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《魯濱遜漂流記》讀書心得

時(shí)間:2023-08-09 15:02:07 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

(集合)《魯濱遜漂流記》讀書心得15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)《魯濱遜漂流記》讀書心得15篇

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

  今年暑假語(yǔ)文老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《草房子》等書,所以,一放暑假我就到書店買了這幾本書,當(dāng)然,這個(gè)暑假有了它們的陪伴,我的生活也充實(shí)了許多。其實(shí)剛拿到《魯濱遜漂流記》這本書,看到封面上的人物,我一點(diǎn)也不喜歡,可是后來(lái)當(dāng)我漫不經(jīng)心地閱讀它時(shí),竟越讀越感興趣,越讀感受越深。這是一本能給人堅(jiān)強(qiáng)信念的書,F(xiàn)在,回想起書中主人公在孤島上求生的生活經(jīng)歷,我心里便不由得生起一種敬佩感!

  本書的主人公魯濱遜,原本可以享受安逸的生活,但他一直不愿這樣。在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一人活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘,在克服了悲觀與絕望后,他憑借自己的雙手和智慧解決了許多難題,在荒島上生活了20__年,造就了一個(gè)奇跡。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我想起了之前發(fā)生在暑假的一件事。那天,爸爸媽媽媽有事要辦,帶著弟弟去天水一天,就把我一人留在了蘭州,而剩下的飯菜也只夠吃一頓。這下可就麻煩了,我的午餐、晚餐都沒(méi)有了著落,我只好努力去嘗試著煮飯?芍蠛玫腵飯全是夾生的,我硬著頭皮吃下了一點(diǎn)午飯。一個(gè)下午,我的肚子一直在反抗,俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得荒!睙o(wú)奈我又開始嘗試做飯。這次,我變聰明了一點(diǎn),用平板上網(wǎng)查怎么做飯,并認(rèn)真回憶平時(shí)媽媽做飯的過(guò)程,經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我終于做出了一頓像樣的晚飯。通過(guò)這件事,我也深深領(lǐng)悟到,雖然我們不可能像魯濱遜那樣身陷絕境,但在日常的生活中,我們也會(huì)遇到困難與挫折,因此,我們同樣需要勇敢地面對(duì)困難。不論遇到什么困難,只要我們不怕,不放棄,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),就一定可以像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。

  正如本書的作者所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!泵鎸(duì)困難、失敗與挫折,不也正是如此嗎?

  想著想著,我情不自禁地唱起《真心英雄》這首歌:燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄……全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

  如果讓你獨(dú)自生活在一個(gè)荒島上,這會(huì)是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯濱遜漂流記》中神游時(shí),竟然有了去荒島探險(xiǎn)的心思。

  魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠著自己的雙手,憑著自己的智慧,把荒島建設(shè)成了一個(gè)"世外桃源",那又讓人無(wú)比神往。而一個(gè)人要在島上生活近三十年,我不敢想,更難以想象我自己如何去面對(duì)了。

  最近我又讀了另一本歷險(xiǎn)故事《藍(lán)色的海豚島》,經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個(gè)形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭(zhēng)雄,有野狗在決斗。以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們?cè)庥隽瞬东C海獺的俄國(guó)人的殺害,后來(lái)離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下一位小朋友--卡拉娜,還有她的`弟弟拉莫,也被困在了島上。有一天,拉莫被野狗咬死了,只剩下卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自在島上生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),像魯濱遜那樣,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。

  這兩個(gè)故事都有類似的歷險(xiǎn)經(jīng)歷,但是卡拉娜的故事更牽動(dòng)我的心。也許那時(shí)卡拉娜只是個(gè)孩子,更讓我感同身受,而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后,她是那樣孤獨(dú)無(wú)依。與魯濱遜相比,在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的,但他畢竟還能利用一些般上的工具,還懂得許多東西的制作方法。后來(lái),但他還救了一個(gè)土人"星期五"與他作伴,他的生活還是越來(lái)越好了!

  雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》?赡軓奈膶W(xué)角度來(lái)講,《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué),語(yǔ)句簡(jiǎn)單易懂又富有趣味,更適合我們閱讀!遏敒I遜漂流記》比較理智,歷險(xiǎn)過(guò)程中加入了主人公魯濱遜對(duì)生活的希望和思考,更富有哲理,比較成人化。

  其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),要從卡拉娜和魯濱遜的歷險(xiǎn)故事中獲得指引,做生活中的魯濱遜,做獨(dú)立自強(qiáng)的卡拉娜,才是這兩部作品給我們的啟示吧!

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

  我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

  一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來(lái)往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò)但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

  讀完這篇小說(shuō)后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在哪么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?

  記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。

  我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。

  朋友,你看過(guò)這本書嗎?如果沒(méi)有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!

  用毅力創(chuàng)造奇跡——讀<魯濱遜漂流記>有感

  你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的'生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

  一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船?刹恍业氖撬獾搅舜箫L(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種。種困難。在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋。。。。。。生活30年后,回到了祖國(guó)。

  掩卷深思,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。海倫·凱勒不也是這樣的嗎?

  海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài),什么都聽她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí),安妮。莎莉文來(lái)到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí),脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);1900年,她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。令人驚奇的是:海倫會(huì)說(shuō)話。海倫在英國(guó)文學(xué)方面十分杰出,她也很愛(ài)閱讀,雖然有些報(bào)紙、小說(shuō)她不能直接閱讀,但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助,她也能夠閱讀,從而獲得了無(wú)數(shù)知識(shí)。她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)<時(shí)代周刊>評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  海倫·凱勒就用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造奇跡,我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。

  張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話我最受感動(dòng):”即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)!笔前,如果我們也能向她們一樣,那還有什么事不能做到呢?

  要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

  我反省起了自己:若是我流落到了孤島,不會(huì)劈柴,不會(huì)打獵。而且要是沒(méi)有一個(gè)人與我說(shuō)話,我還挺悶!

  可以看出魯濱孫樂(lè)觀。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕困難,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的`活下來(lái),哪怕只有一線希望也要去爭(zhēng)取,絕對(duì)不能放棄,還一定要有志氣,靠自己的雙手打拼最后的勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

  在寒冷的黑夜,我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨?在酷熱難耐的夏天,我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺,又有誰(shuí)能頑強(qiáng)地生活下去?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,在荒島上度過(guò)了 28 年的光陰。

  魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他,在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命,而他卻死里逃生,漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去,他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里,寒冬與酷暑奈何不了他,兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴以生存的食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在 28 年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。

  如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島,缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上,就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以,我們?cè)谝率碂o(wú)憂的今天,一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主,增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。

  魯濱遜漂流記讀書心得13

  讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他僅有被食人族吃掉的可能;假如他沒(méi)有知識(shí),那么他僅有在荒島上病死的可能。

  魯濱遜用自我的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自我筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的.“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自我種莊稼,圈養(yǎng)家畜;膷u上的天氣變化無(wú)常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自我一命。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力,在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。

  《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

  很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)只是走馬觀花地看了一遍,感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀了。

  魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn),于是,他沒(méi)有告訴父母,自己偷偷地上了船。雖然他沒(méi)有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子,自己打獵做食物,做桌椅。他還救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不會(huì)像他那樣積極自救。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨下失控時(shí),我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭、繼續(xù)勇敢地遠(yuǎn)航嗎?不會(huì)!如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)去同野人戰(zhàn)斗嗎?不會(huì)!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也不會(huì)去戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覜](méi)有膽量,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有更多的智慧。我被書中的.驚險(xiǎn)故事所吸引,被魯濱遜的膽識(shí)、毅力、智慧所折服,我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。

  從“呱呱”墜地到背上書包,在去學(xué)校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有驚險(xiǎn),沒(méi)有苦難。可我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),比起魯濱遜的經(jīng)歷,我是多么得幸運(yùn)和幸福啊!

