魯濱遜漂流記初中讀后感合集15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的魯濱遜漂流記初中讀后感，歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記初中讀后感1

　　小時(shí)候，看一本叫《魯濱遜漂流記》的書，看得似懂非懂，了解了個(gè)大概。如今，我才發(fā)現(xiàn)這本書是那么地精彩，花了三天工夫就把這本書給讀完了，讀完后深有感觸。

　　書中講的是一個(gè)叫魯濱遜的人乘坐一輛大船去海上探險(xiǎn)，但是因?yàn)轱L(fēng)浪大，船翻了，只有魯濱遜一個(gè)人生存下來，漂流到了一個(gè)荒島。在荒島上，魯濱遜并沒有絕望，憑著不屈不撓的精神和勇敢頑強(qiáng)的毅力，在離家 年后到達(dá)了自己家鄉(xiāng)。

　　魯濱遜實(shí)在是太偉大了，難道不是嗎？魯濱遜熱愛生活，敢于與命運(yùn)作斗爭的精神難道不令人敬佩嗎？他的成功告訴我們做任何一件事我們不但要冷靜思考，而且要有堅(jiān)忍不拔的毅力，還要有淵博的知識。你看魯濱遜的`房子，桌子，椅子，衣服等都是自己做的，種地，養(yǎng)家蓄等都是行家。而相比之下我們現(xiàn)在有的大學(xué)生連衣服都不會洗，真應(yīng)該感到臉紅，所以我們現(xiàn)在在這么好的環(huán)境下更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜寶貴時(shí)間，多掌握過硬本領(lǐng)，為將來踏上社會作準(zhǔn)備，免得到需要時(shí)這個(gè)不會那個(gè)不會而后悔。魯濱遜的成功還告訴我們只要有一絲的希望我們就應(yīng)該去把握，去奮斗。因?yàn)槊�運(yùn)掌握在自己的手中。只要你自己努力，命運(yùn)也會向你低頭。

　　我在生活中遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于魯濱遜。在我二年級時(shí)，去學(xué)毛筆字，可沒有幾天我就“罷工”不干了。因?yàn)槿绻麑懖缓�，就要罰寫，我常常被罰寫。而且寫毛筆字一定要站著寫，一天下來腿就很酸，所以我就不想去學(xué)了。和魯濱遜的困難相比起來，真是“天壤之別”。如果我當(dāng)初好好學(xué)，現(xiàn)在肯定能寫一手漂亮的毛筆字。可是時(shí)間是不能倒流的。

　　在人生的道路上，生活和命運(yùn)不可能相同，但只要心中一直充滿希望，憑借自己那超乎想象的毅力和韌勁去努力，命運(yùn)就會產(chǎn)生奇跡。

魯濱遜漂流記初中讀后感2

　　《魯濱遜漂流記》這本書是一本影響孩子一生的世界十大名著之一。它向我們展示了魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的小島上如何生存下去的奇跡。

　　這本書主要寫了魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決定成為一名航海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢回家�？墒浅龊跻饬系氖�，他迎來了一場從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞沒，只有魯濱遜僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上——孤立無援、缺衣少食、無路可逃。隨后的二十七年，他將在那生活······

　　讀完了這本書，我便開始聯(lián)想自己的生活實(shí)際。我想到了自己學(xué)古箏的那會兒：我每個(gè)星期六去古箏老師家學(xué)古箏，可日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已對古箏沒有任何興趣了，每次回家練琴都是在媽媽的威逼下練的，所以，我的.練琴的技術(shù)也退步了許多，導(dǎo)致媽媽天天都火冒三丈的。因此我做了一個(gè)大膽的決定，我不再繼續(xù)學(xué)古箏了。當(dāng)我和媽媽說了之后，媽媽鎮(zhèn)定的說：“這件事我早就預(yù)料到了，我可以同意，但我絕不允許有第二次，因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)人就應(yīng)該要有不怕艱難、勇往直前的精神，原諒你是第一次，當(dāng)然也是最后一次�！币欢喂殴~學(xué)程就到此結(jié)束了。

　　我將魯濱遜和自己對比了一下，相差是如此地巨大��！怪不得他能在逆境中勇敢地存活下去。，而我，在逆境中一秒也生存不了。如此可見，魯濱遜是多么地偉大，多么的值得我學(xué)習(xí)�。∥覜Q定讓自己也在逆境中生存一下是什么結(jié)果。

