魯濱遜漂流記讀后感
當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
聽同事說在家網(wǎng)課的小朋友根據(jù)老師的指示要讀《魯濱遜漂流記》，我今天試試能不用郵票也來“漂流”一把。
本書是英國作家丹尼爾·笛福根據(jù)真實故事啟發(fā)而創(chuàng)作的一部探險小說，發(fā)表于1719年。（丹尼爾·笛福(1660~1731年)，英國作家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義豐富小說的奠基人，被譽為歐洲和英國的"小說之父"、"英國報紙之父"等。天�。∥矣幸矊懳膶W常識的一天！瘋了�。�
故事大概是這樣的：1632年，魯濱遜生在英國約克市一個上流社會的家庭。他家不是本地人。父親是德國不萊梅市人（不萊梅的'城市標志是一把鑰匙）。
不萊梅的城市標志是一把鑰匙
他父親移居英國后，先住在赫爾市，經(jīng)商發(fā)家后就收了生意，最后搬到約克市（York）定居，并在那兒娶了他母親。母親娘家姓魯濱遜，是當?shù)氐囊患颐T望族，因而給他取名叫魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。約克市就是紐約（New york 新約克）的名字來歷的那個英國城市（寫到這里突然發(fā)現(xiàn)約克市的人真的喜歡冒險啊，要不紐約那來的）。
魯濱遜是家里的小兒子，父母親沒讓他學謀生的手藝，打算讓這個小兒子在家當啃老族，但是這個小子從小只是喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。1651年9月1日，他瞞著父母，登上了朋友父親的船想去倫敦。
第一次出海，魯濱遜就遇到了風暴，結(jié)果船沉沒了。
魯濱遜和水手們登上小船，在風浪中奮力向岸邊劃去，終于費了九牛二虎之力靠了岸。全體安全上岸后，即步行至雅茅斯。到了這個時候朋友的父親對他說“大侄子，你太背了，第一次出海，去個倫敦船都翻了，你今后可別出海了，天生倒霉人�。〔灰偃桥咸鞝攣須У糇约��！�
魯濱遜會聽老人的建議嗎？當然不會啊，年輕人不吃大苦頭，怎么會相信老人的話那。
于是，魯濱遜先到了倫敦，認識了一個常去非洲幾內(nèi)亞的船長，這個船長為人真誠，不但指點他帶什么樣子的貨物可以在非洲賺錢，而且在船上，在他的指導下，魯濱遜還學會了一些航海的數(shù)學知識和方法，學會了記航海日志和觀察天文。一句話，懂得了一些做水手的基本常識。
這一次的非洲之行，由于有一個正直無私的船長帶領，魯濱遜帶回了五磅零九盎司金沙，回到倫敦后，換回了約三百英鎊，賺了不少錢。
這個是好事嗎？古人云“福禍相依”，對于魯濱遜來說就真是這樣了。這個小子決定繼續(xù)去非洲幾內(nèi)亞賺錢，會向上次一樣順利嗎？
要知魯濱遜后事如何？請下回分解
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書大家肯定不陌生，這一本書是關于冒險、智慧和勇敢的一本書。這一本書我感覺特別的好，因為，里面的一些故事情節(jié)，告訴了我們許許多多的道理，并且，我們再看故事的同時，還讓我們學到了很多有趣的奇妙知識。
主人公是：魯賓遜，魯賓遜出生在英國的約克城。魯賓遜有兩個哥哥，大哥曾經(jīng)是一名中校，后來在與西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了。至于二哥的下落，魯賓遜自己也不知道。魯賓遜是一個不安分的孩子，非常熱愛外出冒險，心里總是有外出冒險的念頭。但是，他的父母卻一直不同意魯賓遜外出冒險，他的父母想讓魯賓遜一直留在他們自己身邊，并且，想把魯賓遜培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的律師。但是，魯賓遜不愿意，最后，還是實現(xiàn)了自己的夢想，遇到了許許多多驚險的事情，一直流落到一個孤島。他在孤島克服了種種困難，最后，救了一個野人俘虜，便做成了自己的仆人——星期五，和星期五一起回到了自己的故鄉(xiāng)。
我在“第三章《流落孤島》，第四章《荒島上的孤獨生活》，第五章《環(huán)游小島》，第七章《我的一位新伙伴》”這四章里學會了，不要一遇到困難就把自己給嚇到了，急得不得了，或者是哇哇大哭。先不要讓自己的情緒激動起來，先要讓自己放松，讓自己想一想該怎么辦。
比如，1、魯賓遜沒有食物吃，就吃一些打獵來的野獸之類的動物，然后，自己不斷地發(fā)現(xiàn)種田的規(guī)律，來吃種田種成功的糧食。
2、魯賓遜沒有住的地方，就先在洞穴前畫了一個直徑二十碼的.半圓形，并沿邊界豎起兩排堅固的木樁，然后用幾條粗繩索把他們?nèi)ζ饋�。接著，我又在兩排木樁中間，橫放一條條木柱，筑出約有兩尺半高的籬笆。
