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《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-08-28 08:08:20 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

[精選]《魯濱遜漂流記》讀后感14篇

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]《魯濱遜漂流記》讀后感14篇

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

  一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。20xx年2月起,我們一起閱讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。從魯濱遜流落荒島到建房定居、馴養(yǎng)培育、救“星期五”,再到回到英國(guó)的故事中,許多同學(xué)都讀出了魯濱遜的積極樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)的精神,而這個(gè)故事給我留下的最珍貴的是三個(gè)詞語(yǔ):知足、感恩、理性。

  關(guān)于知足:

  在魯濱遜的日記當(dāng)中,他這樣說(shuō)到:“自然和事理給予我教誨,使我深刻地認(rèn)識(shí)到:世間萬(wàn)物之所以寶貴,就是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用。不管我們能積累起多少財(cái)富(的確最終都是給了別人),我們能夠享受的只是我們所能利用的那一部分,僅此而已。”魯濱遜的島上資源豐富,數(shù)不盡的葡萄,各種各樣的大樹(shù),成千上萬(wàn)的海龜……然而,對(duì)于他來(lái)說(shuō),可供吃穿即可。生活云云,人們時(shí)常會(huì)追求很多,多多益善的金錢(qián)、讓人羨慕的事業(yè)、美滿的情感等等,但又常常顧此失彼,弄得焦躁不堪、滿盤(pán)皆輸,點(diǎn)到為止似乎太難太難。這時(shí),何不問(wèn)問(wèn)自己,最重要的事?最快樂(lè)的事?最想要的事?樹(shù)一個(gè)“最”字目標(biāo),然后踐行、堅(jiān)持,其他都是浮云。知足,足矣。

  關(guān)于感恩:

  我常;貞浺恍嘏耐拢缓兄斡ぷ拥牟枞~、一句鼓勵(lì)的話、一盞守候的燈……每當(dāng)這時(shí),心里總能溫暖滿滿。在接受別人的慷慨饋贈(zèng)之時(shí),我告訴自己,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我一定要伸出自己的手,這大概也算是我感恩的一種方式吧。我這樣想,也這樣做(雖然,幫助別人的機(jī)會(huì)好像還是不多)。在《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜常常感恩上天的非凡待遇,島上的豐厚資源、被海浪卷來(lái)有不少物資的船只、野人的到來(lái)、忠誠(chéng)的`星期五等等,如果不是這種種的“巧合”,魯濱遜實(shí)難生存。他感嘆、感恩,并認(rèn)為這乃“萬(wàn)幸”。他說(shuō):“不管是在什么樣的情況下,如果人總是和處境更糟的人相比,在人世間就不會(huì)有那么多的怨言了,人們就會(huì)懂得感恩;反之,如果總是與比自己生活得更好的人相比,牢騷和抱怨就必然會(huì)滋長(zhǎng)!笔前,感恩既是贈(zèng)予,也是知足。

  關(guān)于理性:

  理性的“理”包含三個(gè)維度。一是冷靜,在魯濱遜剛被沖到海島上時(shí),除了最初的彷徨與無(wú)助,過(guò)了不久,他就冷靜下來(lái),并且積極謀生;二是分析,在島上的最后幾年,魯濱遜好幾次看到野人在岸邊殺俘虜來(lái)吃?吹酱饲榇司埃3E豢啥,甚至沖動(dòng)地要上前去神罰這些血腥、殘暴之人。慶幸的是,他在行動(dòng)之前必有理性、周全的思考,射擊后的利弊、原則、策略……凡此種種,都要經(jīng)過(guò)深刻、全面的分析,最后才付諸行動(dòng);三是執(zhí)行,冷靜的分析之后,便是根據(jù)方案有效執(zhí)行。從故事中,我們可以看出不管是“制造工具”“建房定居”“圈養(yǎng)培育”,還是“解救星期五”“營(yíng)救船長(zhǎng)”,魯濱遜的任務(wù)執(zhí)行力都非常高且到位。正是因?yàn)檫@樣,他才能成為島上真正的意義上的“國(guó)王”。生活中,我們不正缺少冷靜、周全分析與有效地執(zhí)行力嗎?

  統(tǒng)編教材快樂(lè)讀書(shū)吧既然安排結(jié)識(shí)魯濱遜,我們不妨也學(xué)學(xué)他的“知足”“感恩”與“理性”。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

  魯濱遜,出自笛福之手,是魯濱遜漂流記中的主人公,家境不錯(cuò),處于社會(huì)的中級(jí)階層,他的父親教育他,做人要像他們這種人一樣,處于中級(jí)階段,既不需要像下層人民一樣辛苦勞作,也不會(huì)像上層貴族一樣,紙醉金迷,最后傷了身體。但魯賓遜卻不這樣認(rèn)為,或許是因?yàn)樘幱谇嗄陼r(shí)期吧,氣血旺盛,總想去外面闖一闖,于是就開(kāi)起了他的漂流記。

