小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感匯編14篇
看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真事改編創(chuàng)作的小說(shuō)，從一個(gè)天真無(wú)邪的少年到一個(gè)精明而飽經(jīng)滄桑的成年，受到了無(wú)數(shù)次坎坷的磨煉�？墒堑阶罱K，魯濱遜克服了種種困難，對(duì)魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭(zhēng)的.是小說(shuō)精彩部分。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊的海岸上都是人骨，生過(guò)火，原來(lái)這座孤島曾經(jīng)有一群野人。魯濱遜驚愕萬(wàn)分。從此，他便一直保持警惕。更加留心周?chē)氖挛�，直�?6年島上又來(lái)了一群野人，那群野人捕捉了一個(gè)土人，是那些野人準(zhǔn)備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的一個(gè)，便取名為“星期五”。此后，“星期五”成了忠實(shí)的朋友和仆人。接著，魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個(gè)西班牙人。不久在英國(guó)有條英國(guó)船在島附近停泊，發(fā)現(xiàn)船上水手發(fā)生叛亂，綁架船長(zhǎng)，把船長(zhǎng)和船副拋在了島上，魯濱遜助船長(zhǎng)制服水手，奪回船只，他把那水手留在島上，從此，魯濱還離開(kāi)了小島，過(guò)上幸福美滿的日子。
我讀了《魯濱遜漂流記》，想到我們一定要向他一樣，那種頑強(qiáng)的我覺(jué)得我們應(yīng)該有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)大自然的頑強(qiáng)精神，面對(duì)困難不灰心。在今后的生活中，肯定有像魯濱遜那樣的許多困難，我們一定要以魯濱遜那樣頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇2
我讀完了《魯濱遜漂流記》，我被書(shū)中的人物深深地打動(dòng)了。
魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭里，他從小就非常喜歡航海，他違抗父命，不聽(tīng)從母親的懇求和朋友的勸告離家出走登上了一艘開(kāi)往倫敦的船，開(kāi)始他的航海。在一次航海中，魯濱遜被陷在一個(gè)可怕的荒島上，而同船的伙伴都被水淹死了。他沒(méi)有被困難嚇倒，他通過(guò)觀察周?chē)?環(huán)境，找到了居住的地方。他通過(guò)自己的聰明才智得到了口糧，發(fā)現(xiàn)了種子，經(jīng)過(guò)不斷地試種，產(chǎn)出了糧食。他還制造了許多有用的工具，養(yǎng)了羊，種了葡萄，日積月累，他花了很多年的時(shí)間制造出了一條船，救了星期五，救了老船長(zhǎng)。
他一共在島上住了二十八年兩個(gè)月零九十天。如果他沒(méi)有不畏艱險(xiǎn)、自立自信、自強(qiáng)的精神，他就不可能一次次地戰(zhàn)勝那么多突如其來(lái)的災(zāi)難。讀完了這本書(shū)，我受到了很多啟發(fā)，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的性格，自強(qiáng)的精神。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇3
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出自英國(guó)作家丹尼樂(lè)·笛福之筆，是一本非常有教育意義的好書(shū)。讀完之后，大有感觸。
書(shū)中的魯濱遜先生是一位英國(guó)人，他厭倦了普通的生活，于是決定到海上去冒險(xiǎn)，不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了，無(wú)耐只能登上附近的`小島。最初魯濱遜先生什么都沒(méi)有，但他沒(méi)有放棄，最終靠自己勤勞的雙手生存了下來(lái)，還救了一位野人，取名“星期五”。最后他依靠自己的機(jī)智救了船長(zhǎng)，成功離開(kāi)了囚困自己二十八年的小島。
我從前覺(jué)得魯濱遜這個(gè)人好愚蠢，因?yàn)樗@樣喜愛(ài)冒險(xiǎn)。讀完本書(shū)之后，感覺(jué)魯濱遜好偉大。因?yàn)楫?dāng)他的船被吹翻以后，在一無(wú)所有的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來(lái)。
魯濱遜的這二十八年是艱苦的、困難的。有時(shí)候當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)會(huì)扔下筆、放下課本，讀完本書(shū)之后，我明白了，當(dāng)初的做法實(shí)在是太不應(yīng)該了，相對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)中遇到的困難是這樣的微不足道。
我欣賞魯濱遜堅(jiān)持不懈、勤勞勇敢的精神，也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅嚼щy時(shí)也要像他們一樣知難而進(jìn)，只有去開(kāi)創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)，才能使生活愈來(lái)愈美！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇4
“一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧��！”
一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次出海中遇難了！海上的颶風(fēng)巨浪奪去了同伴的性命，但他卻九死一生奇跡般地活下來(lái)了，并漂流島了一個(gè)荒島上。這里沒(méi)有食物，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有水源，沒(méi)有朋友，取之而來(lái)的是寂寞，是危險(xiǎn)，是饑餓。可是，魯濱遜為了自己的性命，他用智慧和能力創(chuàng)造了這一切。這是上天給他的眷憐嗎？不，不是的。是他靠自己在荒無(wú)人煙的孤島上生活了下來(lái)。我不能不說(shuō)，這時(shí)的魯濱遜已成為了一個(gè)強(qiáng)大、獨(dú)立的人了。
