《魯濱遜漂流記》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
放下《魯濱孫遜漂流記》這本書，我的心如大海般久久不能平靜，為魯濱孫驚人的毅力和頑強(qiáng)的生存能力深深地感動(dòng)了，也從這本書中得到一些啟示，使我受益匪淺，終生用之不盡。
《魯濱遜漂流記》是19世紀(jì)出自英國(guó)作家笛福筆下的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。魯濱遜孫是一個(gè)愛(ài)好航海的青年，在一次航海中，遇到了大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船翻了，同伴們都被狂風(fēng)巨浪奪去了生命。魯濱遜幸存下來(lái)，流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。在那里，他沒(méi)有容身之地，有沒(méi)有食物，也沒(méi)有生活得必需品，自己孤身一人，遠(yuǎn)離了文明社會(huì)，該怎樣生存呢？可是他從來(lái)沒(méi)有一死百了、輕生的念頭，沒(méi)有被困難嚇倒。剛開始，他靠著從船艙里找到的槍打獵來(lái)維持生活�？墒亲訌棶吘故怯邢薜�，并且反復(fù)種收麥穗，吃到了糧食。(不通順)他仔細(xì)琢磨，終于做出了可以放東西的陶器。就這樣在島上生活了二十多年，意外中救下了野人“星期五”，可以解除愁悶了。他們?cè)谂褋y的船上救下了船長(zhǎng)，在船長(zhǎng)的幫助下，魯濱遜終于回到了英國(guó)。
魯濱孫勇敢堅(jiān)毅，靠智力解決問(wèn)題。而我們呢，遇到一點(diǎn)問(wèn)題、困難，就畏首畏腳，想著退縮，比如：數(shù)學(xué)遇到了一道“攔路虎”，自己想都不想就去問(wèn)別人，要不就是等待老師的講解。在家里做家務(wù)，沒(méi)有了父母，就慌了手腳，不知所措。現(xiàn)在想一想，是多么慚愧�。】催^(guò)這本書之后，我下定決心一定要改正這些缺點(diǎn)，凡是多動(dòng)腦筋，不要一味的靠別人，要有毅力。
魯濱孫樂(lè)觀積極，在那樣孤立無(wú)援的處境下，都能夠生活了二十多年，這難道與他的樂(lè)觀積極沒(méi)有關(guān)系嗎？這些多是常人所不能及的，我們要對(duì)任何事都抱有樂(lè)觀態(tài)度，因?yàn)槿淌яR焉知非福。就像是魯濱孫一樣，航海中遇到大風(fēng)，船翻了是一件不幸的事，可所有船員中只有他幸存了，誰(shuí)又能說(shuō)他不是個(gè)幸運(yùn)兒呢？任何事都會(huì)有好的'一面，只有仔細(xì)思考，就會(huì)明白。
同時(shí)，我們也要鍛煉我們的自理能力，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力，魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力也是密不可分的。我們平時(shí)在家里，要做些力所能及的事情，自己的事情自己做，自己洗衣服，自己收拾房間，父母不在家，自己動(dòng)手做飯，學(xué)會(huì)生存。
魯濱孫是一位了不起的人物，有誰(shuí)不為他的頑強(qiáng)生存的精神所感動(dòng)呢？冰凍三尺非一日之寒，要想具有那樣了不起的精神，就必須從現(xiàn)在開始，克服自己的不足之處，努力向上。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
最近，在老師的指導(dǎo)下，我又讀了一遍英國(guó)作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。這是我第四次讀它，但這一次，我比前三次更深刻地理解它。羅賓遜的足智多謀、勇氣、良好的頭腦和不屈不撓的精神給了我很大的感受。
故事很長(zhǎng):一個(gè)名叫羅賓遜的年輕人想全心全意地去航海。盡管他的父母試圖勸阻他，羅賓遜還是登上了船。不幸的是，船遇難了，漂流到了一個(gè)荒島上。除了羅賓遜，其他人都死了。就這樣，羅賓遜在荒島上的28年生活開始了。在島上，他學(xué)會(huì)了種植和狩獵。學(xué)會(huì)制作木制品；我學(xué)會(huì)了如何烘烤面包……去開發(fā)一個(gè)沒(méi)有地方居住的.島嶼，讓它變成一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，并且不用擔(dān)心食物和飲料。幾年后，羅賓遜在島上救了另一個(gè)食人者，并將它命名為星期五。又過(guò)了幾年，一艘船終于給了羅賓遜離開這個(gè)島的機(jī)會(huì)。回家后。直到那時(shí)，他才意識(shí)到他經(jīng)營(yíng)的種植園獲得了豐收，他成了一個(gè)富人。后來(lái)，他經(jīng)常帶一些材料去拜訪他的“臣民”。
盡管這是一部小說(shuō)，羅賓遜留給我的精神卻是真實(shí)的。當(dāng)他被困在荒島上時(shí)，他做了一個(gè)木筏，冒著生命危險(xiǎn)航行到船上搬運(yùn)東西。湖上有幾個(gè)漩渦。光是讀單詞就讓人害怕，但他卻勇敢地做到了。這說(shuō)服了我。再往下看，當(dāng)我讀到魯濱遜學(xué)會(huì)了做木制的東西時(shí)，我不禁在心里暗暗感嘆，學(xué)習(xí)木工技能至少要花幾年時(shí)間，但魯濱遜幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了做家具，我對(duì)他充滿了敬佩�？紤]到我自己，我洗衣服很笨拙，經(jīng)常請(qǐng)媽媽來(lái)指導(dǎo)我。另一方面，羅賓遜依靠簡(jiǎn)單的工具，已經(jīng)成為一名出色的木匠�，F(xiàn)在我有優(yōu)越的條件，但我仍然缺乏獨(dú)立性。與他相比，我大不相同。