　　《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟示，使我做任何事都一直保持著這個(gè)精神。讓我在許多事上都有了明顯的成就。

魯濱遜漂流記初中讀后感3

　　在寒假里，我看了《魯濱孫漂流記》這部作品，內(nèi)心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中出現(xiàn)。

　　在這本書中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；沒有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，在他的調(diào)教下，“星期五”成了一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。

　　如果我是他，獨(dú)自一人置身于荒島之上，我能像他那樣勇敢嗎？恐怕不能，面對突如其來的.災(zāi)難，我沒辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我能像他那樣倔強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)巻�？恐怕不能，如果可以選擇的話，我不會選擇那種充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí)，我能像他那樣勇敢地站起來同他們戰(zhàn)斗嗎？恐怕不能，我也許會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那份勇氣。在我身上，不正缺少這種堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。

　　翻開記憶的畫冊，從呱呱墜地到背上書包，父母為我們鋪設(shè)好了成長的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實(shí)，我根本還沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的——每天吃飽穿暖，背上書包上學(xué)、接受家人的關(guān)愛，這是最平淡也是最難得的幸福。

　　我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，肯定會有許許多多的困難與挫折在等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢挑戰(zhàn)，才能闖過人生的暗礁和險(xiǎn)灘，迎接美好的明天與未來！

魯濱遜漂流記初中讀后感4

　　種子落在懸崖，沒有肥沃的土壤，只有連綿的風(fēng)雪，卻頑強(qiáng)地活下來；毛毛蟲在樹上，沒有漂亮的衣裳，只有丑陋的茸毛，卻蛻變成能飛舞的蝴蝶。

　　它們生命是那么頑強(qiáng)，不息，就像魯濱遜一樣，他不愿墨守陳規(guī)，傾心于航海。流落荒島卻沒有被命運(yùn)打敗。他在荒島上自立、自信、自強(qiáng)，而且在荒島的生活中，未雨綢繆，并收服了一土人，取名為“星期五”。在島上住了二十八年后，因幫助一船長得以乘船回祖國。

　　魯濱遜，一個(gè)勇敢的航海者，一個(gè)生活在荒島二十八年的人。沒有被暫時(shí)的困境所嚇倒，并且鎮(zhèn)定地設(shè)法重新生活，對生活充滿熱愛。

　　仍記得有一次老師要求我們種一顆種子并觀察它的生長情況。我是一個(gè)懶惰的人。剛開始的一個(gè)星期，我還算有點(diǎn)規(guī)律地去給我的那顆蒜澆水�？蓻]過多久，我不是幾天忘了澆水，就是水多得把土都全淹了，要把水倒出來。

　　我和我的家人都認(rèn)為它能發(fā)芽是個(gè)奇跡，連讓它活下來也覺得只是一個(gè)泡影。

　　過了幾天，我回到家里給那顆蒜“洗土”，猛然發(fā)現(xiàn)，一棵綠綠的幼苗挺立在那兒，那綠是生命的顏色，是生命的象征。我感到一股暖流涌上心頭。我給予它的生存條件是那么低劣，可是它依然沖破它頭上的土壤，把頭伸到外面的世界，接受陽光和雨露。它沒有那溫室中精心栽培的鮮花美麗，也沒有珍稀植物的珍貴，可它對生命的堅(jiān)持給我?guī)�來的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者。

　　世上有多少殘疾人、多少身患絕癥的人，以樂觀的態(tài)度去對待自己的.生命，就算到了生命的最后的一刻，也不會放棄心中對生活的熱愛與追求；只要生命還在，就還要生活。

　　那些不重視自己生命，遇到一點(diǎn)兒挫折就尋死輕生的人們啊，你們連花花草草、蟲蟻禽獸、身患?xì)埣步^癥的人都不如！多少人像魯濱遜，面對天災(zāi)人禍，依然樂觀面對。不就是一點(diǎn)小困難挫折，就發(fā)棄生命，那你還有什么資格擁有成功和幸福？

