關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感合集15篇
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感1
一個(gè)人,要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存,這需要多么大的勇氣和智慧!
但是就有這么一個(gè)人,他——魯濱遜——因?yàn)橐淮魏胶T庥龃箫L(fēng)暴,作為全船唯一幸存的人,流落到一個(gè)荒島上。求救無(wú)望,只好在島上定居下來(lái)?墒,他既沒(méi)有食物,也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的住所。這樣的日子,換做我們,也許只能絕望地等死。但他沒(méi)有這樣想,他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來(lái),利用那些工具,開(kāi)創(chuàng)新的生活。沒(méi)想到,這一住,竟長(zhǎng)達(dá)28年!
他用木板和帆布,建造了自己的房子。此外,他在島上捕獵和馴養(yǎng)山羊,播種莊稼,以及開(kāi)挖山洞,砍樹(shù)造船。最后竟然從沒(méi)有任何可以生存的條件的荒島上,自己努力,用心創(chuàng)造,把這座荒無(wú)人煙的小島,變成了一個(gè)屬于自己的.樂(lè)園,還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂(lè)業(yè)的智慧呢。
再看看我們吧,和魯濱遜比起來(lái),我們這些困難簡(jiǎn)直是微不足道的,可是就算困難再大,誰(shuí)可以像魯濱遜一樣去坦然面對(duì)現(xiàn)在,并將別人認(rèn)為辦不到巨大的挑戰(zhàn),靠著自己的力量將它變成一種快樂(lè),全心全意地用自己的心血去創(chuàng)造成功,去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
最后,魯濱遜救了一個(gè)野人,還幫助一位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,收復(fù)了他的大船,于是他靠著這條大船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。而他生活了28年的小島,也有人在那里過(guò)上了幸福的生活。也許,當(dāng)我們將困難解決,并用自己的成果去造福別人時(shí),這種快樂(lè),不是一般人都能體會(huì)到的,因?yàn),這種快樂(lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。它與別的快樂(lè)不同,它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅,使自己感到造福人民的快樂(lè)。
自己面對(duì)困難吧,也許你會(huì)在不知不覺(jué)間,就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感2
這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的,內(nèi)容講述了有個(gè)英國(guó)人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。一次,他乘船前往南美洲時(shí),途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地生存下來(lái)。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的'個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商煳矣帜芨尚┦裁??huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話,多孤單呀,魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄,我們要像魯濱遜那樣有志氣。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感3
生活中常常聽(tīng)到一些人為自己命運(yùn)的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬(wàn)分,但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,深深地體會(huì)到知識(shí)可以改變命運(yùn)。
《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是魯濱孫在一次航海中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但樂(lè)觀的他沒(méi)有絕望,而是靠著自己平時(shí)掌握的知識(shí)技能,在荒島上生活了二十幾年,最后在一位船長(zhǎng)的'幫助下回到了英國(guó)。
初讀這本書(shū),我很困惑,是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年?沒(méi)有住所,就搭建帳篷;沒(méi)有食物,就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食,種植糧食。漸漸地我才明白,是知識(shí)的力量?蛇@知識(shí)從何而來(lái)?我想,一定是他平時(shí)博覽群書(shū),閱讀了大量各種各樣的書(shū)籍,很好地掌握了這些知識(shí)技能,因此,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難他勇敢面對(duì),把困難踩在腳底下,所以這知識(shí)就成了他的救命稻草。
如果沒(méi)有知識(shí)技能,就算魯濱孫有再?gòu)?qiáng)的求生欲望,也會(huì)束手無(wú)策,留下的可能只是一堆無(wú)人知曉的白骨,更不用說(shuō)他在一無(wú)所有的情況下,在孤島上度過(guò)二十幾年,還建造出許多新事物。
縱觀歷史,也有許多人因知識(shí)使命運(yùn)得到轉(zhuǎn)折。如知識(shí)讓諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝于千里,有了“三顧茅廬”、“草船借箭”的美麗故事;是知識(shí)讓愛(ài)迪生從貧窮窟走入了曼哈頓,也讓世界變得光明……
知識(shí)可以改變命運(yùn),成就未來(lái)。知識(shí)就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;知識(shí),如同傳說(shuō)中的點(diǎn)金棍,可以點(diǎn)石成金;知識(shí),更是讓中國(guó)千年的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