羅賓遜的足智多謀、勇氣和令人動(dòng)腦的精神讓我欽佩，但我最欽佩的不是他不屈不撓的性格。我真的很欣賞他的話:“我的脾氣就是下定決心要做一些事情，并且在我成功之前永遠(yuǎn)不放手！”事實(shí)上，我記得羅賓遜花了四個(gè)月的時(shí)間造了一艘獨(dú)木舟。這只是紙上的一個(gè)普通數(shù)字，但這四個(gè)月實(shí)際上有多長(zhǎng)！毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)我看到這些數(shù)字時(shí)，我感到震驚。多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力啊！
我不禁懷疑我是否有勇氣住在荒島上。一天，兩天，不，這是一年，兩年…？想到這里，我再次被羅賓遜頑強(qiáng)的意志深深震撼了。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，住在像羅賓遜這樣的孤島上是不可能的，但我仍然可以通過(guò)書本感受到他的精神和魅力。我想向他學(xué)習(xí)智慧、勇氣、善于思考和堅(jiān)持不懈的寶貴精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種本事，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自我的將來(lái)。他的'那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛(ài)自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆!
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今天，我讀了一本好文章—《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章后，我懂得了很多很多……
這篇文章寫了一個(gè)名叫魯濱孫的探險(xiǎn)家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個(gè)不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過(guò)了兩年他又救下了一個(gè)船長(zhǎng)，那個(gè)船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)……
看了這篇文章后我在想：如果我是他的話，可能在船翻之時(shí)就葬身海底了;如果有幸被沖上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么讓他在一個(gè)荒島上生活了二十八年呢?是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在工具缺少的情況下完成了一切一切，如果是我的話，早就抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，然后困死在孤島上。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能，我無(wú)法在一個(gè)孤島上生活一個(gè)月，更無(wú)法在與世隔絕的環(huán)境下生存，更加不能在艱難的`情況下救出自己的同伴“星期五”。如果是我會(huì)自暴自棄，為什么上天把我一人扔在這個(gè)孤島上，自己是不是太不幸了，更不用說(shuō)在看到同伴遇難時(shí)去救他。
這也是如今社會(huì)上的一個(gè)普遍現(xiàn)象，生活在現(xiàn)在社會(huì)的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一個(gè)周六，我想自己刷碗，可是媽媽把碗奪過(guò)去說(shuō)：“這些小事，你就不用做了，你現(xiàn)在最大任務(wù)就是好好讀書”說(shuō)完就拿著碗進(jìn)了廚房，留下我一人在那發(fā)呆……
記得前些日子，我在報(bào)紙上看到一個(gè)新聞，它是講一個(gè)大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績(jī)很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會(huì)做，后來(lái)記者采訪他的母親，他的母親說(shuō)：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”
通過(guò)這幾件事我懂得了一個(gè)道理，人活在世上必需學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不然的話你就無(wú)法在這個(gè)世界上生存下去。我要向所有的父母親呼吁：不要把我們關(guān)在溺愛(ài)的籠子里，放我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
我希望我們新一代的兒童不要成為書呆子。要全面發(fā)展，成為世界的棟梁。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描繪了主人公獨(dú)自一人在海島上日子，打敗困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得實(shí)在，讓我對(duì)主人公猶然而生一種敬仰之情。
