讀魯濱遜漂流記有感15篇(通用)
讀完一本經典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感,歡迎閱讀與收藏。
讀魯濱遜漂流記有感1
就在五年級的一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,《魯濱孫漂流記》這本書在英國乃至世界文學史上占有重要的一席之地。如果一個人遇到困難,要勇敢的面對困難,克服困難。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,魯濱遜是本書的主人公,他是一個樂于助人的人!遏敒I遜漂流記》講的是:魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的`小鳥上,開始了他的歷險生活。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但他不向命運低頭,而是努力地改變著自己的命運。
魯濱遜不怕困難,樂觀向上的精神使我們佩服得五體投地,使大家都為之震撼。魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個數字!讀完之后從魯濱遜的事中,我想到了自己。,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。在學習和生活中,我們每個人都應該學習魯濱遜的這種精神,“勇敢頑強、積極進缺,不要退縮,不要畏懼,不能向困難或災難低頭,要勇敢地抬起頭,勇于與困難或災難作抗爭,才能克服困難,戰(zhàn)勝災難。
《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。這是一本讓人一定有收獲的好書,值得一讀。
讀魯濱遜漂流記有感2
二十八年,一個令人驚訝的數字,一個不可思議的數字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除他以外無人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個人就是又倒霉又幸運的魯濱遜克羅索。
書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險。他本可以按照父親的安排,過上優(yōu)裕的'生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當上了一名水手。結果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧,魯濱遜開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。
讀了這本書,讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能做些什么呢?會砍柴?會做飯?會捕魚?還是……?現在想想,我連做一道最簡單的菜都不會呢!
現在我明白了。人,要學會生存,無論如何,在何處,都要學會生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。
這本書,我受益匪淺。
讀魯濱遜漂流記有感3
本學期,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個荒蕪人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起住所。最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我深受感動,魯濱遜的精神也一直激勵著我、鞭策著我。有一次,音樂老師葉老師讓我去參加小合唱,歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動聽的歌曲。經過多輪挑選,我終于不負葉老師的重望,進入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的,每天的早讀課上,我們都要聚在的`報告大廳里一起練聲;下午的最后兩節(jié)課,我們會一遍又一遍地排練整首歌曲,還要在歌曲中插入各種的動作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了,我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了,每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時,我都有想主動退出的沖動。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來,而我面對的只是這么一點微不足道的小困難,這又算得了什么呢?我一定會戰(zhàn)勝這個困難的!于是我一邊吃藥,一邊適度地連聲,嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于,經過我們每個人的努力,經過層層選拔,我們最終進入南通市比賽,榮獲了一等獎。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聯想到我的親身經歷,讓我深刻地體會到了:無論面對任何困難,我們都不要膽怯,要勇敢地去面對它、克服它,這樣,我們就一定能取得最終的勝利。
讀魯濱遜漂流記有感4
讀完《魯濱遜漂流記》后,這篇文章有300字,228年,一個驚人的數字,一個不可思議的數字!他,羅賓遜,已經在海上漂流了28年了!這是我讀完這本書后最大的感受。
1659年9月30日,他在一次航行中遭遇了可怕的風浪,船翻了。除了他沒有人幸存。他被困在一個孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的`智慧逃離了這座島嶼。這個人就是羅賓遜·克羅斯,他既不幸又幸運。
當他第一次到達這個孤島時,他沒有房子,沒有衣服,沒有食物,只有死亡。然而,慢慢地,他開始對生活充滿希望,并開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅,種植小麥和水稻...這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
他的工具不完整,而且缺乏經驗。他做的許多事情都是徒勞的,但他從不灰心,總結失敗的原因,然后重新開始。這使他足夠強壯,可以住在一個孤島上。
讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個孤島上,我能活幾天?有一天?兩天?我能怎么做呢?你會砍柴嗎?會打獵和烹飪嗎?我洗衣服很笨拙!我應該學習他無畏和樂觀的精神。
讀魯濱遜漂流記有感5
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,也是我愛不釋手的一部探險小說。
主人公魯濱遜出生在一個相對富裕的家庭,他從小就夢想著環(huán)游世界,成為一名航海探險家。為此,他不顧父母的勸阻,多次出海冒險,結果在一次去往非洲的航行中,遇上了大風暴,只有魯濱遜一人幸存,流落荒島。
荒島上危機重重,有遍地的亂石野林,有雨季中的'狂風暴雨,有旱季的烈日暴曬,還有地震的怒吼,食人族的危險等等!魯濱遜就是在這樣惡劣的環(huán)境下,靠著一雙勤勞的雙手和對探險的熱愛,排除萬難,獨自一人在荒島上生活了28年,最后才重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說的情節(jié)跌啟起伏,妙趣橫生,讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、堅持不懈和富有創(chuàng)造力等精神非常值得我學習!魯濱遜面對困難,沒有畏縮不前,也不怨天尤人,惡劣的荒島環(huán)境沒有將他擊垮,憑著樂觀的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手,他造出了房屋,獨木舟、斧子、椅子等。為了填飽肚子,他甚至種植出麥子和水稻,利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
讀著讀著,我不禁想到一件事。在一次考試中,有一道附加題十分難,我因為畏難情緒而不去做這一題,就在我猶豫不決時,我想到了魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂觀,堅持不懈地生活在荒島上,于是,我就信心大增,拿起筆在紙上利用畫圖幫助我思考。終于,經過苦思冥想,不斷畫圖嘗試,我終于算出了這道題,成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說,我從魯濱遜身上學習到了——無論身處任何環(huán)境,遇到任何困難都要勇敢、樂觀、積極向上、自立自強、直面困難、勇往直前!只有這樣,才會迎來屬于自己的人生的春天!
