《魯濱遜漂流記》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
小草因為永不放棄，才從星星點點的渺小，匯成一片綠意大地；小樹苗因為永不放棄，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長成參天大樹；瀑布因為永不放棄，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因為永不放棄，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國。
這本書故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細膩的刻畫了人物的性格特點。主要講了魯濱遜在一次航海中，因為遇到風(fēng)浪，流落在一個孤島上。他利用自己原來學(xué)到的知識以及船上的物資，在荒島制作簡單的`用具，種植物，馴養(yǎng)野生動物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個土人作為助手，名為星期五。后來還解決了一個船隊的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國。
最令我印象深刻的是，在沒有任何資源的情況下，魯賓遜并沒有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對一切困難。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜樂觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過救他出去，知足安命，并沒有因為這里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個土人，來教化他，使他學(xué)會了說話，成為了他的得力助手。這些足以說明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來想想我們自己，衣來伸手飯來張口，從小在蜜罐子里長大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨立自主，長大后才能為父母撐起一片天空，為社會做出卓越的貢獻。
試想：當我們陷入絕境的時候，也許會希冀著，有人會來解救。但是，當沒有人來解救的時候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》一書，這本書給了我莫大的啟迪，我深深地被魯賓遜身上勇敢、堅持的品質(zhì)所吸引、所折服。
在閱讀的過程中，我不斷地反問自己，我能否像他這樣在孤獨中堅強生活，在絕境中樂觀向上？一邊讀一邊想，我不得不說我應(yīng)該是做不到的。正因為深知其中不易，我更為魯賓遜身上的品質(zhì)所吸引、所折服。
在《魯濱遜漂流記》一書中，魯濱遜·克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動人心的冒險經(jīng)歷，在一次可怕的暴風(fēng)雨中，他僥幸存活下來并漂流到一座荒島上。多么孤獨、絕望的境地��！但是，他沒有放棄自己，也沒有放棄生活，他給自己建造房屋，學(xué)會種植谷物并制作面包，學(xué)會用動物的皮為自己縫制衣服。他在那座荒島上生活了二十七年！
合上書，我的'心久久不能平靜，是怎樣的一身勇敢，滿腔堅毅讓他在如此絕境中生活下來。想著想著，我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上，我時常會碰到一些難題，面對這些“攔路虎”，我總是缺乏繼續(xù)探索的勇氣。讀了整本書，我從魯濱遜的身上汲取了許多勇敢和堅毅，面對難題，我勉勵自己，堅持一下，再堅持一下靜下心來，認真思考，打開思路，勇敢探索。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)這些“攔路虎”一個個都消失了，在勇敢和堅持后是一片柳暗花明、海闊天空。
一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限寬廣的海洋�！遏敒I遜漂流記》就是這樣一艘船，它滿載著勇敢與堅持，在我的思想中行駛，在我的心里扎根。
我明白了，可怕的從來不是絕境，而是自己。只要心中有勇敢，腳下有堅持，那么前方必然有著光亮。沒有什么絕境是不可戰(zhàn)勝的！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書�，F(xiàn)在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的.搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于煮好了粥，戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今日我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感受十分深。魯濱孫有個夢想就是走遍天涯海角，跨越太平洋，他應(yīng)對這么艱苦的生活條件，竟然還能夠生存下去，這是多么堅強，如果我是魯濱孫的話，肯定很害怕，肯定會失去信心。