本書敘述了魯濱遜喜好帆海、冒險(xiǎn)，當(dāng)上了充溢驚險(xiǎn)和影響的水手，憑著自己的剛強(qiáng)、意志與勇氣，依托自己的才智與辛勤勞動(dòng)，在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下，生計(jì)了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島日子，通過(guò)自己不懈的盡力終究回到了自己的國(guó)家。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了視野，也讓我的心靈受到了激烈的震懾。只需咱們像魯濱遜相同，在窘境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精力，在絕地中求生計(jì)的信仰，有什么事情咱們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢？
我是誠(chéng)心的敬服他，試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的力氣？我想了想在文中魯濱遜的種種體現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有達(dá)觀的情緒，打敗自我、應(yīng)戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有活躍的`人生情緒，并沒(méi)有失掉活下去的勇氣與決計(jì)，不向死神認(rèn)輸。他列出表，列出幸與不幸，優(yōu)點(diǎn)與害處，以此來(lái)安慰自己的孤單，來(lái)激起自己打敗困難的“動(dòng)力”�！拔蚁菰谝粋�(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見天日的期望；但我還活著，沒(méi)有像同船的同伴們相同被水淹死。我與人類阻隔，似乎一個(gè)山人；但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)窮山惡水。我沒(méi)有衣服，但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即便有衣服也穿不住�！濒敒I遜關(guān)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么達(dá)觀啊！便是他有這樣的生計(jì)理念，才讓他在孤單的荒島活了二十八年之久。
這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一往無(wú)前，他總是會(huì)尷尬你，好事多磨。當(dāng)咱們遇上晦氣環(huán)境的時(shí)分，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在失望中找到期望，知足安命，增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決計(jì)與決計(jì)�！安婚啔v風(fēng)雨，怎樣見彩虹！”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己日子中的光明面，少看看日子中的黑暗面；多想想自己所得到的享用，少想想所缺少的東西。這種情緒是我心里感到由衷安慰！”。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”、“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习�，�?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話，教他怎么做人。終于，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想�，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的'花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那�，F(xiàn)在想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
早聽說(shuō)這本《魯濱孫飄流記》是無(wú)比刺激，無(wú)比好看，可我剛拿到這本書時(shí)，腦袋里卻出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)：這本書和《魯濱遜漂流記》一樣嗎？里面會(huì)不會(huì)有新的人物呢？魯濱孫在飄流的時(shí)候會(huì)不會(huì)遇到困難呢？于是，我?guī)е@些疑問(wèn)，翻開了這本厚厚的書。
整篇故事起始于這位主人公的家中，魯濱孫有一個(gè)愿望，就是有朝一日能踏上航海輪船，出海航行，但由于父母親的反對(duì)，魯濱孫只好自己離家出走。在冒險(xiǎn)中，他交了很多朋友，和他最為親切的還是一位樂(lè)于助人、親切友好船長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好，年齡不是的問(wèn)題，這不就完美的詮釋了嗎？但是第一次出海不太順利，遭到了猛烈的風(fēng)暴，但魯濱孫還是踏上了第二次出海旅行。這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，整艘船直接翻到海底，只有魯濱孫得以逃脫。于是他開始了在島上艱苦的生活，有時(shí)他會(huì)感到后悔他沒(méi)有聽父親的話，但是上帝給他的重生他卻無(wú)比感激，他在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了野人，并降服了野人星期五。他們最終回到了大陸行走徒步，他的'日記也就此中斷……
