魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書，終于找到了答案：魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態(tài)度，讓他絕處逢生、順利返回英國(guó)的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個(gè)孤島。試想，如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，野獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？一切都是陌生的，沒(méi)有了賴以生活的一切又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡，真令人驚嘆。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活的長(zhǎng)途中，碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度，用自己的'智慧去戰(zhàn)勝困難，克服困難，走向成功。
當(dāng)我們?cè)谂龅胶艽蟮睦щy時(shí)，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話說(shuō)得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器，就是智慧。他憑著自己的智慧，在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房，接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，還訓(xùn)練了野獸，經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧，很可能都是徒勞的、白費(fèi)心機(jī)的，或許還會(huì)讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學(xué)們，魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級(jí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧，我們班有個(gè)規(guī)定：每個(gè)值日生都得端盤子，這天，我清清楚楚的記著輪到我們小組了，當(dāng)我看到那不堪入目的樣子，我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭，損壞了我淑女的形象。于是，我便裝作肚子疼，混了過(guò)去。此時(shí)此刻，暗暗想來(lái)，這是勇氣不足的原因��！還有，當(dāng)我一到著急時(shí)，我的腦子就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門道。這一切跟魯濱遜比起來(lái)，有著多么大地差距��！讀了這本書后，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險(xiǎn)的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想，魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
魯濱遜漂流記讀后感2
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，他非常喜歡冒險(xiǎn)，出生于一個(gè)商人之家，他的父親用“知足常樂(lè)”的思想方式來(lái)教育他，但他決心舍棄平庸的生活，想去大海見(jiàn)識(shí)一番。在第一次冒險(xiǎn)中，他和船隊(duì)就遭遇了風(fēng)暴，船上所有的人全部遇難，只有他一個(gè)人幸免，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上�？伤⒉桓械奖^與絕望，而是做出了木筏去船上尋找有用的東西。他運(yùn)用了智慧搭建了住處，獵殺動(dòng)物，尋找水源，他加工面粉，烤成面包，與小動(dòng)物---貓、狗，羊相處。使自己的心情不在孤單。他從野人中救出了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”，在魯濱遜的'教育下，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人。一次魯濱遜與“星期五”制服了英國(guó)船長(zhǎng)的水手，奪回了船只，返回了家園。戰(zhàn)勝了殘酷的大自然。
一個(gè)18歲的少年，“放著好好的日子不過(guò)”，一心想航海探險(xiǎn)。爸爸說(shuō)：你知道嗎？其實(shí)最幸福的生活就是中不溜秋的生活，底層日子苦，上層壓力大，中不溜秋最幸福最安全，這個(gè)道理，你以后會(huì)明白的。少年不聽(tīng)，非要出海，一場(chǎng)航海事故之后，一個(gè)人漂到了一座孤島，一擱淺就是28年。
現(xiàn)在再讀，覺(jué)得這豈止是一個(gè)歷險(xiǎn)故事，同時(shí)還是一本17世紀(jì)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記。魯賓遜出事那次出海是1659年，他離開(kāi)那個(gè)加勒比海孤島的時(shí)間是1687年，恰好是大英帝國(guó)開(kāi)始冉冉升起，但還沒(méi)有完全從西班牙、荷蘭、法國(guó)等角逐者中脫穎而出的時(shí)期。
魯賓遜就不斷讓我想起韋伯筆下的那個(gè)“資本主義新人”。有意思的是，魯賓遜的“心路歷程”也與韋伯筆下的資本主義新人契合。在流落孤島之前，他精神上是個(gè)浪蕩子，但在一場(chǎng)幾乎讓他送命的高燒之中，他突然看到了上帝：“上帝為什么要拯救我呢？我何以回報(bào)他的用意？”在孤島上待得越久，他的信仰就越虔誠(chéng)，到最后信仰成了他生存的最強(qiáng)大動(dòng)力。就這樣，遭遇變成了召喚，被遺棄變成了被拯救，上帝給他關(guān)上一扇門，但也打開(kāi)另一扇門。28年里，他在孤島上創(chuàng)造的不僅是房子農(nóng)田畜牧，而且是一座朝圣的廟宇。
