讀《魯濱遜漂流記》有感通用15篇
當(dāng)認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個荒蕪人煙的小島上，憑借著無比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我深受感動，魯濱遜的精神也一直激勵著我、鞭策著我。有一次，音樂老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調(diào)的動聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節(jié)課，我們會一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時，我都有想主動退出的沖動。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來，而我面對的只是這么一點微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會戰(zhàn)勝這個困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于，經(jīng)過我們每個人的努力，經(jīng)過層層選拔，我們最終進入南通市比賽，榮獲了一等獎。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會到了：無論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
最近，我讀了一部英國作家笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》。這部長篇小說敘述的是17世紀(jì)有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著艱苦的勞動，成功地在荒島上建起了房舍，開墾了農(nóng)田，營造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉(xiāng)。
讀完全書，我被魯濱遜的冒險經(jīng)歷深深吸引住了。他是一個英雄，在荒無人煙的孤島上，不僅沒有放棄求生的希望，還冷靜地面對現(xiàn)實，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了奇跡。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂觀、機智，幫助他走向成功的彼岸。魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，我不由自主地對他產(chǎn)生了敬佩之情。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這和他的心態(tài)和性格特點有著密不可分的關(guān)系。在閱讀此書的過程中，我常常這樣想：如果是我流落到了那樣的荒島上，我會不會像魯濱遜那樣，保持一顆樂觀向上的心呢？魯濱遜在極端惡劣的環(huán)境下，懂得創(chuàng)新，懂得堅強，自信而勇敢，這正是我要向他學(xué)習(xí)的。因為我做事總?cè)鄙僖懔�，缺少信心，更缺少像他那樣超強的能力和勇氣，還有他那顆永遠保持樂觀向上的心。
生活中，我總是遇到一點困難就退縮。有一次，一道數(shù)學(xué)題我做不出來，可我并沒有像其他同學(xué)那樣，靜下心來再思考一番，而是生氣地丟到一邊不做了。結(jié)果，許多同學(xué)都做出來了，還受到了老師的表揚，而我卻沒有做出來�？吹酵瑢W(xué)的成功，我不僅十分眼紅，還萬分后悔。其實，只要我再認真想一想，還是能做出來的。像這樣的例子還有許多，不過，今天我有幸讀到了這本書，我相信類似的事情今后不會再發(fā)生了。因為我發(fā)誓要做一個堅強勇敢、不怕困難、百折不撓的人，我要像魯濱遜那樣，戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中時時刻刻出現(xiàn)的困難。
這本書使我受益匪淺，它使我明白了：要想做生活中的強者，就必須要戰(zhàn)勝生活中的困難，時刻保持一顆樂觀向上的心，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》，想必大家都已經(jīng)知道這本書了吧，也就是這本讓我愛不釋手的歷險小說，使我明白了許多事理。
當(dāng)我讀完這本書時，我便深有感觸，它教育著我如何才能振作起來，如何才算學(xué)會勇敢，這正是一本大家必讀的叢書。
它是一本不可多得的歷險小說，它之所以激勵著無數(shù)的人去學(xué)習(xí)小說中的主人公魯濱遜，是因為書中的魯濱遜是一個機智聰明，勇敢無畏的人。
魯濱遜一生追求航海，以至于在一次出海中遇難，所有的人都離開了船。魯濱遜在逃難時，被一陣?yán)藵砩狭艘蛔聧u。
面對這座荒無人煙的孤島，魯濱遜并沒有唉聲嘆氣，相反的，他做了一只木筏，去沉船上拿取生活用品，以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵，種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中，魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗。
讀到這兒，我想到了我自己。在家里，我們衣來伸手，飯來張口。平時，面對困難就退縮，就害怕……我們還有什么理由言無畏？談勇敢？
是啊，我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說的一句話：害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍。事實也確實如此：你面對危險、困難不退縮，不畏懼，那么，你即使在環(huán)境惡劣的情況下，也終將會成為一個成功者。
學(xué)會生存，學(xué)會堅強，讓我們做個像魯濱遜一樣的人吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。
這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進退無路的情況下，他開始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島......
