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魯濱遜漂流記讀后感六年級

時(shí)間:2023-01-24 09:57:34 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感六年級15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感六年級,希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感六年級15篇

魯濱遜漂流記讀后感六年級1

  他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終地回到了英國。

  28年,這是一段多么漫長的時(shí)間!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)美好家園。

  我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學(xué)的.學(xué)生,由于不會(huì)打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生。

  ‘使卵石秦完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!

魯濱遜漂流記讀后感六年級2

  在暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》令我深有感觸,它的作者是英國的丹尼爾·笛福。

  如果一個(gè)人有夢想,就要從小熱愛關(guān)于那個(gè)夢想的一切,并且朝著那個(gè)方向大步邁進(jìn),這樣才會(huì)成功。然而,魯濱遜就是一個(gè)活生生的例子,他從小就不用功父親的期望是讓他當(dāng)一名律師,但是他把所有的心思都放在航海冒險(xiǎn)上。他總是胡思亂想,喜歡聽航海冒險(xiǎn)的故事,總是期盼著自己有一天能夠出海冒險(xiǎn)。隨著時(shí)間的慢慢推移,魯濱遜對冒險(xiǎn)就越向往,他不顧父母的阻攔出海冒險(xiǎn)。在一路上,魯濱遜遇到了以前的一位朋友與他一起出海,一路上,魯濱遜勇往直前,不畏艱險(xiǎn),實(shí)干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一樣堅(jiān)硬的東西戳破了皮,只是流了一點(diǎn)血而已,我就忍不住哇哇大哭起來了,而且一直哭個(gè)不停,還怨人憂天。然而,這種困難不過是歷險(xiǎn)路上的.九牛一毛罷了,我要向他學(xué)習(xí),在我的認(rèn)識里魯濱遜應(yīng)該是一個(gè)遇到困難不輕言放棄的人,是一個(gè)真正地勇者,我已經(jīng)不能用一個(gè)“佩服”來形容了,就算用無數(shù)個(gè)“佩服”來形容也表達(dá)不了我對他的欽佩之情。他的百折不撓,勇往直前,永不放棄的精神都是我最佩服的。

  28年一個(gè)令人驚嘆不已的數(shù)字,而就是魯濱遜他撐了過來,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定會(huì)放棄,因?yàn)樵诨膷u上一分一秒都快要死了一般,更何況是28年。

  然而,就是魯濱遜創(chuàng)造了荒島上28年的奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感六年級3

  今天,我在家里看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里的主人公魯濱遜的精神使我感動(dòng)。

  《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國著名小說家丹尼爾笛福的代表作。這篇文章的主要內(nèi)容是:魯濱遜一心要遨游四海,不顧父母勸阻,離家做了船員。后來又因種種事情使他漂到了一個(gè)無人的荒島上。他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的.勞動(dòng),在島上生活了二十八年,并搭救了一個(gè)土人,讓他做了自己的仆人,后來在船長的幫助下返回英國。

  魯濱遜之所以能夠在荒島上生存,靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物,他不僅具有人類的優(yōu)良品質(zhì),如勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和熱愛勞動(dòng),而且還具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征:實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>

  我們生活中就有很多這樣的人,就比如感動(dòng)中國的劉偉,他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,傷愈后他加入北京市殘疾人游泳隊(duì)。后來因高壓電對于他的身體細(xì)胞有過嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上白血病的可能,所以他無奈放棄了體育。此時(shí)一個(gè)從小藏在他心里的夢改變了他的人身軌跡,從小就夢想著能成為鋼琴家的他,放棄體育,學(xué)習(xí)鋼琴。但學(xué)琴也并不是一路順風(fēng)的,他靠著自己驚人的毅力和一顆頑強(qiáng)的心,經(jīng)過了重重困難,最后成功了。我們每個(gè)人只要不放棄,什么事都可以成功!