  魯濱遜的第一次乘船外出是在鄰居的慫恿之下,第一次經(jīng)歷風(fēng)雨讓他感到極度害怕,他打消了心中想要外出闖蕩的念頭,在回到家之后,呆了幾天,可能是因?yàn)樗?性子,令他心中的念頭又再度死灰復(fù)燃,后來(lái)又外出過(guò)幾次,雖有一些磨難,但還算的過(guò)去,在一次外出中他就被海盜抓走了,在他身邊了幾年終于尋得機(jī)會(huì)脫離困境,后逃到巴西,在好心船長(zhǎng)的幫助下,建了一個(gè)種植園,幾年過(guò)后,也是賺的些許錢(qián)財(cái),若能一直這樣經(jīng)營(yíng)下去,也能成為一代土豪,但……

  他忍不住又隨別人外出,并在外出時(shí)立下遺囑,若自己回不來(lái)的話就直接將種植園的一半利潤(rùn)留給好心船長(zhǎng),他這次外出,遭遇了巨大的災(zāi)難,船只撞到了一處暗礁,除了他自己,其余的船員乘客全被淹死了,他被海浪卷到了沙灘上,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)只剩他自己一個(gè)人了,他看到了那只破船,后來(lái)的幾天,用竹筏分批將自己所需要的東西全搬了下來(lái),到得最后更是將其船板拆了搬了下來(lái),他用船帆做成了帳篷,作為自己的棲身小窩,后來(lái)的一次暴雨,讓他不得以再搬一次家,最終選擇一塊能看到大海的巨石下方,并將其鑿空,后來(lái)的幾次天災(zāi),他又在其中添了一些柱子,已防止坍塌,花了幾個(gè)月的時(shí)間,將籬笆做成,實(shí)在是由于手中器材有限,幾柄斧子也是磨出了一些缺口,更令的他的效率降低,他在船上發(fā)現(xiàn)的一些稻谷,在其無(wú)意的扔掉后發(fā)芽了,這讓他欣喜若狂,在他的不懈努力下,終于有了一片莊園,更是用他那簡(jiǎn)單的工具和奇思妙想,制作出來(lái)了面包,后來(lái)還弄了一個(gè)牧場(chǎng),養(yǎng)了一只鸚鵡,終于有人和他一樣會(huì)說(shuō)話了,這也著實(shí)令他高興了幾天,后來(lái)在一次巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些腳印,一些野人的腳印,這令他陷入了恐懼,因?yàn)檫@些野人是食人族,后來(lái)在野人族救下了一個(gè)俘虜,并給他取名叫星期五,從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng),一個(gè)人在自己的不懈努力之下,終究會(huì)成功。所以我們不能被困難嚇倒,我們要勇敢的去面對(duì)困難,去克服它,如若對(duì)自己沒(méi)有信心的話,不妨想一想,魯濱遜一個(gè)人獨(dú)自生活了二十多年了,克服了無(wú)數(shù)的困難,我們又怎么能在這種困難之前,退縮呢?

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

  再一次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》,我感到一種莫名的力量,它在拉扯著我,促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次“消化”掉這本書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)。

  第一次讀《魯濱遜漂流記》,是初次踏入校門(mén),八歲,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)卻又要迎接新生活的年紀(jì)。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》,心中滿是興奮,這是我第一次看小說(shuō)。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章,但我仍樂(lè)此不疲地閱讀。那段時(shí)間,笛福成為了我的偶像作家,而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物,則成了我永遠(yuǎn)的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》,我讀出了堅(jiān)毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的“小康家庭”,卻不屑于物質(zhì)財(cái)富,不墨守成規(guī),勇敢開(kāi)拓創(chuàng)新,三番五次拋開(kāi)家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后,他并沒(méi)有放棄自己,而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友,所有的一切只能靠他自己。在這里,無(wú)數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他;兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒(méi),危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸?鞓(lè)的魯濱遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前,他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有畏懼,而是堅(jiān)毅地面對(duì),勇敢地去做,最終他終于生存了下來(lái)。生活,其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的,就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn),面對(duì)那么多的未知數(shù),我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心,并勇敢地去面對(duì),才能成為贏家。

  第二次讀《魯濱遜漂流記》,是踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),十三歲,一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書(shū)本,細(xì)品其中那令人震撼的力量。這一次,我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年,他靠的不是上天的憐憫,而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的.大腦和勤勞的雙手,在島上建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服……這些,都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力,我們面臨著更多競(jìng)爭(zhēng)。生活靠的不是幸運(yùn),而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí)。所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),了解更多知識(shí),才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。

  第三次讀《魯濱遜漂流記》,也就是這次。已經(jīng)初二的我,面臨著會(huì)考。在考試面前,我該怎樣做?是知難而退,還是迎難而上?這一次,我讀懂了堅(jiān)持不懈、永不放棄。魯濱遜曾這樣說(shuō)“我的脾氣是要做一件事情,不成功絕不放手的!彼麤](méi)有充足的人力物力,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候還是白費(fèi)力氣。他經(jīng)常失敗,但他卻從不灰心失望,而是緊握希望,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重振旗鼓。現(xiàn)在的我不更要這樣嗎?坐以待斃只會(huì)使自己輸?shù)母鼞K,還不如行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈、永不放棄,直到成功。