  這本書給了我深刻的啟事,激發(fā)了我的意志和膽識(shí),我要向魯濱遜學(xué)習(xí)刻苦奮斗、堅(jiān)韌不懈、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中,必須相信自己,堅(jiān)持把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣,才會(huì)提高學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)智慧,積蓄動(dòng)力促使自己不斷前進(jìn)。

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

  這幾天,我津津有味地讀完了英國(guó)作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。

  書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國(guó)。魯濱孫面對(duì)惡劣環(huán)境,沒(méi)有絕望和妥協(xié),沒(méi)有沉浸于悲痛之中,也沒(méi)有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。

  讀完這本書,我深深地感受到魯濱孫強(qiáng)烈的求生欲望和抵制孤獨(dú)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,他沒(méi)有軍人保衛(wèi)家國(guó)的靈魂,但是他卻有常人沒(méi)有的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂(lè)觀對(duì)待生活,是非常難得的。我們?cè)谏钪袥](méi)有風(fēng)浪,也沒(méi)有挫折,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難、樂(lè)觀向上的精神,一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨(dú)自一人置身于荒島之上,我可能沒(méi)有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對(duì)各種困難,用智慧去解決問(wèn)題,怨上帝給了我觸碰不到的.希望,然后覺(jué)得應(yīng)該等著死亡。

  就像我們平時(shí)做奧數(shù)一樣,每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字,也算不出結(jié)果,沒(méi)有一點(diǎn)線索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個(gè)方面去想,也許便會(huì)“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”其實(shí),再大的困難都可以解決,如果你堅(jiān)持下來(lái),想辦法解決,那么再大的困難也不是問(wèn)題。

  魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對(duì)挫折,要揚(yáng)起樂(lè)觀的船帆,堅(jiān)持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

  主人公魯賓遜在一次航海中,不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外,其他人全部遇難。他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和無(wú)助,不知道該如何在孤島上生活下去。但是他又不斷安慰自己,憑著智慧和勇氣,沖破無(wú)數(shù)困難,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在荒島上生活了二十八年,并且找到了許多生活的樂(lè)趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長(zhǎng)等人,最終獲得離開荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)人在荒島上生活了二十八年,這需要多大的勇氣和智慧?魯賓遜的精神深深地感染了我,震撼了我!故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的他憑著自己的力量在破船上找到一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己基本的生活所需。在這個(gè)過(guò)程中,他付出了超乎常人想象的.艱辛和努力!比如,他那個(gè)兩層圍墻的小院,用了將近一年多的時(shí)間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時(shí),由于播種的不是時(shí)候,浪費(fèi)了寶貴的種子。為了挖幾個(gè)地窖備儲(chǔ)淡水,他又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了許多次,最后才研制成功……但是,這一切困難都被魯賓遜堅(jiān)韌不拔,永不放棄的精神折服了!

  在以后的生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到再大的困難,我都應(yīng)向魯賓遜那樣,不被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì)它,克服它,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”愿我們每個(gè)人都做生活的強(qiáng)者和勝利者!

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

  精干的水手,在面對(duì)波濤洶涌的大海時(shí),選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗;勇敢的警察,在遭遇兇狠殘暴的歹徒時(shí),選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益;偉大的科學(xué)家,在面對(duì)困擾世界的'難題時(shí),選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上,讓這個(gè)世界因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而發(fā)展。

  我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們,偉大又堅(jiān)毅的人就像天上的太陽(yáng)般耀眼,誰(shuí)不向往呢?但是實(shí)際上做到是另外一回事,在學(xué)習(xí)的困難面前我沒(méi)有勇氣迎難而上,面對(duì)繁重的作業(yè)我因?yàn)橥侠荒芗皶r(shí)完成,面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班我眼花繚亂,不知如何應(yīng)對(duì)。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上,我也不能讓他們失望。于是我矛盾著,糾結(jié)著,痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)只是在逃避困難罷了,而且我遇到的困難與魯濱遜比起來(lái)實(shí)在是九牛一毛,不足為提。

