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小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-03-14 18:25:48 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感合集15篇

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感合集15篇

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1

  《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真人真事改編創(chuàng)作的小說(shuō)。其中,對(duì)魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭(zhēng)的描述是小說(shuō)最精彩的部分。魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,他一心想航海,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商,第三次被摩爾人俘獲。后來(lái)劃著主人的小船逃走,途中被一艘貨船救起,第四次他在船遇險(xiǎn),只有他一人活下來(lái),只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,后來(lái)他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,煤創(chuàng)見(jiàn)了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹(shù),花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年,直到26年后,島上又來(lái)了一群野人,其中救出了一個(gè)人,把救的土人取名為“星期五”,此時(shí)魯濱遜已離家35年。

  我體會(huì)到魯濱遜這種頑強(qiáng)拼搏的.精神,以今后的生活、學(xué)習(xí)中我們遇到挫折,不能灰心,要想一想魯濱遜在孤島上的時(shí)候,孤獨(dú)無(wú)助但他戰(zhàn)勝一切。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2

  我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后,被他那種大無(wú)畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的振憾!

  那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后,決定在地上挖一個(gè)洞,他費(fèi)了九牛二虎之力,在三天之內(nèi)終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震地摧殘下,洞垮了,并且把洞里的'東西都埋沒(méi)了,但是,他沒(méi)有沮喪,把東西全部挖了出來(lái),并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。

  這小小的一則日記,卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是叫父母幫忙解決,就是知難而退,不去管它,天塌下來(lái)都當(dāng)被子蓋。我自己都知道,我雖然是一名12歲的六年級(jí)學(xué)生,但遇到困難都還不會(huì)自己解決,像一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后,被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染,期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣越挫越勇,掌握命運(yùn)的人!

  要掌握命運(yùn),要戰(zhàn)勝困難,要百折不饒,要永不言!

  這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)魯濱遜的不懈努力,運(yùn)用自己所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)地存活下來(lái),并且還救助和教化了野人“星期五”,成了孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

  “……他回答說(shuō):‘主人,你叫咱死,咱就死!……’”這句是從“星期五”嘴中說(shuō)出。從這句話,我就知道了,“星期五”為了感激魯濱遜,無(wú)論怎么樣,他都誓死為魯濱遜做事,可見(jiàn)他既有回報(bào)之心,又與魯濱遜情同手足。他覺(jué)得得到別人的幫助時(shí),要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談?wù)摰轿覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,得到幫助并且有感恩之心的'人已經(jīng)是非常少了。而得到幫助卻沒(méi)有感恩的人卻愈來(lái)愈多。在此,我多么想對(duì)全世界吶喊道: “請(qǐng)你們懷著一顆感恩的信,在得到別人幫助時(shí),請(qǐng)感恩!”

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4

  我讀完了《魯濱遜漂流記》,我被書(shū)中的人物深深地打動(dòng)了。

  魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭里,他從小就非常喜歡航海,他違抗父命,不聽(tīng)從母親的懇求和朋友的勸告離家出走登上了一艘開(kāi)往倫敦的船,開(kāi)始他的航海。在一次航海中,魯濱遜被陷在一個(gè)可怕的.荒島上,而同船的伙伴都被水淹死了。他沒(méi)有被困難嚇倒,他通過(guò)觀察周圍的環(huán)境,找到了居住的地方。他通過(guò)自己的聰明才智得到了口糧,發(fā)現(xiàn)了種子,經(jīng)過(guò)不斷地試種,產(chǎn)出了糧食。他還制造了許多有用的工具,養(yǎng)了羊,種了葡萄,日積月累,他花了很多年的時(shí)間制造出了一條船,救了星期五,救了老船長(zhǎng)。

  他一共在島上住了二十八年兩個(gè)月零九十天。如果他沒(méi)有不畏艱險(xiǎn)、自立自信、自強(qiáng)的精神,他就不可能一次次地戰(zhàn)勝那么多突如其來(lái)的災(zāi)難。讀完了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā),我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,自強(qiáng)的精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5

  早聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書(shū)的大名,我便買了一本迫不及待的讀了起來(lái)。

  此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。

  故事的主人公是出生于約克市的魯濱遜,他的父母想讓他學(xué)法律,當(dāng)一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng),一心想去航海。

  終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個(gè)人死了十個(gè),唯獨(dú)魯濱遜活著。他一個(gè)人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的.堅(jiān)強(qiáng)意志生活了二十八年,還收了一個(gè)野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機(jī)會(huì),回到了英國(guó)。

  剛讀完時(shí),我坐在那兒沉思了很久,深有感觸。我們男子漢不就需要這種敢于冒險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、毫不氣餒的優(yōu)秀品格嗎?書(shū)中還有許多名言名說(shuō)讓人印像深刻,其中“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”這句話說(shuō)得真好!男人不就是應(yīng)該無(wú)所畏懼嗎?