  魯濱遜還有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取,以及大膽創(chuàng)新的勇氣,都值得我們學(xué)習(xí)。在生活面前,你將如何抉擇?勇敢邁出第一步吧!戰(zhàn)勝自己,成為自己的主人!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

  在寒假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),使我感悟很深,特作此文。

  本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人的冒險(xiǎn)故事。他熱衷于冒險(xiǎn),不聽(tīng)父親的勸阻,舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級(jí)生活,毅然踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程,在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休,又踏上了另一條遠(yuǎn)航非洲的船,繼續(xù)航海冒險(xiǎn)。上帝終于對(duì)他的執(zhí)迷不悟施行了懲罰,他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴,船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他從開(kāi)始的絕望、悲痛到最后直面困難,反省自己的過(guò)錯(cuò),自己伐木造房,馴養(yǎng)培育,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)自己的王國(guó)。終于有一天,一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上,魯濱遜平定了叛亂,被載回了自己的國(guó)家。

  文中的魯濱遜是一個(gè)知錯(cuò)能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運(yùn)屈服的人,面對(duì)荒島上的種種危險(xiǎn)與困難,他并沒(méi)有低頭折服,而是自己創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)許多次失敗后他并沒(méi)有氣餒,而是從一次一次的.失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并改進(jìn)和繼續(xù)努力。我覺(jué)得,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,有必要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓的精神,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候知難而退,只要碰到了稍微有點(diǎn)難的題目就退下陣來(lái),直叫:“我不行!做不出來(lái)!”根本不去思考,不去嘗試,這樣怎么會(huì)有進(jìn)步呢?我們應(yīng)該像魯濱遜那樣勇于嘗試,不怕失敗,正視失敗,面對(duì)難題我們應(yīng)該思考的是解題的方法,慢慢滲透知識(shí)點(diǎn),實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教老師,不能敷衍了事,這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識(shí),得到進(jìn)步。

  書(shū)中還有一段話我覺(jué)得講得特別好,在此與大家分享:“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜,正是因?yàn)樗麄兝鲜窃谄笸拓澢笏麄冞沒(méi)有得到的東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿足是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情!濒敒I遜之所以能得到這么深的感觸,是因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活,想航海做暴發(fā)戶,結(jié)果落了個(gè)一場(chǎng)空。我們生活也是如此,許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)橘Y源不充足,父母不配合,書(shū)籍沒(méi)買(mǎi)全……但你可以想想,有些山村里的同學(xué)連書(shū)都沒(méi)有,他們自己抄,古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故,他們面對(duì)物質(zhì)的貧乏并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),也沒(méi)有抱怨什么。再想想我們,條件遠(yuǎn)比他們好,卻嚷著:“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類(lèi)的話,所以,我們要珍惜現(xiàn)在,不要總渴望得到,對(duì)身邊的人和事,抱著感恩之情,這樣世界也會(huì)更美好。

  “書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)的益處數(shù)不勝數(shù),快去讀《魯濱遜漂流記》吧!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一縷清風(fēng),輕撫臉龐,帶我們踏遍一路春光;夢(mèng)想是一根火柴,溫暖心房,點(diǎn)燃我們的希望之光;夢(mèng)想是一輪帆船,乘風(fēng)破浪,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,我要講述的可不是自己的夢(mèng)想,而是魯濱遜的夢(mèng)想。

  魯濱遜是世界名著《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書(shū)的作者是英國(guó)著名作家,曾被譽(yù)為英國(guó)和歐洲“小說(shuō)之父”的——丹尼爾·笛福。這本書(shū)主要講述了出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的主人公魯濱遜·克魯索,他一生志在遨游四海,不甘被束縛,他渴望冒險(xiǎn),熱衷探索,在一次去非洲航海的途中遇到了風(fēng)暴,船上的同班全部遇難,幸存的魯濱遜只身漂流到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜靠著自己強(qiáng)韌的意志力與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)的生存了下去,在經(jīng)過(guò)了二十八年兩個(gè)月零十九天后,他終得以重返故鄉(xiāng)。

  讀完這個(gè)曲折的故事后,我的內(nèi)心不由得升起一股敬意。魯濱遜的夢(mèng)想便是在大海上遨游,看遍四海風(fēng)光,雖然受到家人的一再勸阻,但是他依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,執(zhí)意要去航海,可能很多人會(huì)認(rèn)為這樣的做法實(shí)在是太愚蠢了,但我并不這么認(rèn)為,我覺(jué)得這正是我們所要學(xué)習(xí)的精神,一種為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神。

