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小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感

時間:2022-12-22 08:31:19 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感(匯編15篇)

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1

  最近,我迷上了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,是英國作家笛福寫的。它讓我體會到了魯濱遜那堅忍不拔的意志和百折不撓的精神。

  書主要講的是魯濱遜在一次航海中,他所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。在一片荒蕪人煙的孤島上,他單靠一個人的智慧克服重重困難,修建房子、學(xué)會捕獵、養(yǎng)殖動物、制造工具、解救星期五,在絕望與無助中憑借自己的頑強毅力在荒島上生活了長達 28 年之久。

  這本書讓我明白了當(dāng)一個人遇到困難的時候,要學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢面對。從小到大,我也經(jīng)歷了許多困難,要么依賴別人,要么放棄,。記得上個星期日的早上,我和爸爸去跑步。爸爸說:“今天我們跑 500 米!蔽乙婚_始信心滿滿,跑得飛快,可是大約跑了 300 米,我沒有力氣再跑了,我想放棄。爸爸一邊跑一邊問:“怎么,不想堅持到底嗎?聽說你最近特愛看一本書,書名是什么?”“《魯濱遜漂流記》!薄皬倪@本書里,你學(xué)到了什么?”爸爸繼續(xù)問。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出魯濱遜如何克服困難的一幕幕情景,比起他的困難,我這又算得了什么,我為自己感到羞愧。我對爸爸大聲說:“爸爸,請相信我。”我鼓足勇氣,使出渾身力量,頑強地跑完了剩下的 200 米,我終于成功了。

  一本好書可以改變一個人的一生。我喜歡這本書,喜歡書中曲折動人的故事,喜歡主人公勇往直前、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。我要像魯濱遜學(xué)習(xí),不論何時何地,不論遇到多大的困難,都要積極向上,勇敢面對,做一個生活的強者。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2

  主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實現(xiàn)自己的航海夢想。

  他航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險為夷。一次,他在去往非洲購買奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神,獨自一人與困難和艱險斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。

  在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3

  今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的東西,還可能會終生受用。

  《魯濱遜漂流記》描寫的是一個十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,并在一個荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,最后回到故鄉(xiāng)的故事。

  從小說中就可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜十分愛勞動。俗話說得好“一份耕耘,一份收獲”,在一次海難過后,魯濱遜幸運地活了下來,當(dāng)時的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外,別無他物了。可是后來,他不僅有了自己的房子,還自己制造了一些器具,自己種糧食,養(yǎng)牲畜……原來一無所有的他非但沒餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動,哪來的糧食呢?

  魯濱遜不但愛勞動,而且很堅強。仔細想想,他一個人在荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,這接近三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒有堅定的信念,如果他沒有堅強的意志,如果他沒有勇于戰(zhàn)勝困難的精神,那他就不可能活著回到他闊別以久的故鄉(xiāng)。

  雖然我不一定會像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學(xué)習(xí)他那種愛勞動、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,并且把它用到實際生活當(dāng)中去,我想這樣就足夠了。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4

  不久前,我在表哥的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書—《魯濱遜漂流記》。以前聽別人說這本書很好看,于是我?guī)е闷婧推谂蔚男那檫M入了閱讀。

  幾天后,我把這本書看完了。這本書的主人公是英國一個叫魯濱遜的冒險家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對他航海,但他父母的反對并沒有打消他對航海的愛好,幾天后他終于忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個不知名的島上,然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。

  這使我想到,無論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒,要面對現(xiàn)實,憑著自己的智慧和勇氣克服困難。

  幾年后,他無意中救了一個野人—“星期五”,后來他又有了幾個白種仆人,又在島上生存了26年,就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發(fā)現(xiàn)后帶著他的幾個仆人把船長救出來了,船長聽說了魯濱遜的故事后,愉快的答應(yīng)把魯濱遜送回英國,魯濱遜怕他的幾個仆人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國。

  從這看出,魯濱遜是個多么勇敢,有情有義的人啊!