是啊,是知識(shí)在人類歷史上譜寫(xiě)了一則則光輝的篇章。我們是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感4
讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路同樣重要,今年暑假,我讀了許多書(shū),期中最令我感興趣的就是著名英國(guó)作家丹尼爾笛福的作品《魯濱孫漂流記》。丹尼爾笛福一生中創(chuàng)作作品多,每部作品敘述流暢、描寫(xiě)生動(dòng)、故事性非常強(qiáng),所以被人們譽(yù)為早期英國(guó)的“小說(shuō)之父”。他的其他著名作品還有:《辛格爾頓船長(zhǎng)》、《杰克船長(zhǎng)》、《大疫年日記》等。
《魯濱孫漂流記》讀起來(lái)引人入勝,“說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,巨浪頓時(shí)把我們的小船打得船底朝天。”一句簡(jiǎn)單的話讓當(dāng)時(shí)緊急的情形展現(xiàn)在我的眼前,如同真實(shí)發(fā)生一般。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一名叫魯濱孫克魯索的人,他充滿了冒險(xiǎn)精神,一心向往海上生活。終于他不顧眾人的勸阻,私自出海同時(shí)沒(méi)有告知自己的家人。一次出海之后遇到了風(fēng)暴,狂暴的風(fēng)雨打翻了乘船,最終擱淺在了一個(gè)孤島之上。魯濱孫一個(gè)人活了下來(lái),由于沒(méi)有足夠多的工具和生活必需品,他只能親手制作。通過(guò)思考和實(shí)驗(yàn),他制出了油燈,用石頭刀鑿出了一只小船,用自己種植的大麥做成面包,自制了陶罐、耐火的`鍋?zhàn)印纳钤絹?lái)越好,最后還收留了一名奴隸,最終回到自己的家鄉(xiāng),雖然已經(jīng)過(guò)去了整整28年。
我很佩服魯濱孫擁有很強(qiáng)的能力和耐心去做事,的確很不容易。這么多年的孤身生活,他從沒(méi)有失去生存的勇氣,甚至自己和自己說(shuō)話,這是多么強(qiáng)大的精神意志力啊。我們都要學(xué)習(xí)這一點(diǎn),人生路上會(huì)有各種困難和挫折,我們需要勇敢去面對(duì)并克服它們?墒,他為了冒險(xiǎn)不聽(tīng)取家人和朋友的勸阻,最后將自己最為寶貴的青壯年時(shí)間耗費(fèi)在了一個(gè)荒島之上,也不得不說(shuō)是非?上У。所以,我們?cè)谧鋈俗鍪聲r(shí)也要聽(tīng)取他人的勸告,三思而行。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而驚險(xiǎn)的故事,讀完這本書(shū),我受益匪淺.
這本書(shū)記敘了出生在英國(guó)一個(gè)商人家庭的魯濱遜,本來(lái)他可以過(guò)著衣食無(wú)憂的富裕生活,但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告,離家做了一名船員。海上可怕的風(fēng)暴以及沉船的危險(xiǎn)沒(méi)有使他退卻,在非州沿岸遭到了海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植樹(shù)木花草,發(fā)了財(cái)。
也許,當(dāng)時(shí)如果是我們遇到這種挫折,肯定認(rèn)為回頭是岸,重新過(guò)起快樂(lè)生活,享受人生。
可是,魯濱遜仍然沒(méi)有放棄船員的生活,繼續(xù)去航海,這一次,他漂落在一個(gè)無(wú)人煙的孤島上,開(kāi)始了令人難以想象的獨(dú)立生活,他憑著驚人的毅力和超人的'智慧在島上生活了 28 年,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想,讀后感《讀后感《魯濱遜漂流記》》。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),作者筆下的魯濱遜是個(gè)偉人,他在逆境中鍛練自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。參照魯濱遜再來(lái)對(duì)照我自己,在這么優(yōu)越的環(huán)境下,總覺(jué)得缺少魯濱遜那種頑強(qiáng)拼搏的理念,也許我現(xiàn)在的年齡還不能完全真正體會(huì)魯濱遜當(dāng)年的心情,但是有一點(diǎn)我能理解,那就是大人們常說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。和魯濱遜相比,我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中的困難實(shí)在是微不足道,一個(gè)人只有下定決心樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,才能走上成功之路,成為祖國(guó)的棟梁之才。
我暗自下定決心,在我以后的人生道路上要學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神,勇敢前進(jìn),挑戰(zhàn)自己。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感6
他,一個(gè)一心想到外面闖蕩的人,不在家中過(guò)平靜舒適的生活,非要當(dāng)一個(gè)能夠航行于波濤洶涌、危機(jī)重重的海上水手,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
當(dāng)讀完這本情節(jié)曲折、跌宕起伏的書(shū)時(shí),我被魯濱遜樂(lè)觀的精神和非凡的智慧所折服。這本書(shū)主要講了生于約克市上流社會(huì)的魯濱遜·克魯索,放棄了自己安逸休閑的日子,踏上了航海的征途,卻意外流落荒島。他在荒島上自強(qiáng)不息,開(kāi)拓荒地,圈地養(yǎng)羊……用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯濱遜說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔茄,在我學(xué)騎自行車的過(guò)程中總是摔跤,心中留下了很大的陰影,后來(lái),爸爸耐心地給我講騎自行車的要領(lǐng),待我領(lǐng)悟后,又經(jīng)過(guò)幾個(gè)雙休日的反復(fù)練習(xí),終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感受太棒了。從中我得到的`啟示是:不管做什么事,遇到了什么困難,只要戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,勝利就在前方!