3、魯賓遜沒有衣服穿，就用打獵來的野獸的皮毛，自己縫制出帽子，或者是服。魯賓遜沒有工具，就用以前在船上那一些工具和財產(chǎn)。
4、晚上沒有照明，就點燃火把。
5、沒有交通工具，就從森林里砍下一顆非常高大的柏樹，削去樹上那些枝丫。經(jīng)過一段時間的努力，把樹干鑿成了船的形狀。
6、要是沒有鐘表，魯賓遜就在大樹上面刻上鐘表，然后，看太陽計算時間。
7、要是自己生病了，魯賓遜就在自己做的小帳篷里面養(yǎng)病。
8、要是自己孤獨害怕，自己就抓一只小鸚鵡當寵物養(yǎng)，來馴養(yǎng)這一只小鸚鵡。
通過這本書，我學會了好多我以前克服不了的事情，并且，這本書還給了我一個很大的啟發(fā)，讓我改正自己的生活缺點，重新做自己。
魯濱遜漂流記讀后感3
暑假期間，一個很偶然的機會，我在媽媽給我買的書堆里看到了丹尼爾·笛福的名著《魯濱遜漂流記》，封底法國著名啟蒙思想家盧梭的評論——“每個成長中的男孩都應該先讀讀《魯濱遜漂流記》”——讓我非常好奇，為什么每個成長中的男孩都應該讀一讀呢？帶著這樣的疑問，我打開這本書認真閱讀起來。當我看完這本書時，我似乎找到了哲人盧梭評論的關鍵詞——“成長”。
成長需要有戰(zhàn)勝困難的勇氣、決心和毅力�！遏敒I遜漂流記》給我們最直觀的印象是一部關于冒險與勇敢的故事。在故事的開篇，魯濱遜父母苦口婆心地向他反復灌輸他們的“幸福”理論——“和平幸福的生活在冒險中是找不到的”;而魯濱遜卻堅持己見，“我不要做律師，我要去航海”。正如作者笛福在該書中所指出的，“害怕危險的心理比害怕危險的本身還要可怕一萬倍”。在流落荒島漫長的28年里，魯濱遜憑借著驚人的膽識與決心，戰(zhàn)勝了心靈的孤獨，戰(zhàn)勝了身體的饑渴與寒冷，戰(zhàn)勝了自然環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)勝了圍剿自己的.敵人……每當我看到這些情節(jié)時，耳邊總是不時縈繞魯濱遜這樣一句話：“當我來到這個小島上，第一個念頭就是怎樣活下去，而有些人的第一個念頭是怎樣逃離……”
成長需要主動地適應環(huán)境，努力地創(chuàng)造條件，甚至需要不斷地創(chuàng)新。流落荒島之后，魯濱遜很快從悲觀、絕望、無助等負面情緒中走出來，積極思考如何存活下來。在該書的很多篇幅中，作者笛福記下了魯濱遜一個又一個“發(fā)明”與“創(chuàng)造”：摩擦生火、用動物毛皮縫制的衣物、制造工具與桌椅、燒制陶罐、做木筏、造房子，等等，這一切都是自己動手、主動適應環(huán)境辛勤勞動的結(jié)晶。這其中最令人興奮的是大麥和稻谷的成功種植，這使得他有了穩(wěn)定的食物供應。他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，或者用我們時髦的話說，通過不斷創(chuàng)新創(chuàng)造，他把一個荒無人煙的小島變成了一個世外桃源。
成長需要友誼、與人為善和相互幫助。魯濱遜在小島上救下一個土著人，為其命名“星期五”，從此與他朝夕相處，并教他文明社會的禮儀、宗教，教他穿衣和學會英語。兩人之間逐漸建立起了遠超主仆關系的伙伴情誼。在《魯濱遜漂流記》中，我們不僅可以讀到冒險的故事、智慧的故事，也可以讀到動人的友情。
盡管我們不太可能遭遇到魯濱遜那樣的兇險、惡劣、孤寂的環(huán)境，但魯濱遜式的勇氣、智慧和友善是我們在成長中不可或缺的。最后，我想修正一下盧梭那句經(jīng)典的評論：成長中的每個孩子，無論是男孩還是女孩，都應該好好讀讀《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感4
講述人類與自然的故事我也曾看過，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因為他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的`生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中，以安頓家園，造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。而拯救“星期五”，搭救船長，降伏暴.徒的事件，刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神，從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折�！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容，因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們也應該這樣，要敢勇于挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