當我鄭重的翻過最終一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了，那是一種心靈上的震動，一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱孫，我會永遠失去生存的期望，因為那里一個人也沒有，會感到孤獨，感到害怕。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他一樣忙嗎?不，應(yīng)對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順便，進取自救，因為我沒有那種本事和勇氣。
如果我是他，當看到野人用自我的同類開宴會的`時候，我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認我自我太軟弱了，父母、學(xué)校，為我們鋪設(shè)了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我整天抱怨這，抱怨那，這真是太不應(yīng)當了，我是幸福的，所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。
在他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自我的智慧與雙手，一切難題都能迎刃而解，我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自我有本事把各個學(xué)科學(xué)好，這樣我們才能提高。
我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神，他的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書給吸引住，它讓我體會到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個人幸運的活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的`雙手和智慧，自力更生，自食其力的過起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，居然過上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說會了英語，不久，他又從食人族中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者！
教師點評：小作者從書中得到了正能量！文章條理清晰，語言生動流暢，字里行間洋溢著小作者對魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
讀了《魯濱孫漂流記》這本書之后，我的感受頗多，特別是魯濱孫的行為與動作描寫，心理描寫也是十分細致的。很好的刻畫出了魯濱孫那高大、堅強的人物形象和品德，從而使讀者們更加感覺到他是一個有血有肉的人物，一個栩栩如生的生存者。在讀完了這本書時，魯濱孫他那光輝的形象一直浮現(xiàn)在了我的眼前。
這一個漂流的故事，要從一艘翻了的小船說起。有一艘船不幸翻了，船上的人幾乎都喪命了，可是一個叫魯濱孫的水手在這一場災(zāi)難中幸運的活了下來，他找到了一個四面為海的小島，開始了他的生存之旅。在這場生存的.過程中，他從一個迷茫的求生者，逐漸成為了“探險者”，就在28年之后，他成功的逃離了這一座孤島。在如此危險的環(huán)境中，他仍然臨危不亂，沉著冷靜的解決了困難，他靠著自己生存的信念，最終克服了困難。
在這一場與孤島抗爭的時期中，魯濱孫有在抗爭中勝利的時候，也有失敗的時候�？墒撬罱K戰(zhàn)勝了戰(zhàn)爭，他完全征服了這一個強大的“巨人”。魯濱孫在這座小島上并不孤單，因為在這一座島上還有他的動物好朋友—貓，他曾丟失的老貓神奇地回來了，還帶回了三只小貓，可是后來貓越來越多，魯濱孫越來越煩，只能將它們都趕走。后來食人的野人來了，常常在小島上開起血淋淋的“人肉宴”。這些野人常常將自己同伴當成食物吃，魯濱孫想救下幾個野人，所以他發(fā)起了進攻，救下了一個野人，并將他命名為“星期五”，他教會了他英文，從此他們兩個成為了好朋友，這了是他第一個在島上結(jié)交的朋友，他不再孤單。28年后，他把“星期五”帶回了英格蘭。他是一個樂于助人的人，在“星期五”生命受到了食人族的迫害時，他不顧自己的安危，救下了他。
整整28年，要是平常人，在島上可能一個星期都活不下來，魯濱孫的堅持、樂觀、冷靜的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。他在沒有別人幫助的情況下，自己動手為自己創(chuàng)造出了一個世外桃園，精神可佳。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
不久前，我讀了英國著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺，同時，我也感受到了魯濱孫樂觀、堅強和積極向上的人生態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了：魯濱孫流落荒島，而他卻沒有一點懼怕，而是在荒島上自力更生，擁有了住所、倉庫，在荒島上打獵捕魚，養(yǎng)牧種植，穩(wěn)定的糧食來源使他不再挨餓，在荒島上生活了整整28年，最后被一位好心的英國船長帶回了國。
