【精品】《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對(duì)？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。
二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。
有時(shí)我禁不住感嘆，他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來，因?yàn)槎四陮?duì)于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞墸浅晒ψ钪匾囊徊�。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的.生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當(dāng)了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的'呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了……
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
在寒假里，我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書，里面的主人主魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明，用自己的智慧開拓出了一片天地。
故事是這樣的：魯濱遜離開家里，想要出洋遠(yuǎn)游，經(jīng)過一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上，從此開始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養(yǎng)羊，還做出了許多令人驚訝的事。后來，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了這附近有食人族，他害怕極了，但仍然勇敢地去與他們挑戰(zhàn)了，這次的戰(zhàn)斗，讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后，通過仆人星期五的幫助，魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。
里面的`主人公真是了不起，在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里，我想到了自己，如果我是魯濱遜，我會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)危險(xiǎn)，仍然很勇敢嗎？不，我不會(huì)，因?yàn)槲臆浫酰覠o能，可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜，我會(huì)在荒島上生活二十多年嗎？不，不可能，我或許早就死了······這么多的不能，讓我真正體會(huì)到了自己的沒用，體現(xiàn)出了魯濱遜的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜為我樹立了榜樣，我一定要想他學(xué)習(xí)！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
有人說過“人生就像一只蕩漾在生命河中的小船，會(huì)經(jīng)歷數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的風(fēng)和日麗�！倍遏敒I遜漂流記》這本書也說明了這個(gè)道理。
這本書的作者是丹尼爾．笛福。他的作品主要為個(gè)人經(jīng)過努力，靠自我的'智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難。采用自述的方式�！遏敒I遜漂流記》就是這樣。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的航海家。他不顧父母勸阻，踏上了航海之旅。結(jié)果船只失事，僅有他一人幸存，流落到一座荒島上。他勇敢地應(yīng)對(duì)生存的各種挑戰(zhàn)，最終奇跡般存活了二十八年后回到了故鄉(xiāng)。魯濱遜太偉大了，一個(gè)人在荒島上生存了二十八年。如果是我獨(dú)自在荒島上，我能活多久？一天？兩天？我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，永不低頭，樂觀向上的精神。
魯濱遜能在荒島上存活下來僅僅是因?yàn)樗\(yùn)氣好嗎？不是，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。不堅(jiān)強(qiáng)的人不明白堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才這道，堅(jiān)強(qiáng)背后，自我經(jīng)歷了多少銘肌鏤骨的打擊與挫折。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們一意孤行，選擇自我的決定時(shí)，身后不也有父母不厭其煩的勸說嗎？父母是想讓我們少走彎路。而不親身經(jīng)歷又怎能獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，又怎能成長呢？
世上有千萬條路，當(dāng)我們身處岔路口時(shí)，聆聽自我內(nèi)心的聲音吧！盡頭是柳岸還是花明，走了才明白。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
“謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書的扉頁中讀到的。