  當(dāng)魯賓遜離開家園獨(dú)自一人來(lái)到荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),難道他不寂寞嗎?當(dāng)他面對(duì)著無(wú)時(shí)無(wú)刻的危險(xiǎn)卻沒(méi)有人可以幫助他時(shí),難道他不孤獨(dú)嗎?當(dāng)他手無(wú)寸鐵卻要面對(duì)野人、野獸、入侵者,難道他不恐懼嗎?但是他都成功的渡過(guò)難關(guān),打造了新家園。這是頑強(qiáng)不屈的毅力,永不放棄的精神,更是值得我學(xué)習(xí)的獨(dú)立品格!再想想我自己,我更慚愧了,任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,不能只滿足于做溫室里的花朵,更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨,學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,讓困難成為我通往成功路上的墊腳石,讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說(shuō)做就做,這個(gè)暑假,我天天堅(jiān)持體能鍛煉,用腳步和汗水感受運(yùn)動(dòng)的極限,學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)持。

  人生仿佛一本書,內(nèi)容的不同決定了它是深?yuàn)W還是淺。蝗松∷埔粭l路,只有走到盡頭才會(huì)明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時(shí),只有戰(zhàn)勝它們,朝著自己的目標(biāo)勇往直前,才會(huì)書寫屬于自己的精彩人生。

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

  當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一座緲無(wú)人煙的孤島時(shí),你是否能有幸生存下來(lái)?

  當(dāng)你在颶風(fēng)馬上就要襲擊你的棲身之所時(shí),你是否能做好有效的防御?當(dāng)你被一群野人攻擊時(shí),你是否能保護(hù)好自己?也許你做不到,我也做不到。但是有一人經(jīng)歷了甚至比這些險(xiǎn)情更加困難的危險(xiǎn),他就是——魯濱遜?唆斔鳌O嘈糯蠹叶贾吏敒I遜的故事,他在我們心中的形象是一個(gè)勇敢、機(jī)智、樂(lè)觀的人。他在一次去墨西哥的海上,一陣颶風(fēng)把他刮到了荒島上。

  幸運(yùn)的是,他找到了壞掉的大船,得到了不少有用的東西。之后,他開始造住所、打獵、種植莊稼、養(yǎng)動(dòng)物、做面包等工作……最后,他收留了一個(gè)野人“星期五”并成了他的仆人。他們倆救了因?yàn)樗衷旆炊悔s到荒島上的船長(zhǎng),奪回了大船,離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的最后一天上寫到:在這座荒島上,我度過(guò)了二十八年兩個(gè)月十九天的漫長(zhǎng)歲月,今天終于要離開這里了——1686年12月19日。

  無(wú)論是在荒島上,還是在我們普通人的`生活中,都會(huì)遇到各種不同的困難險(xiǎn)阻。但是,只要能像魯濱遜一樣,一直擁有一種堅(jiān)定的信念,你心中的目標(biāo)總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

  我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱孫是本書的主人公。

  在一次航海中,魯濱孫所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的.野島生活。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

  從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。

  后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

  這個(gè)學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在荒島上修建住所,種植糧食等等。

  讓我印象最深的`是他在島上還救了一個(gè)野人,并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子,穿上新衣服的禮拜五非常高興,因?yàn)樗幸路┝恕kS后他們兩人一起生活,一起勞動(dòng)。

  看完這本書,我覺(jué)得魯濱遜真是個(gè)勇敢的人,他面對(duì)各種遭遇都積極想辦法解決,克服困難。

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

  假期我讀了“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》,這本書令我受益匪淺。

  書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴,船被毀,其他人不幸溺水身亡,只有他奇跡般生存了下來(lái),漂流到了一座孤島上。他曾經(jīng)悲觀過(guò),絕望過(guò),但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的`樂(lè)趣,還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后,他成功搭乘一艘英國(guó)商船離開了孤島。

  我們可以想象,一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí),沒(méi)有食品、房子、衣服、武器,也沒(méi)有藏身之處,更沒(méi)有被救的希望。但是過(guò)了幾天,他感受到了生命的意義,對(duì)生活有了希望,開始努力地尋找自己的生活方式。它制造用具,馴養(yǎng)山羊,依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