當(dāng)我放下這本書的時(shí)候，仿佛天花板上都是書中驚心動(dòng)魄的內(nèi)容，讓我的心情為之激蕩。有人說(shuō)魯濱孫是一個(gè)不孝之子，父母親極力勸阻，但他卻執(zhí)意出走，但我卻不這樣看，我覺(jué)得魯濱孫是出于無(wú)奈：他自己的畢生夢(mèng)想，父母并沒(méi)有給予支持，那他難道就不去做了嗎？所以我覺(jué)得魯濱孫是一個(gè)很有自己見解的一個(gè)人。同時(shí)他也是一位極具領(lǐng)導(dǎo)力，親和友善，勇敢無(wú)畏的人。遇到野人時(shí)，攻擊俘虜時(shí)，交際朋友時(shí)，性格特點(diǎn)一下就顯現(xiàn)出來(lái)了。
還記得我的生活中，也有一次這樣的經(jīng)歷。那年舞蹈節(jié)，來(lái)自各地的舞者都把自己最好的一面展示給大家，唯獨(dú)我還跟不上音樂(lè)，記不住動(dòng)作。但是我下定了決心，一定要讓自己不白來(lái)。于是晚上，吃完晚飯，別的孩子，在泳池邊，庭院里，舞房?jī)?nèi)嬉戲玩耍，好不快樂(lè)，但我卻默默在酒店房間里，對(duì)著鏡子一遍一遍地練，十幾遍下來(lái)，我的頭發(fā)絲兒都在冒水珠，額頭上的汗不住地流，但是我總算是掌握了那支舞蹈。我克服了一切困難與懶惰，盡力去練，功夫不負(fù)有心人，在最后，我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。在我們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的生活當(dāng)中，我們都要努力對(duì)待，勤奮對(duì)待，克服畏難情緒，勤能補(bǔ)拙，這樣才能繪出生命中最靚麗的一筆！
謝謝你，《魯濱孫飄流記》，是你讓我懂得了友誼的真諦，勇氣的重要，希望我在未來(lái)中，也會(huì)成為你！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
相信很多人都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過(guò)這本書你一定不會(huì)忘記魯濱遜為了生存而斗爭(zhēng)的身影。這本書是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過(guò)的第一本書不是《魯賓遜漂流記》，但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無(wú)聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫，所以我立馬就喜歡上了這本書�？粗粗揖捅磺楣�(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒(méi)干，只是在家里看這本書。
說(shuō)了這么多再來(lái)看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過(guò)著和普通人一樣的生活，但他卻不滿現(xiàn)狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作，可以說(shuō)是九死一生。因此他的父親極力反對(duì)他，想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來(lái)船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來(lái)。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊，種植谷物。雖然他過(guò)的很愜意，但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因?yàn)樘×恕：髞?lái)，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì)星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長(zhǎng)奪回了控制權(quán)，而船長(zhǎng)答應(yīng)把他送回家�；氐焦枢l(xiāng)后，他用船長(zhǎng)給他的錢又過(guò)上了富裕的.生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對(duì)生活充滿信心的人、他面對(duì)生活不是放棄，而是勇敢的去面對(duì)，再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨(dú)立的人�，F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫出，但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
今天，我看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。一開始看，我便沉浸于書中了，仿佛跟著魯賓遜一起在海里死里逃生，跟著他在荒島上化險(xiǎn)為夷。當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼上了。當(dāng)我看到他躲過(guò)一難時(shí)，我的心底都會(huì)暗自為他慶幸。
這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫魯賓遜的英國(guó)人，在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上，生活了二十幾年，最后終于回到英國(guó)的故事。
魯賓遜從小喜歡海，他簡(jiǎn)直就是為海而生的。在一次難得的機(jī)會(huì)中，他跟著朋友航海。但命運(yùn)卻一次又一次地捉弄他，他乘坐的船只出了問(wèn)題，隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子，用斧頭建造房子，用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，把自己從絕望中解救出來(lái)。
