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《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-02-21 14:09:41 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感通用15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感通用15篇

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感1

  我是一個(gè)不愛看書的人,可是,當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,我卻深深的愛上了這本書,因?yàn)椋@本書不僅能教育孩子自力更生,而且,還能教育孩子更好的`珍惜現(xiàn)在。

  魯濱遜獨(dú)自一人在小島上,他沒有依靠,沒有食物,沒有勞動(dòng)能力,可是,他是怎么生存下來的呢?艱難的生活使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椋挥袌?jiān)強(qiáng),才能使自己更好的生存,魯濱遜自己做桌子,自己做椅子,自己做衣服,自己打獵,自己做飯,無論什么,都是靠自己的雙手而拼來的,而不是依靠別人,他在小島上生存了23年,他活了下來,他從不放棄生存的希望,從不認(rèn)為自己的處境是艱難的,而是認(rèn)為是上帝在考驗(yàn)他。

  給你說一故事吧!從前,在一個(gè)地方,那里樹木繁陰,一位婦女,她在河邊兒洗衣服,突然,一棵大樹倒了下來,壓到了她的腿上,她努力想要掙脫,可是,她,無論怎么掙扎,腿也出不來,也許,有的人認(rèn)為她放棄了生命,不,她沒有,她用刀把自己的腿砍斷,而艱難的爬了回去,她走時(shí),嘴里說:“我無論如何我都要活下來”

  聽我講了這個(gè)故事,我們也應(yīng)該有所深思,不要被困難下倒,不要輕易向困難屈服,我們要用自己的雙手,來使自己活的更好。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感2

  《魯濱遜漂流記》這本書是大多數(shù)男孩子喜歡閱讀的課外,作為一個(gè)女孩子我也非常喜歡這本書。因?yàn)檫@本書告訴我們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難畏懼。

  在我的生活里,也會(huì)經(jīng)常遇到?jīng)]有獨(dú)立自主的壞習(xí)慣。有一次,我有一題不會(huì),便去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我很不情愿地哭了起來,以為爸爸會(huì)民心軟,可他壓根也不理會(huì)。我很生氣地把自己反鎖在房間里一遍又一遍地思考爸爸對(duì)我說的`話,我越想越著急,突然我看見了《魯濱遜漂流記》這本書,我想起了這本書告訴了我們也要學(xué)會(huì)自主。我理會(huì)到了這本書的意思和爸爸說的話。我拿起筆把題目的內(nèi)容反復(fù)琢磨,終于想起了這道題的內(nèi)容。我拿著做好的題目給爸爸看,我享著喜悅的心情在成功的路上。

  我們不光要學(xué)會(huì)自主,也要學(xué)會(huì)敢。在課堂上,我們發(fā)言要積極,不要怕說錯(cuò)話,而是要發(fā)表自己的感想。

  這種種事例,都說明了只要我們做什么事都應(yīng)具備向困難挑戰(zhàn)的能力,都應(yīng)該在惡劣的環(huán)境中學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。讓我們把這本書也傳給其他人,也讓他們學(xué)會(huì)如何具有挑戰(zhàn)能力。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感3

  前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

  故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的.意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感4

  《魯濱遜漂流記》講述了:

  英國(guó)有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽父親的再三勸告,踏上了航海的道路。

  有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒來得及喊,就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒有死,一個(gè)漂到了一座荒無人煙的`海島上。他本來絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來,所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群。

  可是好景不長(zhǎng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇,展開了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”,和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó),回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感5

  魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國(guó)約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛航海事業(yè),渴望有機(jī)會(huì)去航海,但卻遭到了父母的反對(duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中跟著朋友遠(yuǎn)航,隨著這次航海之后,魯濱遜聽不進(jìn)任何人的勸告,踏上了一艘開往非洲的船。但非常不幸,這一走就整整28年......

  在這28年中,魯濱遜克服了一開始的恐懼和絕望,依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無法做到的事情,比如:在荒島上種植糧食,自己制作工具來烘面包,救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。

  讓我印象深刻的還要數(shù)魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事!靶瞧谖濉笔且粋(gè)野人,他在九死一生的情況下逃出野人的包圍,幸運(yùn)的`成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開始教“星期五”一些常識(shí)和知識(shí),并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過這么好吃的東西,一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后,魯濱遜非常滿意,因?yàn)樗且粋(gè)聰明聽話的野人,很多東西一學(xué)就會(huì)。

  我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢,樂觀的人和學(xué)習(xí)他那種對(duì)航海事業(yè)的熱愛。其實(shí)在人的一生中,誰都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。當(dāng)然誰也不喜歡逆境,都希望一帆風(fēng)順。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感6

  不久前,我在表哥的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人說這本書很好看,于是我?guī)е闷婧推谂蔚男那檫M(jìn)入了閱讀。