魯濱遜外出歷險(xiǎn),流落荒島,生命從此涂抹上傳奇的色彩;用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難;在沒(méi)有任何人類文明的荒島上,用自己的雙手創(chuàng)造奇跡!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公魯濱遜為生存而拼搏的堅(jiān)強(qiáng)毅力與聰明才智:當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),只要有勇氣,憑著自己的聰明才智,就可以創(chuàng)造奇跡! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
迎著狂風(fēng)暴雨,勇往直前,飛無(wú)止境,我也要做一只像魯濱遜那樣的能搏擊風(fēng)雨的海燕!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感7
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子,因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想,所以不顧父母的勸告,毅然離開(kāi)家,踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊,幾乎全船覆沒(méi),只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái),魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人,因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖澹匀∶小靶瞧谖濉。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語(yǔ)單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來(lái)到孤島,魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的.水手,一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn),并把一部分贈(zèng)給幫助過(guò)他的人們。從此過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!
總而言之,看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多東西,我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感8
我看了<魯濱遜漂流記>,真是越看越有趣,很后悔沒(méi)有早一點(diǎn)看這本書(shū)。
此書(shū)講述的是魯濱遜一次去航海在海上遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)暴沖到了無(wú)人島后一個(gè)人經(jīng)歷種種困難,在無(wú)人島上生活了二十八年,最后重返故鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜生活在英國(guó)的上流社會(huì),享受著安逸舒適的生活,父母為他打理好了一切,然而他為了追求自己的理想--航海,放棄了這一切。在可怕的無(wú)人島上他沒(méi)有穿的、吃的、住的、更沒(méi)有任何抵抗野人或野獸進(jìn)攻的防御手段,如果是我一定會(huì)非常沮喪、失望,大概一到一個(gè)星期就會(huì)死在這可怕的島上。但魯濱遜以一定要在無(wú)人島上生存下去的信念把悲慘、殘酷的'命運(yùn)甩開(kāi)了。
二十八年中他學(xué)會(huì)了很多也創(chuàng)造了很多,為自己蓋了一棟別墅,并在后面開(kāi)墾荒地種植出了糧食制成了面包;自己燒制陶瓷;養(yǎng)動(dòng)物,擁有了自己的牧場(chǎng);更令人驚訝的是他馴服了一位野人……魯濱遜所做的一切都叫人感慨萬(wàn)分。
現(xiàn)在我們這些孩子都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,什么事都不會(huì)做,就象溫室里的花朵,長(zhǎng)期被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶保護(hù)著,受不了一點(diǎn)大風(fēng)大浪。我想我們都要以魯濱遜為榜樣,學(xué)習(xí)他百折不撓的精神,在生活中要磨煉自己、鍛煉自己,掌握生活的本能;在學(xué)習(xí)上要不怕困難、精益求精、永攀高峰。特別是我們這些畢業(yè)生更應(yīng)該把這種精神銘記在心,做好最后的沖刺!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感9
今天我看了《魯濱遜漂流記》,講了“我”有兩個(gè)哥哥,一個(gè)被戰(zhàn)死,還有一個(gè)不知去向,全死了,因?yàn)槎疾宦?tīng)父親的話,所以死了!拔摇币膊宦(tīng)父親的話,去航海了,結(jié)果卻遇了難,后來(lái)被人救了,認(rèn)識(shí)了一個(gè)船長(zhǎng)。后來(lái)“我”到了巴西,開(kāi)了植物園。過(guò)了幾個(gè)月,船長(zhǎng)來(lái)了,又給“我”很多東西,“我”感動(dòng)萬(wàn)分。后來(lái)“我”又上了航海的路,卻又遇到了大風(fēng),而且這大風(fēng)暴越來(lái)越大,“我”被吹到了一個(gè)無(wú)人的小島上,“我”感到很孤獨(dú),但在旁邊發(fā)現(xiàn)了一艘船,于是爬了上去,可里面無(wú)人,有很多吃的喝的,還有很多衣服,可船的前面已經(jīng)漏水了。