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的是他竟然救下了以個土著人，我們都知道土著人會吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。
在現(xiàn)實生活中，我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文，我看這么多，覺得肯定背不下來。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來，這是，我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺得這篇課文沒有想象中的那么難背，沒過多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應(yīng)該把心理障礙除掉，然后專心去做那件事，最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實驗，經(jīng)過反復(fù)的實驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅持.不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上.銳意進取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
今年寒假，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。該書講述的`是主人公魯濱遜熱愛冒險，在一次航行中不幸遇難，船上的其他人都葬身魚腹，自己流落荒島。他在荒島上建造住宅，種植小麥，釀葡萄酒，畜牧山羊，還造了一艘小船，生活了二十八年。最終，他回到了家鄉(xiāng)，過上了正常人的生活。
我第一次讀這本書時，注意力全部聚焦在魯濱遜是如何造房子，如何一步步在這座小島上稱霸，并把自己想象成魯濱遜，想想自己成為了絕望島的統(tǒng)治者，管理著整個小島。關(guān)注點放在精彩的故事情節(jié)上。
但后來，我發(fā)現(xiàn)，這不僅僅是一部荒野求生小說，它能在幾百年間經(jīng)久不衰，一定有它獨特的魅力。于是，我又仔細品讀一番。
果然，我得到了不少的新發(fā)現(xiàn)。比如，魯濱遜感剛流落荒島時，他并沒有自暴自棄，而是重新打起精神，搬運物資，記錄日期，建造房屋，還將好處和壞處羅列在一起，以安慰自己。從中可以看出，魯濱遜是一個積極樂觀的人，這也是他能在荒島存活下來的重要因素。并且，在他艱苦創(chuàng)業(yè)的時候，建圍墻就花了一年，種莊稼花了三四年，圈養(yǎng)山羊花了三年半，最終在小島上稱霸，花了十五年。在這期間，魯濱遜想盡了各種辦法，希望讓生活更多彩。憑借自己的智慧和一次又一次的嘗試，他做出了陶罐，烹飪出了面包，釀出了上好的葡萄酒，擠出了美味的羊奶�？梢哉f，如果魯濱遜沒有堅持下去，他很可能只能住在冰冷的洞穴里，過著饑一頓飽一頓的生活。
現(xiàn)在，我明白了，我們每個人不都是一名魯濱遜嗎？一開始，我們心中都有一個澎湃的夢想，但在完成夢想之前，總會遇到很多挫折，此時，我們就會感到非常的空虛與迷茫，不知道，這樣的堅持是否有意義。有的人放棄了，但也有人選擇了堅持。在這堅持的過程中，會很艱苦，會被人認為你很傻，但當(dāng)夢想實現(xiàn)的那一刻，之前所有的非議，都將煙飛云散，取而代之的是贊美與崇拜。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有被援救的希望……，如果你流落到這樣一個荒無人煙的孤寂的島上，你會怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會很悲痛、傷心和絕望吧，但是我就知道有這么一個人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)造了一個自己的王國，他就是——魯濱遜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國人魯濱遜，他喜歡航海和冒險。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個孤島邊幸運地活下來。在惡劣的環(huán)境里，他不僅用難以想象的堅強、毅力開荒種地、伐樹建房、飼養(yǎng)牲畜、制造船只，而且還搭救了野人“星期五”。一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后，終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園……
合上了書，我在想：二十八年啊！那是一個多么驚人的數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強、智慧、善良、正直、熱愛勞動、堅忍不拔的品質(zhì)深深感動了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨較量；如果我是他，我沒有能力面對災(zāi)難，積極自救；如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的：我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情……我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。
讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動了，才能取得優(yōu)異的成績，豐收的果實。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
咪咪是一只白色的純種小貓，她的毛不長不短，很惹人喜愛。咪咪住在大森林里，她的朋友很多：有黃鸝鳥麗麗，小老鼠茲茲，大黃狗旺旺，山羊老師，小牛寧寧和大象欣欣等等。
咪咪聽從城里回來，見多識廣的茲茲說：“城市很大很大，是森林的很多倍。街上人來人往，車川流不息，還有高樓大廈和美味的快餐！”
聽到這兒，咪咪的口水都流了下來。她想去城市都快想瘋了！
可是媽媽同意么？咪咪想。“同意不同意我都去！”咪咪堅定的說。于是她回去問問媽媽，可媽媽說：“城里有什么好？你去了決對想回來的。”
“可……可茲茲說，那里非常好玩啊！”
“你又聽茲茲胡說，以后不許和他玩。他懂什么？森林那么好，干嗎出去？”
小貓咪咪“嗚嗚嗚”地哭了。
可小貓的好奇心越來越強，她盼望有一天能出森林，到城市里去。但是她怎樣才能出去呢，這又是一個問題。
于是，咪咪背著媽媽天天聽小老鼠給她將城里的故事。小貓咪咪越來越喜歡和茲茲玩了，小老鼠也愛坐在她的頭上。
有一天，森林的廣播員小白兔說：“森林里來了一些人，大家快跑，大家快跑！”在一片慌亂之中，咪咪和茲茲卻在那里一動不動。因為小貓聽小老鼠說，那些人可能是捕獸員，很有可能到城里去。不一會兒，那些人來了，把咪咪和茲茲一同放進了一個籠子里，然后又把他們放進了一個“大家伙”的“大箱子里”。小老鼠告訴咪咪，那是汽車，“箱子”是貨車的裝貨箱。一路上，茲茲都在給小貓講汽車，小貓不感性趣，睡著了……
當(dāng)小貓醒來時，發(fā)現(xiàn)自己的籠子邊有很多的動物，茲茲說，這是一個動物園。從早上到晚上都有小朋友來喂她好吃的，也有很多人來看她，咪咪覺得，城市真好��！
有一天，一位老奶奶把咪咪買了下來，放到她的家里，奶奶的家真大有大彩電、電腦、小轎車等等。咪咪每天吃的飯比森林和動物園的飯好得多，有蛋糕、牛奶、果汁和面包等等。除此之外，咪咪還參加了健身班，認識了很多很多的朋友，咪咪很喜歡城市。
于是，在那里開始了新的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今天看完《魯濱遜漂流記》，對主人公感興趣；羅賓遜被深深打動了。
我欽佩羅賓遜的勇敢。他獨自一人在一個小島上生活了28年。而且，在出海途中，他遭遇了許多不幸：被海盜抓住，被兇殘的野人包圍，被英國船只捕獲但是羅賓遜冷靜地克服了這些困難。如果我一個人出海28年，我一定會哭，因為我堅持不了28小時，更別說28年了！如果再去航海，遇到野人，腦子一片空白，雙腿發(fā)軟，想像棉花一樣跑也跑不動。
我欽佩羅賓遜的獨立性。他在島上住了28年，獨自生活。雖然他在荒島上，但他把日常生活安排得充實多彩。他努力自己解決困難，一切靠自己。
我欽佩魯?shù)穆斆鞑胖恰]有船，他可以用木頭造一艘船，繼續(xù)他的航行。如果他帶著我，我只會在一邊著急，嘴里說著什么：沒有船怎么辦？怎么辦。
看了《魯濱遜漂流記》這本書，我明白了，一定要鍛煉自己的勇氣，這樣才能冷靜思考，想出解決的辦法。生活中不能太依賴大人。我要學(xué)會安排自己的時間和生活，真正學(xué)會照顧自己，學(xué)會獨立。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
在這個假期里，我讀了很多本書。其中讓我感受最深的就是《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜是一個面對希望永不放棄，堅持到底的人。他就是荒島中的火把！
魯濱遜因外出坐船遇到海難，流落荒島。然而他并沒有害怕，而是用自己的一雙巧手打造了一個世外桃源：有遮風(fēng)避雨的小屋，有自在的吊床，還建立起一個小牧場，養(yǎng)了很可愛的羊。這樣就不用擔(dān)心住和吃的問題了�？墒撬趰u上發(fā)現(xiàn)了一個很可怕的事情，在島的東邊還住著一群食人族，為了保護自己和新建立起來的家園，他勇敢地拿起了槍去戰(zhàn)斗。戰(zhàn)勝了食人族的同時，他還結(jié)識了自己的仆人星期五。最后他們一起逃出了荒島。
在生活中我也是個小小魯濱遜呢。記得有次我跟爸媽去爬峨眉山，由于山上雪大路滑，路不好走。再加上海拔有點高，我頭暈?zāi)垦�，氣喘不上來，非常想放棄。可是抬頭透過云層，眼前似乎出現(xiàn)了魯濱遜的樣子，他大手一揮跟我說，不要放棄，那么艱苦的環(huán)境我都堅持下來了，你也一定可以。只要你不放棄。低下頭望著眼前的路，魯濱遜的話就像是荒野中的火把一樣照亮了我，點燃了我心中的斗志。我一鼓作氣，終于爬上了山頂。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。優(yōu)越的環(huán)境讓人不思進取，而惡劣的環(huán)境卻能讓人奮發(fā)，有了敢于挑戰(zhàn)，堅持到底的精神，困難就成了我們的俘虜。
只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
讀過《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來，這就說明他野外求生能力強，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習(xí)好更多的知識。
我們要對生活充滿理想，不要整天不高興，不開心，要對生活充滿信心，不要整天悶悶不樂。
