讀《魯濱遜漂流記》有感15篇（優(yōu)秀）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
“一本好書可以拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿著困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)、叫地不靈，我會像他一樣不自暴自棄，重燃生活的'希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有那個能力。
“一本好書可以拯救一個人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
天行健，君子以自強(qiáng)不息。是否有人想過，在一個遙遠(yuǎn)的荒島上，發(fā)生過一個生命的奇跡？這個生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》，遠(yuǎn)離了文明社會的魯濱遜依舊頑強(qiáng)生存了二十八年。這種頑強(qiáng)，值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜的故事是這樣的'：乘船去往非洲的途中遇大風(fēng)，船受損，其他船員在逃生時死在大海，魯濱遜被大海沖到一個環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒有讓他放棄，他建房定居，蓄養(yǎng)野山羊，培養(yǎng)植物，救下星期五，讓星期五成為他的好助手。二十八年后，他和星期五解救了一名船長，在船長的幫助下回到英國。
魯濱遜從憂傷到苦悶失望，到智慧應(yīng)對，積極樂觀，擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題，說明了他智慧，勤勞善良，勇敢堅毅，頑強(qiáng)生存。在最苦悶的時候，他沒有放棄，換作現(xiàn)代社會的許多人，想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸，安慰自己；面對問題時，詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處，全面看問題。
英雄都是鋼鐵煉成的，都是頑強(qiáng)生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會受盡了折磨和侮辱，但從不放棄，從不抱怨，一生都為了人類的解放而奮斗；史鐵生雙腿截肢，放棄了嗎？他走上了文學(xué)之路，成為文學(xué)家；孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑，沒有消極，樂觀地成長為一代軍事家；張海迪截肢后，躺在病床上，讓媽媽在上面放一面鏡子，再放一本書在床頭，寧愿看鏡子中反著的字，也不愿在病床上虛度光陰；阿炳天生雙目失明，精益求精，創(chuàng)作了《二泉映月》。
而我碰到解不開的數(shù)學(xué)題就拿起手機(jī)搜答案；作業(yè)稍微多一點就開始抱怨；媽媽叫我起床，偏偏就起不來，抱怨說：為什么不能多睡會兒��！我們遇上不利環(huán)境的時候，就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實，辯證思考，積極樂觀，在絕望中尋找希望，增強(qiáng)跟困難作斗爭的信心。
現(xiàn)代5G社會幸福，與荒島不能相提并論，反差極大，年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇，承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來嗎？我們現(xiàn)在這么好的生存條件，不是整天渾渾噩噩，與生活中的困難勇敢地作斗爭；不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣，而是越挫越勇，保持一顆積極樂觀、永不放棄的心！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，一個不可思議的數(shù)字！而他，魯濱遜，就在這海島上漂泊了二十八年！這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的.風(fēng)浪，翻了船，除他以外無人還生。他便流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力和勇氣，二十八年后，他終于逃出了孤島，這個人就是又倒霉又幸運的魯濱遜克羅索。
書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險。他本可以按照父親的安排，過上優(yōu)裕的生活，然而，一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果，出了意外，他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧，魯濱遜開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只，并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后，同伴們齊心協(xié)力，逃出了荒島。
