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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2022-11-03 12:45:57 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感19篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感19篇

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  我讀完《魯濱遜漂流記》后,感觸很深。覺得魯濱遜的自理能力非常強(qiáng)。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了,狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了孤島上,生活了二三十年。在孤島,他先靠幾把槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還一斷的訓(xùn)養(yǎng)禽獸,用樹木做出桌子,房子等生活用品,在孤島上,他完全離開了伙伴,離開了社會,但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命,好幾次在森林中遇到虎。蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕,拿出斧頭,與猛獸作戰(zhàn),一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。

  這使我不由得想起了自己,對我而言,釘個(gè)鈕扣,縫一塊布也是非常困難的,手工課上,造一架木頭飛機(jī)。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦,衣服,碗都是讓別人幫我洗,這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的,我必須提高自己的自理能力,媽媽說:“難道你想去孤島不成?”“是,”“不行,你在家里一樣能提高自己的自理能力。

  好,從今往后,我要自己的事情自己做,快速提高我的自理能力,變成魯濱遜一樣有自理能力的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  我今天懷著激動(dòng)地心情把這本《魯濱遜漂流記》啃完了,雖然很辛苦,但里面魯濱遜那種不怕苦,不怕累的精神使我旁若受驚,我想:魯濱遜在那種艱難的環(huán)境下,是什么使魯濱遜有活下去的勇氣呢?對,是那種勇敢向前、不怕磨難的精神魯濱遜原本有個(gè)幸福的家庭,但由于魯濱遜天生喜歡冒險(xiǎn),所以,他非?释ッ半U(xiǎn)。

  爸爸知道他這種想法后,就教育他說,不要去冒險(xiǎn),那是很危險(xiǎn)的,可魯濱遜卻不聽,他還是想去冒險(xiǎn),終于,他鼓起勇氣,趁媽媽高興地時(shí)候說了這件事,媽媽傷心的說:“孩子,聽媽媽的,別去,很危險(xiǎn),”魯濱遜聽后很失望,去碼頭找到爸爸的老朋友,向他說明他的愿望,那位老朋友爽快的答應(yīng)了。開船后不久,一陣暴風(fēng)刮來了,魯濱遜有一種害怕的感覺,他暈到在船艙里,等他醒來時(shí),船長說:“剛才那陣小風(fēng)把你嚇著了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,一股更大的風(fēng)降臨了,遠(yuǎn)處一艘貨船淹沒了,他只聽見船長高聲說:“趕快排水,快、快!钡磺卸紵o濟(jì)于事,眼看船就要沉了。魯濱遜突然看見遠(yuǎn)處隱隱約約有艘龐大的貨輪,船長立刻鳴槍求救,片刻,我們安全的上了大貨船。

  看,不是魯濱遜的臨危不懼,他們是不可能還有活的機(jī)會,所以我們要學(xué)會在不要向困難低頭

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  有一本書,好像一泓清澈的流水,滋潤我心田;有一本書,如同一束明亮的燈光,指引我前進(jìn)……這本書就是笛福的《魯濱遜漂流記》。

  當(dāng)我一股腦兒讀完這本精彩的小說后,久久不能自拔,仿佛自己只身一人流落到了小島上。書中的情節(jié)時(shí)時(shí)鞭策著我,激勵(lì)著我,一個(gè)高大威猛的形象常常不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的眼前,他就是聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。

  在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一人幸運(yùn)地活了下來,海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不易的,這完全是他憑借自己頑強(qiáng)的毅力、永不言棄的精神和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  對于魯濱遜,我佩服得五體投地,他真是一個(gè)偉大的人、堅(jiān)毅的人、頭腦豐富的人。他孤身一人在這樣一個(gè)荒無人煙的孤島上竟然生活了27年,救人救己,在逆境中不斷錘煉自己。我不禁思索:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?……我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?……再說,沒有一個(gè)人講話,多孤單!我準(zhǔn)會憋死的!可魯濱遜呢,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,他哪怕只有一線希望也去爭取,決不放棄!