我覺(jué)得魯濱遜很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),還有很努力,堅(jiān)決要去航海。航海是他的夢(mèng)想,他想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才不聽(tīng)父親的'話。他堅(jiān)持要去航海,卻在途中遇到了許多困難和挫折,可魯濱遜也不管這些,卻用大腦的聰明擺脫困難,最后遇到了好心人?墒巧系蹍s懲罰他,他就被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他很聰明,在島上到處找外來(lái)的船,最后找到了,可里面沒(méi)有人,船也壞了,可里面有吃的,可以飽上幾天。魯濱遜不像有些懶惰的人一樣,不去找船,可能一天不到就會(huì)餓死的,就算是個(gè)胖子,來(lái)的時(shí)候吃飽了,可能也只能挨上幾天就會(huì)餓死。所以我們大家都要勤勞,會(huì)勞動(dòng),像魯濱遜一樣能干,一樣勇敢,一樣會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生活,不再讓家人或長(zhǎng)輩幫助操心。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感10
魯濱遜漂流記是一本名著,它是由丹尼爾·笛福這位英國(guó)作家寫(xiě)的,這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難,流落荒島,但他并沒(méi)因此氣餒,他開(kāi)始蓄養(yǎng)牲畜,播撒植物,制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,魯濱遜回到了英國(guó)。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有,但他堅(jiān)信一個(gè)道理:“一個(gè)人呆呆的坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!
這個(gè)道理令我深處啟發(fā),不禁想起了我三年級(jí)的.一節(jié)美術(shù)課。那一天,老師只要求我們畫(huà)一只小恐龍,就可以完成任務(wù)了。開(kāi)始,我認(rèn)真的構(gòu)思,想象著應(yīng)該畫(huà)成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就脫離了教室里的嘈雜聲,反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無(wú)比的恐龍,駕奴著他走遍世界。這畫(huà)面反映在畫(huà)紙上,同學(xué)和老師肯定會(huì)大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室安靜下來(lái),只有畫(huà)筆的沙沙聲縈繞耳畔,而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚,這才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始,我還想畫(huà)腦海中那只張牙舞爪,口噴黑煙,展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時(shí)候,卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮,但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想,老老實(shí)實(shí)地按照要求畫(huà)一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ),今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當(dāng)然,魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國(guó),而是得先填飽肚子,再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活,堅(jiān)持到了最后,實(shí)現(xiàn)起初的夢(mèng)想。
看來(lái),一個(gè)人,光是呆呆的坐著,腦袋里空想,是沒(méi)有任何用的,只有浪費(fèi)時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間,將這些空想的時(shí)間全部改為認(rèn)真做的時(shí)間,那我相信,他肯定能做得好。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感11
以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》,這次在圖書(shū)館無(wú)意中看見(jiàn)了這本書(shū),所以從書(shū)架上取了下來(lái),翻開(kāi)第一頁(yè)后,我就情不自禁的往后翻。就這樣,我把它借了回家看。后來(lái)我還在網(wǎng)上還查了一些資料。世上確實(shí)有魯濱遜這個(gè)人,但魯濱遜不是本名,原名是亞歷山大賽爾柯克。
從魯濱遜的故事中,我體會(huì)到了他的堅(jiān)持不懈。他在孤島上想方設(shè)法生存了二十八年,歷盡風(fēng)雨,最后終于回到了大陸。
看了魯濱遜的故事后,我覺(jué)得自己好沒(méi)用,做事總是不能堅(jiān)持到最后,大多是知難而退,半途而廢。很多事情本來(lái)只需要堅(jiān)持兩三個(gè)星期,就算是大一點(diǎn)的.事 只需要堅(jiān)持一兩個(gè)月而已,我卻沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。真是太慚愧了!