讀了這本書，讓我不禁要反省自己，如果我被流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能做些什么呢？會砍柴？會做飯？會捕魚？還是……？現(xiàn)在想想，我連做一道最簡單的菜都不會呢！
現(xiàn)在我明白了。人，要學(xué)會生存，無論如何，在何處，都要學(xué)會生存，活下去。而且，更重要的，是生存方式。
這本書，我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年地與孤獨為伴，克服了種種常人難以面對的`困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨自生活了28年之久呢？沒錯，靠著他那顆堅強(qiáng)樂觀的心；如果我也不幸流落到那個荒島上會怎么樣呢？我一定會埋怨命運的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動力呢？他靠的是精神上的寄托。其實在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會感到孤獨、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強(qiáng)地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實，頑強(qiáng)、堅定……這些都是他身上的優(yōu)點，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點毋庸質(zhì)疑。我們在家都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ�。家長總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會讀書又有什么用？學(xué)會生存這個本領(lǐng)必須要一點一點積累，必須從小做起，在實踐中積累經(jīng)驗，在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心，將來才能在社會上立足。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
在暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜德勇敢、自立讓我感動。
故事的主人公是一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到了大風(fēng)船翻了，魯濱遜漂到了一個荒無人煙的孤島上。為了生存下來，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料，和大自然展開了斗爭。他常常遇到許多的'困難，但是他經(jīng)得起失敗，憑著自己的勞動建起了房舍，開墾了農(nóng)田，圈起來了羊圈，是荒島面貌有了大大的改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險返回故鄉(xiāng)。
看完這本書，我深受感動，他一個人身陷險境，還能對生活充滿信心，沒有放棄，還勇敢的面對困境，改變生活。也讓我知道我們的生活是多么的舒服。也讓我知道，人不論什么時候什么地方，不管遇到多大的困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，勇于面對和挑戰(zhàn)困難。
一個人只要有毅力，有不懈追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
這本書寫的是魯濱遜幾次漂流到小島，在那個小島生存的故事。
魯濱遜在一個無人的荒島上，建造了自己的家園。在那里他遇到了食人族，并救下了一個即將被吃掉的一個族人。魯濱遜給他取了個名字叫“星期五”。并讓“星期五”成為了自己的助手。書中還寫了魯濱遜從船員那里學(xué)到了許多生存的技能：自己用樹木造房子，自己用一些粗糧做出了許多比如面包之類的食物。用一些種子種出可以吃的谷糧。如果魯濱遜不會這些生存的技能，那他肯定會困在這個島上。這座小島上既沒有吃的東西又沒有住的住處，而且還會被島上的野獸如老虎等給吃掉。
讀了這本書，你會明白只有幫助了別人，你才會受到別人的`幫助。就像魯濱遜救了“星期五”的命，“星期五”才會不離不棄地跟隨他。
讀了這本書，你可以從中學(xué)到許多自己生存的技能�？梢宰屇憷г谝粋�地方的時候，不會手足無措。可以最大限度地維持自己的生命。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
什么是真正的強(qiáng)者?當(dāng)我讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的《魯濱遜漂流記》之后，我想我是真的被它震撼了。它是被譽為“英國小說之父”丹尼爾笛福在59歲時寫的。