  幾天后,我把這本書看完了。這本書的主人公是英國(guó)一個(gè)叫魯濱遜的冒險(xiǎn)家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對(duì)他航海,但他父母的反對(duì)并沒有打消他對(duì)航海的愛好,幾天后他終于忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個(gè)不知名的島上,然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。

  這使我想到,無論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),憑著自己的智慧和勇氣克服困難。

  幾年后,他無意中救了一個(gè)野人—“星期五”,后來他又有了幾個(gè)白種仆人,又在島上生存了26年,就在那一年的`某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發(fā)現(xiàn)后帶著他的幾個(gè)仆人把船長(zhǎng)救出來了,船長(zhǎng)聽說了魯濱遜的故事后,愉快的答應(yīng)把魯濱遜送回英國(guó),魯濱遜怕他的幾個(gè)仆人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國(guó)。

  從這看出,魯濱遜是個(gè)多么勇敢,有情有義的人啊!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小怕事的人,見到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會(huì)怕的尿褲子。因此,我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢,敢于跟困難做斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國(guó)作家海明威的一句名言:“人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感7

  冒險(xiǎn),讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險(xiǎn),并非想象中的那么簡(jiǎn)單,想要在冒險(xiǎn)中存活下來,學(xué)會(huì)生存這一項(xiàng)本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會(huì)中尋找到立足之地,就必須學(xué)會(huì)生存。

  作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個(gè)英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護(hù)以及生存能力強(qiáng)的'本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?

  我對(duì)魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。爬山時(shí),你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時(shí),你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。一個(gè)人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實(shí)的行動(dòng)去獲!

  面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感8

  暑假里,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。書中的故事十分遜色,形式也讓烘干塔我清楚了許多道理。

  這本書主要寫了出世在英國(guó)商人家庭的魯賓遜,由于不甘愿和他父親一樣,所以離家做了一故事里的事名船員。在一次航海中,他們倒運(yùn)遇上了龍卷風(fēng),魯賓遜和船被海水沖到了一個(gè)荒島上,船上只要魯賓遜一團(tuán)體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個(gè)煙斗和一小匣煙葉就別無他物。但是他并沒堅(jiān)持生的希冀,他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣,他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養(yǎng)牲畜,并在島上樹立自己的家園。事先,他救了一個(gè)黑人,并給他取名叫“星期五”,從此他便有了一個(gè)新的.同伴。最后,他和星期五救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),他們獨(dú)自?shī)Z回了船只,終究回到了自己的故土。

  我讀完了這本書后,真不敢置信主人公魯賓遜的生活才干這樣強(qiáng)。居然能在一荒無人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團(tuán)體,由于他讓我們知道了遇到災(zāi)難不要慌,只需堅(jiān)持就會(huì)有方法的。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一團(tuán)體身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充溢決計(jì),勇敢空中對(duì)生活,發(fā)明生活,真實(shí)是難能珍貴的。使我見地到,人不論何時(shí)何地,不論遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢空中對(duì)困難,克制困難,一直堅(jiān)持一種主意向上、冷靜失望的心態(tài),去面對(duì)和應(yīng)戰(zhàn)幸運(yùn)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說。故事的主人公叫魯濱遜,他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,本來可以過著平靜而幸福的生活的他,卻有著闖蕩世界、外出冒險(xiǎn)的念頭。這樣喜歡冒險(xiǎn),追求刺激的人,在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是不多的,更多的是和我一樣安于生活的現(xiàn)狀,墨守成規(guī)的人。人生有時(shí)也需要有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的'精神。

  一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),成就了他的夢(mèng)想,卻也打亂了他的生活,那一次的海浪風(fēng)暴后,事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時(shí),他再一次起航,而這一次上帝似乎忘記眷顧他了,而是將他扔到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒有悲痛,而是以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠他的智慧和去辛勤勞動(dòng),開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來,還救起了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

  讀到這里,故事已經(jīng)接近尾聲,魯濱遜在荒無人煙的孤島上依舊頑強(qiáng)生活的場(chǎng)景不禁浮現(xiàn)在我的眼前,也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環(huán)境,我該如何有一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方,如何有果腹的食物呢,生存的問題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領(lǐng)自己走出困境。

  故事中那曲折有趣的故事情節(jié),那驚心動(dòng)魄的動(dòng)作場(chǎng)景,那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我,我努力地告誡自己:遇到苦難與挫折的時(shí)候,一定要有勇氣,一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難,唯有這樣才能立于不敗之地。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感10

  讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無,我到姐姐家玩,我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。

  魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長(zhǎng)的二十八年,多么艱辛、難挨的'二十八年啊!