  魯濱遜的夢(mèng)想是偉大的.,可以說(shuō),每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么他只是一副沒(méi)有靈魂軀殼;一個(gè)人如果不去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么他只是一架任人擺布的傀儡;一個(gè)人如果不敢去擁有夢(mèng)想,那么他所走過(guò)的旅途不過(guò)是虛度光陰罷了。有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),不管歷經(jīng)多少磨難,就像書(shū)中的魯濱遜一樣,因?yàn)樗掠谧非笞约旱膲?mèng)想,即使違抗父母的意愿,即使遭遇海浪,即使被困荒島,魯濱遜也從不言放棄,依舊為自己的夢(mèng)想而努力著。這種永不言敗、勇于追夢(mèng)的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  書(shū)中寫(xiě)到,魯濱遜一共在荒島上生存了二十八年多之久。二十八年,一個(gè)多么令人嘆為觀止的數(shù)字,但是,魯濱遜靠著自己頑強(qiáng)的意志力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,在荒島上頑強(qiáng)地生存了下去。如果有一天,我們也被困在了一個(gè)荒島上,我們會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài),依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想嗎?恐怕沒(méi)有幾個(gè)人敢肯定的回答,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都有魯濱遜那樣的意志力,為了夢(mèng)想而奮斗的決心。所以,我們更應(yīng)該以魯濱遜為榜樣,為了自己的夢(mèng)想而努力去奮斗。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)使我懂得了許多道理:只要抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,懷揣著夢(mèng)想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不論路上會(huì)遇到多少困難,都要努力克服它。對(duì)待困難不輕言放棄,對(duì)待夢(mèng)想要勇于追求,只有這樣,才能把自己磨煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

  “書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”自從三年級(jí)學(xué)過(guò)這兩則名言,我對(duì)書(shū)就愛(ài)不釋手,這不,趁著暑假,我又拿起了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

  打開(kāi)書(shū)的第一面,便是作者簡(jiǎn)介:丹尼爾·笛福,英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人,被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”。作品可讀性強(qiáng)。其代表作《魯濱遜漂流記》,樂(lè)觀有勇氣的魯濱遜通過(guò)努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn),倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。

  那么,這么有名的人物,他寫(xiě)的書(shū)應(yīng)該很有趣吧!帶著這樣的疑問(wèn),我把書(shū)翻到了正文。

  正文部分中有一段讓我印象深刻:在包裝和儲(chǔ)藏火藥的兩星期中,我至少帶木包出門(mén)一次。這樣做可以達(dá)到三個(gè)目的:一來(lái)可以散散心,二來(lái)可以捕獵點(diǎn)東西吃,三來(lái)也可以了解一下島上的物產(chǎn)。第一次外出,我便發(fā)現(xiàn)島上有不少山羊,是我十分滿意?晌乙舶l(fā)現(xiàn)這于我來(lái)說(shuō),并非是件大好事。因?yàn)檫@些山羊膽小而又狡猾,而且跑得很快,實(shí)在很難靠近他們。但我并不灰心,我相信總有辦法去打到一只的,不久我真的打死了一只。我首先發(fā)現(xiàn)了山羊經(jīng)常出沒(méi)之地,就采用打埋伏的.方法來(lái)獲取我的獵物。我注意到,如果我在山谷里,那它們?cè)谏綆r上,他們也準(zhǔn)會(huì)驚恐地逃竄;但若他們?cè)谏焦壤锍圆,而我在山巖上,他們就不會(huì)注意到我。我想,這是由于山羊眼睛看不到的部位,是他們只能向下看,而不容易看到上面的東西吧。因此,我就先爬到山上,從上面打下面,往往很容易打中。我第一次開(kāi)槍?zhuān)蛩懒艘恢痹诓溉榈哪秆,母羊倒下,小羊呆呆地站在它的身旁;?dāng)我背起母羊往回趕時(shí),那小樣跟著我,一路到了圍墻外面,于是我放下母羊抱起小羊,進(jìn)入木柵,一心想把他養(yǎng)大?尚⊙蚓褪遣豢铣詵|西,沒(méi)有辦法,我只好把它殺了也吃了。這些羊肉夠我吃好一段時(shí)間的了。

  讀到這,我也想到我的經(jīng)歷。

  那一天,南京受霧霾的嚴(yán)重影響,學(xué)校工廠停工。我百般無(wú)聊的呆在家,轉(zhuǎn)眼間,中午到了。我很餓,我拿起口罩走下樓去。我可是“明知山有虎,偏往虎山行!