看到這句話時(shí)，我便對(duì)這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個(gè)年齡段的'孩子帶上這頂討厭的“帽子”。可是當(dāng)我一口氣讀到最后一頁時(shí)，我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運(yùn)爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不，我可能會(huì)向命運(yùn)低頭，并做好依賴別人的準(zhǔn)備。當(dāng)讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì)像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會(huì)把自己隱藏起來，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認(rèn)了自己的軟弱和無能，從呱呱落地到現(xiàn)在，都是父母一手把我們養(yǎng)大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì)活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無能，就當(dāng)是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書推薦給大家。因?yàn)樗刮叶昧恕耙粋�(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運(yùn)，但只要你有一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜乘船遇到災(zāi)難之后，歷經(jīng)千辛萬苦重返故鄉(xiāng)的驚險(xiǎn)、勵(lì)志故事。
魯濱遜從小熱愛航海，喜歡冒險(xiǎn)，可是因?yàn)楦改傅姆N種原因，一直等到一六五一年九月一日這個(gè)不吉祥的日子才出發(fā)�？烧l知，第一次出海便遇上波浪滔天的.惡劣天氣。魯濱遜回憶到：“當(dāng)時(shí)遭遇到的風(fēng)浪與之后航行時(shí)碰到的比起來，真是小巫見大巫了”。
風(fēng)浪過后，魯濱遜漂到了一座孤島上，從此開始了他的荒野生活。一開始，魯濱遜不會(huì)任何生存技巧，吃不香、睡不著，飽嘗了饑寒交迫的滋味。
為了生存，魯濱遜開始學(xué)習(xí)種菜，種麥子做面包、三明治；筑籬笆圍墻、掏鳥蛋、養(yǎng)山羊等等，以備不時(shí)之需。魯濱遜還發(fā)揮聰明才智，利用業(yè)余時(shí)間擴(kuò)大“住宅”面積，增加、完善“住宅”設(shè)備，把人類社會(huì)的文明進(jìn)步帶到了孤島上。
最終魯濱遜靠著智慧和勇氣，回到故鄉(xiāng)，重返家園。他把自己的經(jīng)歷通過口述的方法改編成了這本膾炙人口的《魯濱遜漂流記》，他也因此獲得了財(cái)富與幸福。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
當(dāng)你在暴風(fēng)雨中不幸遇難時(shí)，你為怎么做？當(dāng)你一個(gè)人不幸漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上是時(shí)，你又會(huì)怎么做?當(dāng)你沒有食物，沒有房屋，沒有衣服時(shí)，你又會(huì)怎么做？是勇敢的面對(duì)還是懦弱的逃避？…?…?在降臨到我們身上時(shí)，魯濱遜可能給我們做出了最好的.選擇，讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字。
有時(shí)候我禁不住感嘆，魯濱遜對(duì)生活永無放棄的信念到底從何而來，因?yàn)?8年在人的一生中并不是一個(gè)小數(shù)目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步。可能魯濱遜就是做到了這一點(diǎn)，才可以在逆境、危險(xiǎn)、絕望當(dāng)中存活下來。
28年的孤島生活，可以說給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕，但是從來沒有放棄過一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑著人類與生俱來的發(fā)達(dá)的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于在這個(gè)不毛之地上建造了一座“世外桃源”，讀后感《讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字》。
魯濱遜雖然只是丹迪福小說中的人物，但是他在我眼中卻是一個(gè)不朽的傳說。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著。它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的'困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數(shù)字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對(duì)；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮(zhèn)定地想辦法解決；遇到失敗不要?dú)怵H，要勇敢地爬起來繼續(xù)奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強(qiáng)不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必須閱讀的好書。它主要講述了主人公魯濱遜童年時(shí)有環(huán)游世界的理想，而他的父母強(qiáng)烈反對(duì)。他非常固執(zhí)。1651年，魯濱遜19歲時(shí)，背著父母報(bào)名成為一名水手。在海上，風(fēng)暴把船吹翻了。羅賓遜很幸運(yùn)，沒有淹死。他獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。然后他探索了這個(gè)島，開墾了一塊土地，找到了他需要的食物。一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)一群野蠻人在吃人肉。羅賓遜決定營救受害者。星期五晚上，羅賓遜成功救出了一個(gè)人，并在星期五給他取名。后來，他終于離開了和他在一起27年75天的小島，回到了他的家鄉(xiāng)英格蘭。