我們沒(méi)有像魯濱遜那種冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是，我們可以在生活中以魯濱遜為榜樣克服一切困難。對(duì)于陌生的東西，都要學(xué)著去試一試，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次做時(shí)，會(huì)更好，更完美。觀察是很重要的“工具”，同樣，細(xì)節(jié)也是不可忽視的東西。魯濱遜就是把這兩樣結(jié)合起來(lái)，才會(huì)使自己的生命永恒下去。在千鈞一發(fā)的`時(shí)候，生命是比金錢(qián)還要可貴的。
在怎樣的情況下魯濱遜生存了下來(lái)呢？答案是荒無(wú)人煙、仿佛與世隔絕的孤島上活。生活不僅僅指的是生存，它更是一種有滋有味、高枕無(wú)憂的“活”。這讓我明白，人要學(xué)會(huì)自理，不能一點(diǎn)兒事情，就呼天喊地尋找父母幫助。
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小、懦弱的人，遇到危險(xiǎn)就立刻有“金豆豆”掉下來(lái)�！把蹨I是無(wú)法洗去痛苦的�！卑謰尀榱俗屛要�(dú)立，叫我一個(gè)人旅游，雖然有其他人鼓勵(lì)我，但我還是感到了前所未有的恐懼和孤獨(dú)：自己洗衣服，自己擦淚……在這段日子里，我學(xué)會(huì)了用自己的手創(chuàng)造一切。當(dāng)我回來(lái)后，我忽然覺(jué)得那個(gè)柔弱的小女孩不見(jiàn)了，取而代之的是個(gè)我不認(rèn)識(shí)的“假小子”。就像書(shū)里的魯濱遜那樣，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)和磨難就會(huì)脫胎換骨，那會(huì)對(duì)人一生受益。
我將時(shí)刻提醒自己：勇氣+智慧=戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇5
沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有被救的希望……，如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，你會(huì)怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧，但是我就知道有這么一個(gè)人，他在這樣的困境中依然活了下來(lái)，并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó)，他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，主人公是英國(guó)人魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來(lái)。在惡劣的環(huán)境里，他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，并搭救了野人“星期五”，一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后，他終于在失蹤二十八年后神奇的'回到了久違的家園…… 二十八年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛(ài)勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量，如果我是他，我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難，積極自救，如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時(shí)，我沒(méi)有那種膽量勇敢的站出來(lái)與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。 讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇6
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫(xiě)得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來(lái)。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來(lái)，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)，自己和仆人也搭乘他的'船回到了英國(guó)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒(méi)有名字，沒(méi)有人類(lèi)，到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特征顯而易見(jiàn)。如果換做我在那個(gè)荒島上，我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切，因?yàn)槲覜](méi)有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見(jiàn)野人在吃野人時(shí)，我會(huì)拿著槍沖上去，解救俘虜嗎？不會(huì)，因?yàn)槲夷懶�，我肯定�?huì)坐在一個(gè)難以察覺(jué)的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來(lái)吃掉我。沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，沒(méi)有朋友、親人，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒(méi)有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問(wèn)父母。但我卻并沒(méi)有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書(shū)讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來(lái)！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇7