讀魯濱遜漂流記有感6
讀過《魯濱遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公――那個為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當他開始了他的航海夢之后,他的不幸人生也由此開始――他被風暴刮到無人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來,反抗著命運的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!
我讀著這本書,不斷地問自己:假如我被留在一個孤島上,我能表現出像魯濱遜一樣的堅強、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會和他一樣有繼續(xù)活下去的堅定信念?
是的。生活總不可能是一帆風順的,總會遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個人的人生里沒有挫折,那么這個人生便是不完美的。生活是位嚴肅的老人,他不會可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過:“世界上的事物永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”的確,所有的失敗、挫折只是一個岔道口,一條路通往永遠的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的'反方――成功。由此可見,只有經歷挫折才能到達成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個新的開始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運。
朋友,請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現永恒的微笑;萏芈脑娖谙蚰阏賳,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來迎接厄運,用百倍的勇氣來對抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!
讀魯濱遜漂流記有感7
在讀完《魯濱遜漂流記》后,這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當他第一次到達這個島的時候,他絕望了,沒有食物、房子、衣服、武器,沒有出路,沒有被拯救的希望,只有一條死胡同,要么被野獸吃掉,要么被野人咀嚼...
然而,慢慢地,他對自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣,開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此,羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的王國。
魯濱遜不僅是一個聰明勤奮的'人,而且是一個意志力很強的人。他曾經說過:“我的脾氣是決定做某件事,并且在我成功之前永不放棄。”因為他沒有助手,也缺乏工作經驗,所以做任何事情都需要很大的力氣和很長的時間。做一塊板子需要40多天。此外,他做的許多事情都不好,但他從未失去信心。相反,他總結了失敗的經驗,重新開始。
羅賓遜付出了他的努力,以換取令人欣慰的回報。最終,他變得非!案挥小:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場、兩個“豪華”小屋和一個忠誠的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。
當我一本正經地翻過最后一頁,仔細閱讀最后一個字時,我的心被震驚了,問號縈繞在我的腦海...
如果我是羅賓遜,我能在荒島上獨自生活幾天?有一天?兩天?我能怎么做呢?劈柴?打獵?我會像他一樣冷靜嗎?你對自己的生活有信心嗎?我的回答肯定是“不”,此外,如果我一個人在荒島上,我會死于抑郁癥。面對這場突如其來的災難,我不能像他那樣自力更生,因為我沒有這個能力。
我認為我們都應該學習羅賓遜的樂觀精神,不畏懼困難,從不向困難低頭。無論我們遇到多么困難,我們都必須勇敢地面對它們,勇敢地生存。即使只有一線希望,我們也必須為之奮斗,永不放棄!像羅賓遜一樣,他有抱負,有毅力,熱愛工作,用他的大腦想辦法克服困難,用自己的雙手創(chuàng)造財富,贏得最后的勝利!