魯濱遜漂流記讀后感六年級4

  我很喜歡看書,可是一般的故事情節(jié),我很快就會(huì)忘了,但在讀了《魯濱孫漂流記》后,里面的內(nèi)容使我始終記憶猶新。對書中描述魯濱孫克服萬難在荒島上生活了28年的經(jīng)歷,使我看到了魯濱孫身上匯集的勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)和勤勞,魯濱孫的這些優(yōu)點(diǎn),讓我深受感動(dòng),尤其非常佩服魯濱孫的勇敢。

  魯濱孫流落荒島后,一開始孤苦伶仃,沒有衣服穿,也沒有吃的,無法抵御野獸的`襲擊,但魯濱孫卻沒有放棄,他勇敢地克服種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年,最終還安全地回到了家鄉(xiāng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些事情我應(yīng)該完全可以自已完成,結(jié)果我卻依靠父母;遇到困難,我就灰心喪氣;上課的時(shí)候我連舉手發(fā)言都不敢;整天還抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)等。

  通過他的經(jīng)歷使我很慚愧,雖然他做了許多事情都是白費(fèi)力氣,做任何事情都要花很大勞力,但他從來不灰心,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始,終于換來了令人欣慰的成果。通過他的智慧和堅(jiān)毅使我認(rèn)識到,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),要有勇氣和毅力去面對,要有迎難而上的精神,并充分發(fā)揮自己的智慧,通過自已的努力盡最大的能力去戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)魯濱孫那種對生活的不斷地追求和無比地?zé)釔郏@種信念是實(shí)現(xiàn)自已的理想和目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,才會(huì)有了戰(zhàn)勝困難的體力和精力。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)方面、生活方面,積極樹立自己的目標(biāo),真正地做到自立自強(qiáng)。

魯濱遜漂流記讀后感六年級5

  暑假的一個(gè)晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時(shí)閃現(xiàn)出許許多多思緒。

  魯濱遜和我們一樣,是一個(gè)平凡而又擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,可是就是因?yàn)檫@個(gè)夢想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險(xiǎn)的大海,然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢想,使他經(jīng)歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時(shí)是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄魯濱遜,上帝把魯濱遜的'大船“?俊痹诹税哆,魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。

  就這樣,魯濱遜在這個(gè)無人島上靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧生存了下去,并不斷的發(fā)展。期間他還一直與死神作斗爭,比如發(fā)高燒,與野人搏斗等驚險(xiǎn)經(jīng)歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現(xiàn)出有志者事竟成的道理。

  我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天?兩天?所有現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

魯濱遜漂流記讀后感六年級6

  今天,我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手,緊緊抓住了我的心,使我無法把眼睛挪去。

  這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事,魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)的意志,靈活的頭腦,堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開了它。

  魯濱孫自小便渴望航海,可由于父親的反對,母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海,可一次偶然的機(jī)會(huì)他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……

  他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中,就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的'樂觀。

  堅(jiān)強(qiáng),樂觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說,而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn),她便大哭起來,她爸爸見此情形便過來問:怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說:“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。

  文中的玲玲這樣做,可書中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看,從而找到聊以的事情。

  讀了這部書后我明白:真正的人生,只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn),遇到困難必須把好處和壞處對照起來看,從書中找到聊以的事情。

魯濱遜漂流記讀后感六年級7

  老師推薦我們讀一本叫《魯濱孫漂流記》的書,回家之后我立刻從書架上拿下了這本書,津津有味地讀了起來。

  《魯濱孫漂流記》這本書主要內(nèi)容是:主人公魯濱孫出身在英國約克城,因?yàn)橐恍南胪獬鲫J蕩,當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事,魯濱孫孤身一人流落到一個(gè)荒島上。在荒島上,魯濱孫靠著一顆永不言敗的心,加上靈巧的雙手和幾件簡陋的工具,造房子,開田地,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從野人的刀下救下了一個(gè)為人忠誠老實(shí)的土人,取名為“星期五”,收為自己的奴隸。魯濱孫用了28年的時(shí)間,把荒島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到澳洲,成為巨富。

  《魯濱孫漂流記》一書讓我知道了,無論在什么樣的環(huán)境下,都要有像魯濱孫這樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存意志和進(jìn)取的精神,不能當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)而放棄生的'希望,只要有勇力、有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以創(chuàng)造出超乎想象的事。

