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小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-04-03 11:19:14 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

【熱】小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1

  前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

  故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的.人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2

  我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,可是,當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我卻深深的愛(ài)上了這本書(shū),因?yàn),這本書(shū)不僅能教育孩子自力更生,而且,還能教育孩子更好的珍惜現(xiàn)在。

  魯濱遜獨(dú)自一人在小島上,他沒(méi)有依靠,沒(méi)有食物,沒(méi)有勞動(dòng)能力,可是,他是怎么生存下來(lái)的呢?艱難的生活使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),只有?jiān)強(qiáng),才能使自己更好的生存,魯濱遜自己做桌子,自己做椅子,自己做衣服,自己打獵,自己做飯,無(wú)論什么,都是靠自己的雙手而拼來(lái)的,而不是依靠別人,他在小島上生存了23年,他活了下來(lái),他從不放棄生存的希望,從不認(rèn)為自己的處境是艱難的,而是認(rèn)為是上帝在考驗(yàn)他。

  給你說(shuō)一故事吧!從前,在一個(gè)地方,那里樹(shù)木繁陰,一位婦女,她在河邊兒洗衣服,突然,一棵大樹(shù)倒了下來(lái),壓到了她的腿上,她努力想要掙脫,可是,她,無(wú)論怎么掙扎,腿也出不來(lái),也許,有的人認(rèn)為她放棄了生命,不,她沒(méi)有,她用刀把自己的.腿砍斷,而艱難的爬了回去,她走時(shí),嘴里說(shuō):“我無(wú)論如何我都要活下來(lái)”

  聽(tīng)我講了這個(gè)故事,我們也應(yīng)該有所深思,不要被困難下倒,不要輕易向困難屈服,我們要用自己的雙手,來(lái)使自己活的更好。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3

  主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。

  他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次,他在去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。

  在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的'糧食。他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自得其樂(lè)的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4

  《魯濱遜漂流記》讀后感:學(xué)會(huì)生存更重要

  魯濱遜一個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活了27年。在這個(gè)小島上魯濱遜不僅學(xué)會(huì)了做面包、種糧食、養(yǎng)羊以及防御外敵傾入而做的工事……如果他沒(méi)有學(xué)會(huì)這些,在島上他也就沒(méi)有辦法生存下去。

  在大自然中動(dòng)物們要學(xué)會(huì)生存。小鳥(niǎo)不會(huì)飛行,就無(wú)法生存;猴子不會(huì)爬樹(shù),就無(wú)法生存;大象沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,就無(wú)法生存;啄木鳥(niǎo)沒(méi)有尖尖的`嘴巴,就無(wú)法生存……動(dòng)物們?nèi)绻麤](méi)有這些本領(lǐng)和武器,他們就無(wú)法再大自然中生存下去。

  我們?nèi)祟愐彩且粯拥,我們不僅要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),還要學(xué)會(huì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)的生存方法。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要躲到桌子、床等面積比較大的底下;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要找一塊濕布,捂住自己的嘴巴,從消防通道逃生,千萬(wàn)不能坐電梯;當(dāng)發(fā)生天然氣漏氣時(shí),要馬上關(guān)閘、開(kāi)窗戶,千萬(wàn)不能開(kāi)燈。在野外,如果被蛇咬了,一定不能運(yùn)動(dòng),要馬上包扎傷口,以防毒液流到心臟。當(dāng)毒液流到心臟時(shí),你的生命就會(huì)停止。不知道這些常識(shí),當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們的生命就會(huì)收到威脅。

  無(wú)論是什么時(shí)候,一定首先要學(xué)會(huì)生存。不管是學(xué)校、家里還是社會(huì),生命是最寶貴,最基礎(chǔ)的,學(xué)會(huì)生存更重要。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5

  今年寒假,對(duì)讀書(shū)如癡如醉的我又一次被書(shū)本吸引住了,身披著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸、一把斧子,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。

  這本書(shū)通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。

  書(shū)中的丹尼爾 笛福說(shuō)的一句話一句名言讓我感觸很深“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”沒(méi)有糧食的情況下自己開(kāi)采土地自己種植。沒(méi)有火藥自己四處尋覓;沒(méi)有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)诶щy面前畏懼退縮只會(huì)被困難所打倒只有勇敢頑強(qiáng)的去挑戰(zhàn)它克服它就一定能成為生活中的強(qiáng)者。魯濱遜在危險(xiǎn)面前沒(méi)有害怕自己開(kāi)動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強(qiáng)它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”,我這時(shí)便犯愁了,這么難該怎么辦呀!我很想放棄向媽媽求救,泄了氣的我無(wú)意中看到了攤在桌上的'書(shū)魯濱遜漂流記,我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)獲得新生,想到這我便絞盡腦汁地思索了起來(lái),想著想著似乎找到了引線,慢慢地我的解題思路就呈現(xiàn)在了我的紙上,難題迎刃而解了,真要感謝這本書(shū)!最終看到了自己勞動(dòng)成果開(kāi)心的笑了……