  在現(xiàn)實生活中,我簡直是一個膽小怕事的人,見到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會怕的尿褲子。因此,我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢,敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言:“人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5

  翻開書的第一頁:謹(jǐn)以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜?如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

  看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記

  我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7

  書是知識的海洋,智慧的翅膀,今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書是英國作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中,遇到船被海浪沖走,被沖到了荒無人煙的小島,魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì),他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。

  看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,能勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是可貴。使我認(rèn)識到,不論遇到多大的困難要勇敢地去面對,克服,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8

  一六八六年十二月十九日,對于我們來說是一個貌似很遙遠很遙遠的時間,可是對于魯濱遜·克魯索來說,卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。

  故事要從一六五一年的九月一日說起,一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開往倫敦的.船,在那里認(rèn)識了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風(fēng)將整個船上的人都離世,只有他九死一生。

  他被迫使的來到了一個荒島上,為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養(yǎng)羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認(rèn)為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上,他收獲了最忠實的伙伴:星期五,解救了無數(shù)名被野人俘虜?shù)娜耍瑒?chuàng)造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠的交給了他……然而這個傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜!

  他經(jīng)歷的一切都讓他成長:生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經(jīng)歷,讓他懂得要珍愛自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現(xiàn),讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠信的可貴……

  面對一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個面對逆流向前游的勇者!當(dāng)我們身處險境,不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗,只有這樣,才能最終獲取勝利!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9

  我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險,這本書叫了一個叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。

  他先在島上找了一個比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個斷崖,那個斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個凹進去的口像是一個山洞的入口他沿著草地畫了半個圓,然后按照半個圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因為他怕有野獸闖進來,他只造了一個梯子可以爬上、爬下還有一個可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個野人,一個人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個野人開膛剖腹準(zhǔn)備把那個野人吃了,還有一個發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個野人的只有三個人,我對那個野人說:“到我這來!薄

  這個故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會給你東西活下去的,比如,這個叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時候,老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個外國人,給他了一個好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。

  我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10

  冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡單,想要在冒險中存活下來,學(xué)會生存這一項本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學(xué)會生存。

  作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?

  我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲。

  面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現(xiàn)實。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11

  一六五九年,一位英國青年在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)大浪,而船不幸撞上了礁石,除他以外的人全部遇難,并且英國青年流落到了孤島上。二十八年后,他逃離了荒島,而這人,正是被上帝眷顧的人——魯濱遜。

  二十八年,這是一個何等漫長的時間,從中可以體會到他有著過人的勇氣。初到孤島,一切從零開始,是多么的絕望與失落。魯濱遜什么也沒有,要么被野獸所吞,要么成為野人的美餐。但是慢慢的,魯濱遜的勇氣如星星一般,在似黑夜的荒島里散發(fā)光芒,他不再把自己鎖在他設(shè)計的密室中,開始對生活充滿希望,一心一意安排自己的生活,造離子、做桌子、種稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了一個王國。

  我佩服魯濱遜那不滅的意志,佩服魯濱遜那過人的勇氣,也佩服魯濱遜那不屈的精神。在看似無望的境遇里,及時調(diào)整自己的心態(tài),積極樂觀應(yīng)對生活中的不確定,從而創(chuàng)造生活的奇跡。

  然而,在我們身邊,任性、嬌氣、依賴成為了當(dāng)今青少年的通病,曾見過這樣一個畫面:放學(xué)后,一個來接小孩的老人滿頭大汗,拿著書包,而在一旁的小孩子卻開開心心地吃著零食,滿不在乎地說:“走快點,走快點。”試問如果沒有長輩的接送,這些青少年能自己干好事情嗎?面對學(xué)習(xí)上的壓力選擇逃避,面對生活上的困難,選擇求援,銳意進取的光芒在我們身上漸漸黯淡。

  讀了這本書,我認(rèn)識到:無論何時,無論何地,都要保持積極樂觀的心態(tài),去面對,去挑戰(zhàn)困難。我要讓魯濱遜的精神存于我的心間,在困難面前學(xué)會自強,遇見更好的自己!