  想起那次我走在路上,突然看見(jiàn)一個(gè)死去的小甲蟲(chóng),“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。

  全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書(shū)!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6

  本學(xué)期,我讀了不少名書(shū),但還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我明白了許多做人的道理。

  魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“堡壘”,防止食人族入侵。但光有住不行,還要有吃的,盡管他在船上搬的東西不少,但畢竟有限,如果不去自力更生,必將坐吃山空。于是,他便開(kāi)始自己種地,圈養(yǎng)家畜,便有了食物來(lái)源。

  魯濱遜不但能養(yǎng)活自己,還能照顧自己。

  荒島上天氣變化多端,魯濱遜上了荒島還沒(méi)過(guò)一年就病倒了,而且病的很重,一天到晚都是昏昏沉沉,仿佛下一秒就要倒下了,但他靈機(jī)一動(dòng),運(yùn)用巴西人無(wú)論有什么病也不吃藥,而是吃煙草的方法治療好了自己,又變回了那個(gè)生龍活虎的樣子了。

  笛福先生寫(xiě)出的魯濱遜是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我想,如果笛福先生從小是生活在萬(wàn)貫纏身的'家庭,出自一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的家庭,他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢?

  可我卻沒(méi)有做到過(guò)像魯濱遜這樣的角色做過(guò)的事,一件沒(méi)有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、拼搏的精神!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7

  近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我感悟深處:我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。

  故事內(nèi)容大概是這樣的:魯賓遜相當(dāng)一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,魯賓遜獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個(gè)孤島上,獨(dú)自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來(lái)解決在島上遇上的'一切困難。經(jīng)過(guò)他的努力,終于有一天,一艘來(lái)自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。

  我認(rèn)為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,勇于嘗試。如果在過(guò)程中遇到困難的話,要理智,多動(dòng)一動(dòng)腦子,用自己的機(jī)智克服困難?傊,只要做到我說(shuō)的幾點(diǎn),你不管做什么事情都能成功的。

  每本書(shū)中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我以后要多讀書(shū),讀書(shū)既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理,我喜歡讀書(shū)。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8

  英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜正直勇敢。因?yàn)楹胶C半U(xiǎn),船只失事導(dǎo)致魯濱遜流落荒島。他在荒島上艱難、辛苦的生活了整整28年,最終回到了闊別已久的英國(guó)。

  當(dāng)我依依不舍地合上這本書(shū),當(dāng)我回想著文中那些片段,我不禁覺(jué)得魯賓遜是多么值得人們敬佩,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他那不屈不饒的精神,因?yàn)樗趰u上艱苦、困難的生活了28年,這種耐力不是常人能承受得了的,所以他十分偉大。

  如果我是他,我不會(huì)離開(kāi)我那舒適、安逸的家,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的'信心;如果我是他,我不會(huì)在那叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的地方生存下去,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的膽量;如果我是他,我不會(huì)在野人自相殘殺下,救出那位野人,因?yàn)槲覜](méi)足夠的勇氣。

  從這種種事例中,說(shuō)明了魯賓遜的自信、勇敢。在我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),我一成了爸媽的小心肝,每天享受著父母對(duì)我的寵愛(ài),生活在蜜罐中的我,從沒(méi)嘗受過(guò)挫折的滋味,而魯賓遜呢?

  “一本書(shū)能拯救一個(gè)人”,我們應(yīng)向他——魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自信、勇敢、獨(dú)立。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真事改編創(chuàng)作的小說(shuō),從一個(gè)天真無(wú)邪的少年到一個(gè)精明而飽經(jīng)滄桑的成年,受到了無(wú)數(shù)次坎坷的磨煉?墒堑阶罱K,魯濱遜克服了種種困難,對(duì)魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭(zhēng)的是小說(shuō)精彩部分。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了18年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊的海岸上都是人骨,生過(guò)火,原來(lái)這座孤島曾經(jīng)有一群野人。魯濱遜驚愕萬(wàn)分。從此,他便一直保持警惕。更加留心周圍的事物,直到26年島上又來(lái)了一群野人,那群野人捕捉了一個(gè)土人,是那些野人準(zhǔn)備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的.一個(gè),便取名為“星期五”。此后,“星期五”成了忠實(shí)的朋友和仆人。接著,魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個(gè)西班牙人。不久在英國(guó)有條英國(guó)船在島附近停泊,發(fā)現(xiàn)船上水手發(fā)生叛亂,綁架船長(zhǎng),把船長(zhǎng)和船副拋在了島上,魯濱遜助船長(zhǎng)制服水手,奪回船只,他把那水手留在島上,從此,魯濱還離開(kāi)了小島,過(guò)上幸福美滿的日子。

  我讀了《魯濱遜漂流記》,想到我們一定要向他一樣,那種頑強(qiáng)的我覺(jué)得我們應(yīng)該有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)大自然的頑強(qiáng)精神,面對(duì)困難不灰心。在今后的生活中,肯定有像魯濱遜那樣的許多困難,我們一定要以魯濱遜那樣頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10

  小說(shuō)最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯濱遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的`代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

  《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

  在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11

  這本書(shū)容易引人入勝,我,就被帶入了這個(gè)世界!