在韋伯看來(lái)，資本主義精神之所以在新教國(guó)家興起，而不是傳統(tǒng)的天主教國(guó)家或者東方國(guó)家，本質(zhì)上因?yàn)樾陆虃惱碜钤鐚?shí)現(xiàn)了“義與利”在話語(yǔ)體系上的統(tǒng)一：“傳統(tǒng)主義”恥于言利，而只謀求暴利者熱愛(ài)的是財(cái)富而不是創(chuàng)造本身，是新教倫理將勤勉奮進(jìn)和創(chuàng)造財(cái)富結(jié)合到了一起，讓“克己復(fù)禮”成為通向天堂的一條道路。魯賓遜在孤島上待到第23年時(shí)，仍然沒(méi)有任何可能離開(kāi)的跡象，但那時(shí)他已經(jīng)“完全不介意在島上度過(guò)余生”，因?yàn)槟菚r(shí)候他已經(jīng)憑辛勤勞作開(kāi)拓了一個(gè)荒島，他覺(jué)得自己沒(méi)有辜負(fù)上帝的美意，可以吹著口哨悠哉游哉地去天堂了。
魯濱遜漂流記讀后感3
書，好似一座美麗的花園，釋放著濃濃香味，讓我沉醉；書，好似一片碧藍(lán)的汪洋，一下子望不上邊，讓我茫然；書，好似一季漂亮的新年，彌漫著盎然生機(jī)，讓我戀戀不舍
冒險(xiǎn)，雖然是一件刺激性的事，《魯濱遜漂流記》中的主人翁魯濱遜恰好是一個(gè)具備冒險(xiǎn)主義精神的人。他不管不顧爸爸媽媽的勸說(shuō)，毫不猶豫的踏入了冒險(xiǎn)的路程，不愿卻受困在一座孤島上，孤苦伶仃，日常生活艱難，無(wú)依無(wú)靠。但聰慧的魯濱遜沒(méi)有舍棄期待，以不凡的膽量和聰慧，在孤島上存活了出來(lái)，艱苦耕種，自制工具，圈地馴養(yǎng)歷經(jīng)他的勤奮努力，應(yīng)用自身的孰知所教，總算堅(jiān)強(qiáng)不屈的活了出來(lái)，還援助，教化了野人星期五，變成了孤島的島主。最后歷經(jīng)28年的等候，選準(zhǔn)機(jī)遇重歸了中華民族。
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我明白了事實(shí)上并沒(méi)有什么魔鬼怪，只是我們自己擔(dān)憂的'心態(tài)而已。如同笛福常說(shuō)：擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬(wàn)倍。對(duì)啊，一個(gè)具備大無(wú)畏探險(xiǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的人，即便 在惡劣的環(huán)境中，也終究會(huì)會(huì)變成一個(gè)成功人士，一個(gè)英雄人物。碰到危險(xiǎn)的情況下，我們不能驚慌，鎮(zhèn)靜路面對(duì)一切，憑著自身的工作能力，充分發(fā)揮到最好是，就能獲得最后的勝利。
在日常生活中，我們都是家中的小公主，小王子，自小衣來(lái)張嘴，飯來(lái)伸出手，要什么不就有哪些嘛？而魯濱遜呢？他在孤島上沒(méi)人照料，啥事必須親自動(dòng)手，他也要用聰慧去造就；用膽量去抗?fàn)�；用頑強(qiáng)去磨煉他不仍舊健康快樂(lè)的活了出來(lái)嗎？
假如讓我和魯濱遜一樣在孤島上存活，與海浪搏斗，與生存條件抗?fàn)�，我又能活多久呢？一天？二天？一個(gè)月？還是兩月？我但是全都不容易做呢！大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜那類不畏艱險(xiǎn)的精神，無(wú)論碰到哪些艱難，如果你還活著，就算僅有一線希望，也決不放棄，僅有堅(jiān)持不懈，才可以取得成功。假如說(shuō)人生是一首幽美的曲子，那麼磨煉便是一個(gè)不能缺乏的音樂(lè)符號(hào)；假如說(shuō)人生是一望無(wú)際的海洋，那麼挫敗便是一簇陡然涌起的浪花；假如說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那麼歷經(jīng)便是天機(jī)一朵飄浮的白云。我們要向魯濱遜那般，做一個(gè)有志氣，有毅力，持之以恒的人，要向他學(xué)習(xí)，造就出生命的奇跡。
魯濱遜，一個(gè)傳奇性的姓名，深深地印刻在人么心里。他是英勇的化身為，打破全部黑喑；他是頑強(qiáng)的意味著，驅(qū)走全部軟弱；他是機(jī)敏的生命，清洗全部愚昧
魯濱遜漂流記讀后感4
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程，而且這些困境幾乎又是每個(gè)人都曾體會(huì)過(guò)的：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性，是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，他的困境被放大了，對(duì)抗困境的`時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難的波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類的肉開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
讀了這本書后，我受到了深深的啟示：在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不想努力，在生活上追求享受。當(dāng)然我們用不著像魯濱遜一樣真的去荒島體驗(yàn)，但顯然我們?nèi)狈Φ牟恢皇仟?dú)立的意識(shí)，更重要的是一種信念，一種勇氣，一種追求。我們應(yīng)該有魯濱遜的勇敢，不懼怕困難，在絕望中仍然覺(jué)得有希望的精神。我們要相信困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。
生活上，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，爸爸媽媽總會(huì)幫我解決，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。看著魯濱遜的經(jīng)歷，我可以想像到他在孤島生活的艱辛，體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，這使我燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火，我要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)未來(lái)不可知的坎坷和困難。
一本好書能拯救一個(gè)人，一個(gè)英雄能影響無(wú)數(shù)的人，英雄的力量！
魯濱遜漂流記讀后感5