我最敬佩的還是他的毅力，魯賓遜這么多年以來(lái)依然堅(jiān)持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起，就注定他要在荒島上度過(guò)一生。但是他并沒(méi)有認(rèn)命，而信念更加堅(jiān)定了。沒(méi)有房屋，他自己搭建；沒(méi)有糧食，他自己種植；沒(méi)有船只，他自己制造······再想想我們，從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大，是爸爸媽媽的`“掌上明珠”。要是我們?cè)诨膷u上生活，又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢？
讀了《魯賓遜漂流記》，我的思緒不得不飄向四年前的一個(gè)夏天，往事像放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)。那天，我正在做習(xí)題，一道奧數(shù)題難住了我。我絞盡腦汁，苦思冥想，還是想不到。我想：做出這道練習(xí)題肯定要很長(zhǎng)時(shí)間，那我倒不如不做。反正這只是一道練習(xí)題，不做也沒(méi)關(guān)系。不料，之后的測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)了這道題，我還是不會(huì)做。如果世界上有后悔藥吃，我就一定會(huì)把這道題做完，可惜沒(méi)有啊！我連做一道數(shù)學(xué)題的毅力都沒(méi)有，比起魯賓遜，我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此，我一遇到難題都會(huì)弄得一清二楚才肯罷休。
讀了《魯賓遜漂流記》，我認(rèn)識(shí)到自己的渺小。一粒沙子，比起世界是那么的渺�。灰恢晃浵�，比起人民是那么的渺小；一朵白云，比起天空是那么的渺小······
《魯濱遜漂流記》讀后感10
你敢一個(gè)人獨(dú)自去航海嗎？你敢一個(gè)人獨(dú)自在荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎？你敢一個(gè)人幾乎在一無(wú)所有的惡劣環(huán)境下用自己的雙手憑借自己的智慧去創(chuàng)造“奇跡”嗎？你是否覺(jué)得這是不可能完成的？但有一個(gè)人確實(shí)做到了，他就是迪福筆下的魯濱遜。也是《魯濱遜漂游記》這本書的主人公。這個(gè)暑假我把這本書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍，不得不感慨這真是一本好書，更令我敬佩的是故事傳說(shuō)主人公魯濱遜那機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)勤勞勇敢的冒險(xiǎn)精神。
這本書的故事傳說(shuō)情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜：出身商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是，毅然決定舍棄安逸舒適的生活，私自出海航行。在一次航海中，因?yàn)榇庥鲲L(fēng)暴而遇險(xiǎn)。結(jié)果他孤身一人流落到荒島�！遏敒I遜漂游記》就是講他如何在海外孤島孤單生活并度過(guò)整整20多年時(shí)光的.故事傳說(shuō)。
在讀這本書的過(guò)程中，我的心情一直是處于興奮與驚訝緊張與欣慰相互交織的復(fù)雜狀態(tài)中。興奮的是其故事傳說(shuō)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，波折起伏，引人入勝，讓我一直有想看下去的沖動(dòng)；驚訝的感覺(jué)來(lái)源于魯濱遜的勇敢。我曾不止一次以為，在面對(duì)那樣“凄慘”，“惡劣”的環(huán)境時(shí)，他會(huì)放棄，但他沒(méi)有，他用自己的智慧向眾人詮釋了“即使生存環(huán)境不容樂(lè)觀，但只要不畏艱險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn)，那么成功與光明就并非遙不可及”的真理。除了興奮與驚訝，緊張與欣慰的感覺(jué)同樣溢于言表。當(dāng)他遇到困難時(shí)，比如沒(méi)有食物，沒(méi)有房子因缺乏紙筆而不能記錄時(shí)間等，我緊張得不得了，生怕他妥協(xié)，成了命運(yùn)的奴隸；欣慰的是他最終還是沒(méi)有被擊垮；反而創(chuàng)造了奇跡！
讀罷此書掩卷深思，生活不也是如此嗎？想想自己，平時(shí)只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就會(huì)選擇放棄或逃避，讓大人們來(lái)幫忙，沒(méi)有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，就像生活在溫室的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。想到這里不由的覺(jué)得自己是多么的慚愧。都說(shuō)：“人生不如意之事很多”，生活之路不是一帆風(fēng)順的康莊大道，在這條路上前進(jìn)，難免遇到各種各樣的挫折，看了這本書后，我要向魯濱遜一樣，有毅力，有勇往直前的精神，始終持以一種積極向上從容樂(lè)觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)逆境，那么我們的人生也會(huì)充滿希望與光明！