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這一本本小小的書(shū)中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理,魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6

  這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書(shū),它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活,特別喜歡拼搏冒險(xiǎn)的人。他喜歡在外航海,有一次他的.船被一場(chǎng)海嘯打得四分五裂,船長(zhǎng)、水手都死了,只有魯濱遜抱到了一塊甲板,漂到一座孤島幸運(yùn)地活了下來(lái)。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來(lái),并且自己抓來(lái)山羊馴養(yǎng)作為肉食來(lái)源,養(yǎng)了鸚鵡來(lái)陪自個(gè)說(shuō)話,還種了水稻和大麥,用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后,他從野人手中救出了一個(gè)人,并給起名為“星期五”,后來(lái)星期五變成了他的忠實(shí)朋友與助手,再后來(lái),魯濱遜他們又遇到了一艘船,船上的水手造反,將船長(zhǎng)扔了下海。在魯濱遜幫助下,船長(zhǎng)奪回了船。正如“助人者,人恒助之!彼麄儽诵⿴椭,最后順利地回到了自己的故鄉(xiāng)。

  魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島生活了28載,無(wú)外援卻自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)求生的意志令我十分震驚,再想想自己,在學(xué)習(xí)上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮,真是慚愧有加。以后,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,做什么事情都要堅(jiān)持有恒,這樣才有可能邁向成功!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7

  《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛(ài)的一本書(shū)。它講的是一個(gè)荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……

  英國(guó)青年魯濱遜18歲那年,沒(méi)有給父母留下一個(gè)口信,就跟著他的好朋友斯達(dá)踏上了航海的征途,從此以后,魯濱遜就開(kāi)始了他夢(mèng)寐以求的航海生活。在一次不幸中,他們遇到了狂風(fēng)巨浪,船毀人亡,但魯濱遜卻意外流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他的生命從此抹上了驚險(xiǎn)的色彩,而他也開(kāi)始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生涯……

  我十分佩服魯濱遜,因?yàn)樗律硪蝗,在這座小島上整整生活了二十八年,這二十八年以來(lái),他靠自己的雙手建造了很多東西:桌子、椅子、瓷器等生活用品,他還種植小麥、飼養(yǎng)山羊、晾曬葡萄干、建造鄉(xiāng)間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年,他還救了一位野人并叫他“星期五”,新伙伴“星期五”非常忠心、可愛(ài)、老實(shí),他沒(méi)有復(fù)雜的.欲望,也沒(méi)有強(qiáng)橫的性格,他無(wú)論何時(shí)何地,都寧愿犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)魯濱遜。在這本書(shū)中,有一句話深深地感動(dòng)了我,“星期五”說(shuō),你為什么要趕走“星期五”呢?拿著斧頭殺了“星期五”吧,不要趕他走!魯濱遜能干、聰明、善良,我為他能有這樣一個(gè)忠實(shí)朋友的陪伴而感到由衷的高興。

  自從看了《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個(gè)道理:人成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到種種困難,但只要我們勇敢地去面對(duì),并像魯濱遜那樣機(jī)智、勇敢,就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8

  我讀過(guò)的書(shū)有很多,其中,最喜歡的是英國(guó)作家迪福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)吸引住了,魯濱遜那沉著勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,深深地震撼了我。

  書(shū)中,魯濱遜·克魯索在一場(chǎng)可怕的`風(fēng)暴中沉船落難后,來(lái)到一片凄涼的無(wú)人小島上,魯濱遜稱它為“絕望島”。島上什么也沒(méi)有,魯濱遜依靠自己的雙手與智慧,用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力。經(jīng)過(guò)努力,他不僅有了自已的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)了荒島返回英國(guó),才結(jié)束了28年的荒島生活。

  看完這本書(shū),魯濱遜那種勇敢面對(duì)、不怕困難的精神使我深深感動(dòng),我要像魯濱遜學(xué)習(xí)。

  記得小時(shí)候,爸爸讓我學(xué)騎自行車,爸爸先扶著車尾讓我騎;我騎了一段路,不知爸爸什么時(shí)候手一松,我就摔了一跤,蹭破了一點(diǎn)兒皮,我有了畏難情緒;但我想起魯濱遜那堅(jiān)持不懈的精神,又堅(jiān)持下去。我克服了重重困難,摔了好多跤,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神,在人生路上奪取勝利。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著自己探查了這個(gè)島。開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為它取名星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島。到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。

  主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力。才回到了自己的家鄉(xiāng),《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我了很大的啟發(fā):如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢。還有過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。他也就不會(huì)懂得用自己智慧的腦子和靈巧的.時(shí)候來(lái)制造許多東西。去捍衛(wèi)自己美好的家園,魯濱遜他勇于向世界挑戰(zhàn)。離家出走他勇于和大自然作斗爭(zhēng),經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi),他勇于行動(dòng),在荒島上看見(jiàn)俘虜,快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救她一個(gè)宿不。識(shí)相的人他于追求,自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。