在老師的推薦下，我看了一本令我思緒萬(wàn)千的好書《魯濱遜漂流記》。這本書講的是喜歡航海和冒險(xiǎn)的魯濱遜在一次航海中遭遇海難，只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。魯濱遜并沒(méi)有被困難嚇倒，他勇敢地戰(zhàn)勝了恐懼，用智慧克服困難，以勤勞的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，還救了一個(gè)名叫“星期五”的野人，正是這種堅(jiān)定的信念，使魯濱遜在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的28年后，最終回到了祖國(guó)。
看了這本書后，我的心海蕩起了陣陣漣漪。我陷入了沉思：是什么支撐著魯濱遜歷經(jīng)嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)依然百折不回？是什么使魯濱遜戰(zhàn)勝了孤單和寂寞依然奮發(fā)向上？應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的毅力、敢于正視現(xiàn)實(shí)的勇氣和一顆樂(lè)觀向上的心。確實(shí)，人活著就要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。當(dāng)你受到挫折，面臨坎坷的時(shí)候，你不能垂頭喪氣，消極頹廢，要從黑暗中看到希望的曙光，用你臉上堅(jiān)毅的表情，用你嘴角平靜的微笑，用付出的行動(dòng)來(lái)證明——你不會(huì)退縮，不會(huì)逃避，不甘做命運(yùn)的傀儡而沉淪萎靡。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹起地上的落葉，也必將吹來(lái)明媚的春天。魯濱遜就是這樣一個(gè)人，他并沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有喪失信心和勇氣，而是冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)，經(jīng)受住種種風(fēng)雨的`考驗(yàn)。
比起魯濱遜，我顯得多么渺小，我的生活條件比荒島上的魯濱遜優(yōu)越多了，但有時(shí)生活中的一些小小的困難就使我停止前進(jìn)的步伐，考試未能取得好成績(jī)時(shí)，就怨天尤人；鍛煉身體時(shí)受了一點(diǎn)小傷，就痛哭流涕，準(zhǔn)勸也不管用；沒(méi)得到心愛(ài)的禮物，就撒野發(fā)脾氣，比起魯濱遜在荒島上與大自然的孤身搏斗，我感到無(wú)比的慚愧，在困難面前儒弱畏縮，如何能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)四好少年的殷切期望，如何能夠當(dāng)好祖國(guó)未來(lái)建設(shè)事業(yè)的接班人。
危地馬拉作家阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明�！痹谌松穆L(zhǎng)旅途中，不可能總是鮮花和掌聲，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘。我們一定要踏著堅(jiān)定有力的步伐，越過(guò)波濤洶涌，走過(guò)坎坷不平，成為樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，要像魯濱遜那樣生命不息，奮斗下止，做一名生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一部勵(lì)志的好書，它使人們激發(fā)起戰(zhàn)勝困難的勇氣，拋棄人性中的怯懦，培養(yǎng)出高尚的情操，這就是這本書給我的啟示。
魯濱遜漂流記讀后感6
今天，我又一次懷著敬佩的心情讀了英國(guó)作家笛福所寫《魯濱遜漂流記》后，再一次對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了一種敬佩的感情，也明白了人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣和毅力，因?yàn)椋瑳](méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。。
《魯濱遜漂流記》主要寫了英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的.精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
是什么令魯濱遜可以在困境中得以生存呢，就是因?yàn)轸敒I遜懂得只有付出了，努力了，從而苦苦奮斗，最終取得美好的果實(shí)。
正是這樣，也確實(shí)如此。毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成�！倍罢f(shuō)一套，做一套”，永遠(yuǎn)都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗，去追求，才會(huì)有所收獲。放眼看古今，每一個(gè)成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣，他仍舊艱苦讀書，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終成為中國(guó)有名的文學(xué)家。有人說(shuō)過(guò)：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰�！倍鴱埡５暇褪且粋�(gè)有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，耳朵聾了又聽(tīng)不見(jiàn)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
同學(xué)們讓我以堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神來(lái)對(duì)付學(xué)習(xí)上的困難，戰(zhàn)勝困難，走向進(jìn)成功的道路吧！
魯濱遜漂流記讀后感7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍，是人類的好朋友，它給人知識(shí)，給人力量，給人勇氣……
這個(gè)暑假我讀了一本男孩子必讀的書-----《 魯濱遜漂流記》。讀完這本書，魯濱遜勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。