魯濱遜漂流記讀后感5
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。
他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢?
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
我認為，如果魯濱遜沒有離開家，那么他的`人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)，是一位勇者：離家出走;他勇于和大自然斗爭，挑戰(zhàn)了自我：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身忘死地去救他——一個素不相識的人;他勇于追求：自己想要的事物：挑戰(zhàn)和磨練。
我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
朋友，你看過這本書嗎?如果沒有我建議你看看!你一定也會和我一樣感動的!
魯濱遜漂流記讀后感6
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。
他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的'頑強和勇敢深深的感動著，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
有一次我寫作文沒任何頭緒想不寫，但一想到魯濱遜就想自己的困難與他相比簡直就是小巫見大巫不得不寫啊！
如果那件事發(fā)生在我身上我能不能勇敢地生活下去呢？我想就算是任何人都行，否則就是死路一條。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。
魯濱遜漂流記讀后感7
在這個寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過這本書，時過境遷，多年以后，當我再次閱讀這本書時不經(jīng)有感而發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，這本書的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書主要講述了魯濱遜不顧家人的反對，外出航海，后來在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風暴，導致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來。他獨自一人呆在島上，并沒有氣餒，而是將輪船上的物品搬運了下來，開始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個人呆在那種荒無人煙的地方，我一定會十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫凹痕，計算著他在孤島上度過的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的`生活。
魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂觀了起來，讓魯濱遜更有信心去面對以后的困難，我對這份“利害差異表”也深有感觸，這其實也是樂觀者和悲觀者這類的問題，一個悲觀者會沮喪地說：“只有半杯水了�！倍粋�樂觀者則會高興地說：“還有半杯水呢！”看來我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進海里喪生的水手們相比，自己實在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊我很有啟發(fā)，在生活中，面對困難時，或損失什么事物時，我們一定要用樂觀的態(tài)度去面對，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病，十分痛苦。他開始相信上帝，并開始閱讀《圣經(jīng)》。當我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個能工巧匠啊，他又當木匠又當鐵匠，這些是我絕對無法做到的。
