到荒島上時(shí),他什么都沒(méi)有,但他冷靜下來(lái)慢慢思考,將離荒島不遠(yuǎn)處的船只上的必須用品搬下來(lái),并為自己搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的房屋。使自己有一個(gè)安身之處。他做過(guò)許多白費(fèi)努力的事情,但他從來(lái)不灰心喪氣,一遍又一遍嘗試,直到成功。他把失敗總結(jié)成一種經(jīng)驗(yàn),克服了很多困難。反觀現(xiàn)在的我,遇到這種事情,只能坐在原地請(qǐng)求支援,毫無(wú)辦法。遇到困難的事情,我只會(huì)氣餒,失敗一次,我可能還會(huì)進(jìn)行第二次,但如果失敗個(gè)兩三次,我便不再相信成功,只會(huì)抱怨題太難。

  《魯濱遜漂流記》是一本值得我們思考的書(shū),書(shū)中的主人公,是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,冷靜從容的人,他身上的很多優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

  這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸!

  一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的.智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜?肆_索。

  28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!牵辉谡斐两谧约涸O(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

  讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天??jī)商欤咳?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒(méi)人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求無(wú)拘無(wú)束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái),他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無(wú)人荒島。憑著智慧和超凡的毅力,運(yùn)用沉船上的槍械和工具,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。

  《魯濱遜漂流記》從五個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)魯濱遜,分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國(guó),其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨(dú)木舟失敗之后,我深深的知道了一些知識(shí),這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的大麥和小麥;我采來(lái)野葡萄,把它們曬成了很有營(yíng)養(yǎng)的葡萄干;我飼養(yǎng)溫馴的山羊,然后殺了吃,又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯(cuò)。我在這一部分,深深感受到了魯濱遜獨(dú)自一人在環(huán)島的孤苦無(wú)依,內(nèi)心的恐懼,以及他不服輸?shù)男宰,頑強(qiáng)拼搏的.勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動(dòng)。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我悟出一個(gè)個(gè)道理,不論什么時(shí)候都不要輕言放棄,要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜,敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多常人無(wú)法想像的困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力。然而,魯濱遜也有不少缺點(diǎn),他是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海,并不是因?yàn)橛惺裁蠢寺淖非螅耆菫榱私?jīng)濟(jì)利益。在他看來(lái),非經(jīng)濟(jì)利益的社會(huì)關(guān)系和活動(dòng)都是次要的,父母之言不足信,安樂(lè)之家不足戀。然而誰(shuí)有沒(méi)有缺點(diǎn)呢?所以,我依然敬仰他。

  你看,魯濱遜就是這樣一個(gè)人,不計(jì)后果、勇敢能干的一個(gè)人。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  魯濱遜出生在英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他的首次冒險(xiǎn),在 65 年,她數(shù)度前往非洲,卻不幸遭遇海盜,成了奴隸,但由于他察言觀色,不久便帶小黑奴佐力逃走,被巴西船救起,到了巴西,他賣(mài)掉左麗和小艇買(mǎi)了一個(gè)莊園,過(guò)上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心,又搭船去非洲,販賣(mài)黑奴,不料船觸礁沉沒(méi),只有他一人死里逃生,從此只能孤獨(dú)的生活在一個(gè)浴室,隔絕的荒島里,一住便是28年……

  我感覺(jué)書(shū)中的`魯濱遜是一個(gè)富有奮斗的意志,他在困難面前不是自暴自棄,也不是對(duì)生活抱有任何實(shí)際的幻想,而是接受現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地的去戰(zhàn)勝困難,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  這本書(shū)也讓我回想起往年的一件。打開(kāi)記憶的天窗,那是冬季的一天,媽媽坐公交車(chē)送我去舞蹈班。剛上車(chē),我就被公交車(chē)上播放的搞笑電影給迷住了。該下車(chē)了!由于人流太多了,媽媽只說(shuō)了幾聲:“下車(chē)了抓緊我!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在那坐著看。等到最后一站的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,我連忙下車(chē),可哪能看見(jiàn)媽媽呀?我坐在公園的長(zhǎng)椅上,埋怨著媽媽下車(chē)時(shí)不喊我,我又氣又急,認(rèn)為這是媽媽的錯(cuò),我也賭氣不去找她,更不去找回家的路,最后還是媽媽心急火燎的找到了我。