本文的主人公---魯濱遜，不聽(tīng)父母的勸告，執(zhí)意海上冒險(xiǎn)。不料遇到颶風(fēng)，船沉入了海，魯濱遜被卷到了荒島上，成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上，魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、野獸襲擊等等困難，但他都憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個(gè)月零19天。
其中，給我印象最深的是“一線生機(jī)”和“荒島家園”這兩個(gè)章節(jié)。魯濱遜在荒島中醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船，在夜里已被潮水從沙上浮了起來(lái)。于是他積極地想辦法靠近大船，從船上搜尋有用的物品，造竹排運(yùn)送物品，挖巖壁、做地窖當(dāng)安置住所，分類別貯藏物品，動(dòng)手制造椅子桌子……魯濱遜靠著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧一步一步地解決了荒島上生活的困難。他這種面對(duì)困難不害怕的精神，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？前兩天晚上寫作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么都想不出解題的方法，我煩躁極了，甩筆往門外走去。剛到門口，我想起了魯濱遜在荒島中經(jīng)歷：他那么多的困難都能克服，我遇到這點(diǎn)小困難都當(dāng)甩手掌柜，太沒(méi)出息了吧！不行，我一定得解出這道題。于是，我重新坐回到了寫字桌前，再次細(xì)細(xì)地讀題，找已知條件，思考要求的問(wèn)題……“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)努力，我終于啃了這塊“硬骨頭”。這時(shí)我想到了魯濱遜說(shuō)的：“我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用自己的勞動(dòng)、勤勉和智慧，什么東西都能做得出來(lái)�！蔽覀冇羞@種不怕困難的精神，還有什么問(wèn)題解決不了呢？
魯濱遜的.精神鼓舞著我，他的話語(yǔ)也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時(shí)，小伙伴們被“鸚鵡過(guò)山車”的刺激吸引住了，紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼，也跟著往上跑�？烧驹诟吒叩娜肟谔幫懊鏁r(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而加速的過(guò)山車，聽(tīng)著上面人們驚恐的喊聲時(shí)，我雙腿打起了抖，想往回走。可這里是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，只能上不能下。我只好焦急地在原地等待，這時(shí)媽媽看出了我的慌亂，平靜地對(duì)我說(shuō)“你還記得那句話嗎？害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！薄笆前�，這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來(lái)，根本不足一提.我怕什么呢？”于是我大膽地坐上了過(guò)山車。那次坐過(guò)山車，讓我體會(huì)到了前所未有的刺激和快樂(lè)。
看《 魯濱遜漂流記》，從魯濱遜身上，我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、解決困難……
魯濱遜漂流記讀后感8
在這個(gè)寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過(guò)這本書，時(shí)過(guò)境遷，多年以后，當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，這本書的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書主要講述了魯濱遜不顧家人的反對(duì)，外出航海，后來(lái)在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴，導(dǎo)致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來(lái)。他獨(dú)自一人呆在島上，并沒(méi)有氣餒，而是將輪船上的物品搬運(yùn)了下來(lái)，開(kāi)始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無(wú)人煙的地方，我一定會(huì)十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫凹痕，計(jì)算著他在孤島上度過(guò)的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。
魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來(lái)。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂(lè)觀了起來(lái)，讓魯濱遜更有信心去面對(duì)以后的困難，我對(duì)這份“利害差異表”也深有感觸，這其實(shí)也是樂(lè)觀者和悲觀者這類的問(wèn)題，一個(gè)悲觀者會(huì)沮喪地說(shuō)：“只有半杯水了�！倍粋�(gè)樂(lè)觀者則會(huì)高興地說(shuō)：“還有半杯水呢！”看來(lái)我們的.主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無(wú)人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比，自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊(duì)我很有啟發(fā)，在生活中，面對(duì)困難時(shí)，或損失什么事物時(shí)，我們一定要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病，十分痛苦。他開(kāi)始相信上帝，并開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》。當(dāng)我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊，他又當(dāng)木匠又當(dāng)鐵匠，這些是我絕對(duì)無(wú)法做到的。