　　魯濱遜是一些人的化身，他們對生命的追求是我們所敬佩的、所贊美的。

　　只要我們不放棄生命，那么生命的步伐，一刻也不會停息。

魯濱遜漂流記初中讀后感5

　　有一個(gè)人，他衣衫襤褸，在孤島上住了二十八年。有一個(gè)人，用自己的意志，在雨林里支起一片天地。他就是古島的國王——魯濱孫。

　　魯濱孫·克羅厭倦了英國家里恬靜的生活。他想成為一名海員，周游世界。但在一次大風(fēng)暴的"洗禮"中，他乘坐的船翻了，他也被大風(fēng)吹到了一個(gè)孤島上，這個(gè)小島上沒有船只，沒有食物，更別提有人了！可是上帝真愛開玩笑，讓他在那生活了二十八年。

　　上帝是不存在的，而尊在的是魯濱孫那不去的新年，他從沒有放棄過活下去。一個(gè)平凡的人，因種名叫信心的東西而變得偉大。魯濱孫為自己的生命打開了一條信心之路，所以他成為了一個(gè)不朽的傳奇。

　　在大千世界中，有許許多多離奇的遭遇等著我們?nèi)ッ鎸�，而我們對待它的態(tài)度也是千千萬萬。投機(jī)取巧、勇于面對、膽小怕是，總認(rèn)為這是最簡單的解決辦法，但是常常一無所獲�；蛟S，你去嘗試一下總不放棄的做法，一直一直去打磨它，即使是金子，也會被小磨出一個(gè)小洞，但是這就是成就。這就是信心的最好表現(xiàn)。

　　從前，愛因斯坦做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他叫一個(gè)聰明而且十分強(qiáng)壯的人和一個(gè)愚笨并瘦弱的人在地上打井（地下有水）。聰明人和笨人都累壞了。這時(shí)候，聰明人的'井已經(jīng)比笨人的井深了許多，只要在打一下就能出水了，可他放棄了。笨人仍然挖著，一聲不吭，表情專注，終于，在一聲潺潺的流水聲中，井挖通了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，只要有笨人那種執(zhí)著的信心，誰都會成功。

　　人類之所以會進(jìn)化，是因?yàn)樗麄冊诼�長的進(jìn)化史中學(xué)會了堅(jiān)持。如果當(dāng)初的猴子沒有從樹上到地上的勇氣和信心，"他"們就不會有進(jìn)化的權(quán)利。

　　像魯濱孫那樣，別丟失信心。有了信心，你就會成功。如海倫凱勒所說的："信心是命運(yùn)的主宰。"

魯濱遜漂流記初中讀后感6

　　讀《魯濱遜漂流記》有感英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國

　　當(dāng)我看完書的最后一頁，我便感到了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力，我想如果我是魯濱遜 我會怎么樣？ 如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的'時(shí)候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

　　我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

　　"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！

魯濱遜漂流記初中讀后感7

　　一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X。

　　小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的未來！可是，那時(shí)的我似乎無暇顧及，也無法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧！我想，是一次一次的探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們應(yīng)該松開那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖！只有那樣，我們才能體會到雨后彩虹的`美。

　　我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因?yàn)樗�在這段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣！他從來不會逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著這個(gè)荒島，面對著野人的威脅，他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn)，一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。

　　我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會用自己的智慧，將一切問題解決。

　　讀了這本書，我受益匪淺。原來，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢，未來會更美好。

魯濱遜漂流記初中讀后感8

　　今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書，我很喜歡這本書。

　　魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年，在一次航海中，他們遇到了風(fēng)暴，船上的人都葬身大海，只有魯濱遜幸存了下來，漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候，認(rèn)為自己是死路一條了，直到抱著樹睡了一覺后，他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的.東西都拿了下來，做成了衣服、鞋子等生活用品。后來，魯濱遜救了一個(gè)野人，并給它取名為星期五。魯濱遜教他說話、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會做的東西，這個(gè)野人很好學(xué)，學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年，把荒島改造成了世外桃園，然后奇跡般的回到了祖國。

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我反問自己：如果我是魯濱遜的話會怎樣呢？我像許多城市長大的孩子一樣，每天過著衣來伸手飯來張口的生活：不會做飯，不會洗衣服，不會收拾家務(wù)，白天自己在家都不敢上廁所……遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己，如果不幫我就會大哭。真要像魯濱遜一樣獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話，我會又餓又怕，不知所措，用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了，太可怕了。