主人公魯濱遜懷著云游四海的遠(yuǎn)大志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，他被海浪拋到了一個荒無人煙、與世隔絕的荒島上，魯濱遜憑著他那一顆聰明敏捷的頭腦和一雙勤勞能干的.手，建造住所，種植糧食，馴養(yǎng)山羊，打造家具……就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的小家園，經(jīng)過28年的辛苦等待，終于找準(zhǔn)機(jī)會回歸了祖國。
書中最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的收獲也是無法計算的�！彼镁群螅]有抱怨那28年中遇到那么多的危險，抱怨老天對他是多么的不公，而是覺得，那28年讓他學(xué)會了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許許多多，這些都是“無法計算”的。一個人深陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活、創(chuàng)造生活，實在是難得可貴的。他的這種勇敢無畏、從不怨天尤人、樂觀頑強(qiáng)的精神深深地感染了我。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，都要勇敢地面對困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，我們才能像魯賓遜那樣，成為生活的強(qiáng)者。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時，也使我深深反思：如果命運也讓我流落荒島，我會怎么樣呢?我是長在溫室里嬌生慣養(yǎng)的女孩，在荒島上我一樣事情也不會做，我想我只會在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我�？晌以诨膷u上的命運似乎只有一種，那不是餓死，就是冷死。這些都給我以警示：作為小學(xué)生，是不是應(yīng)該去學(xué)會生存，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會獨立，學(xué)會不抱怨命運，做一個“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?答案顯然是肯定的，否則，你必將遭社會淘汰。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今年寒假，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。該書講述的是主人公魯濱遜熱愛冒險，在一次航行中不幸遇難，船上的其他人都葬身魚腹，自己流落荒島。他在荒島上建造住宅，種植小麥，釀葡萄酒，畜牧山羊，還造了一艘小船，生活了二十八年。最終，他回到了家鄉(xiāng)，過上了正常人的生活。
我第一次讀這本書時，注意力全部聚焦在魯濱遜是如何造房子，如何一步步在這座小島上稱霸，并把自己想象成魯濱遜，想想自己成為了絕望島的統(tǒng)治者，管理著整個小島。關(guān)注點放在精彩的故事情節(jié)上。
但后來，我發(fā)現(xiàn)，這不僅僅是一部荒野求生小說，它能在幾百年間經(jīng)久不衰，一定有它獨特的魅力。于是，我又仔細(xì)品讀一番。
果然，我得到了不少的新發(fā)現(xiàn)。比如，魯濱遜感剛流落荒島時，他并沒有自暴自棄，而是重新打起精神，搬運物資，記錄日期，建造房屋，還將好處和壞處羅列在一起，以安慰自己。從中可以看出，魯濱遜是一個積極樂觀的人，這也是他能在荒島存活下來的重要因素。并且，在他艱苦創(chuàng)業(yè)的時候，建圍墻就花了一年，種莊稼花了三四年，圈養(yǎng)山羊花了三年半，最終在小島上稱霸，花了十五年。在這期間，魯濱遜想盡了各種辦法，希望讓生活更多彩。憑借自己的.智慧和一次又一次的嘗試，他做出了陶罐，烹飪出了面包，釀出了上好的葡萄酒，擠出了美味的羊奶�？梢哉f，如果魯濱遜沒有堅持下去，他很可能只能住在冰冷的洞穴里，過著饑一頓飽一頓的生活。
現(xiàn)在，我明白了，我們每個人不都是一名魯濱遜嗎？一開始，我們心中都有一個澎湃的夢想，但在完成夢想之前，總會遇到很多挫折，此時，我們就會感到非常的空虛與迷茫，不知道，這樣的堅持是否有意義。有的人放棄了，但也有人選擇了堅持。在這堅持的過程中，會很艱苦，會被人認(rèn)為你很傻，但當(dāng)夢想實現(xiàn)的那一刻，之前所有的非議，都將煙飛云散，取而代之的是贊美與崇拜。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
火柴的光芒注定微小，但足以給予你光明，足以驅(qū)逐你內(nèi)心的灰暗。他是一個普通人，他需要陪伴，也懂得寂寞與孤獨，他以鋼一樣的意志，進(jìn)行了一段精彩的人生旅行，他就是——魯濱孫。