記得,我曾經(jīng)對(duì)街舞感興趣過(guò),于是上網(wǎng)找過(guò)有關(guān)的教學(xué)視頻看,一開(kāi)始有很大的決心要學(xué)好街舞,可是還不是三分鐘熱度,第二天就完全對(duì)街舞沒(méi)興趣了。同樣,我曾經(jīng)也對(duì)魔術(shù)很感興趣,魔術(shù)比街舞讓我感興趣的要久一點(diǎn)。但過(guò)了幾天之后,我就覺(jué)得魔術(shù)很無(wú)聊,慢慢地我就把學(xué)魔術(shù)這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環(huán)境中都能堅(jiān)持二十八年!現(xiàn)在,我受到了魯濱遜的感染了!,從這一刻開(kāi)始,我應(yīng)該堅(jiān)持、勇敢、以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
堅(jiān)持就是勝利!以后,我一定要把一些自己想做的事堅(jiān)持到底的。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感12
我學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《魯濱孫漂流記》。故事的主人翁叫魯濱孫。他在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻。同伴們都葬身魚(yú)腹,只有他一個(gè)人活下來(lái)了,隨波逐流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。那是多么孤獨(dú)。多么可怕啊。但是,魯濱孫面對(duì)惡劣的環(huán)境,他沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),在那荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。28年,一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜,他不但奇跡般活了下來(lái),還經(jīng)營(yíng)了一片屬于自己的肥美土地。他不但自己解決了食物。住處。安全。孤獨(dú)等問(wèn)題,還有一片麥地。十多個(gè)羊圈,一個(gè)為自己終身服務(wù)的'野人。這是多么不可置信啊。魯濱孫真是創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡。
我從課文中感受到了魯濱孫的樂(lè)觀。勇敢,但想到我自己,我感到羞愧和無(wú)地自容。我十分害怕打雷,每當(dāng)那震耳欲聾的雷聲響起時(shí),我就心驚膽戰(zhàn)。就把頭鉆進(jìn)被窩里,即使大汗淋漓也不敢把頭伸出來(lái)。把我的行為與魯濱孫的做法相比較,真是天地之間的距離。我對(duì)自己的膽量真是太失望了。
我從魯濱孫的經(jīng)歷中悟出了一個(gè)道理;面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)破繭怎能成蝶。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,自己用樂(lè)觀的態(tài)度去駕駛自己的人生小船,搏擊風(fēng)浪,堅(jiān)持不懈,才能駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感13
讀了一本書(shū),就像為生活打開(kāi)了一扇窗戶。
光阻似箭,日月如梭,我已度過(guò)12個(gè)春夏秋冬,閱覽群書(shū)。但其中使我印象最深刻的是《魯濱孫漂流記》。
在這里,我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖出身貧困,但自幼就立下遨游四海的壯志。有一次,魯濱孫由于出海經(jīng)商遇難,流落荒島28年,頑強(qiáng)地克服了中難以想象的困難。他白手起家,開(kāi)發(fā)荒島,不僅使自己生存了下來(lái),而且創(chuàng)造了一個(gè)新世界。他是一個(gè)開(kāi)拓者的形象,一個(gè)真正的資產(chǎn)階級(jí)英雄,充滿了好奇心、征服欲和冒險(xiǎn)精神。
以前的我,可以說(shuō)是一個(gè)天真的小女孩,不愛(ài)學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)成績(jī)很差,老師也就不聞不問(wèn),所以整天就是瘋玩,從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而當(dāng)我讀收這本書(shū)后,我便下定了決心,要努力學(xué)習(xí),不在乎別人的'看法,我相信只要肯努力,你就成功了一半,改變自己,任何時(shí)候都不晚。我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于進(jìn)步了,受到了大家的肯定。
現(xiàn)在的我,才體會(huì)到“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”的真正含義。
然而,人生的路上不可能一直風(fēng)平浪靜,有成功必有失敗。關(guān)鍵是你自己應(yīng)勝不驕,敗不餒,堅(jiān)信,在新的起點(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的,唯一不一樣的是那種百折不饒、不放棄、不拋棄的品質(zhì)。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感14
前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說(shuō),讀完后,我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了!