　　當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對生活挑戰(zhàn)時(shí)，真正的挑戰(zhàn)很快就來到了身邊。暑假我參加了全國少兒趣味田徑夏令營，離開爸爸媽媽十天時(shí)間，這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品，因?yàn)樘鞖庋谉�，自己不注意喝水，我還發(fā)燒了……十天時(shí)間感覺像是一年，天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候，我體會到了爸爸媽媽平時(shí)對我的無微不至的愛，我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上，遇到困難要自己想辦法解決，像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西，動腦筋想辦法，做生活中的強(qiáng)者。

　　人的一生中會遇到許多意想不到的困難和阻礙，我要把魯濱遜的敢于面對困難、戰(zhàn)勝困難的精神用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，直面未來生活學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn)，克服困難，戰(zhàn)勝自我，相信我能行。

魯濱遜漂流記初中讀后感9

　　《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作長篇小說。該書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生勵志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風(fēng)暴，船員們都沒了性命，唯獨(dú)魯濱遜孤身一人漂泊到一個(gè)食人族居住的荒島上，開始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過漫長的28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。

　　魯濱遜是一個(gè)十分堅(jiān)持的人，每當(dāng)他想做一件事的時(shí)候，他不管是十天還是二十天，他都會不怕苦不怕累地把它做完成，比如，魯濱遜登上荒島以后，他想去沉船上尋找一點(diǎn)可以維持生命的東西，但苦于沒有船只可供航行，這時(shí)候該怎么辦呢？魯濱遜靈機(jī)一動，他拿出一把在海難發(fā)生時(shí)慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹砍倒后，他用手把樹挖成空心的，做成一艘可以裝很多物資的`巨大的獨(dú)木舟，可正當(dāng)他準(zhǔn)備把獨(dú)木舟放入水中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他砍樹的地方周圍并沒有河流。魯濱遜十分沮喪，可現(xiàn)在保命要緊，無奈的他這次看準(zhǔn)了，在河邊上再次砍了一棵樹，做成了一艘比先前那艘略小，但也能放很多東西的獨(dú)木舟。

　　這里足以體現(xiàn)出魯濱遜十分堅(jiān)持不懈，而我還有時(shí)候遇到一些難題的時(shí)候，我就已經(jīng)想放棄，不想再往深層次的地方繼續(xù)思考下去，導(dǎo)致一些原本或許可以做對的題目做錯(cuò)了，真的是只有“不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？”啊！魯濱遜還有著豐富的野外求生知識，使他在荒島上也不至于餓死，我們也應(yīng)該多讀書，知識就是力量，不然要是我們在出海的時(shí)候也遇上了這樣的情況，估計(jì)我們連哪些蘑菇有毒都不知道，沒出三天就肯定要餓死了。

　　讀完整本書，我明白了在關(guān)鍵時(shí)刻千萬不能放棄，或許你再往前堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，或許勝利的女神就在向你招手，但你如果不堅(jiān)持的話，前期無論怎么樣的努力都是白白浪費(fèi)的！

魯濱遜漂流記初中讀后感10

　　我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的'樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會……

　　請問，在一個(gè)荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。

　　讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時(shí)間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？

　　掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。

魯濱遜漂流記初中讀后感11

　　我讀了《魯濱遜漂流記》之后很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。

　　當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活在荒島上的時(shí)候，還有這樣對生活充滿信心的人，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，在一次旅行的途中，魯濱遜乘坐的船在無人島上撞毀。這是哪里？熾熱的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅怎樣的畫卷呢？ 然而，如果真的獨(dú)自留在無人島上會怎么樣呢？這里除了泥土，大海和一直生活在那里的動植物以外，無人島上沒有任何東西是可以直接使用的。魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的'人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。

　　讀了這本書讓我懂得只要發(fā)現(xiàn)簡單生活中的樂趣，我們的人生就會綻放出絢麗的花朵。

魯濱遜漂流記初中讀后感12

　　這個(gè)寒假，我讀了許多好書。但是，留給我印象最深的則是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引了。

　　1659年9月3日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，船在海浪中翻了，船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個(gè)孤島上，在荒蕪人煙的`孤島上生活了28年。28年！這是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字！魯濱遜曾經(jīng)這樣說過：我的脾氣是要決心做一件事，不成功決不放手，我要盡全力而為只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，魯濱遜并沒有氣餒、灰心，而是樂觀勇敢地面對一切。慢慢的他修建了住所，種植了糧食，馴養(yǎng)家畜魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。