讀魯濱遜漂流記有感8
天行健,君子以自強不息。是否有人想過,在一個遙遠的荒島上,發(fā)生過一個生命的奇跡?這個生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》,遠離了文明社會的魯濱遜依舊頑強生存了二十八年。這種頑強,值得年少青春的我們學習。
魯濱遜的故事是這樣的:乘船去往非洲的途中遇大風,船受損,其他船員在逃生時死在大海,魯濱遜被大海沖到一個環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒有讓他放棄,他建房定居,蓄養(yǎng)野山羊,培養(yǎng)植物,救下星期五,讓星期五成為他的好助手。二十八年后,他和星期五解救了一名船長,在船長的幫助下回到英國。
魯濱遜從憂傷到苦悶失望,到智慧應對,積極樂觀,擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題,說明了他智慧,勤勞善良,勇敢堅毅,頑強生存。在最苦悶的時候,他沒有放棄,換作現代社會的許多人,想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的'幸與不幸,安慰自己;面對問題時,詳細一一列舉了事物好處、壞處,全面看問題。
英雄都是鋼鐵煉成的,都是頑強生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會受盡了折磨和侮辱,但從不放棄,從不抱怨,一生都為了人類的解放而奮斗;史鐵生雙腿截肢,放棄了嗎?他走上了文學之路,成為文學家;孫臏受了難以啟齒的苦刑,沒有消極,樂觀地成長為一代軍事家;張海迪截肢后,躺在病床上,讓媽媽在上面放一面鏡子,再放一本書在床頭,寧愿看鏡子中反著的字,也不愿在病床上虛度光陰;阿炳天生雙目失明,精益求精,創(chuàng)作了《二泉映月》。
而我碰到解不開的數學題就拿起手機搜答案;作業(yè)稍微多一點就開始抱怨;媽媽叫我起床,偏偏就起不來,抱怨說:為什么不能多睡會兒。∥覀冇錾喜焕h(huán)境的時候,就要像魯濱遜一樣直面現實,辯證思考,積極樂觀,在絕望中尋找希望,增強跟困難作斗爭的信心。
現代5G社會幸福,與荒島不能相提并論,反差極大,年輕人如果也經歷了像魯濱遜一樣的遭遇,承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來嗎?我們現在這么好的生存條件,不是整天渾渾噩噩,與生活中的困難勇敢地作斗爭;不應該碰到困難就唉聲嘆氣,而是越挫越勇,保持一顆積極樂觀、永不放棄的心!
讀魯濱遜漂流記有感9
我們要在不同的處境中學會自己生存,領悟上帝的智慧與無盡的才能。——題記
黑夜,即將迎來黎明。城市,悄然擴散寂靜。萬家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。
故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風他漂流到一個荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國。
魯濱孫的不畏艱險讓我的內心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應,叫地地不靈,我是會自暴自棄,還是會像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開始的魯濱孫一無所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細想想,這是多么不可思議的事情呀!
而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒有吧。過去的自己,只會當家里的“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的日子。從未想過如果讓我一個人生活會怎么樣。說來可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時的我膽子小,不敢一個人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的`木板,渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著,快到樓底時,突然一道詭異紅光從門外迸射進來,我見狀,慌忙轉身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經的自己,不禁感觸萬分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學習他不畏艱險的品質,克服困難,為社會做貢獻。
讀魯濱遜漂流記有感10
今天,我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜曾經二次出海,卻在第三次出海時落難了,他們的船被暴風雨破壞了,只有魯濱遜活了下來,還幸運地漂到了一座未知的島上,他非常傷心、后悔。突然他發(fā)現他們的船也漂了過來,他花了幾天時間把船上的有用的物資都搬上島,然后住在山洞里。后來,他建了一座“鄉(xiāng)間莊園”。又過了幾年,他發(fā)現了野人,救下了將要被吃掉的野人,并給他取名叫星期五。幾十年后,他終于回到了他的'家鄉(xiāng)。
讀了這本書,我懂得了一個道理:我們要用雙手創(chuàng)造一切,不要總是依靠別人。
有一次,我參加夏令營。一天,我們的總教官“章魚”先生說:“孩子們,我們的食堂沒有碗了,所以,我們要去做“碗”。教官帶我們來到一張桌子上,桌上擺滿了繩子、石頭和木棍,我們教官教我們做斧子:先把石頭磨尖,然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子,每組一根,我身為安全員,開始將竹子砍成一段一段的,晚上,我們用竹碗吃飯,吃的可香了。后來,章魚先生告訴我們,其實還有碗,只不過他們想讓我們自己實踐一下自己做碗。
我們要用雙手創(chuàng)造一切。
讀魯濱遜漂流記有感11
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了?芍两襁被書中那一個個扣人心弦[注:把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個人技術,開創(chuàng)了一個又一個奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心[注:指某件事對人內心震動很大。]。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他,當航船在暴風中失事的時候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風破浪[注:船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難,奮勇前進。],因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他,當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候,我不可能像他那樣面對突如其來[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒有那個能力。