  我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的'毅力。我記得小時(shí)候,我在書店看到了《十萬個(gè)為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來,急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。

  我想:如果咱們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋(gè)錯(cuò)誤的答案,對(duì)你的成功進(jìn)了一步,所以咱們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感11

  每個(gè)人的成功并不是用有多少財(cái)富來衡量,而是看他的經(jīng)歷和所擁有的智慧有多少。在《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷中,充分體現(xiàn)了它的成功。他也給我們帶來了一系列的冒險(xiǎn)故事。

  作者筆下的魯濱遜出生在一個(gè)衣食無憂比較富裕的家庭中。然而,他卻毅然放棄這樣的舒適生活,總是渴望漂洋過海,希望周游世界,實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)。他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中被海盜劫持做過奴隸,但最終化險(xiǎn)為夷。在一次去非洲購(gòu)買奴仆的航行中,不幸遇到暴風(fēng)雨,流落荒島。可他仍不泄氣,勇敢地在孤島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年。雖然困難重重,但絕境使他更加自信。他用大腦的智慧、雙手的勤勞為自己開辟了一條生計(jì)之路。他先后在孤島上建立房屋、學(xué)會(huì)做衣服、學(xué)會(huì)種稻等。還把山羊、鸚鵡等野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來;膷u讓他建造的美麗富饒,自己也過得自得其樂。不但如此,還在野人手里救出了一名年輕的.土人——“星期五”(名字是后來取的)。直到第28個(gè)年頭,一艘英國(guó)船來到該島附近,他幫助船長(zhǎng)制服叛亂水手并奪回船長(zhǎng)的船,也讓他回自己的到祖國(guó)。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開眼界,也讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震憾。只要我們像魯賓遜一樣,在困難面前毫不退縮,在絕境中有求生的堅(jiān)定信念,用智慧和勤勞去勇于實(shí)踐,勇于探索,有什么事情不會(huì)成功呢?讓魯濱遜的精神鼓舞著我們,讓我們拋棄哪些任性、嬌氣、依賴,從現(xiàn)在開始反思、鍛煉,讓自己成為新一代的魯濱遜吧!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感12

  如果我們遇到這種事,可能會(huì)不知所措,也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎,沉著,冷靜,但只是少數(shù),我來跟你們講講他的故事吧。

  魯濱遜是一從小有一個(gè)愛冒險(xiǎn)的心,不顧父母的阻攔勸告,踏上了冒險(xiǎn)之路,歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險(xiǎn)的心,之后他又一個(gè)人在孤島上生存,救下了‘星期五’,和“星期五”在孤島上生存,直到最后乘上了一艘開往英國(guó)的船。

  魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學(xué)習(xí),他一開始并沒有住處,第一晚只好在樹上睡覺,他還把一根樹枝削尖,拿來做防御。第二天他就動(dòng)手把那艘破船上的東西朝陸地上搬,然后建起了“房子”,當(dāng)晚就住了進(jìn)去,還自己去砍樹,做成樹樁,做起了一道“護(hù)墻”,然后自己利用一點(diǎn)點(diǎn)種子反復(fù)播種、收獲,最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。

  他很善良,遇到野人“星期五”時(shí)“星期五”正在被追殺,他開槍把追殺的野人打死,與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長(zhǎng),他的船員背叛了他,船長(zhǎng)答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船,他就帶魯濱遜回英國(guó),魯濱遜靠著自己的.智慧,其他人的幫助,替船長(zhǎng)奪回了船,船長(zhǎng)說到做到,載著魯濱遜回到了英國(guó)。會(huì)到了英國(guó)后,魯濱遜就開始了像一個(gè)正常人一樣生活。

  魯濱遜身上的好多精神值得我們學(xué)習(xí),我說的只有兩樣,如果想真正了解他,不妨走進(jìn)《魯濱遜漂流記》里認(rèn)識(shí)他。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感13

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深,人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。

  這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國(guó)人,不聽父母的勸阻,非要去海外歷險(xiǎn)卻因?yàn)榇瑝牧耍焕г谝粋(gè)孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來,自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動(dòng)物撫養(yǎng),繁殖后代……同時(shí)還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了,自己在荒島上耕種,并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己,因?yàn)槲覀冞B最起碼的.家務(wù)活都不會(huì)做,我們現(xiàn)在不僅要讀好書,還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力,又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個(gè)道理:“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對(duì)它,它一定會(huì)向我們屈服!

  魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時(shí),只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來,這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處,使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重,永不言!

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感14

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的.日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記

  我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感15

  這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了長(zhǎng)達(dá) 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),在荒島上生存下來并最終回到了文明社會(huì)。

  魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個(gè)荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個(gè)荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對(duì)這些“不確定”時(shí)是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因?yàn)樘烀y測(cè),人生才會(huì)如些豐富多彩,變化無窮!在不同的'環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望!我們身上背負(fù)著一個(gè)國(guó)家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國(guó)的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財(cái)富。

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