后來魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，他對野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個夢，夢到一個野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會了星期五很多東西。當他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動作，好像發(fā)瘋了似的。這描寫星期五的一系列動作、表情、神態(tài)，充分表現(xiàn)出了星期五見到父親時激動不已的心情，也可以看出星期五是一個孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個人都應該珍惜與親人在一起的日子。
最后，一艘英國船來到了這里，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，終于離開了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實是一本好書，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機智、堅韌都是值得我們學習的。
魯濱遜漂流記讀后感8
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讀書，可以給我?guī)碇R，讀書，也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
“亂蟬嘶夏木”的長長暑假，正是閱讀經(jīng)典好書的美好時光。丹尼爾笛的《魯濱遜漂流記》是這個假期看過的書中非常喜歡的一本。
魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭。用他父親的話說，這樣的階級最適合安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子，但他卻不聽父母的.忠告選擇去航海。果然，父親的話靈驗了。在其中的一次航行中，他們的船遇難了。只有魯濱遜幸存了下來，被流落在荒島上。但他并不放棄，而是樂觀開朗，用他的智慧才智刻服了困難，并用自己的雙手，把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最終他在星期五和船長的幫助下重返故鄉(xiāng)。
故事中魯濱遜做瓦鍋和烤面包的經(jīng)歷最是讓我心悅誠服。
當時魯賓遜上小島上已經(jīng)兩周年了，他一直在用“我決不撇下你，也不丟棄你”來鼓勵自己向前進。在這期間里，魯濱遜不僅收獲了自己種的麥子，還趕走了偷麥小偷們，獲得了大豐收�，F(xiàn)在，他打算開始制作與他久別兩年的面包了�？墒亲雒姘谒菢拥木�?jīng)r下又談何容易。于是，他打算從做烤面包用瓦鍋開始做起。在這過程中，他首先用陶土來做瓦鍋，然后嘗試用陽光把來曬硬它們，但沒想到的是，強烈的陽光把它們曬裂了，這讓魯濱遜萬分沮喪。后來，魯賓遜為了防止再次曬裂，把它們放在大柳條筐里，雖然這次沒有裂，但還不是魯賓遜想要的。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)，火堆里有燒過的陶器碎片，像石頭一樣堅硬，比陽光曬得要好上一千倍，他喜出望外。于是，他用火把瓦鍋燒的無比堅硬。之后又歷盡千辛萬苦做了烤面包需要的爐子和篩子，最終，終于做出了在他看來是世界上最美味的面包。之所以最美味，一是他太久沒有吃面包了，二是因為這是他親手制作的。此外，他還經(jīng)常用大米做糕點和布丁呢。有了這些，毫無疑問，魯濱遜的生活，變得更加豐富多彩了
在我看來，他所擁有的這一切都是他憑著堅定的意志努力所換的。不管是做面包、耕田還是打造獨木舟，在這樣工具匱乏的孤島上實施起來都是困難重重，但他在面對這些困難的同時，擁有一顆樂觀堅持不懈的心，這也使得他能在島上生活28年，并最終獲救。
在我們的生活中也不是如此嗎？當一件事情對你而言十分不幸時，其實你已經(jīng)很幸運了，因為別人有可能比你的處境更糟。遇到困難要積極樂觀，最終將擺脫困境。
讀完這本書已經(jīng)許久啦，可書中的每個故事情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。生活中，魯濱遜的精神常常激勵著我。面對困難時，要開朗樂觀、要努力前進、要不言放棄。正如郭沫若所說：“環(huán)境越是困難，精神就越發(fā)努力”。
魯濱遜漂流記讀后感9
夢想是什么？夢想是一縷清風，輕撫臉龐，帶我們踏遍一路春光；夢想是一根火柴，溫暖心房，點燃我們的希望之光；夢想是一輪帆船，乘風破浪，載著我們揚帆遠航。今天，我要講述的可不是自己的夢想，而是魯濱遜的夢想。