  小說(shuō)的主人公魯濱遜因喜愛(ài)航海,想去航海就背著父母,偷偷去航海,但在一次航海中遭到了不幸,遇到了狂風(fēng)襲擊、船底漏水,最后被一艘小船救援,他想回家,但怕被嘲笑,又開(kāi)始冒險(xiǎn)。他被淪落荒島,在荒島上享受孤獨(dú)、有了人生感悟,他發(fā)現(xiàn)了野人,并給他取名為“星期五”。過(guò)了許多日子,他看到了希望,得到了救援,終于回歸了自己的家園。

  《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家的丹尼爾·笛福,他被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”。

  笛福之所以能夠做到這些,與他本人豐富的生活經(jīng)歷——年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過(guò)職,曾混跡于復(fù)雜的英國(guó)政壇,甚至為政客們充當(dāng)秘密情報(bào)員——是密不可分的.。

  《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險(xiǎn)、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷,而且還有人們內(nèi)心深處普遍存在的孤獨(dú)感。尤其是對(duì)那些滿腦子充滿夢(mèng)想和希望的青少年朋友們來(lái)說(shuō),積極進(jìn)取,百折不撓,白手起家,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的生活,又何嘗不是他們所夢(mèng)寐以求的。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12

  天命難測(cè),使人生顯得多么光怪陸離。然而魯濱遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書(shū)后,一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書(shū)的主人公——魯濱遜。

  故事就從這說(shuō)起:魯濱遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的'暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的。可幸的是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。

  魯濱遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯濱遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

  驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯濱遜相比,太不值得一提了。

  這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過(guò)度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門。

  我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無(wú)際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達(dá)到勝利得彼岸。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13

  輕輕地合上書(shū)已經(jīng)很久,《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強(qiáng)的精神卻深深地在震撼著我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭,但是睿智的他不甘平庸,對(duì)父親的忠告——不要去航海全然不顧。再一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島的附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜活了下來(lái),海浪把他卷上了岸。

  這座小島荒無(wú)人煙,魯濱遜在這個(gè)荒涼的小島獨(dú)自生活了24年,在這漫長(zhǎng)的歲月里,他克服了重重困難,戰(zhàn)勝了了大自然中的種種危險(xiǎn),并且再一次偶然的機(jī)會(huì),他解救了野人——星期五,于是他和星期五在荒島開(kāi)墾種田;打獵捕魚(yú),直到回到祖國(guó)。

  讀了這本書(shū),掩卷沉思,我深深的`被故事中的主人公——魯濱遜所感動(dòng),他機(jī)智勇敢、不畏困苦的自立自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí);他在惡劣的環(huán)境里創(chuàng)造條件,改變現(xiàn)狀,這是我們中小學(xué)生所欠缺的,喜歡這個(gè)人物更敬仰他的精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14

  暑假中我看了許多書(shū),給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)介紹了一個(gè)從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜,追求自己的.理想不聽(tīng)父母勸阻,開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)生涯,不幸困于荒島,但他憑著勇氣和智慧,在荒島上生存下來(lái),并在28年后的一天,才找準(zhǔn)機(jī)會(huì)重返祖國(guó)。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨(dú)可他不僅意志堅(jiān)定,還憑靠過(guò)人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動(dòng)物,頑強(qiáng)地生活下來(lái)。從他身上反映出他對(duì)回到文明社會(huì)抱著很大的信心,有著積極的人生態(tài)度,他的精神是我要學(xué)習(xí)的。書(shū)中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡,它詳細(xì)生動(dòng)地介紹了魯濱遜經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn),最后制成了斧頭、鏟子等工具,雖然做得很粗糙,但非常堅(jiān)固耐用,凝結(jié)了很多心血。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要意志堅(jiān)定,這樣不管什么困難都能面對(duì)。

  就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神,才使這本書(shū)給我的印象最深。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15

  在我有的所有書(shū)中,我最喜歡讀的就要數(shù)英國(guó)作家丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》了,當(dāng)我第一次看到的時(shí)候就喜歡上它了。

  書(shū)中講的是主人公魯濱孫最大的愿望就是能夠航海,可他的父母卻非常反對(duì)。在他十九歲那年,他抑不住自己敢于冒險(xiǎn)的精神,不聽(tīng)父母的'勸告就獨(dú)自離家出走,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,準(zhǔn)備去航海。

  在他航海的途中,遇到了很多困難,最后他流落到了一個(gè)荒島中,那里荒無(wú)人煙,只有他一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人能幫助他,除了他自己。但令我敬佩的是,他并不是在那聽(tīng)天由命、坐以待斃,而是發(fā)揮自己的全部才智,永不放棄,不斷地用雙手創(chuàng)建和改造自己的生活條件:蓋房子,用砍下來(lái)的樹(shù)做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鱉,種稻子、大麥做自己的食物。從無(wú)到有,從少到多。他用自己的雙手,把一個(gè)荒島變成了自己的王國(guó)。把自己的生活弄的井井有條……

  讀完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:再生活中做什么事遇到了困難時(shí)不要放棄,要用自己的智慧來(lái)解決困難,這樣,你的一生就會(huì)很有成就。

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