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魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感

時間:2022-12-15 18:28:01 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感通用15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感通用15篇

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感1

  暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,它是英國作家丹尼爾﹒笛福的作品。

  該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險的故事:他不聽父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨自駕駛從朋友那借來的貨船,開始了艱難的航海冒險歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。

  在孤島上,魯濱遜沒氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開墾、種植,用自己勤勞的雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動物們生活愜意的地方,自己也充實地生存了下來,還救了一個叫“星期五”的野人。

  魯濱遜的人生態(tài)度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場跑七圈,許多同學(xué)跑了三圈就吃不消了,還有的同學(xué)跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學(xué)在堅持跑了六圈之后也沒能堅持到最后。我在跑了兩三圈之后其實也感到累了,也想到過放棄?墒俏蚁耄哼@畢竟是我的任務(wù),我得堅持完成啊!在堅持了五六圈之后,我已經(jīng)實在是跑不動了,這時候,我想到了《厄運打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來,順利地跑完了七圈!

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感2

  這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》,不禁思緒萬千,受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》主要講的是1659年9月30日,魯濱遜在航海過程中遇到了可怕的風浪,船翻了,除他之外無一人生還。他只身一人漂流到一個無人的荒島上,開始了長達 27年的與世隔絕的生活。他以不屈不饒的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,在荒島上生存下來并最終回到了文明社會。

  魯濱遜在荒島上生活了27年,這是一個多么驚人的數(shù)字!讀完這本書,我總是在想,如果我到了這個荒島上,是能生活一天?還是一年呢?我到了這個荒島上又能做些什么呢?打獵?造房子?自衛(wèi)?恐怕都不行。

  在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)绻耵敒I遜那樣勇敢,樂觀向上,一切困難不就迎刃而解了嗎?生活中有很多很多的“不確定”,這些“不確定”并不可怕,關(guān)鍵在于你面對這些“不確定”時是怎樣的心態(tài)。魯濱遜曾說過:正因為天命難測,人生才會如些豐富多彩,變化無窮!在不同的環(huán)境下,人的感情又是怎樣變幻無常啊!我們今天所愛的,往往是我們明天所恨的,我們今天追求的,往往是我們明天所逃避的,我們今天所希望的,往往是我們所害怕的,甚至于膽戰(zhàn)心驚!

  同學(xué)們,我們是祖國的希望!我們身上背負著一個國家的興榮,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,用志氣,用毅力,用樂觀向上的精神為祖國的明天而奮斗,用這種精神去創(chuàng)造一份屬于自己的財富。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感3

  沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有被救的希望……,如果你流落到這樣一個荒無人煙的孤島上,你會怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個人,他在這樣的困境中依然活了下來,并且在孤島上創(chuàng)建了一個自己的王國,他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,主人公是英國人魯濱遜,他喜歡航海和冒險。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個孤島邊幸運地活下來。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅強、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年!多么驚人的一個數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質(zhì)深深感動了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨較量,如果我是他,我沒有能力面對災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當看到食人的野人時,我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。

  跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的生活是一帆風順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了,才能取得優(yōu)異的成績。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感4

  《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福,笛福被稱為“英國小說之王”。我最喜歡看《魯濱遜漂流記》了。

  《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位叫魯濱遜的人從小就喜歡航海出游。有一次,他乘坐一艘船,偷偷地出海了。在路上,由于有十分大的風,船被吹出了航行范圍,所以迷路了。之后,他們就隨波逐流,有一天,他們看見了一個小島,這時,一陣強風把船吹毀了,船上的人全死了,只有魯濱遜存活了下來,他奮力爬到小島上。之后,魯濱遜便在這個被他稱為絕望島的小島上生存了下來。