  我們要像魯濱遜那種勇于斗爭(zhēng),勇于行動(dòng),勇于挑戰(zhàn),勇于追求,勇于探索的精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨,而魯濱遜漂到了小島上,魯濱遜是萬(wàn)幸的,在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來(lái),他也是不幸的,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。最終魯濱遜獨(dú)自一人在小島上堅(jiān)強(qiáng)的活力下來(lái),并且過(guò)得越來(lái)越好。

  在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的時(shí)候,這些寶貴的'存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興的無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓原本遇到困難就逃避的我,開(kāi)始勇敢的面對(duì)困難,在以后的道路上,魯濱遜面對(duì)困難的精神會(huì)一直鼓舞著我,讓我變得更強(qiáng)大。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11

  《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō)。故事的主人公叫魯濱遜,他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,本來(lái)可以過(guò)著平靜而幸福的生活的他,卻有著闖蕩世界、外出冒險(xiǎn)的念頭。這樣喜歡冒險(xiǎn),追求刺激的人,在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是不多的`,更多的是和我一樣安于生活的現(xiàn)狀,墨守成規(guī)的人。人生有時(shí)也需要有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的精神。

  一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),成就了他的夢(mèng)想,卻也打亂了他的生活,那一次的海浪風(fēng)暴后,事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時(shí),他再一次起航,而這一次上帝似乎忘記眷顧他了,而是將他扔到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒(méi)有悲痛,而是以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠他的智慧和去辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來(lái),還救起了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

  讀到這里,故事已經(jīng)接近尾聲,魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上依舊頑強(qiáng)生活的場(chǎng)景不禁浮現(xiàn)在我的眼前,也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環(huán)境,我該如何有一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方,如何有果腹的食物呢,生存的問(wèn)題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領(lǐng)自己走出困境。

  故事中那曲折有趣的故事情節(jié),那驚心動(dòng)魄的動(dòng)作場(chǎng)景,那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我,我努力地告誡自己:遇到苦難與挫折的時(shí)候,一定要有勇氣,一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難,唯有這樣才能立于不敗之地。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的'日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記

  我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13

  記得剛上一年級(jí)時(shí),爸爸就給我買了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),只是那時(shí),書(shū)里有許多字都不認(rèn)識(shí),所以,囫圇吞棗地讀了些,卻對(duì)文章了解不深。今年,我利用暑假的時(shí)間又一次讀了這本書(shū),書(shū)中的情節(jié)曲折離奇,我很快便被它深深地吸引了。 書(shū)中主要講述了從小愛(ài)航海的.魯濱遜人生中最重要的三次海上經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描寫(xiě)了魯濱遜的第三次航海經(jīng)歷。在第三次航海時(shí),魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,只有魯濱遜幸存。他只身流落在一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的荒島上。身處逆境,可他卻并沒(méi)有就此絕望。他靠著自己的智慧、勇氣和知識(shí)在荒島上頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。利用那些僅有的工具和食物,他在荒島上建造房屋,開(kāi)荒種麥,創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世外桃源。歷經(jīng)二十八的孤獨(dú)之后,他終于等到了回到故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。

  看了魯濱遜的經(jīng)歷,我被他深深地感動(dòng)了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們學(xué)習(xí)上也何嘗不是如此呢?

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14

  最近,我讀了一本有趣又令人難忘的書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。

  故事里講到魯濱遜在一座沒(méi)有生產(chǎn)工具的海島上了,憑著自己的機(jī)智、勇敢的生存了下來(lái),最后回到了自己的家鄉(xiāng)。在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險(xiǎn)境,自己也負(fù)出了艱辛的努力,有失敗也有成功,但所有的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔的毅力所征服了,在孤島上魯濱遜親手制成的.東西,都凝聚著他所有的心血。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱孫是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!

  我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)魯濱遜的不懈努力,運(yùn)用自己所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地存活下來(lái),并且還救助和教化了野人“星期五”,成了孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

  “……他回答說(shuō):‘主人,你叫咱死,咱就死!……’”這句是從“星期五”嘴中說(shuō)出。從這句話,我就知道了,“星期五”為了感激魯濱遜,無(wú)論怎么樣,他都誓死為魯濱遜做事,可見(jiàn)他既有回報(bào)之心,又與魯濱遜情同手足。他覺(jué)得得到別人的`幫助時(shí),要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談?wù)摰轿覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,得到幫助并且有感恩之心的人已經(jīng)是非常少了。而得到幫助卻沒(méi)有感恩的人卻愈來(lái)愈多。在此,我多么想對(duì)全世界吶喊道: “請(qǐng)你們懷著一顆感恩的信,在得到別人幫助時(shí),請(qǐng)感恩!”

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