英雄魯濱遜只是帶著頑強(qiáng)的毅力回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》給了我很大的靈感:如果魯濱遜不離開家，他的生活就不會(huì)如此精彩。在他眼里，只有錢，他過著“伸手拿衣服，用食物張嘴”的生活。他不知道如何用自己的.手來做東西和保衛(wèi)自己的家。他敢于挑戰(zhàn)共同的世界:離家出走。他勇敢地與自然抗?fàn)?他沒有在大浪后淹死。他有勇氣采取行動(dòng):當(dāng)他看到俘虜在荒島上被野人吃掉時(shí)，他放棄了自己去救他，一個(gè)陌生人。他有勇氣追求:他想要的——挑戰(zhàn)和紀(jì)律。
我認(rèn)為:作為新中國的小學(xué)生，我們也應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該有勇氣挑戰(zhàn)困難。我們不應(yīng)該崩潰或彎腰。壓力越大，我們應(yīng)該越強(qiáng)大。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。敢于斗爭，敢于行動(dòng)，敢于挑戰(zhàn)，敢于追求，敢于探索...我們必須學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
老師推薦我們讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書，回家之后我立刻從書架上拿下了這本書，津津有味地讀了起來。
《魯濱遜漂流記》這本書主要內(nèi)容是：主人公魯濱遜出身在英國約克城，因?yàn)橐恍南胪獬鲫J蕩，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上。在荒島上，魯濱遜靠著一顆永不言敗的心，加上靈巧的雙手和幾件簡陋的.工具，造房子，開田地，種糧食，養(yǎng)牲畜，還從野人的刀下救下了一個(gè)為人忠誠老實(shí)的土人，取名為“星期五”，收為自己的奴隸。魯濱遜用了28年的時(shí)間，把荒島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般地回到澳洲，成為巨富。
《魯濱遜漂流記》一書讓我知道了，無論在什么樣的環(huán)境下，都要有像魯濱遜這樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存意志和進(jìn)取的精神，不能當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)而放棄生的希望，只要有勇力、有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎想象的事。
讀完這本書，我不禁思考：如果換成我，又能在荒島上活幾天呢，我們不正是那大棚中的花花草草，經(jīng)不起風(fēng)雨的拍打嗎?就拿我來說吧，平時(shí)我連洗個(gè)衣服都笨手笨腳，做作業(yè)只要一碰到難題就向媽媽“求救”，就更別說荒島了，不是餓死，就是被野獸吃掉。所以我們要多向魯濱遜學(xué)習(xí)，不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄，只要有勇氣、信心、智慧、意志和進(jìn)取的精神，就一定會(huì)有所作為、有所成就。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
我閱讀了英國的大作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》后，深受感動(dòng)。
故事的內(nèi)容主要講了一個(gè)青年不顧家人的反對(duì)，踏上了商船，開始了他的航海之旅，首先在非洲做買賣，建起了種植園。
在別人看起來一帆風(fēng)順的`時(shí)候，突然命運(yùn)翻轉(zhuǎn)，他在途中遇上大風(fēng)暴，又遇到了海盜，之后又流落到荒島之上。雖然他一路坎坷，可是，他并沒有被命運(yùn)打倒。他頑強(qiáng)不屈的在島上生活了下來，還勇敢地從可怕的土著人手中救下了星期五，并教化了他，他的生活開始有滋有味。到最后勇奪大船，救下被水手綁架的船長，乘著船回到了英國。
讀完這本書后，我體會(huì)到了人生并不是一帆風(fēng)順、步步高升的。在那些榮譽(yù)的背后隱藏著多少的辛酸和淚水。只要你肯付出，一切美好的東西都會(huì)隨之而來，困難只是暫時(shí)的，沒有打不敗的困難。不要想著不勞而獲、一勞永逸。這樣下去，幸福和美好就會(huì)離你而去，留下來的只有嘆息和孤獨(dú)。
想起自己，我覺得很羞愧，自己每天總是想著好處，可一想到那些辛苦和堅(jiān)持，我就有點(diǎn)退縮、不情愿了。但每次又看到別人笑瞇瞇地品味自己的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候，我又開始后悔，為什么自己不做呢。
我發(fā)誓以后，要想魯濱遜一樣做一個(gè)勤勞的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
這是一本歷險(xiǎn)故事書，書中描述了一個(gè)叫魯賓遜的人，一次隨船出海，船舶在海中遇險(xiǎn)沉沒，他一個(gè)人漂流到一個(gè)小島上。在這個(gè)荒無人煙的小島上，他不是坐以待斃，而是積極的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為了生存下去，他用勤勞的雙手和聰明的大腦戰(zhàn)勝了種種困難，最終等到了路過小島的船只，回到了人類大家庭。
故事中，魯濱遜由現(xiàn)代人突然回到了原始社會(huì)，一個(gè)人在荒無人煙的小島上，孤獨(dú)寂寞又很恐懼。但魯濱遜并沒有絕望，他看到島上有野果，就采野果子充饑，發(fā)現(xiàn)有山羊，就馴養(yǎng)山羊，目的是為了在沒有野果吃時(shí)用山羊肉來充饑。他無意中發(fā)現(xiàn)了幾顆水稻種子，就把稻種收集起來，利用島上的水熱條件，種植水稻？�？傊�，為了生存下去，他發(fā)現(xiàn)什么就利用什么，吃的，穿的，住的，一切都靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造出來。這種勇敢而頑強(qiáng)的精神真讓人佩服。