  魯濱遜上島后,發(fā)現(xiàn)島上什么都沒有,便決定自己造一個房子,他花了一年多的時間造出了一所房子和一座圍墻。之后,魯濱遜又自己制造了面包。又過了一年,魯濱遜又在島的對岸發(fā)現(xiàn)了一些羊,便把這些羊帶回家飼養(yǎng)。之后,魯濱遜又造了一所木屋,讓羊生活在里面,又過了十年,有一群野人到這個島上吃人。魯濱遜看見了,把它們?nèi)珰⒘耍志认乱粋俘虜,魯濱遜便給他起了一個名字,叫“星期五”。之后,又來了一撥野人。魯濱遜就和星期五一起把他們?nèi)麥缌。隨后,魯濱遜教“星期五”英語。又過了十幾年,終于有英國船來了,魯濱遜又經(jīng)歷了幾場磨難,終于和星期五踏上了回英國的路。

  作為小學(xué)生,我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對困難不畏懼、堅持不懈的精神。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感5

  古人說:“書是精神食糧”,讀書不僅能讓人得到精神滿足,而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識。《魯濱遜漂流記》就是一部這樣的名著。

  《魯濱遜漂流記》講述的是:有一次,癡迷航海的主人公出海航行,起初晴空萬里,風和日麗。都說“天有不測風云,人有旦夕禍!。轉(zhuǎn)眼間船遇到了巨大的海嘯和風暴,全船除主人公外無人幸免,均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中,而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個沒有人煙的小島之上。

  孤落荒島后,魯濱遜為了找到棲身之地,在荒島上找了一天,終于在一個小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個帳篷,他又去拾了幾根粗大點的木棍用來支撐,以免發(fā)生山洞塌方的危險。第二天,他又把所有的箱子、木板堆成一個圍墻,作為防御工事,防止野獸攻擊和遮風擋雨 。但只過了十多天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運出去,用木板當天花板,下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服,反而讓他更加堅強。一天,魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼中,竟然長出綠色的莖干,這無意的發(fā)現(xiàn)使魯濱遜有了生活的希望,從此他開始種田,過上了自吃其力的生活。在荒島上,魯濱遜一個人歷盡了千辛萬苦,孤獨地生活了二十八年。直到星期五的出現(xiàn),在一艘英國船經(jīng)過荒島時,魯濱遜和星期五在英國人的幫助下,才回到自己的家鄉(xiāng)。

  我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習(xí)上,也要有這種堅忍不拔的精神。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感6

  今天,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書里有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的東西,還可能會終生受用。

  《魯濱遜漂流記》描寫的是一個十九歲的少年魯濱遜,不顧父母的勸阻,毅然放棄了安定舒適的生活,踏上了航海征途,并在一個荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,最后回到故鄉(xiāng)的故事。

  從小說中就可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜十分愛勞動。俗話說得好“一份耕耘,一份收獲”,在一次海難過后,魯濱遜幸運地活了下來,當時的他身上除了有一把刀、一根煙管和一袋煙以外,別無他物了?墒呛髞,他不僅有了自己的房子,還自己制造了一些器具,自己種糧食,養(yǎng)牲畜……原來一無所有的他非但沒餓死,反而有成堆的食物在他面前,但是,如果他不勞動,哪來的糧食呢?

  魯濱遜不但愛勞動,而且很堅強。仔細想想,他一個人在荒島上生活了二十八年兩個月零十九天,這接近三十年的風風雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚吧。如果他沒有堅定的信念,如果他沒有堅強的意志,如果他沒有勇于戰(zhàn)勝困難的精神,那他就不可能活著回到他闊別以久的故鄉(xiāng)。

  雖然我不一定會像魯濱遜那樣流落到荒島,但是我可以學(xué)習(xí)他那種愛勞動、勇于戰(zhàn)勝困難的精神,并且把它用到實際生活當中去,我想這樣就足夠了。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感7

  我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書!遏敒I遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。

  最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。我佩服魯濱遜活下去的`意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今社會許多青少年的最大缺點,依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。

  人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感8

  我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險,這本書叫了一個叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。