魯濱遜生于1632年，他的爸爸是不萊梅人，在那娶了她媽媽?zhuān)麐寢屝蒸敒I遜，所以她媽媽的名字就是魯濱遜的姓，我印象最深的是P151頁(yè)中的一段話“那天夜里，我的腦子像是一條大通道，數(shù)不清的.往事在回憶中滾滾馳過(guò)，我被這些思想牢牢的纏住一段時(shí)間以后，終于認(rèn)真的思索起來(lái)。
我既然在這座島上這么多年，一直是處在真正的危險(xiǎn)中，卻在極度安全的氛圍中走來(lái)走去，也許是一片山坡，一棵大樹(shù)或者恰巧夜幕降臨，我遭受食人者或者野人的手中”。
魯濱遜的荒島生活經(jīng)歷不但修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服、還改造了荒島，這種敢于與自然很自己挑戰(zhàn)的精神給讀者留下了沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)的知識(shí)，我還要多讀幾遍，領(lǐng)悟其中的故事。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇8
不久之前，愛(ài)讀書(shū)的我閱讀了英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父笛福的《魯濱遜漂流記》。《魯遜漂流記》是笛福的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的小說(shuō)。
小說(shuō)中主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，他旅行到過(guò)倫敦，經(jīng)過(guò)非洲，換到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。書(shū)中寫(xiě)到在一次去往非洲的航行中，遇到海上風(fēng)暴，船都被淹沒(méi)了，僅魯濱遜一人幸存，最后流浪到了一座孤島生活了28年。在孤島上，魯濱遜勇敢、敢于冒險(xiǎn)，在孤島上用雙手建立起了棲息地，自力更生，甚至把一些野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，自己也種了很多農(nóng)作物。
魯濱遜在孤島建立起自己的一片樂(lè)土，認(rèn)識(shí)了野人星期天，叫他說(shuō)話寫(xiě)字。與星期天過(guò)著美滿幸福的'生活，魯濱遜在困難面前沒(méi)有認(rèn)輸，通過(guò)自己的努力，獲得了成功。
讀完整本書(shū)，我很佩服魯濱遜，他頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)毅的性格感染著我；面對(duì)危險(xiǎn)不退縮，勇往直前的精神勉勵(lì)著我；通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造新生活的事跡激勵(lì)著我。魯濱遜告訴我們很多道理，也教會(huì)了我們很多很多，讓我們有了很多啟示。
他的精神是很多人所缺乏的，現(xiàn)實(shí)中，人們很多在困難面前低下頭，我也不例外，如：上次做家務(wù)時(shí)，一不小心在切菜時(shí)切到了手，我有了放棄的念頭，甚至覺(jué)得很難辦到。在讀完《魯濱遜漂流記》后，看到魯濱遜面對(duì)困難的精神，我不禁感嘆，那點(diǎn)困難算什么呢？魯濱遜面對(duì)那種相當(dāng)于絕境時(shí)的境地都不言放棄，我在面臨那點(diǎn)困難又有什么理由說(shuō)困難呢？在他的身上嗎，我知道只要有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)在成功面前跨出更大的一步。
讀完《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。這種有大意義的書(shū)，難道我們不應(yīng)該多讀嗎？相信，這種書(shū)給人的啟示是極大的。至今，《魯濱遜漂流記》讓我記憶猶新。《魯濱遜漂流記》給我的感觸很多，我也會(huì)努力做到魯濱遜的性格與優(yōu)點(diǎn)，雖可能不會(huì)去冒險(xiǎn)，但任何情況下都不放棄，堅(jiān)持就是我努力地目標(biāo)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇9
我心中的好書(shū)是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)既科幻又冒險(xiǎn)，這本書(shū)叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索，被大海沖到了無(wú)人島開(kāi)始了他的生活。
他先在島上找了一個(gè)比較平穩(wěn)的地方，后面還有一個(gè)斷崖，那個(gè)斷崖可以防止野獸或人類(lèi)的偷襲，里面還有一個(gè)凹進(jìn)去的口像是一個(gè)山洞的入口他沿著草地畫(huà)了半個(gè)圓，然后按照半個(gè)圓的線插上樹(shù)枝，但他沒(méi)有造門(mén)，因?yàn)樗掠幸矮F闖進(jìn)來(lái)，他只造了一個(gè)梯子可以爬上、爬下還有一個(gè)可以看有沒(méi)有野人來(lái)到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸，他們從差船上拉來(lái)了兩個(gè)野人，一個(gè)人被砍了幾刀就倒下了，其他的野人一踴而上，把那個(gè)野人開(kāi)膛剖腹準(zhǔn)備把那個(gè)野人吃了，還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑，向我這邊奔來(lái)，我發(fā)現(xiàn)追那個(gè)野人的只有三個(gè)人，我對(duì)那個(gè)野人說(shuō)：“到我這來(lái)�！薄�
這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望，就算是無(wú)人島也不可能，沒(méi)有人來(lái)，就算沒(méi)有人來(lái)老天也會(huì)給你東西活下去的，比如，這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的`人，他自己決定必死無(wú)疑的時(shí)候他被沖到了無(wú)人島上，覺(jué)得自己快餓死、冷死的時(shí)候，老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹(shù)木等他覺(jué)得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹(shù)木，還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸，、還有一個(gè)外國(guó)人，給他了一個(gè)好船長(zhǎng)送他回了家，這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺(jué)得沒(méi)希望時(shí)給你希望讓你能活下去，你能活下去，我要跟大家說(shuō)一句話，堅(jiān)持到底就是勝利，哪怕是滅頂之災(zāi)，還是饑寒交迫，都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來(lái)當(dāng)我心中的好書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)故事有一種自己好像身臨其中的感覺(jué)，讓我感覺(jué)到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺(jué)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇10
輕輕地合上書(shū)已經(jīng)很久，《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但是睿智的他不甘平庸，對(duì)父親的忠告——不要去航海全然不顧。再一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島的附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜活了下來(lái)，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜在這個(gè)荒涼的小島獨(dú)自生活了24年，在這漫長(zhǎng)的歲月里，他克服了重重困難，戰(zhàn)勝了了大自然中的.種種危險(xiǎn)，并且再一次偶然的機(jī)會(huì)，他解救了野人——星期五，于是他和星期五在荒島開(kāi)墾種田；打獵捕魚(yú)，直到回到祖國(guó)。
讀了這本書(shū)，掩卷沉思，我深深的被故事中的主人公——魯濱遜所感動(dòng)，他機(jī)智勇敢、不畏困苦的自立自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)；他在惡劣的環(huán)境里創(chuàng)造條件，改變現(xiàn)狀，這是我們中小學(xué)生所欠缺的，喜歡這個(gè)人物更敬仰他的精神。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇11
讀后感今天我讀了一本書(shū)這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了。在島上試種糧食，解決吃飯問(wèn)題”無(wú)意中，魯濱遜將原來(lái)裝著喂家禽的谷類(lèi)的口袋倒空了，不幾天，地上長(zhǎng)出了禾苗，后來(lái)還抽了穗——原來(lái)是麥子。他摘下麥穗精心保存，幾經(jīng)波折，竟試種成功。有了收成，吃上面包，還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過(guò)了許多年。到第23個(gè)年頭，一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個(gè)俘虜趁人不備逃了出來(lái)，魯濱遜開(kāi)槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個(gè)野人。那天是星期五，魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”，他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
從這本書(shū)中我懂得了生活中即使面臨再大的困境，只要不放棄，只要肯努力，都能找到克服困難的途徑和方法，從中磨練意志，使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，依然毫不氣餒，最終憑著堅(jiān)毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，我在自己的'學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄，也不應(yīng)該遇到挫折就退卻，而是要勇于面對(duì)和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書(shū)我總感覺(jué)這很難做到總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會(huì)在像以前那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。
人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對(duì)困難，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇12
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中。書(shū)是如此重要，重要到已經(jīng)決定了人的命運(yùn)。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)讀了不少世界名著，另我印象最深的是《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜.克魯索，熱愛(ài)海上航行，但遭到了父母的阻攔�？伤�是堅(jiān)持自己的意志，開(kāi)始了海上航行，結(jié)果被困在了孤島上。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并成為了孤島的'島主，救助了野人“星期五”，具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的他，不怕困難，竟頑強(qiáng)地活了28年！