我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說明你根本就沒有成功的希望；你挖五十下，說明你還有點毅力，但是為什么不去堅持呢；你挖九十九下，說明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看見了金子，說明你成功了，你又很強的毅力，做什么事都會趕在別人前面。我們就要做這樣的人。
做什么事一定要有信心，如果沒有信心，你永遠不會挖到一百下，也永遠不會成功，這樣你將會一事無成。
所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的毅力和信心。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，向我們展示了一個在逆境中樂觀、堅強、不向命運屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》講的是：有一個人叫魯濱遜，是英國人。有一天，他乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊，第二天，他在船上找到了吃的用的，用木劃搬回到岸上，還找回了一只狗和兩只貓。
船上的食物很快用光了，魯濱遜帶著狗去打獵，捕魚、并養(yǎng)了一群山羊，種了麥子，來解決食物的問題。
后來，遇到了野人，教化星期五，遇到了一艘英國船只，順利地回到了英國。
書中，魯濱遜那種頑強不屈的精神，令我佩服、他敢于冒險，自己打獵、放羊、種麥子，尋找防風(fēng)，有水源，有樹蔭的地方搭帳篷，他自己制作工具，種植水稻。他不對在這28年中，他遇到了許許多多的困難和挫折，但他從來沒有向命運低頭。
相比魯濱遜的孤島生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，遇到困難，只會求助于爸爸媽媽，從未想過靠自己的能力解決問題。我想，如果我也流落到一個荒無人煙的小島上，我能樂觀的面對嗎？我具備生存能力嗎？我可能一天也呆不下去。
《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動具體，成為文學(xué)史上不朽的名著，也成為我們每個孩子在成長中必讀的書目，我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
談到生存，大家可能都會說生存有什么難的呀，不就是活下去嗎？可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，就對生存有了一種全新的認識和更深層次的理解。
《魯濱遜漂流記》一文講述了英國人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當(dāng)時，他的同伴們都葬身大海，只有他一人活了下來，在條件十分艱難的孤島上，魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦，靠自己的雙手，建造了榕身的小屋，通過打獵、捕魚、牧羊和種麥為生，憑著自己堅強的毅力，在荒島上生活了18年，最后平安地回到了祖國。
讀完這篇文章，我不禁感慨萬千。魯濱遜面對那重重困難與艱險，并沒有放棄生命，而是努力地生活，用樂觀的態(tài)度克服了寂寞；用豐富的生活經(jīng)驗和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件；用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過著很痛苦的生活，但他依然有著積極、樂觀、向上的生活態(tài)度，理性地面對現(xiàn)實，譜寫了一曲人生生存的動人凱歌。
現(xiàn)代社會上的很多年輕人，大都是在蜜缺罐中長大，沒有經(jīng)歷過什么挫折，什么事都是依靠父母親，完全沒有生活的自理能力。更有嚴(yán)重的是在遇到挫折時，一次職場的失利甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。報載，一位廣東的大學(xué)生在本地參加面試，父母親有事提前離開后，他自己竟然找不到回家的路；還有一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，自己不會系鞋帶，差點坐在地上哭鼻子；還有一位剛參加工作的研究生，因受不了老板的幾句批評而跳樓自殺……這些都是現(xiàn)代社會新一代生活的真實縮影。再想想我自己，如果父母不在家中，我只能是束手無策。我不會煮飯，也不會洗衣服，只有餓肚子，把臟衣服一直穿下去。對照起魯濱遜先生，不禁慚愧萬分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后，我深受啟發(fā)，懂得了一個人在逆境中要學(xué)會堅強，學(xué)會樂觀，學(xué)會奮斗的道理，懂得了只有積極地面對遇到的困難，不斷地磨煉自己的毅力，增強心理抗壓能力，才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。