魯濱遜是世界名著《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書的作者是英國著名作家，曾被譽為英國和歐洲“小說之父”的——丹尼爾·笛福。這本書主要講述了出生在一個中產(chǎn)階級家庭的主人公魯濱遜·克魯索，他一生志在遨游四海，不甘被束縛，他渴望冒險，熱衷探索，在一次去非洲航海的途中遇到了風暴，船上的同班全部遇難，幸存的魯濱遜只身漂流到了一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜靠著自己強韌的意志力與不懈的努力，在荒島上頑強的生存了下去，在經(jīng)過了二十八年兩個月零十九天后，他終得以重返故鄉(xiāng)。
讀完這個曲折的故事后，我的內(nèi)心不由得升起一股敬意。魯濱遜的夢想便是在大海上遨游，看遍四海風光，雖然受到家人的一再勸阻，但是他依然堅持著自己的夢想，執(zhí)意要去航海，可能很多人會認為這樣的做法實在是太愚蠢了，但我并不這么認為，我覺得這正是我們所要學習的精神，一種為了夢想而堅持不懈的精神。
魯濱遜的夢想是偉大的，可以說，每個人的'夢想都是偉大的。一個人如果沒有夢想，那么他只是一副沒有靈魂軀殼；一個人如果不去實現(xiàn)自己的夢想，那么他只是一架任人擺布的傀儡；一個人如果不敢去擁有夢想，那么他所走過的旅途不過是虛度光陰罷了。有夢想就要去實現(xiàn)，不管歷經(jīng)多少磨難，就像書中的魯濱遜一樣，因為他勇于追求自己的夢想，即使違抗父母的意愿，即使遭遇海浪，即使被困荒島，魯濱遜也從不言放棄，依舊為自己的夢想而努力著。這種永不言敗、勇于追夢的精神，難道不值得我們?nèi)W習嗎？
書中寫到，魯濱遜一共在荒島上生存了二十八年多之久。二十八年，一個多么令人嘆為觀止的數(shù)字，但是，魯濱遜靠著自己頑強的意志力和對夢想的執(zhí)著，在荒島上頑強地生存了下去。如果有一天，我們也被困在了一個荒島上，我們會抱著樂觀的心態(tài)，依然堅持自己的夢想嗎？恐怕沒有幾個人敢肯定的回答，因為不是每個人都有魯濱遜那樣的意志力，為了夢想而奮斗的決心。所以，我們更應該以魯濱遜為榜樣，為了自己的夢想而努力去奮斗。
《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多道理:只要抱著樂觀的心態(tài)去面對生活，懷揣著夢想，并用實際行動去實現(xiàn)自己的夢想，不論路上會遇到多少困難，都要努力克服它。對待困難不輕言放棄，對待夢想要勇于追求，只有這樣，才能把自己磨煉成一個堅強的人。
魯濱遜漂流記讀后感10
這本書主要講了一個叫魯濱遜的英國人，他非常喜歡冒險，出生于一個商人之家，他的父親用“知足常樂”的思想方式來教育他，但他決心舍棄平庸的生活，想去大海見識一番。在第一次冒險中，他和船隊就遭遇了風暴，船上所有的人全部遇難，只有他一個人幸免，漂流到了一個荒無人煙的小島上�？伤⒉桓械奖^與絕望，而是做出了木筏去船上尋找有用的東西。他運用了智慧搭建了住處，獵殺動物，尋找水源，他加工面粉，烤成面包，與小動物---貓、狗，羊相處。使自己的心情不在孤單。他從野人中救出了一個俘虜，并給他取名“星期五”，在魯濱遜的`教育下，“星期五”成了他忠實的仆人。一次魯濱遜與“星期五”制服了英國船長的水手，奪回了船只，返回了家園。戰(zhàn)勝了殘酷的大自然。
一個18歲的少年，“放著好好的日子不過”，一心想航海探險。爸爸說：你知道嗎？其實最幸福的生活就是中不溜秋的生活，底層日子苦，上層壓力大，中不溜秋最幸福最安全，這個道理，你以后會明白的。少年不聽，非要出海，一場航海事故之后，一個人漂到了一座孤島，一擱淺就是28年。
現(xiàn)在再讀，覺得這豈止是一個歷險故事，同時還是一本17世紀的政治經(jīng)濟學筆記。魯賓遜出事那次出海是1659年，他離開那個加勒比海孤島的時間是1687年，恰好是大英帝國開始冉冉升起，但還沒有完全從西班牙、荷蘭、法國等角逐者中脫穎而出的時期。
魯賓遜就不斷讓我想起韋伯筆下的那個“資本主義新人”。有意思的是，魯賓遜的“心路歷程”也與韋伯筆下的資本主義新人契合。在流落孤島之前，他精神上是個浪蕩子，但在一場幾乎讓他送命的高燒之中，他突然看到了上帝：“上帝為什么要拯救我呢？我何以回報他的用意？”在孤島上待得越久，他的信仰就越虔誠，到最后信仰成了他生存的最強大動力。就這樣，遭遇變成了召喚，被遺棄變成了被拯救，上帝給他關上一扇門，但也打開另一扇門。28年里，他在孤島上創(chuàng)造的不僅是房子農(nóng)田畜牧，而且是一座朝圣的廟宇。