“等到潮水退了，魯濱孫看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他找到了一些木頭做成木筏，劃到船邊。”讀完這幾句話，使我明白了：在困難面前，魯濱孫并沒有選擇絕望與放棄，而是選擇了頑強地與命運抗爭，沒有放過一絲希望，更加體現(xiàn)出了魯濱遜的聰明能干。在生活中，我有魯濱孫那樣的堅強與樂觀是少之又少，每天過著幸福的日子，豐衣足食，哪里需要擔(dān)心那么多。那次，正是清明節(jié)，我與父母一起回老家掃墓，在前往公墓的途中，我因覺得好玩，爬到一個小沙堆，上去很順利，下來時不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一場大雨，路面更加濕滑了，長滿了青苔。手摔破了。后來想想，如果能像魯濱孫那樣以堅強樂觀的態(tài)度面對困難，該多好呀！
“他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？”讀完這句話，我深受感觸，即使魯濱孫流落到荒島，但也沒有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了極大的挑戰(zhàn)。我一向是一個不懂得堅強的人，遇到問題不敢迎難而上，去面對，去挑戰(zhàn)，去解決，而是去退縮。就拿那道數(shù)學(xué)題來說吧，我只是看了問題，沒有去想，去理解，其他同學(xué)不會做的，至少也會想出什么眉目來，后來，在老師的`提示下，沒想到，那道題居然那么簡單。
魯賓孫的故事對我有著深遠的影響，他那種堅強的性格也成為了我們學(xué)習(xí)的目標。確實如此，他把自強自立的精神永遠運用到了學(xué)習(xí)和生活中來，是對我們的一種啟迪，能讓我們在困境面前奮發(fā)向前，永不言棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
有這樣一個使人在困境中仍得以生存的詞，無論怎樣艱苦，也感覺很溫暖；有這樣一個使人在要放棄時又重新找回信心的詞，無論怎能樣沮喪，也會重新找回自信。這個詞，叫“希望”。我覺得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內(nèi)心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引，而是因為魯濱遜之所以可以跟無情的天災(zāi)抗爭，在它們猙獰的面孔下生存，只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來越強烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我，就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒有困住他，當他身處絕境時，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運的`，因為魯濱遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會使自己安慰許久，而且旁邊沒有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬幸了�！�
此刻，我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬，他從小喜愛音樂，不斷的到大自然中去體會自然音樂，后來貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽覺。但是，這并沒有拉開他對音樂的崇敬和喜愛，他又不斷地感應(yīng)大自然，創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂曲。我覺得，這是一盞夢想之燈，貝多芬為了夢想，耳聾都阻擋不住他對音樂的向往，這是一種多么強烈的希望��！
有這么一句話，“當你在孤獨無助的黑暗中時，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感9
他叫魯濱遜，是丹尼爾。笛福筆下的勇敢者。在他流落荒島面對困難的時候，堅韌頑強、樂觀向上、聰明能干的精神品質(zhì)在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
魯濱遜生在一個富足的家庭里，從小就接受著相當不錯的教育，可天生喜歡冒險和航海的他，不聽父母的勸阻，放棄平安舒適的生活，毅然踏上了他人生中夢寐以求的航海之旅�？墒�，航海的'路上并不是他想的那么一帆風(fēng)順，海上的可怕景象、淪為海盜的奴隸、流落荒島的生活，聽起來既糟糕又讓人一次次絕望的事情，都被魯濱遜用過人的智慧和樂觀的心態(tài)一一克服和改變了。
魯濱遜是一個勇敢的人，碰到比自己裝備精良的海盜時，他不慌不忙的部署著作戰(zhàn)計劃，以天衣無縫的準備打敗了海盜，并成功救下了逃跑的野人，取為為星期五。他是一個以苦為樂的人，他把自己在困境中遇到的兇險和幸運用商業(yè)簿格式列舉出來，借此來寬慰自己。他是個積極樂觀的人，在流落荒島的日子里，他沒有像平常人一樣自暴自棄、放棄希望，而是變得冷靜思考起來，哪怕只有一絲希望，他也要抓住這個機會，讓自己逃離苦海。是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上確實如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者、一個英雄。魯濱遜就是這樣一個人，一個不向命運低頭的英雄。