  由于剛剛搬家不久,我對(duì)周?chē)皇呛芰私,只記得那幾條路。我在樓下,慢慢摸索著。倏忽,我看到了那根熟悉的電線桿,我高興的王娜走。可到了以后,發(fā)現(xiàn)不是商店。我的心情一下跌入谷底。我心里很是不舒服,我回頭一看,哎呀,滿眼的黃色,我一下迷了路。正在我焦急的時(shí)候,一個(gè)老奶奶拿著牛奶走過(guò)去,我突然想到商店門(mén)口就是訂奶處。我順著老奶奶走過(guò)的地方,終于找到了商店,我買(mǎi)完?yáng)|西,走回了家。

  《魯濱遜漂流記》告訴我們:孩子,不應(yīng)該衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)懂事了,在遇到困難的時(shí)候。不能只退縮,要有勇敢無(wú)畏的精神。要知道:害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要困難一百倍。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

  要說(shuō)誰(shuí)的生存能力最強(qiáng)?我覺(jué)得是魯濱遜。因?yàn)樗谪汃せ氖彽墓聧u上,沒(méi)有被餓死。

  要說(shuō)誰(shuí)的頭腦最聰明?我覺(jué)得也是魯濱遜。因?yàn)樗浞掷米约旱念^腦和雙手,在孤島上建造房子、稻田、羊圈……他不僅能在荒島上生存下來(lái),還能不斷豐富自己的生活。

  要說(shuō)誰(shuí)的意志最堅(jiān)強(qiáng)?我也佩服魯濱遜。因?yàn)樗梢元?dú)自一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上,生活27年2個(gè)月零19天。他需要戰(zhàn)勝的不只是物質(zhì)上的匱乏,更是精神上的寂寞與孤獨(dú)。然而,他并沒(méi)有被任何困難阻擋,靠著自己強(qiáng)大的信念,永不放棄,一直等到被人發(fā)現(xiàn),帶他回到了大陸上。

  讀著讀著,我想到了自己,一直以來(lái),我都是爸爸媽媽手中牽著的一個(gè)風(fēng)箏,看似可以在天空中自在飛翔。其實(shí),我更依賴(lài)他們手中的那根線。有了任何問(wèn)題,我第一個(gè)反應(yīng)就是找到媽媽來(lái)幫我解決。讀了魯濱遜的書(shū),我才意識(shí)到獨(dú)立是成長(zhǎng)的第一步。

  假期的一天,媽媽帶著我和小表弟去杭州的商場(chǎng)。兩歲的小表弟哭鬧著去游樂(lè)場(chǎng)玩,而我卻急著想去洗手間。媽媽一個(gè)人分身乏術(shù),只能跟我商量著,問(wèn)我是否可以一個(gè)人去?自己一個(gè)人?我腦子中不斷閃現(xiàn)出被拐賣(mài)的小孩、陌生的壞人……一想到這些,我所有的勇氣就像泄了氣的皮球,更緊緊拉著媽媽的手不愿意放開(kāi)。可是,面對(duì)哭得上氣不接下氣的表弟,和越來(lái)越忍不住的尿意,我只好妥協(xié)了。媽媽簡(jiǎn)單跟我說(shuō)了一下路線:“坐扶梯,到二樓,然后左拐……”著急的我腦子一片混亂,其實(shí)沒(méi)怎么聽(tīng)清,就趕緊撒腿跑向洗手間的位置。去的路上一切順利:到二樓,左拐……不一會(huì)兒,就到達(dá)目的地。

  從洗手間出來(lái),我好像突然失去了記憶,向左邊走還是右邊?陌生的地方,陌生的人,我一下子慌了,心怦怦跳得飛快,手心開(kāi)始冒汗。怎么辦?正在我不知所措的`時(shí)候,想起平時(shí)媽媽說(shuō)的,走丟的時(shí)候,慌亂的小孩更容易被壞人發(fā)現(xiàn),我得想想靠自己怎么解決。我嘗試著自己去尋找,先從左邊開(kāi)始走吧。走了很遠(yuǎn),也沒(méi)有想起正確的路。我只能回到洗手間門(mén)口,從右邊繼續(xù)找?蛇@迷宮一般的商場(chǎng),已經(jīng)把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí),我看到了保安叔叔,趕緊過(guò)去問(wèn)了路。好心的保安叔叔把我送到了媽媽的身邊。

  靠著自己,我克服了這一個(gè)小小的困難?恐约,我向著獨(dú)立又邁近了一步。原來(lái),困難就像彈簧,你越沉著冷靜,它就會(huì)變得越來(lái)越小。原來(lái),依靠自己并沒(méi)有想象的那么難。就像魯濱遜,他也是完全依靠自己,戰(zhàn)勝了將近28年孤獨(dú)的日子。

  在生活中,當(dāng)我們面對(duì)困難和不幸,常常想著退縮,不要?dú)怵H,拿出勇氣,用自己的智慧來(lái)改變生活。當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),找出錯(cuò)誤,訂正錯(cuò)誤,認(rèn)真總結(jié),總會(huì)考好的。當(dāng)作文寫(xiě)不出來(lái)時(shí),留心觀察身邊的事物,多寫(xiě)、多讀、多記,總有一天能寫(xiě)出一篇完美的文章。

  我們要向魯濱遜學(xué)習(xí):無(wú)論在多么艱難的時(shí)刻,只要有一顆堅(jiān)定的心,就一定能克服困難,戰(zhàn)勝自己。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