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對(duì)比：現(xiàn)在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級(jí)，老師對(duì)我和藹可親地說(shuō)：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來(lái)，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語(yǔ)道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂(lè)呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯�，人如果不�?jīng)過(guò)困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的`人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
讀了魯濱遜漂流記這本書，想起魯濱遜能干、沉著、冷靜的品質(zhì)，我的心久久不能平靜。
魯濱遜想走遍天涯海角，他反感家中的束縛，當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中，只有魯濱遜漂流到了一座荒島。有段時(shí)間，他十分郁悶，但在潮水退后時(shí)出現(xiàn)的船，再度給了他希望。
他不僅在荒島上冷靜下來(lái)生活，還沉著、能干……他振作起來(lái)，砍伐樹木，尋找可以引火的.棉芯，打磨石頭、種植莊稼……在看見野人的腳印時(shí)，魯濱遜雖十分恐懼，最后，他還是冷靜下來(lái)，第一時(shí)間采取行動(dòng)，找一塊稍微尖銳的石頭，將其磨尖，用繩子將它與木棍綁在一起，方便砍伐楊柳，他是多么能干��！在自己的住處插上楊柳樁子，將羊群分開幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中，并沒(méi)有抑郁而終，他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。
魯濱遜在荒島上生活了二十八年呀！難道這不是一個(gè)神話嗎？不是一個(gè)奇跡嗎？
我對(duì)魯濱遜十分崇拜，想和他一樣沉著，冷靜。可在自己的生活中，我看出了自己的不足：夜晚時(shí)，父母加班去了，天空電閃雷鳴，傾盆大雨，家中停電，我十分驚恐，跑回自己的房間，用厚厚的被子裹著自己，即便自己滿頭大汗也不去理會(huì)。將頭伸出被子外，外面黑漆漆的，自己的床咯咯吱吱響，我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色，我又縮回了被子里，提心吊膽地等待父母回家，忽然，腦海里想起了魯濱遜歷險(xiǎn)記：魯濱遜遇險(xiǎn)上岸后，他并沒(méi)驚慌。如果，遇險(xiǎn)上島的人是我，我肯定驚慌失措，無(wú)法冷靜下來(lái)，況且以我的生存技巧，我也不能生存一個(gè)星期。
想到這些，我決定理清頭腦：勇敢克服自己對(duì)黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān)，掀開被子，拉開蚊帳，在黑暗中，我摸索著來(lái)到客廳，突然摸到一塊圓柱體的東西，握了握，唉？開關(guān)？我按下開關(guān)，一束光射向天花板——是手電筒，我冷靜下來(lái)，勇敢地走到神臺(tái)，取出打火機(jī)與蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭，放在房子的一些角落，燭火照亮了房子，雖然不如電燈光光亮，但心中有了一絲安慰�；叵胫鴦倓偘l(fā)生的事，我從魯濱遜身上學(xué)會(huì)了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中，我相信我成功了，我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。
人生中，還有許許多多“火山”“刀�！�，我們將邁著步伐將“火山”“刀�！碧ぴ谀_下，我要像魯濱遜那樣沉著、冷靜、能干。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》這本書我曾經(jīng)在多年前粗略讀過(guò)，今日細(xì)致讀來(lái)全是因?yàn)閮鹤幼類?ài)這本書的緣故。我和兒子一起朗誦了整本書，這也是我們第一次合作，出聲讀完的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。有一版本(1200千字)每章都是四字題目，兒子能做到一字不差按順序背出標(biāo)題。我自嘆不如。
此刻，我正憂愁不知寫哪篇文章的讀后感，兒子推薦了這本書，且自告奮勇地說(shuō)幫我寫，無(wú)法拒絕兒子的再三自薦，我聽之。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的`魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書，里面的主人公魯濱遜是個(gè)熱愛(ài)航海、勇于冒險(xiǎn)的人。讀完這本書，我深深地被魯濱遜身上那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以及永不言放棄的精神所打動(dòng)。
書中講述了魯濱遜五次航海的神奇經(jīng)歷，其中重點(diǎn)描寫了他的第四次航海冒險(xiǎn)歷程。在第四次航海中，魯濱遜 海上遇難，只身一人漂流到無(wú)人小島，并在島上堅(jiān)持生活了二十八年，最后竟神奇般地回到了原先生活的文明社會(huì)。