讀完整本書后，讓我受益匪淺，魯濱遜的光輝形象一直刻在的腦海里不斷驅(qū)使我砥礪前行，他的堅強、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。生活并不總是盡如人意，當我們遇到不利環(huán)境的時候，就要像他一樣直面困境、直面挫折，在絕望中突破自己、尋找希望，不斷增強跟困難作斗爭的信心。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
仿佛時間比平時過的快了許多，轉(zhuǎn)眼間，暑假就結(jié)束了。
上學(xué)期，老師教導(dǎo)我們“讀萬卷書，行萬里路”。這個暑假我去了很多地方，也讀了很多書，其中給我印象最深的一本，是英國作家丹尼爾·笛福寫的一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。
這本小說的主要內(nèi)容是：從前，在英國有一個小男孩，他叫魯濱遜。他從小對航海非常感興趣，喜歡探險�？墒撬母改笓�(dān)心他的安全，反對魯濱遜出海。但魯濱遜后來還是為了實現(xiàn)自己的夢想，開始了他航海生涯。不久之后，在一次航海中他遇上了風(fēng)暴，他的輪船被海浪打翻了，其他人全部都淹死了，魯濱遜幸運的.游到了一座荒島上。他把船上許多有用的東西都搬上了岸，包括各種工具、槍、火藥等。為了防止受到野獸的攻擊，魯濱遜把一個山洞修筑成了自己的房子，并且在房子外面做了很多護欄。他為了方便自己的生活，制作了很多器具。他還用被老鼠偷吃剩下的谷殼種出了稻谷和麥子。然后又自己想辦法把麥子磨成面粉烤出了香噴噴的面包。他還在島上找到了許多水果，用槍打獵。這樣，魯濱遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜，還有了自己的種植園。他還救了一個野人，給他取名叫“星期五”，他教會了“星期五”各種技能。魯濱遜在這島上一共生活了二十七年，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我非常欽佩魯濱遜。他敢于冒險，樂觀向上，遇到困難不放棄，總是能想出辦法解決問題。比如他沒有房子，就自己搭建。沒有食物，他就嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干。他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。無論何時何地都能堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
每個人的生命僅有一次，如何讓自己的生命更有意義，或者在逆境中如何生存，這都是與大家息息相關(guān)的問題。而我讀完《魯濱遜漂流記》后深有感觸。
粗略地說，在魯濱遜身上發(fā)生了三件大事。前兩次都不算是大的危險，他憑借自己的機智都逢兇化吉了。第三次魯濱遜則是在遇難后獨自漂到荒島上。如果這次的災(zāi)難經(jīng)歷者是我的話，那么我可能已經(jīng)消失在島上了。我肯定會因為緊張而退縮。如果我有生存的能力，那么我就有可能存活下來。所以說在關(guān)鍵時刻，擁有求生技能還是非常重要的。從魯濱遜身上，我明白了關(guān)于生存的幾個必備條件。
生存第一要素是絕佳的動手能力。令我印象最深的是魯濱遜在荒島上砸椰子的片斷。他是那么賣力地砸，那么地不顧一切地砸，仿佛是想挖出鉆石一般。但他想要的僅僅是里面的椰汁和椰肉，他卻耗費了如此之大的力氣，讓我看到了一個鮮活的生命，在向大自然討生存的不易。之后的`他因為絕佳的動手能力，在島上自己造房子，種莊稼，甚至自己造武器。超強的動手能力，讓他的生存變得不那么艱難。反觀我們現(xiàn)在，連一些基本生活常識都不具備，幾乎所有的動手事情都讓父母包辦了。這也讓我們丟失了一些生存能力。
第二要素就是要有一個聰明的頭腦。你有沒有想過，如果有兩個隊伍在戰(zhàn)斗，你能不能讓較弱方勝利？恐怕有些人做不到，但魯濱遜做到了，夸張的說，魯濱遜就像馬拉松戰(zhàn)役中雅典軍的首領(lǐng)一樣，用一萬零五百人對抗波斯的十萬人，最終卻獲得了勝利。魯濱遜用了一個巧妙的方法，營造出50人大軍的感覺，從而打敗了叛軍。可見他是有多么聰明的頭腦。
魯濱遜還有許多品質(zhì)，非常值得我學(xué)習(xí)。其實讀書可以照見我們的不足，正式因為有前人的經(jīng)驗與教訓(xùn)，我們的生存才更容易。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
前不久，看的一本小說，被它所深深折服�！遏敒I遜漂流記》只要講的是：魯濱遜和他的同伴們一起出海探險，不幸遇上了風(fēng)暴。他的同伴們都喪失在海洋里，只有他逃到了一個荒無人煙的荒島上，大家都以為他會死在
這，可是沒有！他靠著他堅強的意志幸存下來了，并用35年的時間把無人荒島改成世外桃源。
這個故事讓我感觸頗深，讓我明白了做什么事情都要堅持，不要遇事就喪氣，要做生活的強者。
看了魯濱遜的故事后，我就會想起自己有關(guān)的事情來，有一次，爸爸媽媽計劃說，我長大了，應(yīng)該自己睡覺了，夜晚，我們一家三口洗漱完畢后，我要媽媽和我一起睡覺，可是爸爸媽媽硬是要我一個人睡。“我怕！”“
怕就應(yīng)該學(xué)，時間長了，習(xí)慣了，你就不怕了。”看著父母毅然決然的臉色，我只好灰溜溜的走進房間，躺在床上，父母也回到臥室睡覺，皎潔的月光穿過窗簾，我看見月亮想起在月亮上的.嫦娥，久久不能入睡。天色越來越
暗，到了深夜，我腦海里出現(xiàn)了一個黑影，浮現(xiàn)一個又一個恐怖的東西來，如僵尸，妖怪，怪物……嚇得我全身都躲被窩里。我越想越怕，我鞋都沒有穿就跑過去爸媽的房間，手用力的拍著臥室的房門，他們的計劃也就這樣
被我搞砸了，回頭想想，如果我能像魯濱遜一樣堅強，指不定我早克服了自己，正受著父母的夸獎呢！