在韋伯看來，資本主義精神之所以在新教國家興起，而不是傳統(tǒng)的天主教國家或者東方國家，本質(zhì)上因為新教倫理最早實現(xiàn)了“義與利”在話語體系上的統(tǒng)一：“傳統(tǒng)主義”恥于言利，而只謀求暴利者熱愛的是財富而不是創(chuàng)造本身，是新教倫理將勤勉奮進和創(chuàng)造財富結(jié)合到了一起，讓“克己復禮”成為通向天堂的一條道路。魯賓遜在孤島上待到第23年時，仍然沒有任何可能離開的跡象，但那時他已經(jīng)“完全不介意在島上度過余生”，因為那時候他已經(jīng)憑辛勤勞作開拓了一個荒島，他覺得自己沒有辜負上帝的美意，可以吹著口哨悠哉游哉地去天堂了。
魯濱遜漂流記讀后感11
輕輕打開書柜，縷縷書香溢滿書房，靜靜的享受著讀書帶給我的樂趣，輕撫書上的文字，讓一串串跳動的音律帶我遨游書的海洋，在成年上萬本書中，我被《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，不向命運低頭的精神而感動，更為丑小鴨成為白天鵝喝彩，但最吸引我的還是《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜敢于冒險，不向困難低頭的精神而折服，這本書深深的鼓舞著我，激勵著我，猶如一盞指明燈，為我指引前進的方向與行進的動力。
下面隨我共同走進《魯濱遜漂流記》這本書，這本書是家喻戶曉的自傳體長篇小說，故事的寫作背景在英國資本主義社會大規(guī)模發(fā)展時期，以塞爾克克的經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作，這本書的作者是英國的作家丹尼爾。笛福，他被譽為“歐洲小說之父”，其中，這本書的主人公魯濱遜，他是英國資本家庭，善于冒險，有著頑強的意志力。在生活中的苦難敢于斗爭，成為生活中的強者，而另一位就是他救下的一位野人——星期五，是他的仆人，星期五具有著知恩圖報，忠誠為人的性格特點。
這本書共分為8章，分別是：離家遇險、艱難謀生、苦中作樂、遇險驚魂、“虎口”救人、激戰(zhàn)野人、絕處逢生、重返祖國。主要講述了英國青年魯濱遜乘坐的船被巨浪打翻，獨自一人被海浪沖到了一座陌生的島上，在那里他仿佛回到了原始時代，只依靠著雙手和有限的工具艱難的活著，但是魯濱遜毫不退縮，用自己堅強的信心決心勇氣戰(zhàn)勝了各種困難，用28年的時間在荒島上建立了自己的莊園，最后又回到了自己的祖國。
是��！這28年的荒島生活，可以說給魯濱遜帶來一段非凡的人生經(jīng)歷，雖然他與世隔絕，但從不放棄對生的希望，他憑借著人類獨有的智慧和靈巧的`雙手，終于制造了一個“世外桃源”，過上了豐衣足食的生活。
是什么能讓他堅持了28年，守得云開見月明，終于等到了離開荒島上那一天呢？是因為他有樂觀的生活態(tài)度以及吃苦耐勞堅持不懈的精神。古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！毙Э�，永不放棄，這就是成功必需的因素，魯濱遜正是擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才能在常人無法想象中的逆境中頑強的生存起來，想想我們從小嬌生慣養(yǎng)，生活條件優(yōu)越，從來沒吃過苦，承受挫折的能力不強，我認為我們應該學習魯濱遜這種精神，努力做生活中的強者。
人生不可能一帆風順，當我們在成長道路上遇到坎坷時，千萬不要放棄希望，一定要堅守夢想，付出持之以恒的努力，總有一天你會發(fā)現(xiàn)成功就會在離你不遠的地方。讀完這本書，我感到一股精神的力量在我心中涌動，讓我相信自己不會懼怕風雨，在磨礪中會變得更加堅韌不屈！魯濱遜的美好品質(zhì)永遠伴隨著我，他又像啟明燈的照亮著我前進的彼岸！
魯濱遜漂流記讀后感12
最近，我看了一本書叫《魯濱遜漂流記》，它是由英國作家笛福寫的一部以冒險為主題的長篇小說。書中講述了魯濱遜從小就有當航海家的夢想，但父母卻讓他學法律。為了心中的夢，他離開父母開始了驚心動魄的航海之旅，卻不幸在途中遭遇風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了長達28年與世隔絕的生活。
在書中我看到了一個敢于冒險，有著堅強意志的魯濱遜。剛到島上時，沒有同伴沒有食物沒有衣服，又擔心有野獸出沒，只能喝水吃葉子，睡在樹上。要是平常人遇到這樣的事，一定非常絕望�？伤麤]有絕望，沒有懶惰，沒有消沉，而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子，種糧食，做罐子，造小船，還養(yǎng)起了動物，將荒島開墾成快樂的家園。我不禁為他勇敢、頑強、勤勞、堅持不懈的精神深深感動。
