名著《魯濱遜漂流記》讀后感集合15篇
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的名著《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感1
提起名著，大家應該都不陌生，有中國的四大名著，也有一些外國的童話比較吸引人的眼球。暑假期間，媽媽在書店給我買了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，作者是英國小說家——丹尼爾·笛福。
拿到手后，隨便翻了幾頁，里面的情節(jié)吸引住了我，我便飛快地閱讀起來，終于，在四天后，我讀完了它。原來它主要講的是：主人公魯濱遜·克魯索因不聽父親的勸告，感覺自己年輕，就該做一些冒險的事，他便去航海。但是，在他航海期間，海面突然不如以前風平浪靜，開始起大浪，海浪越來越猛，最后淹沒了這條船，所有船上的人都葬身海底，只有他是不幸中的萬幸，他活了下來，他被海浪沖到了一個荒島上了。他醒來以后，開始在荒島上生活。蓋房子，種糧食，打獵，做器具和武器，然后他認識了野人“星期五”，最后和他一起坐船回故鄉(xiāng)的傳奇故事。
這個故事告訴我們：遇到困難后不要害怕，要想辦法克服它，困難總會想辦法低下驕傲的頭地。
看看魯濱遜，再看看我，我就不是一個遇到困難想辦法的人。在每次的作業(yè)最后一題都是思考題，我一看見它就頭大，看就不看，想就不想就扔在一邊，等明天上課，老師會講，到時候抄一抄完事兒，多方便，多輕松�，F在看了這本書，真有點慚愧。為什么不思考一下？想不出其他的辦法，換個思路。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感2
孤島，
28年，
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的腦海中出現了上面的這三個詞語，并且久久不能抹去。
孤島，這是怎樣的孤島啊！沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......
28年，這是多么漫長的一段歲月��！這其中包含了多少寂寞與孤獨？包含了多少饑餓和疾�。堪硕嗌傥ｋU與困難？……
然而，就是這樣艱苦的環(huán)境，就是這樣漫長的時間，魯濱遜過來了，而且不僅僅是過來了，最后的他還有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng)造了這個奇跡？”我不斷地問自己�！皥猿�！這就是堅持的力量！”耳邊傳來了發(fā)自內心的回答。
若不是他堅持生的希望，他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來，并且活了那么久？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能想盡一切辦法，充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能在28年后逃出孤島，迎接最后的“勝利”？
……
正是他的這一份堅持，改變了他的命運，也創(chuàng)造了人間的一個奇跡，我希望今后的自己，不管在遇到困難的時候，還是在對待生命的時候，都能向他學習，學習他的這份堅持，因為堅持的力量是無窮的！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感3
在這個國慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無比的書《魯濱遜漂流記》。
28年，28年呀！魯濱遜孤身一人在一個荒島上生活著，可見魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀中，魯濱遜出生在一個中產階級家庭，他原本可以平靜而優(yōu)裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無恙。
誰知天不作美危險終于降臨了，輪船由于大浪的沖擊被沖散了，魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境，可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰(zhàn)，這不正是所有失敗者所需要的嗎？但是有多少人能做到呢？可見魯濱遜并非常人。他又開始對付建房，種地，圈羊，修船等困難。他一次次失敗，但他又借著自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀！
當我讀到書末尾的時候我感到自己十分慚愧，因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專一，永不放棄的精神。記得在五年級時有一次我們作實驗，這本因是一個很簡單的實驗可我卻在作實驗時上蹦下跳，玩這玩那一點也不專心。同學們都在認真的作實驗我卻在一旁起勁的玩，當要集合時我才慌慌張張的做實驗，我急急忙忙地拿出實驗材料仔細回想老師講過的細節(jié)，又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時還打翻了，想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。
看來，只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力，對失敗不氣餒，目標專一才能成就大事！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感4
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾﹒笛福寫的長篇小說，出版于一七一九年。二百八十年以來這本書以不同文字，散落到了世界各地，成為世界名著中的名花異葩。