  讀完這本書,我不禁思考:如果換成我,又能在荒島上活幾天呢,我們不正是那大棚中的花花草草,經(jīng)不起風(fēng)雨的拍打嗎?就拿我來說吧,平時(shí)我連洗個(gè)衣服都笨手笨腳,做作業(yè)只要一碰到難題就向媽媽“求救”,就更別說荒島了,不是餓死,就是被野獸吃掉。所以我們要多向魯濱孫學(xué)習(xí),不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,只要有勇氣、信心、智慧、意志和進(jìn)取的精神,就一定會(huì)有所作為、有所成就。

魯濱遜漂流記讀后感六年級8

  讀了《魯濱遜漂流記》有感書千奇百樣,有故事、寓言、小說……然而,《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。我一口氣讀完此書,我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服;被它那克服困難的勇氣所震撼;被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動(dòng);被它那智慧和辛勤的勞動(dòng)所感染……魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇,它的遭遇告訴了我:當(dāng)遇到挫折與困難的.等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢?是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中,都能創(chuàng)造家園。相比之下,我們在這么好的條件下讀書、生活,我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢?在生活中,我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧:自己學(xué)了電子琴,以前并不愛學(xué),中途放棄,既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來的錢,又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間?戳舜藭,我深受教育和啟發(fā),又重新學(xué)習(xí)電子琴,練琴練得累時(shí),就想到魯賓遜的毅力,不半途而廢才行,遇到困難,學(xué)習(xí)他的勇氣,又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧,我一定可以學(xué)好電子琴。讀了《魯賓遜漂流記》我在想,如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧,何愁我們的祖國不繁榮富強(qiáng)呢?

魯濱遜漂流記讀后感六年級9

  在這個(gè)暑假里,我閱讀了許許多多的書,但令我印象最深刻的還是《魯濱孫漂流記》。

  這本由英國小說家丹尼兒·簡福所著的《魯濱孫漂流記》,故事精彩離奇,最引吸引人的地方是魯濱孫的.性格。他敢于冒險(xiǎn),追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落在荒島上,也絕不氣餒。在荒蕪人煙而又缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力,頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建,沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包。此外,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名叫“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身在荒島上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我沒有辦法像他那樣積極自救;如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,面對一而再的挫折,我沒有信心一一去克服。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。父母和學(xué)校為我鋪設(shè)了成長的道路,我心安理得的在這條平坦的大道上走了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天在抱怨。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。我們要像魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

  這本書給了我深刻的印象,我們要感激我們所擁有的。

魯濱遜漂流記讀后感六年級10

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的`家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記

  我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

魯濱遜漂流記讀后感六年級11

  當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。接著一個(gè)個(gè)問號不由地縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜,會(huì)怎樣呢?

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重新燃起生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,頑強(qiáng)自救,因?yàn)槲覜]有練就那種毅力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量。雖然,我是個(gè)男孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。魯濱遜這些獨(dú)立生存的'能力從哪兒來的呢?不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對我們是十分重要的。

  想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng),不要常?蓿龅骄o急關(guān)頭不能著急要定下心來解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。我也明白了今后努力的方向:做一個(gè)新時(shí)代的獨(dú)立自主的少年。

魯濱遜漂流記讀后感六年級12

  在假期里,我讀了一本外國名著:《魯濱孫漂流記》。

  這本書主要講了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,在一次航海中遭遇了惡劣的風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在小島上生活了二十八年,最終回到了英國。

  讀完這本書,我知道了魯濱孫是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),即使孤身流落荒島也不氣餒,以驚人的毅力活了下來。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)者。我時(shí)時(shí)刻刻在想,我是否也能像魯濱孫一樣呢?遇到困難不低頭呢?不放棄呢?我和魯濱孫相比,我是衣來伸手,飯來張口,整天過得悠閑自得地生活。有一次學(xué)校組織去掃墓,大約有五公里的路程,為了表達(dá)對烈士的敬意,我們走著去的,去時(shí)精神抖擻,可是回來時(shí)我的小腿酸痛感覺特別累,當(dāng)我想到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)頓時(shí)來了精神。