這本書(shū)使我感受很深，它告訴了我：要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)生獨(dú)立面對(duì)困難不畏懼。讓我們做一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。
作者丹尼爾.笛福在書(shū)中說(shuō)了一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍�！贝_實(shí)，一個(gè)具有進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)偉大的英雄。
為生存而奮斗的滋味。讀了這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)困難如此容易被打敗。去努力，去拼搏，你的勝利就在不遠(yuǎn)處。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇13
一六八六年十二月十九日，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)貌似很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間，可是對(duì)于魯濱遜·克魯索來(lái)說(shuō)，卻是他在一個(gè)孤島上生活二十八年兩個(gè)月零十九天的最后一天。
故事要從一六五一年的九月一日說(shuō)起，一個(gè)來(lái)自英國(guó)約克市上流家庭的青年為了自由，登上了一艘開(kāi)往倫敦的船，在那里認(rèn)識(shí)了朋友，又被人奴隸。為了自由，他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開(kāi)往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場(chǎng)颶風(fēng)將整個(gè)船上的.人都離世，只有他九死一生。
他被迫使的來(lái)到了一個(gè)荒島上，為了生存一個(gè)花花公子不得不開(kāi)始搭帳篷、找淡水、鑿地穴；喂養(yǎng)羊，擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥；種植小麥，做面包、餅子……前二十幾年的日子，他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國(guó)。最后幾年，他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開(kāi)自己同類(lèi)的肚皮，然后煮了吃掉，舉行那他們認(rèn)為合情合理，并美味、圣潔的人肉宴，同時(shí)見(jiàn)證了野性殘酷。在這座無(wú)名小島上，他收獲了最忠實(shí)的伙伴：星期五，解救了無(wú)數(shù)名被野人俘虜?shù)娜�，�?chuàng)造了屬于他自己的城堡，有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島，而這小島也將自己的土地永遠(yuǎn)的交給了他……然而這個(gè)傳奇的主角，那所謂的“他”，就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜！
他經(jīng)歷的一切都讓他成長(zhǎng)：生病，讓他懂得一定要有活下去的決心；九死一生的經(jīng)歷，讓他懂得要珍愛(ài)自己的生命；野人的入侵，讓他懂得野性的可怖；星期五的出現(xiàn)，讓他懂得了什么叫真正的友誼；他的羊，讓他懂得誠(chéng)信的可貴……
面對(duì)一切挫折，他從不低頭。這就是他，魯濱遜：一個(gè)面對(duì)逆流向前游的勇者！當(dāng)我們身處險(xiǎn)境，不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能最終獲取勝利！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感 篇14
魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國(guó)約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛(ài)航海事業(yè)，渴望有機(jī)會(huì)去航海，但卻遭到了父母的反對(duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中跟著朋友遠(yuǎn)航，隨著這次航海之后，魯濱遜聽(tīng)不進(jìn)任何人的勸告，踏上了一艘開(kāi)往非洲的船。但非常不幸，這一走就整整28年......
在這28年中，魯濱遜克服了一開(kāi)始的恐懼和絕望，依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無(wú)法做到的事情，比如：在荒島上種植糧食，自己制作工具來(lái)烘面包，救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。
讓我印象深刻的`還要數(shù)魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事�！靶瞧谖濉笔且粋�(gè)野人，他在九死一生的情況下逃出野人的包圍，幸運(yùn)的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開(kāi)始教“星期五”一些常識(shí)和知識(shí)，并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過(guò)這么好吃的東西，一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后，魯濱遜非常滿意，因?yàn)樗且粋�(gè)聰明聽(tīng)話的野人，很多東西一學(xué)就會(huì)。
我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢，樂(lè)觀的人和學(xué)習(xí)他那種對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)。其實(shí)在人的一生中，誰(shuí)都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說(shuō)的逆境。當(dāng)然誰(shuí)也不喜歡逆境，都希望一帆風(fēng)順。
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