在十七世紀(jì)，航海是一件非常危險(xiǎn)的事情。第四次航海時(shí)，魯濱遜的船在海上遭遇風(fēng)暴，不幸觸礁，船員、乘客全部遇難，唯有魯濱遜大難不死，幸存了下來(lái)，只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。他用沉船的桅桿做了木筏，把船上的'食物等日用品、工具運(yùn)到小島上，并在小山邊搭起帳篷居住下來(lái)。接著他獵野味為食，飲溪里的淡水，克服了最初的困難。
讓我影響深刻的是，魯濱遜還在無(wú)人島上種植大麥，制作工具，加工出面粉，并烘拷出了簡(jiǎn)陋的面包；他馴化野山羊，讓其繁殖 …… 這一切都保證了他的日常生活所需。魯濱遜還在荒島上建起了一個(gè) “ 鄉(xiāng)間別墅 ” 和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，過(guò)上了讓現(xiàn)代人十分羨慕的海島生活。
讓我十分敬佩的是，雖然這樣，魯濱遜一直都沒(méi)有放棄尋找離開孤島的辦法，他始終深信自己能夠回到原來(lái)的文明社會(huì)。他一遍遍嘗試各種能夠離開無(wú)人島的方法，但一次次都無(wú)功而返。就這樣，潮起潮落，年復(fù)一年， 魯濱遜在島上孤身生活了二十四年后，他迎來(lái)了第一個(gè)人類伙伴。一天，魯濱遜機(jī)智勇敢地營(yíng)救了一個(gè)被外島野人準(zhǔn)備殺死并被吃掉的俘虜。因?yàn)槟且惶靹偤檬切瞧谖�，魯濱遜便把將救起的俘虜取名為 “ 星期五 ” 。此后， “ 星期五 ” 就成了魯濱遜 忠實(shí) 的仆人和朋友。不久有條英國(guó)航船在小島附近停泊，船上水手叛亂，把船長(zhǎng)等人拋棄在島上，魯濱遜與 “ 星期五 ” 抓住機(jī)會(huì)，幫助船長(zhǎng)制服了那幫叛亂的水手，奪回船只。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，魯濱遜終于帶上 “ 星期五 ” 和船長(zhǎng)等人離開荒島，平安地回到了英國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)平凡的人，卻又是一個(gè)偉大的人。他用堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、機(jī)智、勇敢去迎接困難的挑戰(zhàn)，決不向逆境低頭；他心中永遠(yuǎn)都揣著航海的夢(mèng)想，并在現(xiàn)實(shí)中持之以恒。這一切，終于成就了他一番精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，夢(mèng)想固然重要，但堅(jiān)守夢(mèng)想，并為之奮斗、拼搏的決心更重要。
“ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄海 ”，相信我的人生也會(huì)隨著這本書而啟航，在人生的大海中乘風(fēng)破浪，永不言��！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
今天，我想為大家介紹《魯濱遜漂流記》這本書，因?yàn)檫@本書寫得實(shí)在太精彩了。
這本書主要講了主人公魯濱遜因從小就迷上了大海，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想——航海，在十九歲時(shí)，不顧父母的勸告，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在一次海難中，他成了唯一的幸存者，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他歷盡磨難、利用自己的機(jī)智勇敢在島上生活的故事。
《魯濱遜漂流記》為我們講述了魯濱遜的孤島求生故事。魯濱遜經(jīng)歷海難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書中，我印象最深的是魯濱遜建造木柵欄一段。魯濱遜所面臨的共作是十幾個(gè)人合作才能完成的，可魯濱遜卻憑著超人的智慧和創(chuàng)造精神，以及他自己對(duì)生存的渴望，在一年的時(shí)間里，克服了工具缺乏等種.種因素，終于把自己的“家”完善了。
《魯濱遜漂流記》這本書在告訴我們：一個(gè)人在孤立無(wú)援、面臨生命危險(xiǎn)的`情況下，是有能力自己求生，自己生活的，這是人類的本能。書中的魯遜濱就是一個(gè)很好的例子，他原來(lái)并沒(méi)有學(xué)過(guò)如何在孤島上生存，但是他憑著自己的創(chuàng)造力和在困難面前永不低頭的精神，才使這一切不可能成為可能!
看了以后，我被魯濱遜的這種不怕困難，勇于同逆境作斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)。想想自己平時(shí)在生活上學(xué)習(xí)上只要一遇到困難，不是找爸爸媽媽就是找老師幫忙解決，從來(lái)不肯自己開動(dòng)腦筋去找出方法戰(zhàn)勝困難，就覺(jué)得好羞愧�？戳诉@本書后，讓我深深明白了這樣一個(gè)道理：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，不能失去對(duì)生活的信心和力量，不管條件怎樣艱難，我們都要發(fā)揮自己的聰明才智同逆境作斗爭(zhēng)，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者。
同學(xué)們，希望你們也能去看一下這本書。我相信你們?cè)诳戳撕螅矔?huì)成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果遇到困難，就想想魯濱遜的故事，我們的困難和他所遭受的一比，簡(jiǎn)直微不足道，既然這樣，我們還怕什么?!
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