生存，應(yīng)該不止是簡單的活著，更需要在面對困境時的樂觀態(tài)度，強大的心理防線，豐富的生活經(jīng)驗。我認為：堅毅+樂觀+經(jīng)驗=生存，這就是《魯濱遜漂流記》教會我們的生存之道。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年地與孤獨為伴，克服了種種常人難以面對的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨自生活了28年之久呢？沒錯，靠著他那顆堅強樂觀的心；如果我也不幸流落到那個荒島上會怎么樣呢？我一定會埋怨命運的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動力呢？他靠的是精神上的寄托。其實在魯濱遜的內(nèi)心深處，他一定會感到孤獨、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習(xí)，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現(xiàn)實，頑強、堅定……這些都是他身上的優(yōu)點，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點毋庸質(zhì)疑。我們在家都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ�。家長總說：“你好好學(xué)習(xí)就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會讀書又有什么用？學(xué)會生存這個本領(lǐng)必須要一點一點積累，必須從小做起，在實踐中積累經(jīng)驗，在經(jīng)歷中強大自己的內(nèi)心，將來才能在社會上立足。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
讀過《魯濱遜漂流記》的人，一定會對書中的主人公――那個為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開始了他的航海夢之后，他的不幸人生也由此開始――他被風(fēng)暴刮到無人知曉的孤島上，但是，魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反，他振作起來，反抗著命運的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝！
我讀著這本書，不斷地問自己：假如我被留在一個孤島上，我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅強、勇敢、沉著、冷靜嗎？我是否也會和他一樣有繼續(xù)活下去的堅定信念？
是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個人的人生里沒有挫折，那么這個人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人，他不會可憐懦夫，相反，他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過：“世界上的事物永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵�！钡拇_，所有的失敗、挫折只是一個岔道口，一條路通往永遠的失敗，而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見，只有經(jīng)歷挫折才能到達成功的彼岸。這其中，就看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個新的開始一樣。他在逆境中奮起，他微笑著反抗著命運。
朋友，請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑。惠特曼的詩篇在向你召喚，施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活，擁抱挫折，用笑臉來迎接厄運，用百倍的勇氣來對抗一切的不幸，在廣闊的人生的道路上飛跑吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
最近看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，受益匪淺，感觸很深。
魯濱遜是英國人，出生于17世紀(jì)。他從小就喜歡探索。19歲時，他不顧父母的反對和阻撓，過著航海冒險的生活。一天，暴風(fēng)雨掀翻了羅賓遜的船。魯濱遜沒有淹死，但他漂流到了一個荒島上。
羅賓遜沒有放棄生活的希望。他開始嘗試建造自己的房子，開墾土地，種植食物，圈養(yǎng)動物，建造船只他以頑強的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上生活了28年！終于回到了家鄉(xiāng)。
看完這個故事，我深深佩服主人公魯濱遜的智慧和毅力。他有多大的毅力才能在這個孤島上生存！想象一下：如果是我，我能在這個孤島上生存嗎？我能不能不像他一樣放棄，尋找人生的希望？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：沒有，想想我自己，我?guī)缀鯖]有自理能力。早上讓媽媽叫醒我，我覺得很慚愧。我不會梳頭，不會洗衣服，不會做很少的家務(wù)，甚至不會做飯。羅賓遜和我是天堂，是地下！
我想：我一定要向羅賓遜學(xué)習(xí)。首先，做好自己的事，不要打擾父母，梳頭，洗衣服，疊被子，上學(xué)，多做家務(wù)，提高自理能力。還有，面對困難要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不要害怕，不要退縮，勇敢面對，克服困難！
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