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說,內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位年輕的水手,因船只失事,流落在了荒島上,不得不孤獨求生。作者以自述的方式,表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷:他在進退無門,悲觀失望之余,開始想辦法自救——做木筏,造屋子,種糧食,養(yǎng)牲口。在一個偶然的機會,他救下了一個奴裨,起名叫“星期五”,開始倆人語言不通,后來,“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會了一些簡單的語言,他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終,靠自己的雙手和智慧,用整整28年的時間,把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。

  一次,一輛大輪船經(jīng)過,他們終于獲救,回到了祖國。

  讀了這篇小說后,我認(rèn)識到:自然環(huán)境再險惡,也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它,就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者,毀滅弱者,而強者只會把困難看成人生的一場經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了,但仍給人類的精神世界,留下了豐厚的遺產(chǎn),最后,魯濱遜獲救回到了祖國,他就是戰(zhàn)勝困難的強者。

  在我學(xué)習(xí)中,也經(jīng)常遇到困難,如果我往后退,它就向我呲牙咧嘴,使我停步不前;如果我向它挑戰(zhàn),那么,我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如我剛?cè)W(xué)畫畫,我畫什么,不像什么。但我并沒有灰心,而是努力練畫,終于,功夫不負(fù)有心人,我畫畫的了七彩夢一等獎。

  從這件事,我認(rèn)識到《魯濱遜漂流記》這本書給我的啟迪:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這句話指引著我追求知識,搏擊社會的人生歷程。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13

  “我們一般凡人,不經(jīng)歷惡劣的環(huán)境,就永遠不會看到自己原來所處環(huán)境的優(yōu)越性,不落到山窮水盡的地步,就不懂得珍惜自己原來的享受的。”這是魯賓遜流落到荒島發(fā)出的人生感慨。

  魯賓遜出身中產(chǎn)階級,父親常用知足長樂的哲學(xué)教育他,要他滿足現(xiàn)狀,不要出海。但是,海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃,決心舍棄安逸舒適的平庸生活出海遠航。

  第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財。他仍不甘心,再次出航,結(jié)果滯留海島,魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒,靠著雙手,靠著智慧,挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨木舟,配制陶器,加工面粉,失敗了再干,從不氣餒,憑著自己創(chuàng)造的生存條件,生活得很“富!。

  卡萊爾說:“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的失望!

  我們是不是應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)點什么呢?生活優(yōu)越使我們漸漸淡忘了艱苦生活,更沒有去想:如果一次災(zāi)難降臨,和你的家人、朋友分散了,像魯賓遜一樣死里逃生,流落到一個杳無人煙的地方,你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手,用自己的智慧生存下來嗎?

  也許大多數(shù)人哭天喊地,埋怨上天的不公平。我想,在災(zāi)難面前,能生存下來,就是上天的恩賜,說明自己是幸運的,應(yīng)該感謝上天,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造明天的幸福!我想,政府與自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神是魯賓遜留給后人的一筆財富。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14

  古人說:“書是精神食糧”,讀書不僅能讓人得到精神滿足,而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識!遏敒I遜漂流記》就是一部這樣的名著。

  《魯濱遜漂流記》講述的是:有一次,癡迷航海的主人公出海航行,起初晴空萬里,風(fēng)和日麗。都說“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。轉(zhuǎn)眼間船遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船除主人公外無人幸免,均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中,而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個沒有人煙的小島之上。

  孤落荒島后,魯濱遜為了找到棲身之地,在荒島上找了一天,終于在一個小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個帳篷,他又去拾了幾根粗大點的木棍用來支撐,以免發(fā)生山洞塌方的危險。第二天,他又把所有的箱子、木板堆成一個圍墻,作為防御工事,防止野獸攻擊和遮風(fēng)擋雨 。但只過了十多天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運出去,用木板當(dāng)天花板,下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服,反而讓他更加堅強。一天,魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼中,竟然長出綠色的莖干,這無意的發(fā)現(xiàn)使魯濱遜有了生活的希望,從此他開始種田,過上了自吃其力的生活。在荒島上,魯濱遜一個人歷盡了千辛萬苦,孤獨地生活了二十八年。直到星期五的出現(xiàn),在一艘英國船經(jīng)過荒島時,魯濱遜和星期五在英國人的幫助下,才回到自己的家鄉(xiāng)。

  我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習(xí)上,也要有這種堅忍不拔的精神。

小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15

  當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

  拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨,這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上,我不會像他一樣坦然的面對一切,因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時,我會拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。

  從小到大,我都是一帆風(fēng)順的?示秃人,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

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