在島上的魯濱遜非常孤單，忍受著常人無法忍受的孤獨。換成是我會怎樣呢？我無法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的環(huán)境下仍堅持每天早晚讀《圣經(jīng)》，始終擁有一顆感恩之心。他還堅持寫日記，直到?jīng)]有墨水為止。在傷心難過時，把好處和壞處寫下來，給自己信心，鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發(fā)現(xiàn)野人腳印時，他也曾胡思亂想，擔心受怕過，但最終他靠著強大的意志戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。
魯濱遜不僅勇敢，聰明，還非常有耐心，極其善良。他在荒島上生活28年多，始終相信自己總有一天能離開小島回到故鄉(xiāng)。試問有幾個人能堅持這么久呢？做事“3分鐘”熱度的我真應該學學他的耐心和堅持。“幫助別人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現(xiàn)。他救下了星期五，有了一個忠心能干的奴仆；他救下了西班牙人，收獲了珍貴的友誼；他救下船長并幫船長奪回大船，自己終于可以返回故鄉(xiāng)。這就是善良的力量，因為上帝不會忘記努力又善良的人。
這樣一部充滿冒險、勇氣、智慧、感恩、精彩絕倫的小說，離不開作者豐富的航海知識和奇妙的想象力。作家笛福以水手賽爾科克的故事為藍本，把自己多年來的'海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上，并運用自己豐富的想象力進行文學加工，我們讀來生動逼真、妙趣橫生。特別是環(huán)境描寫讓人有身臨其境的感覺；場面描寫驚心動魄，扣人心弦。采用第一人稱，讀來又令人倍感親切。魯濱遜的人格魅力和英雄本色躍然紙上，這本書真正打動了我的心，感動了我的眼……
一本好書就是一輪太陽，它的光芒指引著我們前進的方向，賦予我們向上的力量�！遏敒I遜漂流記》這本書使我明白：勇于追求自己的夢想，遇到困難不畏懼不退縮，自信堅強，就能成就超乎想象的奇跡！
魯濱遜漂流記讀后感13
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險，，在后來的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上，靠自己的機智和勇敢生活了28年，學會做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長的28年，魯濱遜沒有對生活失去希望，生活得井井有條，那種面對困難永不畏懼，樂觀頑強的精神深深的令我折服!
本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險和困難，但我的.收獲也是無法計算的，讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》�！彼镁群�，并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險，抱怨老天對他是多么的不公，而是覺得，那28年，讓他學會了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無法計算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡�！睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個勇敢無畏的人，但更是一個從不抱怨命運，樂觀頑強的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時，也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會做，包括燒飯洗衣等，我只會在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我�？晌以诨膷u上的命運還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應該學習一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人，比如說這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險來臨時，并沒有逃走，而是護住了自己的學生，最后自己死了了，學生活了，面對困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過后，我覺得魯賓遜是一個不抱怨命運，樂觀、勇敢、頑強的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個女孩子，是不是應該去學會生存，學會堅強，學會獨立，學會不抱怨命運，做一個“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?