如果我是他,當看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因為我
沒那種膽量。
還記得那次開學初的班委競選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔任某項工作。],在老師和同學們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個職務,我認為不是我做得不夠好,而是與同學間的'默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因為不必再受“折磨”,還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時我們過于把事物想得美好,而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經有人說過,“作為一個人,首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應該做的還有很多……
讀魯濱遜漂流記有感12
開學時,我們班主任丁老師布置了一個任務,要求我們讀一本關于航海冒險的書籍。我們全班都愛上了書里智慧、勇敢的主人翁。
魯濱遜的父母希望他長大后成為一個律師,可是魯濱遜有自己的夢想---當一個水手,他要乘風破浪,去完成自己航海的夢想。剛開始當水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運的逃過了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時把他推下了海。當水手的日子每一天都過的'很艱苦,而且還要擔心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢中遇到了一個野人,成為了他的手下,第二天就真的出現這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個野人。魯濱遜還教會了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個野人就跟隨著魯濱遜了。
讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢想,為了完成這個夢想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個有夢想的人,有了夢想生活才會更加充實、快樂。我也要學習魯濱遜,遇見問題要勇敢、機智的想辦法解決。
讀魯濱遜漂流記有感13
我特別喜歡看書,如楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》和有趣的《快樂星球II》等等許多好玩、有趣的書籍但我最愛看的,還要數《魯濱遜漂流記》了。
在這本書中,我覺得魯濱遜很不幸,但他一直用樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果他當時氣餒,那他一定再也不會回到他的家鄉(xiāng),更不會得到許多的財富。面對困難,他沒向困難低頭,而是仔細的.觀察和發(fā)現,當他發(fā)現他人乘坐的那艘遇到風暴又觸礁而船毀人亡只有一只狗活著的船時,他想到了去哪兒搬一些有用的東西回來;當他看到一些茂盛的樹木時,他想到建造自己的“別墅”和“城堡”。在荒島上整整生活了二十八年......他克服重重困難,還幫助了一些人,經過許多周折,才終于回到了自己那離別已久的家鄉(xiāng)。
這本書告訴了我們大家每一個人一個道理:遇到困難,不要向困難低頭,要以樂觀的心態(tài)解決,還有就是要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,做事就會成功。
請大家多多對我這個新手提意見指出我的不足,謝謝!
讀魯濱遜漂流記有感14
說到荒野求生,我第一個想到的是求生專家貝和埃德,其次才是魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,我雖然是女孩子,卻在很早就接觸到了這本書,也是在那時,就在心中有了荒野求生這個詞。
這本書是講魯濱遜在荒島生存28年的故事。魯濱遜在荒島上逐漸開墾,把荒島建設成樂土,與野人激戰(zhàn),面對困難不屈不撓,時刻想著創(chuàng)新,這種生活態(tài)度讓我敬仰。
最近,我又愛上了科教頻檔的.一個節(jié)目,叫“荒島余生”,是講求生專家埃德什么都不帶,(包括衣服)來到一個荒島上獨自生存60天。這期間,他一人拍攝自己,逐漸改善生活并重返文明社會。
求生是我們每個人都要學會的一項技能,盡管有人可能一輩子都用不著,但若萬一發(fā)生了這種情況,這些求生知識會給你重要的幫助。
學會生存,不論在荒野還是在都市,能活下去,能改善生活都是我們必須要學會的。
學會生存,不僅是些求生技巧,還有知識,百科知識,地理知識……它們能更好地讓你活下去。
學會生存,同樣是種態(tài)度。在任何時候,消極不會給你帶來任何的幫助。樂觀、冷靜,有個清晰的頭腦,反而更能讓你獲得更多資源!爸挥心切┯赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!睕]錯,學會生存,就能把握自己,從而獲得美好的明天。必竟冬天來了,春天還會遠嗎?
讓我們學會生存,因為只有善于生存的人,會自我保護的人,才能是主宰生活的強者。
讀魯濱遜漂流記有感15
最近我讀了著名作家,丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
這本書要講敘了一位名叫魯濱遜的人,因為一次出海,遇了難,然后就一直在島上生活了28年2個月零19天才返回家鄉(xiāng),在這些年里,他還意外救下了一位野人,并給他取名為星期五,他憑借著強韌的意志,在荒島上頑強的生存下來的故事。
《魯濱遜漂流記》是作者根據18世紀的蘇格蘭水手塞爾科克的孤島經歷所改編成的。我非常的欣賞書中的主人公魯濱遜,因為我覺的從一個城市里嬌生慣養(yǎng)的人,在孤島上用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手在島上克服了重重困難,不僅自己給自己蓋了房子,還從遇難的船中找來了種子,自己種起了糧食,讓自己過上了不缺吃不缺喝的.生活。在孤島上他還養(yǎng)了一只名叫波力的鸚鵡,他對那只鸚鵡很好,把它當成自己的朋友一樣對待。
讀完了《魯濱遜漂流記》后,我認為在現實生活中即使面對再大的困難也要勇于面對,想辦法克服困難,不退縮,不畏懼。他用雙手創(chuàng)造了奇跡,在孤島上他依然保持樂觀的心態(tài),用微笑面對一切困難。我們要學習他不屈奮斗的精神,無論怎么樣我們都要自信樂觀,向上。
這本書讓我知道,不論遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,只要堅持不懈,成功都會向你招手。
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