  現(xiàn)在我們生活比較安定、富裕。班中大多數(shù)是獨(dú)生子女,缺乏獨(dú)立生活的能力。遇到困難也要像魯濱孫一樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去面對,多和老師父母朋友交談生活中的`趣事,多幫助同學(xué),替父母做些力所能及的事情,現(xiàn)在我已是六年級學(xué)生經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,因?yàn)橛辛诉@些第一次,我們學(xué)會(huì)了嘗試,學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了克服困難的勇氣和信心,做一個(gè)不像困難低頭的人。

魯濱遜漂流記讀后感六年級13

  魯濱孫是世界名著,是笛福親手所寫,表現(xiàn)了不向病魔屈服,熱愛生活的精神。

  魯濱孫熱愛航海,一次,不小心被卷入了小島,可讓他萬萬沒有想到的是島上一片荒蕪,幸好他找到了船,他從船上找到了衣服,淡水,實(shí)物,工具等,可是他又得了重感冒,無法治愈,他勇于與大自然頑強(qiáng)爭奪,在長

  達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。后來一個(gè)意外的機(jī)會(huì),他回到了祖國。

  他在小島自立自強(qiáng),碧藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,綠油油的森林,他吃烏龜?shù)、羊肉、并學(xué)會(huì)了做面包,種菜。他還救了二個(gè)人,他訓(xùn)練了一個(gè)野人,為他起名為星期五,魯濱孫親自教他們怎么生存,讓他們自己努力的來維持生活。

  有一次,我做卷子的時(shí)候,有一道題不會(huì),氣的`直跺腳,撓著頭,臉氣的通紅,我想不會(huì)就不會(huì)吧,這時(shí),我想起了魯濱孫,在于大自然對抗那可貴的精神,我有什么資格向困難低頭。

  我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭的精神。

魯濱遜漂流記讀后感六年級14

  昨天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這是一部非常精彩的小說。我不僅被書中的情節(jié)所吸引,更被魯濱遜那永放棄了的人格魅力所折服。魯濱遜:一個(gè)被世人熟知的冒險(xiǎn)家,一個(gè)為夢想而拼搏的勇者,他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,終于實(shí)現(xiàn)了航海夢想。

  魯濱遜家境殷厚,他本可以過著父親為他安排好的舒適生活,高枕無憂,可他并沒有那么做,他為了自己的航海夢想,堅(jiān)決踏上了開往倫敦的大船。因?yàn)樗堑谝淮纬龊S钟龅搅宋kU(xiǎn)的海難,使魯濱遜差點(diǎn)放棄了他的夢想。不過魯濱遜調(diào)整了一下心情,繼續(xù)他的航海生活。經(jīng)后的`日子里,不幸與困難一次次向他襲來,但這些事不但沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

  不過,面對更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜上帝給他的困難也更加具有挑戰(zhàn)性。一天魯濱遜登上了去往幾內(nèi)亞的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴風(fēng)雨,除了魯濱遜外船上的人無一幸免。

  幸存下來的魯濱遜被浪花沖到了島上。在島上他沒有朋友,沒有吃的,住的。不過,值得慶幸的是他看到了被暴風(fēng)雨沖走的大船就在離岸不遠(yuǎn)。他把能用的東西搬到岸上,開始尋找住所,終于找到了在山巖下的棲身之所。在那里,他為自己搭建了一個(gè)漂亮的屋子,此外他還挖了一個(gè)洞穴做為倉庫。

  這就是魯濱遜,一個(gè)敢于向艱苦環(huán)境挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)家。我也要向他學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感六年級15

  最近,我讀了一本有趣又令人難忘的書叫《魯濱遜漂流記》。

  故事里講到魯濱遜在一座沒有生產(chǎn)工具的海島上了,憑著自己的機(jī)智、勇敢的生存了下來,最后回到了自己的家鄉(xiāng)。在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險(xiǎn)境,自己也負(fù)出了艱辛的努力,有失敗也有成功,但所有的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔的毅力所征服了,在孤島上魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的`呢!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱孫是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

  我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

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