  他先在島上找了一個比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個斷崖,那個斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個凹進去的口像是一個山洞的入口他沿著草地畫了半個圓,然后按照半個圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因為他怕有野獸闖進來,他只造了一個梯子可以爬上、爬下還有一個可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個野人,一個人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個野人開膛剖腹準備把那個野人吃了,還有一個發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個野人的只有三個人,我對那個野人說:“到我這來!薄

  這個故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會給你東西活下去的,比如,這個叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的時候,老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個外國人,給他了一個好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。

  我為什么要選魯濱遜漂流記來當我心中的好書,因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感9

  “成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《魯濱遜漂流記》這本書,我更加深有感觸,明白了許多道理。這些道理像火花一樣閃耀在我心間。

  成功,這是一個多么令人神往的字眼!可是成功的秘訣到底是什么呢?原來我也很迷惘,總是找不到方向,F(xiàn)在津津有味地讀完了這本書,我恍然大悟,像撥開云霧見到了青天。只要毫不氣餒,勤奮學(xué)習(xí),堅持不懈追求自己的理想,總有一天能手捧自己成功的鮮花。

  魯濱遜就是這樣一個不甘過平庸舒適生活的人,多次出海經(jīng)營。在一次去非洲販運黑奴的途中海上遇難,飄落荒島。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤的勞動,謀食建屋,制器養(yǎng)畜,開荒耕種,救野人,給他取名為“星期五”。魯濱遜克服重重困難,最后終于帶著忠實而熱情的仆人“星期五”回到了文明社會英國。從此,他們就在那生根長葉,過著衣食無憂的生活。

  魯濱遜這樣堅強、勇敢、智慧,令我佩服得五體投地?晌覀儼嗑陀幸粋名叫戴麗的同學(xué),她一遇到難題就退縮了,不積極主動思考,找到解決問題的辦法。長此以往,漸漸養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。學(xué)習(xí)很差,作業(yè)馬虎,就連字都很難看。我真希望她好好讀讀這本書,以魯濱遜為榜樣,改過自新,急起直追,千萬不能半途而廢。加油!戴麗,你一定能行的!

  親愛的同學(xué)們,咱們也一起向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)他善于動腦的習(xí)慣,學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的決心,爭做“四好少年”!讓我們攜起手來一起努力吧!

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感10

  讀后感今天我讀了一本書這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問題”無意中,魯濱遜將原來裝著喂家禽的谷類的口袋倒空了,不幾天,地上長出了禾苗,后來還抽了穗——原來是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過了許多年。到第23個年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個俘虜趁人不備逃了出來,魯濱遜開槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。

  從這本書中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險,依然毫不氣餒,最終憑著堅毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》這本書讓我認識到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書我總感覺這很難做到總是三天打魚兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會在像以前那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。

  人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對困難,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會自強。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感11

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不僅有感而發(fā)。

  故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸,舒適的家,私自出海航行。有一次,飄到了一個荒無人煙的海島上,但憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極待命的人,并且是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念及執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才是他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感12

  每個人都是在讀書的過程中慢慢成長的。我現(xiàn)在就非常地喜愛讀書。最近,我在讀一本很著名的書,書名叫《魯濱遜漂流記》。相信有很多人讀過這本書了。這本書的大至情節(jié)是:魯濱遜在一次航海旅途中,他很幸運地被大浪意外的卷上了一座無人島,并且在島上生活了 28 年。在這 28 年里,他自強不息,養(yǎng)牧、種地……最終,他逃離了無人島,回到了他的故鄉(xiāng)。

  我特別的敬佩魯濱遜這個人物。從故事中,我可以感受到魯濱遜是一個心態(tài)積極、頑強斗爭的人,就算他流落在荒島,也絕不氣餒;在缺乏最基本的生活條件下,他還建立了一個屬于他自己的物質(zhì)和精神的王國,這本書也體現(xiàn)出了一個硬漢子堅毅的性格和英雄本色。