  在魯濱遜眼里,沒有什么事是辦不成的。反觀自己,每遇到一篇深?yuàn)W的文章,我就放棄,不去理解了;每碰到一道難解的數(shù)學(xué)題,我就退縮,不去鉆研了……與魯濱遜相比,自己真是相差太遠(yuǎn)了,我以后一定要向他學(xué)習(xí)那種永不言棄的精神。這種精神就像登山,如果爬到半山腰,覺得太苦太累,不想再爬了,意志被瓦解了,那么就永遠(yuǎn)也看不到山頂?shù)拿篮镁吧K,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,不管遇到多大困難,我們都要堅(jiān)持住,不放棄,這樣才能跨過在成長道路上的一道道難關(guān),茁壯成長,最終擁有一雙豐滿強(qiáng)硬的羽翼,飛向成功,飛向夢想的彼岸。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  開學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書籍。我們?nèi)喽紣凵狭藭镏腔、勇敢的主人翁?/p>

  魯濱遜的父母希望他長大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢想——當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢想。剛開始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢想,為了完成這個(gè)夢想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個(gè)有夢想的人,有了夢想生活才會更加充實(shí)、快樂。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見問題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  一直聽說《魯濱遜漂記》這本書十分的好看,我一直很想看看這本書,今天終于如愿以嘗了。

  讀了這本書我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。

  這本書說了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒有退縮,而是勇敢的面對。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒有害怕,也沒有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡直是一天一地。

  還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?

  魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。

  希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  在寒假我讀了魯賓遜漂流記這本書,這本書是英國的作家笛福的著作。這本書主要說了魯賓遜在當(dāng)時(shí)有一種想獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)的獨(dú)特想法。

  當(dāng)時(shí)他幾乎每天都在想冒險(xiǎn)這一件事情,當(dāng)他的親人知道這件是情的時(shí)候,他的父親給他講了其中的危險(xiǎn)性,可他還是沒聽父親的忠告。在他的旅途中他經(jīng)歷許多困難與挫折,但是他并沒有放棄旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上風(fēng)暴,把魯賓遜沖到了一個(gè)荒無人煙的小島,就在他絕望的時(shí)候他有有了自信心,在小島上生活了下去。

  這本書告訴了我們大家一個(gè)道理:我們在遇到困難是不能放棄,不能知難而退,要戰(zhàn)勝困難,才能走向成功!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  本學(xué)期,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起住所。最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。

  魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我深受感動(dòng),魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次,音樂老師葉老師讓我去參加小合唱,歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選,我終于不負(fù)葉老師的重望,進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的日子是辛苦的,每天的早讀課上,我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲;下午的最后兩節(jié)課,我們會一遍又一遍地排練整首歌曲,還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了,我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了,每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí),我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來,而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難,這又算得了什么呢?我一定會戰(zhàn)勝這個(gè)困難的!于是我一邊吃藥,一邊適度地連聲,嗓子慢慢

  地養(yǎng)好了。終于,經(jīng)過我們每個(gè)人的努力,經(jīng)過層層選拔,我們最終進(jìn)入南通市比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷,讓我深刻地體會到了:無論面對任何困難,我們都不要膽怯,要勇敢地去面對它、克服它,這樣,我們就一定能取得最終的勝利。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  書千奇百樣,有故事、寓言、小說……然而,《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。我一口氣讀完此書,我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服;被它那克服困難的勇氣所震撼;被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動(dòng);被它那智慧和辛勤的勞動(dòng)所感染……魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇,它的遭遇告訴了我:當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢?是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中,都能創(chuàng)造家園。相比之下,我們在這么好的條件下讀書、生活,我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢?在生活中,我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧:自己學(xué)了電子琴,以前并不愛學(xué),中途放棄,既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來的錢,又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間?戳舜藭,我深受教育和啟發(fā),又重新學(xué)習(xí)電子琴,練琴練得累時(shí),就想到魯賓遜的毅力,不半途而廢才行,遇到困難,學(xué)習(xí)他的勇氣,又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧,我一定可以學(xué)好電子琴。讀《魯賓遜漂流記》我在想,如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧,何愁我們的祖國不繁榮富強(qiáng)呢?