  通過(guò)閱讀我得知,魯濱遜十分堅(jiān)毅,他沒(méi)有助手,工具不全,做一塊木板要花幾個(gè)月的時(shí)間,但他從未放棄……他花了兩年時(shí)間挖了一條六尺長(zhǎng)的小河,期間經(jīng)歷過(guò)幾次失敗,但他沒(méi)有氣餒,繼續(xù)努力。就這樣,他終于“豐衣足食”過(guò)上安康的孤島生活。

  在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣一句話讓我十分欣賞“傳賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦,不怕累,創(chuàng)造出奇跡!倍腥藙t相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到大大小小的“攔路虎”,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì),遇事多動(dòng)腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能,才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

  這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們?cè)谝淮魏胶_^(guò)程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。后來(lái),他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒(méi)有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字!在這二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。

  讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動(dòng)腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

  像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒(méi)有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬(wàn)的'殘疾人。

  我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,生活對(duì)你的打擊正是對(duì)你的考驗(yàn),我們不能輕言放棄,而是要積極樂(lè)觀的面對(duì),用自己的信念和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!

  最后,我想告訴同學(xué)們:中國(guó)有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無(wú)糧,不可一日無(wú)書!睍侨祟惖木袷臣Z,離開了書,世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對(duì)我們有益的書吧,以書為伴,不負(fù)韶華!

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

  在滔天巨浪的吞噬下,一船十三位水手全部葬身海底,幸運(yùn)兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來(lái)。但,潛伏的野人時(shí)刻在威脅著,惡劣的自然環(huán)境反復(fù)在摧殘他,還有內(nèi)心的孤獨(dú)恐懼更是無(wú)孔不入地席卷他。魯濱遜被這些困境給征服了嗎,沒(méi)有,他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機(jī),以樂(lè)觀的心態(tài)與靈巧的雙手,成功地戰(zhàn)勝自然,挺過(guò)二十八年,逃離了荒島。這是我讀到的一個(gè)強(qiáng)者的故事,也是我心中的一盞明燈,燈光照亮之處是冷靜、信心、堅(jiān)持、刻苦……

  當(dāng)然,我們常人永遠(yuǎn)無(wú)法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生,但就算是平凡的`日子,也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營(yíng)養(yǎng)。

  “堅(jiān)持”讓時(shí)間得到價(jià)值。從很小的時(shí)候起,我就識(shí)字讀繪本;等大一點(diǎn),讀童話;現(xiàn)在,我讀經(jīng)典書籍。我堅(jiān)持在書海中徜徉,也嘗到了時(shí)間回饋給我的寶藏。有一次,弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩(shī)句“馬作的盧飛快”這句時(shí),總是讀不對(duì)節(jié)奏,我想起《三國(guó)演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”,一下子就判斷出那句詩(shī)的節(jié)奏應(yīng)該是:馬作/的盧/飛快,意思就是,戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武,于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩(shī),媽媽聽到了,對(duì)我豎起大拇指。

  這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅,而堅(jiān)持的品質(zhì),我就是從魯濱遜身上習(xí)得的。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭(zhēng),不放棄不妥協(xié),讓我知道了,成功來(lái)自堅(jiān)持。

  “反思”讓錯(cuò)誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過(guò)程中,走了很多彎路,有時(shí)付出的努力回到原點(diǎn),于是他會(huì)反思,他會(huì)樂(lè)觀地分析利弊,尋找正確的生存之道。這給我一個(gè)思考,做什么事情都有失敗的可能,但一定要從跌倒中找教訓(xùn),彌補(bǔ)損失,回到正確的軌跡。有一次,我的考試成績(jī)很糟糕,我羞得無(wú)地自容,不過(guò),我意識(shí)到光慚愧是不夠的,應(yīng)該好好消化錯(cuò)誤的原因。于是,我冷靜下來(lái),找到不正確的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人,加以防備和制服。果然,成績(jī)就上來(lái)了。

  我愛(ài)閱讀,書中的故事和人物,經(jīng)常跳出來(lái)指引我的生活,我享受和書本對(duì)話的快樂(lè)。朋友,你呢?

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