后來(lái)魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，他對(duì)野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì)了星期五很多東西。當(dāng)他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動(dòng)作，好像發(fā)瘋了似的。這描寫星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài)，充分表現(xiàn)出了星期五見(jiàn)到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情，也可以看出星期五是一個(gè)孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜與親人在一起的日子。
最后，一艘英國(guó)船來(lái)到了這里，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，終于離開(kāi)了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌都是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記讀后感9
在寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我感悟很深，特作此文。
本書主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人的冒險(xiǎn)故事。他熱衷于冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父親的勸阻，舍棄了寬裕的中產(chǎn)階級(jí)生活，毅然踏上了航海冒險(xiǎn)的旅程，在遭遇了一次風(fēng)暴后他依然不肯罷休，又踏上了另一條遠(yuǎn)航非洲的船，繼續(xù)航海冒險(xiǎn)。上帝終于對(duì)他的執(zhí)迷不悟施行了懲罰，他們的船在航程途中遭遇了巨大風(fēng)暴，船上所有人除魯濱遜之外都不幸遇難。魯濱遜孤身一人漂到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他從開(kāi)始的絕望、悲痛到最后直面困難，反省自己的過(guò)錯(cuò)，自己伐木造房，馴養(yǎng)培育，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)自己的王國(guó)。終于有一天，一艘發(fā)生叛亂的船停到了小島上，魯濱遜平定了叛亂，被載回了自己的國(guó)家。
文中的魯濱遜是一個(gè)知錯(cuò)能改、勇敢正直、聰明能干、不向命運(yùn)屈服的人，面對(duì)荒島上的種種危險(xiǎn)與困難，他并沒(méi)有低頭折服，而是自己創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，經(jīng)歷過(guò)許多次失敗后他并沒(méi)有氣餒，而是從一次一次的失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并改進(jìn)和繼續(xù)努力。我覺(jué)得，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，有必要學(xué)習(xí)魯濱遜的這種百折不撓的精神，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候知難而退，只要碰到了稍微有點(diǎn)難的題目就退下陣來(lái)，直叫：“我不行！做不出來(lái)！”根本不去思考，不去嘗試，這樣怎么會(huì)有進(jìn)步呢？我們應(yīng)該像魯濱遜那樣勇于嘗試，不怕失敗，正視失敗，面對(duì)難題我們應(yīng)該思考的是解題的方法，慢慢滲透知識(shí)點(diǎn)，實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教老師，不能敷衍了事，這樣才能從這些比較難的題目中汲取新的知識(shí)，得到進(jìn)步。
書中還有一段話我覺(jué)得講得特別好，在此與大家分享：“他們之所以不能舒舒服服地享受上帝的恩賜，正是因?yàn)樗麄兝鲜窃谄笸拓澢笏麄冞�沒(méi)有得到的`東西。我感到我們老是感到缺少什么東西而不滿足是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。”魯濱遜之所以能得到這么深的感觸，是因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)很好的例子。他放棄倫敦寬裕的生活，想航海做暴發(fā)戶，結(jié)果落了個(gè)一場(chǎng)空。我們生活也是如此，許多同學(xué)抱怨自己學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)橘Y源不充足，父母不配合，書籍沒(méi)買全……但你可以想想，有些山村里的同學(xué)連書都沒(méi)有，他們自己抄，古代也有鑿壁偷光、囊螢映雪等等典故，他們面對(duì)物質(zhì)的貧乏并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，也沒(méi)有抱怨什么。再想想我們，條件遠(yuǎn)比他們好，卻嚷著：“這樣下去怎么學(xué)……”等等諸如此類的話，所以，我們要珍惜現(xiàn)在，不要總渴望得到，對(duì)身邊的人和事，抱著感恩之情，這樣世界也會(huì)更美好。
“書中自有黃金屋”。讀書的益處數(shù)不勝數(shù)，快去讀《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記讀后感10