  我想我們在學(xué)習(xí)時,也應(yīng)該像魯濱遜那樣,不怕困難。要像魯濱遜那樣的堅持著,遇到難題時,就要堅強去面對并解決掉它。同時,我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜的仆人——星期五,他的忠誠、老實、善良、好奇和要求上進的特點,都是良好的習(xí)慣,都值得我們好好學(xué)習(xí)的。

  經(jīng)過這次的閱讀,我了解了在現(xiàn)實生活中,無論遇到什么困難,都應(yīng)該像魯濱遜那樣堅強不屈的面對。讀完這本書還讓我明白了一個道理,就是認真學(xué)習(xí)的重要性,如果不認真、不堅持地學(xué)習(xí),將來就會被這個世界淘汰掉。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,堅持不懈地認真學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)中碰到的困難 !

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感13

  一六八六年十二月十九日,對于我們來說是一個貌似很遙遠很遙遠的時間,可是對于魯濱遜·克魯索來說,卻是他在一個孤島上生活二十八年兩個月零十九天的最后一天。

  故事要從一六五一年的九月一日說起,一個來自英國約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開往倫敦的船,在那里認識了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場颶風將整個船上的人都離世,只有他九死一生。

  他被迫使的來到了一個荒島上,為了生存一個花花公子不得不開始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養(yǎng)羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開自己同類的肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時見證了野性殘酷。在這座無名小島上,他收獲了最忠實的伙伴:星期五,解救了無數(shù)名被野人俘虜?shù)娜,?chuàng)造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠的交給了他……然而這個傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜!

  他經(jīng)歷的一切都讓他成長:生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經(jīng)歷,讓他懂得要珍愛自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現(xiàn),讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠信的可貴……

  面對一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個面對逆流向前游的勇者!當我們身處險境,不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗,只有這樣,才能最終獲取勝利!

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感14

  當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

  拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨,這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上,我不會像他一樣坦然的面對一切,因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時,我會拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。

  從小到大,我都是一帆風順的?示秃人,餓就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

魯濱遜漂流記小學(xué)生讀后感15

  《魯濱遜漂流記》的作者是魯濱孫,我看過后印象十分深刻,主要的內(nèi)容是講述了魯濱遜漂流到了一個不熟悉的荒島,通過自己的努力建立起了自己一直向往的家園,用自己努力打獵來的食物充饑,和一些可怕的野人對抗,接著收養(yǎng)了一個野人,教他一些本領(lǐng),如說英語、吃飯等等,隨后一個船隊來到荒島,他把荒島交給船上的犯人,過了幾年后,荒島一天比一天好,到處都有繁華的景象。

  讀了這篇以后,我不僅對這位魯濱遜十分佩服,而且也十分向往他過的生活。魯濱遜出生在一個十分普通的家庭,出人意料的他卻從事了航海的工作,敢于挑戰(zhàn),敢于冒險,喜歡追求自己的夢想。當他來到荒無人煙的島上時有著異于常人的判斷里,知道尋找山洞;掩飾自己,自食其力生活下去,真是讓我好佩服。從一個人來到島上,然后通過自己的方式改造自己的土地,通過自己的判斷保護自己不被野獸攻擊,魯賓遜靠著自己的毅力艱難地過下去,但是他過得十分充實、十分滿足,也有些許自豪和成就感。我覺得我們自己在生活中也要像他一樣,不能依賴于別人,而是要自己處理和應(yīng)付任何突發(fā)事情,把每個困難都變成對自己的考驗,一次次的去實驗、一次次去克服,包括學(xué)習(xí)也是一樣,遇到不懂、不會的要去研究,不懂就問,把懶惰和粗心的習(xí)慣全部克服,我相信我們一定會創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

  《魯濱遜漂流記》這真是一本好書,我一定會介紹更多的人去看。

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