魯濱遜漂流記讀后感14
有一種成功，叫克服。有一種渴望，叫自信。有一種勇敢，叫堅強。也許，命運就是樹上一只還沒成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺得自己學到了很多。書中的魯濱遜為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊，從而淪為奴隸，因為無法忍受才趁機乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救。后來，在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財，有人提議和他一起出海去販運奴隸時，他再次被那個夢想所征服，重新踏上了航海之路。
由于途中失事，人們都葬身于大海，只有魯濱遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭，而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn)：搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜，用獸皮做皮物，和野人搏斗等。后來收留了一個野人當仆人，取名叫星期五。
他在荒島上經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結(jié)束漫長的孤獨生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世，他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎？不是。是因為他的堅強。沒有什么人生來就有好運氣，更沒有什么人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道，堅強需要多大的勇。只有堅強過的`人才知道，自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活，一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。
一路走來，當然會有畏懼，他怕過，卻不曾想過放棄。當危險真正與他碰面的時候，也許是他的冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著，就一定有他的安排。魯濱遜開始堅強起來，他明白，只有堅強才有活下去的可能。他為了生存，甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他，他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他，卻又是那么地固執(zhí)，甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里，就像得不到面包的小孩，是那么的無助，他開始本能的呼救，但當他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時，那就是一種別樣的堅強。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，而對于那些人們，我不知他們領悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們應該去挖掘去體會，那我們會得到更多。
魯濱遜漂流記讀后感15
當一個人只能靠自己的智慧，堅持在荒蕪人煙的荒島上生活二十八年！海島上誘人的陽光、海浪、沙灘、棕櫚樹……還會是我們憧憬的夢境嗎！
《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜被漂流到一個人煙稀少的孤島上，在無助與孤獨中，如何適應荒島生活，依靠智慧和勇氣，克服困難，讓生命延續(xù)，并且找到生活樂趣的這樣一個奇妙故事。
魯濱遜并未做出驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但那些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗爭的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨……這時候，魯濱遜面對困境，煥發(fā)出求生動力，堅定改變惡劣環(huán)境的信念，這種信念是別人沒辦法給他的。只有他自己，堅持堅持再堅持，才會有活著回家的機會。
沒有人明白他是怎么做到的。他曾經(jīng)這樣說道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個信念，在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的.困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅持信念，一切難題都可以迎刃而解。其實在我們學習中不同樣需要具備魯濱遜那樣不懈努力、堅持信念的精神嗎？ 我們的學生時代，學習的進步就象魯濱遜身陷孤島、面對困境、堅持信念、柳暗花明一樣，是苦中求樂、先苦后甜的過程。
愛迪生幾乎每天在實驗室里工作18個小時，在那里吃飯睡覺，但他絲毫不以為苦，他說：“我一生從未做過一天工作，我每天都其樂無窮�！本褪沁@個從未進過學校的人，這個報童出身的人，視工作為快樂，發(fā)明了燈泡、電話等一千多個專利產(chǎn)品，改變了我們世人的生活。
有個小男孩叫艾克，他經(jīng)常與家人一起打撲克牌。有天晚上，他連續(xù)幾把都抓到破牌，就不高興了，開始抱怨起來。母親正色說道：“如果你要玩，就必須把手上的牌玩下去。發(fā)牌的是上帝，你能做的，就是把手中的牌玩得最好。生活就是這樣。”后來，艾克在遇到生活困境時，總是會想起母親的話，總是盡力調(diào)整好自己的心態(tài)去適應環(huán)境，面對挑戰(zhàn)。他從一個平民家庭走出，從士官而成為上校，后來成為二戰(zhàn)時的盟軍總司令，最終成為美國總統(tǒng)。他就是艾森豪威爾。
其實，人與人之間智力差異并不大，學習條件也相差不多，關鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細節(jié)、開好頭、不找借口、咬牙堅持，把自己當作魯濱遜身在無人海島、堅持信念，就一定會和魯濱遜一樣成功！
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