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中主人公魯濱遜—克羅索出出生于1632年,父親是德國人,由于在英國經(jīng)商,所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當(dāng)?shù)氐拿T望族,因?yàn)樾蒸敒I遜,所以給他起名叫魯濱遜—克羅索,他可以說是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。

  他本可以舒服地過一生,但為了自己心中出海遠(yuǎn)游的夢想,不聽父母的勸阻,而踏上了艱辛的航海歷程,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海,在一次航海過程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了,還好在一個(gè)荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難,在島上生活了28年,在一個(gè)野人朋友的幫助下,救了一位落難的英國船長,后來他搭乘船長的船在海上航行半年后,終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后,我深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧所折服,他不安于平淡,不畏艱險(xiǎn),積極進(jìn)取,是一位新型的冒險(xiǎn)家,開拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級心目中的'英雄,代表著一個(gè)理想化的資產(chǎn)者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的,但他卻做到了。如果換成是我的話,我也不一定會有信心和勇氣生存下去。反之,魯濱遜也可以說是一個(gè)做事魯莽、沒有理智、做事沖動(dòng)的人,沒有聽從父母的勸告,差點(diǎn)失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的奮斗,付出了努力,辛勤勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績。在生活中也要保持這種精神,否則將一無所獲。

  現(xiàn)在的孩子都生活在父母的庇護(hù)下,什么事情都給我們安排好了,沒有吃過苦,到了社會上獨(dú)立生活就會處處碰壁。所以我們要鍛煉當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí),不能被困難嚇倒,應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我,從小事做起,始終要保持一種積極樂觀的心態(tài),這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎(chǔ)。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我被書中的情節(jié)深深吸引,成為一個(gè)勇敢的人。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個(gè)幸福的家庭,但他對危險(xiǎn)的航行充滿了好奇。一次,一個(gè)朋友邀請他去航海,他高興地去了。在路上,一場事故把他沖到了一個(gè)荒島上,那里人跡罕至,到處都是野生動(dòng)物。讀完這篇文章后,我想,羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎?我迫不及待地閱讀,發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識活了下來。經(jīng)過28年的艱苦工作,他獨(dú)自在一個(gè)荒島上蓋房子,耕地,種小麥……最后他把這個(gè)島變成了一個(gè)“快樂島”。

  當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí),羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的勇氣和智慧創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡!當(dāng)我想到平時(shí)遇到的困難,我只想逃避。我經(jīng)常半途而廢……今天面對羅賓遜,我感到很慚愧。我認(rèn)為在未來的生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么困難和阻力,我們都不能再輕易放棄。

  羅賓遜,你是我的好榜樣。我必須向你學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  在暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜德勇敢、自立讓我感動(dòng)。

  故事的主人公是一位叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇到了大風(fēng)船翻了,魯濱遜漂到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。為了生存下來,他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,和大自然展開了斗爭。他常常遇到許多的困難,但是他經(jīng)得起失敗,憑著自己的勞動(dòng)建起了房舍,開墾了農(nóng)田,圈起來了羊圈,是荒島面貌有了大大的改變,他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn)返回故鄉(xiāng)。

  看完這本書,我深受感動(dòng),他一個(gè)人身陷險(xiǎn)境,還能對生活充滿信心,沒有放棄,還勇敢的面對困境,改變生活。也讓我知道我們的生活是多么的舒服。也讓我知道,人不論什么時(shí)候什么地方,不管遇到多大的困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),勇于面對和挑戰(zhàn)困難。

  一個(gè)人只要有毅力,有不懈追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢想。他不顧家人的反對,一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來,一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開了生活二十八年的孤島。

  讀完了這本書,我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過馬路,不敢一個(gè)人做公交車······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來,學(xué)會了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會自己過馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  去年寒假期間,我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這本小說使我感觸頗深。

  魯濱遜是小說中的主人公,他懷有云游四海的遠(yuǎn)大志向,不聽家人勸阻,毅然地離開了家。他在外面經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)情和磨難,當(dāng)過水手,也不幸地做過奴隸,好不容易逃脫了主人,又流落荒島。但是他沒有因此而放棄,憑借自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上生存了下來。他還在島上救了一個(gè)土人,并給他取名為“星期五”。最終他們克服了種種困難后成功的回到了英國。