  在這個(gè)寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》,很早以前,我也曾讀過(guò)這本書(shū),時(shí)過(guò)境遷,多年以后,當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福,這本書(shū)的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書(shū)主要講述了魯濱遜不顧家人的反對(duì),外出航海,后來(lái)在一次航行中,魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴,導(dǎo)致輪船觸礁,只有魯濱遜幸存了下來(lái)。他獨(dú)自一人呆在島上,并沒(méi)有氣餒,而是將輪船上的物品搬運(yùn)了下來(lái),開(kāi)始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣,如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無(wú)人煙的地方,我一定會(huì)十分害怕吧。

  魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”,就是在島上立一根柱子,用刀在柱子上刻畫(huà)凹痕,計(jì)算著他在孤島上度過(guò)的日子,這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。

  魯濱遜將自己的禍與害,福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來(lái)。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂(lè)觀了起來(lái),讓魯濱遜更有信心去面對(duì)以后的困難,我對(duì)這份“利害差異表”也深有感觸,這其實(shí)也是樂(lè)觀者和悲觀者這類(lèi)的問(wèn)題,一個(gè)悲觀者會(huì)沮喪地說(shuō):“只有半杯水了!倍粋(gè)樂(lè)觀者則會(huì)高興地說(shuō):“還有半杯水呢!”看來(lái)我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無(wú)人煙的孤島上,一片凄涼的景象,但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比,自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊(duì)我很有啟發(fā),在生活中,面對(duì)困難時(shí),或損失什么事物時(shí),我們一定要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),多將好與壞比較比較,我們也許能從中有所收獲。

  魯濱遜生了病,十分痛苦。他開(kāi)始相信上帝,并開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》。當(dāng)我讀到他在島上制作了那么多東西,還自己做了面包,我真是十分驚訝,魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊,他又當(dāng)木匠又當(dāng)鐵匠,這些是我絕對(duì)無(wú)法做到的。

  后來(lái)魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人,他對(duì)野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島,便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì)了星期五很多東西。當(dāng)他們救出星期五的父親是,星期五又跳又叫,做出一些奇怪的動(dòng)作,好像發(fā)瘋了似的。這描寫(xiě)星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài),充分表現(xiàn)出了星期五見(jiàn)到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情,也可以看出星期五是一個(gè)孝順的.人。哪怕在野人之中,親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜與親人在一起的日子。

  最后,一艘英國(guó)船來(lái)到了這里,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,終于離開(kāi)了這座自己居住了二十七年的小島。

  《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書(shū),魯濱遜生存之法讓人驚嘆,他的勤勞、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

  提起英國(guó)荒島文學(xué),不得不說(shuō)到的一個(gè)人,就是創(chuàng)作出享譽(yù)世界的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》的英國(guó)作家丹尼爾·笛福。笛福被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”,同時(shí),他還和亨利·菲爾丁、塞繆爾·理查遜合稱(chēng)為英國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)三大奠基人。

  如果你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,一定會(huì)對(duì)小說(shuō)主人公魯濱遜的奇妙經(jīng)歷、頑強(qiáng)意志和聰明才智所吸引。這本書(shū)在中國(guó)幾乎家喻戶曉,更有出版社將它改編成兒童版本,當(dāng)做一個(gè)勵(lì)志故事和探險(xiǎn)故事講給孩子們聽(tīng)。我最初接觸這本書(shū)就是在小時(shí)候,我的版本是一本連環(huán)畫(huà),那本書(shū)當(dāng)時(shí)被我視為珍寶,真的是愛(ài)不釋手。

  魯濱遜的經(jīng)歷和遭遇,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)無(wú)比好玩和新奇,甚至羨慕他可以去一個(gè)孤島自力更生、自由自在。后來(lái)再讀這本書(shū),在魯濱遜身上看到了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌的精神,為了生存而作出的一切努力和嘗試,在自然面前表現(xiàn)出的積極的進(jìn)取精神和不服輸?shù)囊庵,這一切還是會(huì)感染到我。雖然這本小說(shuō)表面上看是一本探險(xiǎn)小說(shuō)、歷險(xiǎn)小說(shuō),實(shí)際上在某些方面是具有殖民傾向的,但單從文學(xué)角度和藝術(shù)角度來(lái)欣賞,這是一個(gè)精彩的故事。

  1660年5月6日,笛福出生在英國(guó)倫敦,21歲完成人生第一部著作《冥想》,之后參加過(guò)革命,從事過(guò)商業(yè)活動(dòng),還參與過(guò)彩票事務(wù),18世紀(jì)初開(kāi)始陸續(xù)創(chuàng)作和發(fā)表作品,其中包括長(zhǎng)詩(shī)、論著、小說(shuō)等,還辦過(guò)雜志,《魯濱遜漂流記》是笛福1719年出版的`,之后他又完成了多部歷史小說(shuō),如《騎士回憶錄》、《辛格頓船長(zhǎng)》和《魯濱遜漂流記的回想》等等。之后,笛福又出版小說(shuō)《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上!返,他的多部作品都有殖民主義的體現(xiàn)。因?yàn)樗麑?xiě)過(guò)多年的時(shí)政類(lèi)文章,所以他的小說(shuō)風(fēng)格和敘事風(fēng)格也受到了那方面的影響,他的文筆樸素、寫(xiě)實(shí)、精確,他十分擅長(zhǎng)刻畫(huà)細(xì)節(jié),他在《魯濱遜漂流記》中多處體現(xiàn)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),近乎達(dá)到逼真的境界,真實(shí)感非常強(qiáng),讀的時(shí)候如同身臨其境。