一位熱愛航海事業(yè)的人，在不顧父母的反對下，獨自出海，次次冒著生命危險，遭受重重困難。船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手和乘客全部遇難，唯獨他一人幸存下來，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上，克服了種種困難，他在孤島上獨自生活了年，直到第年島上來了一群野人，救出了“星期五”，并與他一同回了英國，開始娶妻生子。
死亡是人類最敏感最不敢觸及的話題，當(dāng)你獨自一人在面臨人生的生死線時，你的選擇會是什么呢？如果是我，我可能會選擇逃避，因為我的心那么脆弱�？捎钟卸嗌贂也灰粯幽厝祟愐彩亲詈ε鹿陋毜模枪陋毾衲Ч�，它蜷縮在每個人心靈的最黑暗的角落。面對生死，面對孤獨，一般人都是選擇放棄，唯獨他卻知難而進(jìn)永不放棄！
那些生活在溫室里的.花朵，何曾感受過狂風(fēng)暴雨的襲擊，而他卻有堅忍不拔的精神�！拔业钠馐侵灰獩Q心做一樣事情，不成功決不放手。”他的這句話擲地有聲，當(dāng)他面臨著糟糕的生存條件，缺少同伴，缺少工具，而且缺乏經(jīng)驗，做任何事都費力時，他還是沒有放棄，甚至，當(dāng)他做的許多事情都是白費勞力時，他總結(jié)了經(jīng)驗又重頭開始。他的做事風(fēng)格是，做任何事都不灰心。就憑著他的這種做事風(fēng)格，他在與自然斗爭的過程中，逐漸改變了自己的環(huán)境，最終戰(zhàn)勝了環(huán)境也戰(zhàn)勝了自己！他活了下來，而且成功渡過了年的孤獨歲月。
可是現(xiàn)在有很多人，遇到一點困難和挫折，就輕言放棄，而魯濱孫決不放棄生的希望，而現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，遇到一丁點困難就萎靡退縮，這樣的我們怎能對得起上帝給予我們的那些優(yōu)越的物質(zhì)條件。抱怨飯菜不味美的我們是否想過處在艱苦的魯濱孫時刻面臨餓死的危險抱怨衣飾不夠精美的我們是否想過魯濱孫衣不遮體？抱怨大床不夠柔軟的我們是否想過魯濱孫以地為床，以天為蓋呢？
我們已經(jīng)十分的幸運了，因為我們有著父母的呵護(hù)，我們身邊有那么多的朋友，但很多人并不懂得珍惜，不懂得滿足，貪婪的想要更多，更好。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不因貧困而潦倒，不因困難而屈服，不因失敗而退縮。正如魯濱孫一樣，做一個像他一樣勇敢的人！讓我們學(xué)會珍惜吧，學(xué)會像魯濱孫一樣去嘗試滿足，從而讓自己獲得快樂吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
冬風(fēng)呼嘯著，在外面的世界肆虐。任深冬的冷風(fēng)吹散書頁，暗黃的紙頁流轉(zhuǎn)無力地轉(zhuǎn)著，翻著一段段刻骨銘心的，堅強(qiáng)不屈的經(jīng)歷，映照歲月的無奈，照耀心靈，回味，追憶那銘心曲折的故事……
冬日的陽光顯得溫暖，金色的光輝映照在書頁上，書桌上，一份遐想，源于主人公那強(qiáng)烈的好奇與美妙的遐想。
魯濱遜的一生似乎注定不平凡，不愿困居在繁華落寞的都市，不愿聽從塵世的擺布，而是將平凡的心放在遼闊的大海，在海上冒險航行，或許僅僅是為了與困難斗爭，體驗海的博大吧。年少的他，擺脫了父母的擺布，偶然踏上了歷險的航行，邁向了大海。
命運弄人，曲折坎坷。
然而在他航行的.經(jīng)歷中，海仿佛吞噬了他的雄心壯志，海上冒險，苦中作樂的遐想在風(fēng)暴中泯滅了。風(fēng)浪席卷卑微弱小的船，任其擺布，不幸中，觸礁了，船沉了，風(fēng)平浪靜后，乘客和水手都在這次的風(fēng)暴中遇難了。而奇跡般，魯賓遜一人漂落到荒島，只有他幸存了，但卻孤身一人、一座荒島和一艘破船。
一絲希望，重振雄風(fēng)。
海水擊打著海岸。空無一人的荒島顯得冷寂，魯濱遜那份活下去的渴望與堅強(qiáng)使他燃起了對生活的決心，命運曲折坎坷，也唯有命運見證成長。魯濱遜在破船中拾到了許多用具和糧食及一只寵物。在雙手的創(chuàng)造下，僅僅一人在歲月的經(jīng)歷中活了下來。建造房屋，種植水果、蔬菜在雙手中，創(chuàng)造中維持著他的生活，在荒島苦中作樂，開辟自由的天地。
歲月匆匆，重回祖國。
歲月逝去得很快，魯濱遜從歲月中走來，魯濱遜在荒島上歷經(jīng)坎坷，擔(dān)心受難，終于在堅定的決定中就下一個野人，取名叫“星期五”，交談中，人性的關(guān)懷中，他們搭上了溝通的橋梁，共同努力等待希望，重回大陸的希望。不經(jīng)意的經(jīng)歷中，海上的船在魯濱遜的眼中看到了希望，他們驚呼，沒用，聽不見。于是，生起一堆火，熊熊的大火喚回了即將離去的船，在經(jīng)歷了磨難后，他們終于回歸了祖國，開辟了新的天地。
合上書，閉上眼，陽光照耀心靈，回味曲折刺激的魯濱遜冒險經(jīng)歷，品讀人生，人偉大的創(chuàng)造力。心里涌出了一份份感悟：
我們都生活在安逸的環(huán)境中，衣食無憂，卻在學(xué)校，生活中歷經(jīng)成長的煩惱，成長中備受驚喜與失望，卻僅僅缺少了樂觀、奮斗的精神。書中，魯濱遜的堅強(qiáng)，樂觀的精神映照在舊黃的紙頁，我明白了，明天的美好是靠今天的努力，把握今天，奮斗今天，以樂觀堅強(qiáng)的精神，永不停息去努力！
陽光攜帶金色的光芒落在書頁上，金黃的光輝中，我不禁加快了前進(jìn)的步伐，投入了奮斗……