  魯濱遜是一個(gè)勤勞勇敢、樂觀堅(jiān)毅的人,他沒有因?yàn)榭嚯y而向命運(yùn)低頭。他那種不斷戰(zhàn)勝困難的精神,時(shí)刻影響著我,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會想起魯濱遜面對絕境不放棄情景,認(rèn)識到不論何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都要勇敢地面對,始終保持一種積極向上,陽光樂觀的心態(tài)去克服困難。只有這樣,我們才能像魯濱遜那樣經(jīng)受住磨難的洗禮,到達(dá)理想的彼岸。

  《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們只有像魯濱遜一樣不畏困難、絕境中求生,才能沖破溫室、迎接挑戰(zhàn),成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  不久前,我閱讀了一本出自“英國小說之父”之手的海上冒險(xiǎn)類的精彩文學(xué)著作——《魯濱孫漂流記》。這本書可謂是享譽(yù)全球!而它的作者丹尼爾·笛福,便就是前面說的“英國小說之父”了。

  這本書講述了主人公魯濱孫·克魯索這樣的一個(gè)故事:在他19歲時(shí),出于航海的雄心的驅(qū)使,他甚至沒有向家人打聲招呼,就獨(dú)自與朋友出海了。在他前往貿(mào)易目的地的途中,遇上了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,與魯濱孫同船的伙伴們?nèi)吭嵘眙~腹,只有他幸免于難。他流落到一個(gè)無人荒島上,發(fā)現(xiàn)觸礁的船漂了過來,于是將船上的物資都搬下來。有趣的是,他還找到了不少錢幣,可錢在荒島上又有何用?但是終有一天,船上的食物會吃完的。榱松,他只好艱辛地不斷完善住處、打獵、種地、畜牧……這些工作都是在城里想都不敢想的。

  后來,他收了野人俘虜“星期五”作為仆人,又幫英國船長奪回了大船。經(jīng)過了二十八年的非常人的生活后,他終于回到了家鄉(xiāng)——英國。

  二十八年!整整二十八年!我可真不敢想象,魯濱孫在一個(gè)毫無人煙的荒島上,一路中克服了多少困難,一路中經(jīng)歷了多少坎坷,一路中感受了多少孤獨(dú)!

  那可是二十八年!

  他沒有任何求生經(jīng)驗(yàn),卻能在島上挺過生命中的三分之一,這得需要多少克服困難的毅力和勇氣?

  反觀我們自己,在溫暖舒適的家中豐衣足食,沒有什么值得擔(dān)憂的。但如果遇到其他困難,不主動(dòng)去克服它,反而得不到應(yīng)有的鍛煉,以后遇到種種困難就會不知所措。更可怕的是,有的人會因此養(yǎng)成一種習(xí)慣——遇到任何困難都沒有毅力克服,總是克服困難的時(shí)候半途而廢,甚至不會去克服。這樣怎能好好學(xué)習(xí)工作呢?

  對于學(xué)習(xí)上的困難,我們要努力去探究,努力去思考,努力去嘗試。而對于生活上的困難,我們要積極實(shí)踐,不懂就“做”。如果連這也辦不到,那還有什么能力在這充滿未知的世界上生存呢?魯濱孫的精神是我們很多人沒有的,他就是因?yàn)榭朔艘粋(gè)又一個(gè)困難,終于順利存活了。我們本就應(yīng)該跟魯濱孫一樣,有求知、求生的欲望,有欲望才會有毅力,有毅力才能克服困難,不是嗎?

  對我來說,這本書對我的影響是最深的,因?yàn)樗逃宋遥嚎朔щy才會迎來勝利。是啊,生活和學(xué)習(xí)中如果能真的做到這樣,那說做事會事半功倍都不為過。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  <<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當(dāng)他享受著航海的樂趣時(shí),一場突如其來的暴風(fēng)雨使他流落荒島。

  誰會相信有人能憑著勤奮和自己的努力,在一個(gè)沒有人煙的荒島上生活二十八年?還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園?最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團(tuán)聚?