  除了作家這一個(gè)身份,如上述所說(shuō),笛福的身份很多,他還是一位商人,也是著名的政治評(píng)論家,他是“現(xiàn)代新聞業(yè)之父”,他蹲過(guò)監(jiān)獄,也被國(guó)王重用過(guò)。他曾被下令緝拿,也當(dāng)眾受過(guò)枷刑。他是六個(gè)孩子的父親,他曾感慨自己的一生:我已經(jīng)從富裕到貧窮經(jīng)歷了13次之多,沒(méi)有人能經(jīng)歷更多不同的命運(yùn)了。在笛福的墓前,樹(shù)立著一塊紀(jì)念碑,紀(jì)念碑上刻著"丹尼爾·笛福,《魯濱遜漂流記》的作者。也許這簡(jiǎn)短地一句話,足以總結(jié)他的一生,因?yàn)樗囊簧蚕袼P下主人公魯濱遜一樣充滿傳奇和動(dòng)蕩。

  1731年4月24日,笛福逝世,享年71歲,今天是笛福逝世290周年紀(jì)念日,一同欣賞他的十句名言,感受他的文字魅力。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

  英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》,一看就知道是主人公魯賓遜的傳奇故事。

  魯賓遜出生在一個(gè)富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅(jiān)決反對(duì),在一次偶然情況下登上一艘船。上天對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人,在遇到困難時(shí)他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭(zhēng)。他是一個(gè)熱愛(ài)生活懂得生活的人。之所以他能生存下來(lái),靠的就是他那不服輸?shù)木。他注重于行?dòng),從不坐以待斃。

  魯賓遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個(gè)創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這部小說(shuō)的另一個(gè)特色人物星期五,星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過(guò)程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象,他很熱心,比任何人都老實(shí),知恩圖報(bào),對(duì)待主人忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人,但他就像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話可愛(ài),性格開(kāi)朗,待人誠(chéng)懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說(shuō)的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。

  當(dāng)今社會(huì)能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是這類(lèi)人。

  一本名著是一個(gè)作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來(lái)的道理,相信《魯賓遜漂流記》,《愛(ài)的教育》等書(shū),大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會(huì)其中的道理卻著實(shí)不是一件容易的事!

  你能只憑自己一個(gè)人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨(dú)自生活二十八年嗎?這在我們這個(gè)社會(huì)中似乎是不可能發(fā)生的`,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛(ài)航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸活了下來(lái),但是他卻漂流到了那個(gè)毫無(wú)生機(jī)的荒島上。在他剛到荒島上時(shí),是多么無(wú)助、多么孤獨(dú)!

  但逐漸的,他克服了無(wú)數(shù)的障礙,無(wú)數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂(lè)趣。這之間需要多少的毅力與勇氣!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個(gè)煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力,但在那個(gè)孤島上卻是難于登天。◆斮e遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,最后終于成功,做出了一個(gè)“鍋”,這一個(gè)個(gè)困難都被魯賓遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

  在孤島上,他會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。讀完這本書(shū),感覺(jué)它給我的震撼實(shí)在太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強(qiáng)烈的求生信念,我們無(wú)論做什么事,就都會(huì)成功的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒(méi)有什么能夠難倒我們了吧!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

  《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性.

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的`松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

  在我們的生活中,我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神,比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了,我們應(yīng)該向困難沖鋒。

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

  笛福筆下的魯濱遜,是少年時(shí)期我心目中的英雄。再次翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)。品讀,不由得又對(duì)他生出一層敬仰。

  一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手,他家庭條件良好,本可以過(guò)上有滋有味的小康生活,但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,勇敢地一往直前,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利,兩次被風(fēng)暴所饒,差點(diǎn)賠了性命;第三次為摩爾海盜所困,竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知,漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難,沒(méi)有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求,不得不讓我佩服。

  二謂勤。在荒島上,魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品,打獵,種菜,裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋,但在他孜孜不倦地研究之下,終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒(méi)有食物,沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了,更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái),也正是靠著他的勤奮。

  三謂善。一次出獵中,魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺,他不顧危險(xiǎn),用火槍趕走了他們,救出了被困之人。若換做是我,見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又如何去救人?可魯濱遜沒(méi)有想太多,他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人,他做到了。

  這份勇善勤,足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

  這個(gè)暑假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》,讀完之后我的心久久不能平靜。

  主人公魯濱遜是英國(guó)人 ,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活,長(zhǎng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險(xiǎn),不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

  魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì)“星期五”好多文明。

  后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

  我也喜歡航海和冒險(xiǎn),從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難,總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕,F(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

  魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對(duì)于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績(jī)嗎?

  喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(zhǎng)什么樣!呵呵,那是不可能的,不過(guò),有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說(shuō)呢?

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  我想每個(gè)人對(duì)他的認(rèn)識(shí)都是這樣:他為了這個(gè)夢(mèng)想,放棄了安定、富裕的生活,他厭惡那庸庸碌碌、無(wú)所事事的.生活,在旅途中他與死神展開(kāi)斗爭(zhēng)。一次又一次的不幸并沒(méi)讓他屈服,還從中獲得磨練,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在風(fēng)暴與海嘯中,全船除魯濱遜外無(wú)一幸免,流落孤島的他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且還做了一個(gè)吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板,做木排的材料,堆了一個(gè)臨時(shí)性的圍墻作來(lái)防御工事,但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生了塌方。他憑借自身的努力終于成功改造能避免塌方的房子。

  居住問(wèn)題已經(jīng)解決,人要生存下去就一定需要食物。他在一次無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了穗頭獲取了種子,他在一次次的試驗(yàn)中慢慢吸取了經(jīng)驗(yàn),成了種田高手,這樣他又解決了食物的問(wèn)題。

  為了造船回鄉(xiāng),他花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。又在星期五的幫助下終于獲取了成功。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能使我們擺脫困境。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái),書(shū)籍一直是人類(lèi)的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個(gè)暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書(shū),一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他,就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航行中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了孤島。試想,沒(méi)有了勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無(wú)人煙,野獸出沒(méi),野人驚擾,會(huì)有什么樣的結(jié)果?一切都是陌生的,沒(méi)有了賴(lài)以生存的一切,又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?懦弱者,恐怕也只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理,但勇氣最終讓他生存了下來(lái),而且時(shí)間并非一年半載,而是接近28了個(gè)春秋。這是一個(gè)人生的奇跡,由不得你不驚嘆。

  光有勇氣不行,還要有智慧輔助。俗話說(shuō)的好:“光有勇氣而沒(méi)有智慧的人等于一介莽夫!濒敒I遜能夠生存下來(lái)的另一利器就是“智慧”。他憑借著自己的智慧,搭起了棲身的窩棚、開(kāi)墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經(jīng)營(yíng)起了“像樣”的家業(yè)。沒(méi)有智慧,很可能一切都是徒勞,或許讓猛獸吞噬,或許被野人所殺……

  魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,讓我自愧不如——因?yàn)槲夷懶,尤其是怕蟲(chóng)子。就拿幾天前的事來(lái)說(shuō)吧。那天晚上,我正在外婆家的房間里看電視。突然,一只黑色的東西從沒(méi)關(guān)緊的窗戶里直飛進(jìn)來(lái)。我上前去看個(gè)究竟,結(jié)果,是一只大蟲(chóng)子,它到處亂飛亂撞,飛到了床上,我開(kāi)始大叫起來(lái)。外婆被我吵醒了,她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)有一只大黑蟲(chóng)子在你傍邊,還會(huì)飛。外婆看了看,她說(shuō):“只是只知了罷了,沒(méi)事,別大驚小怪的!蔽铱戳丝,更加害怕了,身上毛骨悚然的,還不停地發(fā)抖。于是,我就抖到了外面,拿起了殺蟲(chóng)劑,朝房間走來(lái),打開(kāi)了房間的`門(mén),一直到蟲(chóng)子飛了出去,對(duì)著它,使勁地噴了一下,它終于死了,嚇?biāo)牢伊。幫它“收完尸”后,我回到了房間里,身上還是癢癢的,在發(fā)抖。還有,每當(dāng)著急時(shí),我的腦子就是一團(tuán)糟,冷靜不下來(lái),不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的策略。這一切,跟魯濱遜遇事冷靜、想方設(shè)法去克服困難的行動(dòng)比起來(lái),有著多么大的距離啊!讀完這本書(shū),我有了很深的感悟,人生的道路需要勇敢者去開(kāi)拓,父母的關(guān)懷不可能永遠(yuǎn)伴隨我們,小鳥(niǎo)要高飛,需要堅(jiān)硬的翅膀,所以我們必須立刻行動(dòng)起來(lái),擺脫幼稚,學(xué)習(xí)勇敢和智慧,迎接我們的高空。

  智慧和勇氣。就如人的手和大腦誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔。勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險(xiǎn)的勇氣,再用智慧輔助,兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃得更遠(yuǎn)……

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事.小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái).但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)

  翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們.當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感.任性,嬌氣,依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn).但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂帽子呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的.話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信.

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力.

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量.

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能.從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的.然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè). 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神. 在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精.

  一本好書(shū)能拯救一個(gè)人.現(xiàn)在我百分之百相信這句話.這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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