  讀了這本書(shū),我想我以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),充滿頑強(qiáng)毅力和斗志力夫有百折不回,依靠自己的雙手改變一切,創(chuàng)造一切的自我,奮斗的創(chuàng)造力!不僅如此,我長(zhǎng)大后還要用自己的雙手來(lái)改變我們祖國(guó)的一切,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)站在世界的巔峰!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  是一個(gè)怎樣的勇士,敢于直面風(fēng)雨的阻撓;是一個(gè)怎樣的智者,在荒島中求生。這個(gè)寒假,我陪著妹妹讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我和她一起陪著魯濱遜度過(guò)了荒島中的孤獨(dú)的28年,他的艱辛、他的孤獨(dú),也許我們不懂,但是我們一定能體會(huì)到他的勇氣和智慧。我相信,純潔一定能從中受益匪淺。

  魯濱遜·克羅索,一六五九年九月三十日,在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。但是,在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島。這是一個(gè)倒霉而又幸運(yùn)的人。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!

  孤獨(dú)和寂寞像影子一般如影隨形的席卷魯濱遜的身體。幸運(yùn)的是,他救下了“星期五”——個(gè)被食人族虜獲的俘虜。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人,他們一起勞動(dòng),共同生活。

  魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,樂(lè)觀的人是不會(huì)被艱難打到的。他馬上對(duì)生活充滿了希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜是何等的堅(jiān)毅。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的。”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),也許他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)最終還是換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

  曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程。黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

  之所以挑選這本書(shū),是因?yàn)槲蚁M儩嵞芟耵敒I遜學(xué)習(xí)。即便不能像他一樣偉大,在荒島上勇敢求生28年。但是,他的.勇敢、智慧值得純潔一直去學(xué)習(xí)。

  讀完這本書(shū),我問(wèn)了純潔一個(gè)問(wèn)題:“如果你是魯濱遜,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,你會(huì)怎么做?會(huì)想他一樣勇敢嗎?”純潔思索了一下,靦腆的說(shuō):“我一定不會(huì)像魯濱遜一樣勇敢,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。但是,他的優(yōu)秀品質(zhì),他的善良、勇敢、智慧值得我一輩子去學(xué)習(xí)!我以后也要做這樣的人!”

  我相信純潔的話,我也確信她會(huì)履行她的諾言,做一個(gè)善良的孩子,用她的勇敢和智慧創(chuàng)造一個(gè)美好的屬于她精彩的未來(lái)!生活是多姿多彩的,我相信純潔會(huì)樹(shù)立她自己的目標(biāo),像魯濱遜一樣,憑著她的努力,在學(xué)業(yè)上,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  夏天,悄悄地來(lái)了,雖然是初夏,但外面還是火熱朝天。書(shū)架上,那一本本被陽(yáng)光照耀的書(shū)影,我又一次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)……

  魯濱遜,是一個(gè)少年,他不聽(tīng)父母的勸告,踏上了航海之路……路上,他和船員遇到了少將,碰見(jiàn)了兇猛的暴風(fēng)雨。最后,只有魯濱遜一人幸存,但他在一個(gè)荒島上,一個(gè)人也沒(méi)有,他很后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告,但后悔又有什么意思呢?

  魯濱遜,在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨,破碎后,遇見(jiàn)了一次又一次的.死神的模樣,又一次次的脫離困境,這,正是上帝的懲罰。

  經(jīng)過(guò)與魯濱遜在一起的荒島求生,我豁然開(kāi)朗了,也漸漸地領(lǐng)悟到:離家出走是不好的行為,要不小心被丟棄在荒島,不要慌張,要冷靜面對(duì)。

  在荒島,沒(méi)吃沒(méi)喝的,怎么辦呢!沒(méi)關(guān)系就算如此,等于給了我們一個(gè)變得獨(dú)立自立的機(jī)會(huì),就看你要不要接受它的了。看見(jiàn)《魯濱遜漂流記》之后,我明白了一個(gè)道理,少看生活的黑暗面,多看生活的光明面;多想想自己有的東西,少想想自己沒(méi)有的東西,自給自足就行了……

  曾經(jīng),我也不那么像魯濱遜,父母?jìng)儼盐覌蓱T壞了,也很愛(ài)淘氣,依賴性也挺強(qiáng)。不過(guò),我現(xiàn)在都沒(méi)了,不是么?我已經(jīng)變得獨(dú)立了,并不會(huì)什么事都要父母幫忙了,自己的事情自己做,對(duì)吧!

  我們的從前,是否也會(huì)依賴父母!是的,我們會(huì),只不過(guò)在無(wú)意之中,變成了一種依賴性的習(xí)慣。我們必須變得獨(dú)立自立,加油吧!各前沖!

  感謝你,魯濱遜,因?yàn)槟,我試著改變了…?/p>

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