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國(guó)小說(shuō)之父’丹尼爾？笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是攙扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)！閱讀魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的`艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí)，魯濱遜，已成為我心中的英雄，面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能退縮，更不能放棄，我要戰(zhàn)勝自己，用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，他不因一件事而絕望，不因一件事而失去了對(duì)生活的希望，而是因此更熱愛(ài)生活，并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手，自己的智慧去創(chuàng)造生活，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，經(jīng)過(guò)他的不懈努力不僅克服了生活上的困難，而且更使自己有了生活的住所和牧場(chǎng)。在如此艱難的環(huán)境中，他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對(duì)生活的希望。這更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜？想想魯濱遜，他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹�。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。
掩卷深思，我要重新審視我的人生。生活是美好的，我愿用我笨拙的畫筆，描繪最美的未來(lái)！
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次的離開(kāi)小康之家，出海闖天下，他的理智給我留下了很深的印象。他在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，他不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器皿、縫紉衣物，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他終于完成了創(chuàng)業(yè)過(guò)程，獲取了一筆可觀的財(cái)富。他剛到海島也曾沮喪過(guò)，他的分析好像記賬，用一種算賬的方法很有成效，使魯濱遜從悲觀消極的情緒中解脫出來(lái)，從而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，考慮如何生存下去。魯濱遜求生存的和發(fā)展的有力武器就是頑強(qiáng)的理性主義和商業(yè)主義思維的方法。我想，假如我是他，在荒島上一定不會(huì)有勇氣活下去，可他居然在荒島上或活了28年，我真佩服他的自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存乃至奮斗不息，同時(shí)他還能誠(chéng)心幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)槲易约盒睦沓惺苣芰Σ�，所以才�?huì)冒出那么多荒誕的'念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作。
魯濱遜漂流記讀后感12
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了，可至今還被書中的魯濱遜�？唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng)，不禁感慨萬(wàn)千。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，踏上了航海之旅，實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免于難，幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，她憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)；他憑借自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程，既寂寞也難熬，震撼人心，不由得讓人打心底佩服。
當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他，我不可能像他那樣鎮(zhèn)定，因?yàn)槲覜](méi)有那樣堅(jiān)定的意志。
如果我是他，當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí)，我不可能像他那樣勇敢，然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。還記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，尖子們競(jìng)爭(zhēng)的'局面倍感壓力。時(shí)而上升，時(shí)而下降，或悲或喜，或哭或笑。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入了谷底，失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了，更是自甘墮落。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪，化險(xiǎn)為夷，克服種種困難。我多次仿佛身臨其境，面對(duì)面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話：“想想辦法，動(dòng)動(dòng)腦筋，面對(duì)困難無(wú)所畏懼，戰(zhàn)勝它，相信你自己，一定能行�！蔽易旖巧蠐P(yáng)，臉上掛著笑意，繼續(xù)乘著帆船，向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>
“一本好書能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！
青春還很長(zhǎng)，或許我們還會(huì)遇到不幸，但魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，不輕言放棄的精神鼓舞著我們，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難，相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng)造奇跡，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。我的人生也將隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感13