讀《魯濱遜漂流記》有感11
前幾天，我讀了一本好書，名叫《魯濱遜漂流記》，這是英國作家福笛于1719年創(chuàng)作，是一部引人入勝的探險小說。它重點講述了從小喜愛航海的魯濱遜第三次航海歷險過程。
魯濱遜在第三次航海歷險中不幸孤身一人漂流到一個荒無人煙、野獸遍布的小島上。為了能生存下去，他開始在島上建造房屋、種植大麥和稻子，學(xué)會烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等。雖然每做一件事，他都要在沒有工具的情況下付出艱辛的'努力，但是他堅持不懈，最終安然離開了荒島，返回了故鄉(xiāng)。魯濱遜獨自一個人在荒島上生活了二十八年之久，我不得不佩服魯濱遜那堅強(qiáng)的毅力。我不禁想到如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事而獨自一人置身于荒島上。
到時候，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄比起魯濱遜，我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩，雖然有時在生活中、學(xué)習(xí)中難免遇到一些困難，但是更多的是幸福與快樂。因此，我們更應(yīng)該珍愛自己的生命，珍惜我們的生活。在遇到困難和挫折的時候，不能輕易的放棄，如果魯濱遜當(dāng)年遇到困難后，不是堅持下去，而是自暴自棄，那么等待他的就只有死神的降臨。但他都克服了，并且又返回了家鄉(xiāng)，可想而知，這經(jīng)歷了多少我們無法體會到的困難��！而我們現(xiàn)在的一些小麻煩又算得了什么呢？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，用樂觀自信的精神迎接美好的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾·笛福的代表作，講述的是一位名叫魯濱遜的英國人的航海之旅。
魯濱遜是家中最小的孩子，父母對他寵愛有加，他心中卻有一個夢想，就是航海冒險。在一次偶然的機(jī)會中，魯濱遜踏上了長達(dá)28年的航海之旅。
在一次魯濱遜要乘船前往非洲的途中，船遇上大風(fēng)，同伴們都死在海中，只有他一個人被沖到一座無人的荒島上，活了下來。魯濱遜又發(fā)現(xiàn)了一艘大船，他把可以用的東西全搬到岸上，以及一條狗和兩只貓。這些東西陪伴著他，讓他有了活下去的希望。
魯濱遜在荒島上定居下來，過著乏味、孤獨的生活。他每天也就做這幾件事：帶上狗拿上槍到森林找食物；到島附近的'海域捕魚；把捕捉到的羊養(yǎng)起來，讓自己不會被活生生餓死。由于從船上搬下來的麥子被老鼠啃過，所以他隨意地撒在地上，不久后竟長出了嫩芽。到了第四年，他才吃到自己種的糧食。
魯濱遜在島上生活了許多年，直到他在島上發(fā)現(xiàn)了野人留下的腳印，他想到了野人會吃人，內(nèi)心十分不安。
又過了幾年，魯濱遜救下了一位野人，給他取名“星期五”�！靶瞧谖濉背闪怂暮门笥�，讓他的生活不再枯燥。他們倆擴(kuò)大了種糧食的面積，又增加了羊圈，生活愉快得讓他們忘了回家。
后來，魯濱遜和“星期五”在回家的船上，發(fā)現(xiàn)了水手的叛變，他倆救下了船長，船長帶他們回到了英國。
就這樣，魯濱遜在外漂泊了28年，終于回到了家鄉(xiāng)，結(jié)束了他的航海之旅。他的勇敢是他成功的重要原因之一。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有被援救的希望……，如果你流落到這樣一個荒無人煙的孤寂的島上，你會怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會很悲痛、傷心和絕望吧，但是我就知道有這么一個人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)造了一個自己的王國，他就是——魯濱遜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國人魯濱遜，他喜歡航海和冒險。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個孤島邊幸運地活下來。在惡劣的環(huán)境里，他不僅用難以想象的堅強(qiáng)、毅力開荒種地、伐樹建房、飼養(yǎng)牲畜、制造船只，而且還搭救了野人“星期五”。一艘無意間闖入的'船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后，終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