故事中的魯濱遜先生是一位航海家,冒險(xiǎn)家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著驚人的毅力幸存下來(lái)。他在荒島上沒(méi)有房子,但他會(huì)搭建;沒(méi)有事物,但他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄、馴養(yǎng)山羊;他還嘗試著做陶器、做桌椅,這是我們常人所做不到的!
魯濱遜先生的勇敢感染了我,但他看見(jiàn)了野人在殘酷的撕咬著自己的同伴時(shí),不但不害怕,還勇敢地與野人交戰(zhàn),并在與野人交戰(zhàn)的過(guò)程中,還捉獲了一個(gè)奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生,我可沒(méi)有他的勇氣,見(jiàn)到這種殘酷的場(chǎng)面,我想我會(huì)撒腿就跑。
與此同時(shí),魯濱遜先生的.智慧也觸動(dòng)了我。當(dāng)他流落于荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),他沒(méi)有感到任何慌張,而是鎮(zhèn)定下來(lái),想如何建筑屋子,如何獲取事物,如何讓自己生存.......如果我是此時(shí)的魯濱遜先生,我想我會(huì)崩潰到極點(diǎn)。
也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的孩子哪會(huì)這樣!現(xiàn)在的孩子可幸福多了!父母還處處呵護(hù)自己的小孩,不讓孩子受到一點(diǎn)傷害,但這是幸運(yùn)的,也是不幸的。
我看到過(guò)這樣一則報(bào)道:有一個(gè)男孩考上了清華大學(xué),可入學(xué)不久,就被趕出來(lái),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗粫?huì)做家務(wù)而成了負(fù)累,所以把他趕出來(lái)。那是因?yàn)樗母改覆蛔屗黾覄?wù)活,只讓他學(xué)習(xí),因此他連起碼的自理能力都沒(méi)有,從而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這樣的例子還有很多,但我想說(shuō):讓我們經(jīng)歷一些挫折吧,因?yàn)檫@樣可以培養(yǎng)我們堅(jiān)毅的性格,提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,因?yàn)檫@樣才可以讓我們?cè)阶呗吩綄挘?/p>
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感15
寒假到了,我在家里讀了一本《魯濱遜漂流記》,讀后有了很深的感受。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人,非常喜歡航海。在一次航海中,他遇到了風(fēng)暴,被卷到了荒島上。上面空無(wú)一人,只有動(dòng)物、植物和一座座山。魯濱遜感到絕望極了,但他又換了個(gè)角度想:上帝保佑他,讓航海的`十一個(gè)人里,只有自己活下來(lái),就是上帝對(duì)他的恩惠!魯濱遜便又有了希望,重新振作起來(lái)。他自己挖石洞,建草房,有了好幾棟“別墅”,同時(shí)他也不忘祈禱上帝,十幾年過(guò)去了,他成了這個(gè)島名副其實(shí)的島主。后來(lái),他又救了野人星期五并馴服它,讓星期五成了他最好的朋友,他還救了即將被殺掉的船長(zhǎng),在呆了二十七年兩個(gè)月零十九天后,他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī),回到了自己的故鄉(xiāng),又重新過(guò)上了好日子,還不忘報(bào)答自己的恩人。
看了這本書(shū),我想:魯濱遜勇于探險(xiǎn),在環(huán)境非常艱苦的情況下,學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想,并想辦法解決問(wèn)題,使自己脫離險(xiǎn)境,重返故鄉(xiāng),而我卻遇到問(wèn)題基本都只知道難過(guò)、絕望,更不要說(shuō)想辦法去解決了。今年過(guò)年回家,我做完作業(yè)沒(méi)事時(shí),就會(huì)去玩電腦,但我玩的電腦不知怎么的,老是自己斷開(kāi)連接,我只會(huì)喊:“怎么回事啊,這個(gè)電腦煩死了!”卻不知道檢查一下網(wǎng)線有沒(méi)有插好,或有什么問(wèn)題,只知道抱怨。今后,我一定要遇到困難時(shí)想辦法解決,而不是只知道叫,而不去解決。
這本書(shū)不僅好看,還告訴我了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要解決,不能只知道絕望、抱怨。
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