　　讀完這本書之后，我不禁反省自己：如果我也流落到一座孤島上，我能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴，會打獵，會做飯？我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后，當(dāng)我面對困難時(shí)，應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一些，不能動不動就唉聲嘆氣，要樂觀些，動腦筋多想辦法來解決問題。

　　這本書讓我獲益匪淺的同時(shí)，也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們?yōu)榫仍�地震中的生還者幾天幾夜不休息，不顧自己的安危，身先士卒，他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風(fēng)采！還有那些在地震中失去家園，親人的人們，在經(jīng)歷這次大地震后，他們并沒有在痛苦中消沉，而是擦干眼淚，重建家園。他們和魯濱遜一樣，面對災(zāi)難時(shí)不怨天尤人，而是勇敢面對人生的厄運(yùn)，做一名生活的強(qiáng)者。

　　這是一本好書，我建議大家都去讀一讀，相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引吧？

魯濱遜漂流記初中讀后感13

　　相信很多人剛見到這本書時(shí)，都不會相信它是真實(shí)的故事，認(rèn)為是虛構(gòu)而成，我要同樣。其實(shí)這本書是一個(gè)真實(shí)故事，相信反復(fù)讀幾遍，你就會被這本書徹底征服。

　　這本書記載這魯濱遜如愿以償去航海到回家的時(shí)光。他第一次遠(yuǎn)航遇上小風(fēng)暴的片段讓我記憶猶新，難以忘懷。遇到小風(fēng)暴就被魂飛魄散的他一次又一次的發(fā)誓以后再也不出海，但是當(dāng)他再次站在甲板上望著風(fēng)風(fēng)平浪靜的海面，心曠神怡的他，又把打退堂鼓的想法拋到九霄云外，熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。

　　可能有些人會認(rèn)為魯濱遜非�？蓱z，便給與了同情。但我覺得魯濱孫并不是那么可憐。在我心中，魯濱遜興許有些叛逆。假設(shè)魯濱遜聽從了父親的諄諄教誨，他可以進(jìn)入高層公司安心做法律顧問，過上父親口中的`中層階級的生活，從此無憂無慮，幸福無比的過完一生。可是魯濱遜對父親所說的無動于衷，堅(jiān)持自己的想法——出海遠(yuǎn)游！他并不顧及父母是否傷心欲絕；他不在意

　　自己會遇到的種種苦難；也未曾懼怕自己是否葬身魚腹。到底是什么讓魯濱孫有如此堅(jiān)定的信念呢？是一時(shí)的沖動嗎？是前所未有的體驗(yàn)嗎？還是——夢想？對！就是夢想使他有了異常堅(jiān)定的信念。是夢想促使著他出海遠(yuǎn)游；是夢想促使著他獲取自由；是夢想促使他去追求！也就是因?yàn)轸敒I孫的追求夢想、臨危不懼、永不放棄、絕地求生的本領(lǐng)徹底的征服了我。

　　故事主人公以樸實(shí)嚴(yán)肅的態(tài)度，敘述了自己的親身經(jīng)歷，并像所有明智的人一樣，用現(xiàn)身說法的方式教導(dǎo)讀者。夢想讓人有了自由、有了方向，懷有夢想與追求才是真正“活著”的人！

魯濱遜漂流記初中讀后感14

　　《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻，自制木杵、篩，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱此生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的`時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂

　　其實(shí)，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂流記初中讀后感15

　　書是知識的海洋，智慧的翅膀，在去年假期，我讀了很多書，其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發(fā)。

　　這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯賓遜的青年想發(fā)財(cái)暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的.雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。

　　當(dāng)時(shí)我想，自己一個(gè)人在孤島上面生活了28年，換成我是絕對做不到的，在來到這里之前，只有一些普普通通的東西，但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環(huán)境中活了下來，這都是他流出的汗水，受過的傷所換來的。

　　合上書，我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯賓遜不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯賓遜那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進(jìn)步，但是你不勞動，絕對是一無所有。在這之前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí)，你總會有第二步，但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會無比興奮，為你的勞動所得而感到喜悅……

　　勞動是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現(xiàn)一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng)造美好的明天吧！

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