  這一切的一切都不是僥幸,都不是靠的運(yùn)氣,而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅(jiān)韌不拔的意志力。

  讀完這部書,我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年,這得有多么的堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)他面對無盡的孤獨(dú)與寂寞時(shí),他是有多么的痛苦!

  作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件的小學(xué)生,我們更應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)面對困難不退縮,勇敢去面對,不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!

  我以前遇到稍微有點(diǎn)難的題目,總是先去問別人,從不自己去思考。自從讀了這部書,我開始自己去試著思考問題,發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多的題目自己都會做。

  所以我下定決心,以后遇到困難,會先自己去面對,實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感16

  讀完《魯濱遜漂流記》后,這篇文章有300字,228年,一個(gè)驚人的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!他,羅賓遜,已經(jīng)在海上漂流了28年了!這是我讀完這本書后最大的感受。

  1659年9月30日,他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪,船翻了。除了他沒有人幸存。他被困在一個(gè)孤島上。28年后,憑借驚人的毅力和勇氣,他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個(gè)人就是羅賓遜·克羅斯,他既不幸又幸運(yùn)。

  當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)孤島時(shí),他沒有房子,沒有衣服,沒有食物,只有死亡。然而,慢慢地,他開始對生活充滿希望,并開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅,種植小麥和水稻。這樣,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

  他的工具不完整,而且缺乏經(jīng)驗(yàn)。他做的許多事情都是徒勞的,但他從不灰心,總結(jié)失敗的原因,然后重新開始。這使他足夠強(qiáng)壯,可以住在一個(gè)孤島上。

  讀完之后,我不禁反思自己:如果我被困在一個(gè)孤島上,我能活幾天?有一天?兩天?我能怎么做呢?你會砍柴嗎?會打獵和烹飪嗎?我洗衣服很笨拙!我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無畏和樂觀的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感17

  如果一個(gè)人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。

  這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島......

  魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著人,我們都知道土著人會吃人的,何況素不相識的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持。不放棄的精神。

  我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上。銳意進(jìn)取。百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!

讀《魯濱遜漂流記》有感18

  二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他以外無人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個(gè)人就是又倒霉又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。

  書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排,過上優(yōu)裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧,魯濱遜開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。

  讀了這本書,讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能做些什么呢?會砍柴?會做飯?會捕魚?還是……?現(xiàn)在想想,我連做一道最簡單的菜都不會呢!

  現(xiàn)在我明白了。人,要學(xué)會生存,無論如何,在何處,都要學(xué)會生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。

  這本書,我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感19

  什么是真正的強(qiáng)者?我覺得:一個(gè)真正的強(qiáng)者不僅要有勇氣,還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。

  魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)探索、聰明能干的人。他想要去探險(xiǎn),不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上,沒有住所,沒有食物,更沒有人作伴,但他沒有放棄,他用智慧建房屋、種糧食,還救下了“星期五”,在荒島上生存了28年才得救。這需要的不僅僅是智慧,還要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  我特別崇拜魯濱遜,因?yàn)樗谠庥瞿婢硶r(shí)不放棄,在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中,也有不少像他這樣頑強(qiáng)生存的人,他們生下來就是不完整,不能正常走路、正常吃飯,但是他們從來不抱怨老天對自己的不公,從不放棄自己,付出比常人更多的辛勤和汗水,最終取得成功。就拿海倫·凱勒來說吧,她自幼雙目失明、雙耳失聰,她的世界是一片黑暗,聽不見親人的呼喊,看不見美麗的風(fēng)景,但她積極地面對生活,最終成了有名的作家,獲得了世人的敬仰,成為了生活中的強(qiáng)者。

  想想自己的生活,再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經(jīng)歷,這簡直成了鮮明的對比,F(xiàn)在的我們在家都是小公主、小少爺,是爸爸媽媽的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活,遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣,可總有一天,我們會長大,會遇到更多、更大的困難。在未來的人生道路上,我們更應(yīng)該像魯濱遜一樣,臨危不懼,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對重重困難,勇做生活的強(qiáng)者!

  《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺,它是我目前為止最愛看的一本書。

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