提起英國(guó)荒島文學(xué)，不得不說(shuō)到的一個(gè)人，就是創(chuàng)作出享譽(yù)世界的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》的英國(guó)作家丹尼爾·笛福。笛福被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”，同時(shí)，他還和亨利·菲爾丁、塞繆爾·理查遜合稱為英國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)三大奠基人。
如果你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，一定會(huì)對(duì)小說(shuō)主人公魯濱遜的奇妙經(jīng)歷、頑強(qiáng)意志和聰明才智所吸引。這本書在中國(guó)幾乎家喻戶曉，更有出版社將它改編成兒童版本，當(dāng)做一個(gè)勵(lì)志故事和探險(xiǎn)故事講給孩子們聽(tīng)。我最初接觸這本書就是在小時(shí)候，我的版本是一本連環(huán)畫，那本書當(dāng)時(shí)被我視為珍寶，真的是愛(ài)不釋手。
魯濱遜的經(jīng)歷和遭遇，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)無(wú)比好玩和新奇，甚至羨慕他可以去一個(gè)孤島自力更生、自由自在。后來(lái)再讀這本書，在魯濱遜身上看到了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌的精神，為了生存而作出的一切努力和嘗試，在自然面前表現(xiàn)出的積極的進(jìn)取精神和不服輸?shù)囊庵�，這一切還是會(huì)感染到我。雖然這本小說(shuō)表面上看是一本探險(xiǎn)小說(shuō)、歷險(xiǎn)小說(shuō)，實(shí)際上在某些方面是具有殖民傾向的，但單從文學(xué)角度和藝術(shù)角度來(lái)欣賞，這是一個(gè)精彩的故事。
1660年5月6日，笛福出生在英國(guó)倫敦，21歲完成人生第一部著作《冥想》，之后參加過(guò)革命，從事過(guò)商業(yè)活動(dòng)，還參與過(guò)彩票事務(wù)，18世紀(jì)初開(kāi)始陸續(xù)創(chuàng)作和發(fā)表作品，其中包括長(zhǎng)詩(shī)、論著、小說(shuō)等，還辦過(guò)雜志，《魯濱遜漂流記》是笛福1719年出版的.，之后他又完成了多部歷史小說(shuō)，如《騎士回憶錄》、《辛格頓船長(zhǎng)》和《魯濱遜漂流記的回想》等等。之后，笛福又出版小說(shuō)《摩爾·弗蘭德斯》、《杰克上�！返�，他的多部作品都有殖民主義的體現(xiàn)。因?yàn)樗麑戇^(guò)多年的時(shí)政類文章，所以他的小說(shuō)風(fēng)格和敘事風(fēng)格也受到了那方面的影響，他的文筆樸素、寫實(shí)、精確，他十分擅長(zhǎng)刻畫細(xì)節(jié)，他在《魯濱遜漂流記》中多處體現(xiàn)的細(xì)節(jié)描寫，近乎達(dá)到逼真的境界，真實(shí)感非常強(qiáng)，讀的時(shí)候如同身臨其境。
除了作家這一個(gè)身份，如上述所說(shuō)，笛福的身份很多，他還是一位商人，也是著名的政治評(píng)論家，他是“現(xiàn)代新聞業(yè)之父”，他蹲過(guò)監(jiān)獄，也被國(guó)王重用過(guò)。他曾被下令緝拿，也當(dāng)眾受過(guò)枷刑。他是六個(gè)孩子的父親，他曾感慨自己的一生：我已經(jīng)從富裕到貧窮經(jīng)歷了13次之多，沒(méi)有人能經(jīng)歷更多不同的命運(yùn)了。在笛福的墓前，樹(shù)立著一塊紀(jì)念碑，紀(jì)念碑上刻著"丹尼爾·笛福，《魯濱遜漂流記》的作者。也許這簡(jiǎn)短地一句話，足以總結(jié)他的一生，因?yàn)樗囊簧蚕袼P下主人公魯濱遜一樣充滿傳奇和動(dòng)蕩。
1731年4月24日，笛福逝世，享年71歲，今天是笛福逝世290周年紀(jì)念日，一同欣賞他的十句名言，感受他的文字魅力。
魯濱遜漂流記讀后感14
你是否設(shè)想過(guò)你孤身一人，毫無(wú)裝備，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上，很長(zhǎng)的生活一段時(shí)間呢？你也許會(huì)害怕，會(huì)猶豫，會(huì)覺(jué)得不可思議…，但我告訴你有一個(gè)人——魯濱遜，他做到了，在那里他自己建造了房屋，自己種了莊稼做了面包，自己用動(dòng)物的皮毛做了衣服……把這個(gè)小島經(jīng)營(yíng)的井井有條。
1632年，出生于上流社會(huì)的魯濱遜厭倦了那種自在的，安逸的，沒(méi)有激情的生活，他離開(kāi)了家，決定做一個(gè)優(yōu)秀的海員，去冒險(xiǎn)，去體驗(yàn)一下真正的生活。上帝給他的挑戰(zhàn)確實(shí)不小。一場(chǎng)暴風(fēng)把他們的船粉碎了，他的其他朋友死了，他漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島，那里沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，無(wú)路可逃。面對(duì)這一切他沒(méi)有退縮，他運(yùn)用自己的知識(shí)技能，鼓足自己的勇氣，在那堅(jiān)強(qiáng)的生活了27年，最后重返故鄉(xiāng)。在逆境中他鍛煉了自己，同時(shí)他也成就了自己。正如培根所說(shuō)的那樣“超越自然的奇跡總是在對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的。魯濱遜之所以能夠應(yīng)付這一切，靠的就是知識(shí)和勇氣。
魯濱遜的挑戰(zhàn)只是我們生活中各種挑戰(zhàn)的一個(gè)縮影。有人說(shuō)生活是一杯茶，不能苦一輩子，但必定會(huì)苦一陣子。上帝是公平的，當(dāng)他對(duì)一個(gè)人開(kāi)啟一扇窗戶的時(shí)候，他也會(huì)將他的另一扇窗戶關(guān)閉。80后的我們是幸福的，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的動(dòng)亂，沒(méi)有忍受過(guò)饑餓寒冷，有的是父母所有的呵護(hù)，但是這并不是說(shuō)我們不要經(jīng)歷困難。不同的時(shí)代有著不同的挑戰(zhàn)，時(shí)代的年輕人也有著不同的使命。80后的我們也有我們的困難，從小的方面來(lái)說(shuō)工作上的煩惱和不順心，這是父母無(wú)法幫助承擔(dān)的。