還有一次，父母親都出門了，只有我一個人在家，我不知道怎么做飯，索性就不吃了，下午上課時，我的肚子唱起了“空城計”，餓得我筋疲力盡。（祖國在我心中作文）
我想如果我能像魯濱遜一樣，嘗試不同的事物，并尋求解決的方案，那么我也可以成為生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。
讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的`事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現(xiàn)。
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
在烈日炎炎的暑假，懶洋洋的我拿出媽媽給我買的新書《 魯濱遜漂流記》，剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。
這是一本充滿幻想的歷險小說，小說的主人公魯濱遜是一位聰明機智的人。在一次航海中，船撞上了南美洲的一塊礁石上，船裂了，船上的人的被無情的海水吞沒了，只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸，活了下來，于是他便在寂寞的小島上開始了長達28年的歷險生活。
魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上，大到一張帆布，小到一本書籍。他用帆布做帳篷，他用一本書打發(fā)時間。后來，他發(fā)現(xiàn)了麥子，并大量種植了起來，他還學(xué)會了做粗糙的面包，他捕捉山羊，并開始馴養(yǎng)它們，并成為主要肉食，他還訓(xùn)養(yǎng)了許多的貓和狗，還把鸚鵡當寵物養(yǎng)。生活過的`十分悠閑自得。
幾年后，他還救下了一位俘虜。因為那天是星期五，所以他為俘虜起了一個名字叫：星期五。他教星期五說英語，打獵，而星期五也成了他最忠誠的伙伴。
又過了幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船只，于是，他便和星期五坐上這艘船離開了荒島。
我喜歡魯濱遜那英勇無畏的冒險精神。而在我眼中他原先那個住所是這樣的：一個用帆布做的帳篷，里面堆滿了酒。糧食，衣服，瓜果，屋子里住了2個身著羊皮短衣短褲的人，頭頂飛著一只可愛的鸚鵡，腳下時不時竄出一只小貓或者小狗，門前種了一些小麥，還有一羊圈可愛的羊。一個多么有趣的小屋��！而這個小屋的主人之所以能建出這么一個溫馨的家是因為，他不僅聰明機智，還善于勞動。
我將會將這本書永遠的讀下去，并將它推薦給更多的人。讓他們學(xué)習(xí)魯濱遜遇到事情英勇無畏的創(chuàng)造精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
在這個特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年，不但沒有絕望，還在島上創(chuàng)造了另一個屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長，搭著船回到英國。
剛開始到島上，魯濱遜也是滿心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因為只有自己存活下來而孤獨寂寞。這時候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒像同伴一樣死去。就是這個理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺得自己很幸運，在此后28年不斷與命運作斗爭。
魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上�？上耵敒I遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數(shù)十年的人，他都能在和伙伴比較后振作起來，這世上，還有什么更不幸的事呢？
我雖然還沒消極到自甘墮落這種程度。可細想起來，我也常因為遇到一點小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天，我的假期作業(yè)還沒完成。當媽媽提醒我假期快結(jié)束時，在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒有立即去補作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長點心吧！這么長的.假期你光顧著玩樂，我今天要沒提醒你，你還知道快開學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習(xí)是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點教訓(xùn)。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂，我覺得我以前都是在無理取鬧。
魯濱遜的傳奇故事令人動容，他身上積極樂觀，知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學(xué)習(xí)，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病�！遏敒I遜漂流記》這本書，讓我受益終生。
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