一個(gè)人生活，最怕的.就是生病。魯濱遜生病了，小島上又沒有藥。魯賓遜當(dāng)時(shí)只有堅(jiān)定信念，他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的，憑著這種頑強(qiáng)的意志力，他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔，并得到康復(fù)。
讀完這本書后，魯濱遜的形象在我面前變得特別高大，他那種戰(zhàn)勝一切困難的勇氣使人感到無比欽佩。在今后的生活學(xué)習(xí)中，我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝一切困難的決心，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮勇前進(jìn)！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
樂觀是一種積極向上的心態(tài)，是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法，遇到令人傷心，不開心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢？而魯濱遜正是這樣的人。
魯濱遜這個(gè)人物出自英國著名作家笛福的一部小說——《魯濱遜漂流記》。書中的魯濱遜在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事！魯濱遜卻十分堅(jiān)強(qiáng)，他樂觀勇敢地面對(duì)向他撲來的.一個(gè)個(gè)困難，救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人星期五并教化他，救了被水手們綁架的船長，要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱遜之所以會(huì)這么樂觀得歸功于那張好處壞處對(duì)照表，想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。
我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便說：我的女兒死了，我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開心的�，F(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè)，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關(guān)愛的。
我在讀完《魯濱遜漂流記》之后一直在想一個(gè)問題，如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂觀的心態(tài)，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感14
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書給吸引住，它讓我體會(huì)到魯濱遜那種堅(jiān)定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望了之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的.過起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，居然過上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說會(huì)了英語，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠(yuǎn)都成為勝利者!
《魯濱遜漂流記》讀后感15
上次周末，媽媽帶我去圖書館看書，這里的書很多，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了，因?yàn)槲业男』锇樵?jīng)向我推薦過這本書，于是，我把它借回了家，興致勃勃地讀了起來。
這是一本國外小說，它的作者是英國的丹尼爾，笛福，講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中，突遭意外，落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上，依靠自己的勤勞與智慧，克服了種種困難，終于在28年之后，遇到了一艘靠島停泊的輪船，在船長的幫助下得以回國的故事。
書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷，他不僅成功的在荒島上生存了28年，而且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜，并為他起名“星期五”，成為了他的朋友和主人。
當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后，并沒有放棄活下去的希望，以頑強(qiáng)的'信念在島上生存了下來的時(shí)候，我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng)，想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，不能像魯濱遜一樣勇敢的面對(duì)，而是想讓老師或者爸爸媽媽替我解決，頓時(shí)感到十分慚愧。
于是，我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，在遇到困難的時(shí)候，要依靠自己的力量，勇敢的面對(duì)并克服困難，在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)和能力。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽，得到了他們的贊同和支持，我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴，和他們一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
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