所以有時(shí)候生活需要我們自己去面對(duì)這些擺在我們面前的'挑戰(zhàn)，應(yīng)該像魯濱遜那樣，拿出我們擁有的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)，去挑戰(zhàn)他，并且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時(shí)只認(rèn)識(shí)到要擁有勇氣，或者只認(rèn)識(shí)到要擁有知識(shí)。如果那時(shí)候魯濱遜僅擁有一味的勇氣，而沒(méi)有野外生存知識(shí)的積累他也不會(huì)能在那生存27年。人們常說(shuō)書到用時(shí)方恨少，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就注重知識(shí)的積累，作為教師，我們更要拓展自己的閱讀范圍，給孩子們傳播更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。如果魯濱遜僅有知識(shí)但卻沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣作為后盾，他也不可能在那生活漫長(zhǎng)孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時(shí)間的，那些獲的科學(xué)大獎(jiǎng)的沒(méi)有一個(gè)不是在實(shí)驗(yàn)中，在工作中，長(zhǎng)時(shí)間的積累才得到了新發(fā)現(xiàn)，新發(fā)明。這段時(shí)間也許只有一年，兩年，也許是大半輩子，也許更久。在擔(dān)任班主任的工作中，我也常常出現(xiàn)一些棘手難解決的事情，有時(shí)候心情調(diào)整不過(guò)來(lái)的時(shí)候總想放棄，這個(gè)時(shí)候就需要依靠自己的勇氣和恒心，在勇于探索中解決問(wèn)題。
我會(huì)在這本書的引領(lǐng)下把知識(shí)和勇氣作為推動(dòng)力去遠(yuǎn)航，在廣袤無(wú)垠地教與學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪，不斷進(jìn)取。
魯濱遜漂流記讀后感15
天空中堆擠著一大片烏云，豆大的雨滴向大地砸來(lái)。我坐在書桌前，手中捧著英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》，漸漸向“孤島”飄去。
這本書以日記的形式向我們講述了出身中產(chǎn)階級(jí)的魯濱遜不滿于現(xiàn)狀，三番五次出海闖蕩，一次在去非洲航海的途中遇上了風(fēng)暴，他只身一人來(lái)到孤島，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。28年的孤島生活并沒(méi)有磨滅他的冒險(xiǎn)精神，他經(jīng)過(guò)一番努力，將孤島變成了美麗生機(jī)。最終終于脫險(xiǎn)，返回故鄉(xiāng)。
是什么力量，竟使魯濱遜在孤島上生活了28年？我在震撼中再次感嘆魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，剛開(kāi)始荒無(wú)人煙的孤島，在他的努力拼搏下，竟可以變成世外桃源。他在孤島上造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜，還從一群兇狠的也人手中救了一個(gè)野人——“星期五”，并收他為仆，還與星期五一起解救了不少野人的俘虜，這需要多大的勇氣和智慧。遇到過(guò)困難，但他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，毫不退縮。在這個(gè)野人出沒(méi)的荒島上，28年��！這是多么偉大的成績(jī)，如果是我來(lái)到那個(gè)荒島上，我又能活幾天？我會(huì)像魯濱遜那樣勇于探索嗎？我是否敢于野人搏斗呢？
不，我想我做不到。上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，開(kāi)頭，我興致高漲，主動(dòng)去運(yùn)動(dòng)�？傻搅撕髞�(lái)，我懶散起來(lái)，反正老師也看不見(jiàn)，那么努力有什么用。要不是媽媽叫我、提醒我、強(qiáng)迫我的話，我根本連動(dòng)也不想動(dòng)。放寒假了，冬奧會(huì)將要舉行了，這在我國(guó)掀起了一陣運(yùn)動(dòng)熱潮，我的心又活躍起來(lái)：這個(gè)寒假我一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，提高自己的體育成績(jī)。誰(shuí)知，寒流竟然來(lái)了，我剛想走出家門去運(yùn)動(dòng)，刺骨的寒風(fēng)便撲面而來(lái)，臉上頓時(shí)冷冰冰的.，我立馬退了回來(lái)，外面那么冷還是不出去了吧。第二天，外面下著大雨，我心中暗喜，理所當(dāng)然的坐在家中，媽媽急切地催道：“既然外面下雨，那就趕緊去跳繩吧�！蔽夷闷鹛K，應(yīng)付地甩了幾下，在這胡亂地甩繩中，日子一天一天被我消磨光了。我連每天運(yùn)動(dòng)這件小事都堅(jiān)持不下來(lái)，能挑戰(zhàn)得了那么多困難嗎？我既羞愧又自責(zé)，跟魯濱遜比起來(lái)，我做的根本微不足道。我真佩服他呀，他所代表的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、信仰和智慧，這是我們現(xiàn)在很多孩子所需要的。我從魯濱遜身上汲取了力量，他使我在面對(duì)困難時(shí)，終于能勇敢，他使我知道，意志力可以征服一切。
窗外的雨明顯小了，幾株小草搖搖晃晃，比剛才更綠了，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能如此吧！世間萬(wàn)物也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能生存吧！我希望，以后我在面對(duì)生命的孤島時(shí)，能夠駕著勇敢之舟，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
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