合上了書，我在想：二十八年�。∧鞘且粋�多么驚人的數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質(zhì)深深感動了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨較量；如果我是他，我沒有能力面對災(zāi)難，積極自救；如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的：我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情……我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了，才能取得優(yōu)異的成績，豐收的果實。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受無盡的巨浪險礁，浪頭總是洶涌無比，險礁總是讓你膽戰(zhàn)心驚，但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。這是我最近讀了《魯濱遜漂流記》后最深的感觸。
這本書中主要說的是魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導(dǎo)致他流落荒島。但他并沒有對自己的生命絕望，失去希望，而是堅強(qiáng)地面對了種.種困難，學(xué)會種植大麥、水稻，制作面包，捕捉馴養(yǎng)野獸，做家具，養(yǎng)鸚鵡做伴……后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達(dá)二十多年。
如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我特別欣賞作者——笛福在書中的一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實如此：魯濱遜是一個具有冒險進(jìn)取的大無畏精神的人，即使面對重重危機(jī)，也能最終化險為夷，他是一個成功者，是一位英雄。
回到現(xiàn)實當(dāng)中，想想魯濱遜再想想我自己，覺得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)拉二胡的'時候，老師教了我一個指法，叫做揉弦。揉弦時整個手掌上下扇動，各按弦指第二指關(guān)節(jié)放松，不按弦的指放松，上下顫動要形成慣性，各手指的壓弦力、上下波動的幅度密度均要統(tǒng)一。剛開始我拉得十分別扭，越拉越怪，好像弦就是在跟我作對似的，怎么也拉不好。于是，我就想：這么難拉的指法干脆不拉了吧。一天、兩天……越不想拉越生疏，最后只能放棄。此時此刻，我又想：如果那時我有魯濱遜面對危險和困難的堅強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對它的話，困難一定會迎刃而解的。
其實，一個人的一生當(dāng)中難免會遇到這樣那樣的困難、挫折，甚至還會遇到不幸。比如汶川、玉樹地震、云南持續(xù)干旱……在這些不幸面前，我們每一個人都能做到永不氣餒、永不放棄嗎?
在此，我希望每一個人都能從這“人類進(jìn)步的階梯”里，懂得生活的真理，用“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”來激勵自己，并且用堅強(qiáng)的意志、勇敢的斗志、樂觀的精神去面對困難，戰(zhàn)勝困難，做掌握自己命運的主人。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
讀完《魯濱遜漂流記》后，心中既羨慕又佩服。誰能在荒島上快樂地生活28年？只有魯濱遜！誰能面對困難不退縮，還是魯濱遜！試問，生活中我們又是怎樣的呢？
在荒島上，沒有吃的，沒有喝的，沒有穿的，沒有住的，魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來。他每天都去尋找食物，每天挖來泥土，做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊，他有城堡；在鄉(xiāng)間，他有別墅。在這個荒無人煙的地方，他只能用雙手建造一個屬于他自己的房子，雖然那個房子簡陋得不能再簡陋了。
有人說，魯濱遜不幸，但我認(rèn)為，他是幸運的，在孤島上，他學(xué)會了生存，學(xué)會了照顧自己，懂得了怎樣生活。他是富有的，他的精神財富無人能比。
比起魯濱遜一個人在荒島上孤零零地生活28年，經(jīng)歷種種艱難險阻，我們12年的學(xué)習(xí)生活又算得了什么？想想，為什么在同一個環(huán)境，卻會有不同的學(xué)習(xí)效果？就是因為碰到學(xué)習(xí)上的困難，甘做弱者，就永遠(yuǎn)也跳不過 “絆腳石”；相反，如果像魯濱遜一樣當(dāng)強(qiáng)者，就能輕而易舉戰(zhàn)勝困難。老師曾經(jīng)說過：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平地放鳥，易放難收�！表斨L(fēng)劃船，沒有耐心和恒心，只有淹死。想取得好成績，是必須付出汗水。
在未來的.學(xué)習(xí)生活中，我要一往無前，用笑臉去迎接挑戰(zhàn)。我相信，風(fēng)雨過后彩虹更美！就像魯濱遜一樣，在完全沒有希望時，付出了常人難以想象的努力，所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛的祖國。
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