這本書講述了一個叫魯濱遜的人故事。他在家里想坐船出海，可是爸爸懇求他不要出海于是魯濱遜決定不出海了，可是沒過多久魯濱遜又想出海了，而他父母怕他有危險勸阻他不要出海，魯濱遜最后還是堅持了自己的想法。可是出海沒多久就遇到了風暴，之后又遇到了海盜，船上的人都不得不投降變成了海盜的俘虜。魯濱遜做海盜奴隸兩年，之后逃離了海盜的魔爪被一艘英國船救起并把他送到了英國，于是魯濱遜做了一段時間農民后繼續(xù)自己的夢想去航海，可是又遇到了風暴，發(fā)現陸地時船進水了，除了魯濱遜死里逃生之外其他人全部遇難。魯濱遜后來發(fā)現一個海島但是也發(fā)現了生存的困擾，比如：食物缺乏、生病、野人等等，最后被一艘英國船只救走的故事。
這本書告訴我們，無論如何都要堅持夢想努力實現他，如果上帝給了你一次死里逃生的機會，要好好珍惜努力的活下去就有希望。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感5
前不久，爸爸在書店里給我買了一本《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國人，名字叫丹尼爾笛福。
這本書講述了一個青少年魯濱遜克羅伊茨內，他一心想要出洋冒險。有一次，他的父親把他叫到臥室內，慈祥的對她說：“以舒服過一生，沒有必要出洋冒險�！笨墒�，魯濱遜仍然堅持自己的夢想。一次偶然的機會使得魯濱遜實現自己的夢想。從此，他開始了充滿傳奇色彩的漂亮生涯。
因為魯濱遜從小沒有坐過船，所以他又感覺到渾身說不出的難受，心里十分恐慌。他們的船遇上了風浪，大船被大風刮到了一個孤島上，當時只有魯濱遜存活下來。到了那里之后，魯濱遜開始自己的獨立生活，魯濱遜用做自己的方法撘了一個小房子，自己做弓箭打食物，自己爬到樹上采野果吃。一天魯濱遜采野果吃時，看見了一個人，這使魯濱遜非常開心，這個島上終于有人陪伴我了。一過就是三年。又有一次偶然機會使得魯濱遜返回自己的家鄉(xiāng)----英國，魯濱遜又把收留他的人送回了他的家鄉(xiāng)。但是，魯濱遜回到島上后，總是發(fā)生戰(zhàn)爭-----
讀書使人明理，我懂得了：做人要建成自己的夢想，即使遇到困難也不能退縮，更不要放棄；我們也要學會獨立生活，積極的面對一切不幸；做人更要有仁慈之心，因為我相信好人一生平安。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感6
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償地回到了故鄉(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴已經成為了當今社會許多青少年的缺點，依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感7
寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書出自英國小說之父，英國文學中最具開創(chuàng)性的傳奇大師丹尼爾·笛福。主要講了年輕的魯濱遜不安于舒適的生活，向往冒險與挑戰(zhàn)，一心出海闖蕩船只遭遇風暴，只有他活了下來，漂流到一座無人荒島，陷入進退無路的絕境，這個孤獨的冒險者，獨處時內心卻愈加強大，利用自己的生存知識堅強的生存，遭遇食人部落敢于搏斗，還出手解救遇難的野人………
這本書的內容緊張，豐富有趣。非常能抓住人心，讓人看完之后流連忘返，看到一半要休息時，在好奇心的驅使下，根本不想放下書。《魯濱遜漂流記》這本書中，主角魯濱遜的品質也非常值得我們學習，他獨自一人流落荒島，但還能有目標的生活下去，這是常人難以做到的，還有，他在這座荒島上獨自生活28年，沒有瘋掉近能憑借一己之力將荒島變成自己的獨立王國，這些話在常人嘴里說出來有如天方夜譚，但是在書中的魯濱遜卻把它變成了現實，這需要多大的能力呀！所以值得我們學習。
在現實生活中，我們也要像魯濱遜一樣，做一個面對困難，永不妥協，不管身處何處都能冷靜的面對困難的人。魯濱遜為何能如此厲害用書中的話說就是“面對困難，我永不妥協，因為我有一顆敢于冒險的心！”可能這也就是為什么《魯濱遜漂流記》這本書這么火爆的原因吧。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感8
今天，我讀了一本書，書名叫做《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名小說作家笛福，故事情節(jié)生動， 內容豐富，很耐人尋味。
故事主要講主人公魯濱遜出生在一個不錯的家庭，他酷愛航海。有一次，他去遠航，可在一個地方，風浪很大，后來魯濱遜是用一艘小艇劃到岸上才算脫了險。還有一次，他的船遭到了海盜的襲擊，魯濱遜被海盜抓去當奴隸，后來才逃了出來。不過，更大的災難還在后面呢！他去幾內亞時，他的船沉沒了，他被沖到了荒島上，開始了他長達28年的荒島生活。在這28年中，他從剛開始的絕望，變成后來的生活美好。他克服了許多困難，他有田地、房屋、羊圈，自己無憂無慮。
這是我最敬佩的地方，因為在一個荒無人煙的島上，即使是再有信心的人也會氣餒，可魯濱遜不是這樣的，他不氣餒，他很有信心，所以他最后能幫助一位船長平定叛亂，結束了他在荒島的生活。我推薦這個文章，是因為它的情節(jié)生動，并且跌宕起伏。詳細的講了魯濱遜一生的生活和他的航海經歷。聽了我的介紹，你是不是也躍躍欲試了呢？也想看這本書了呢？那就來細細的品嘗這個著名小說《魯濱遜漂流記吧》！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感9
1719年，英國小說之父——丹尼爾。笛完成一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。這本小說講述了魯濱遜出生在一個英國的富裕家庭里，在一次出海的時候，其他人全都喪生了，只有魯濱遜活了下來，流落到一個荒島上，經過與大自然的奮力拼搏，自力根生。28年后，魯濱遜憑著自己的智慧和勇氣，終于回到了英國。
其中，最讓我感觸最深的就是以下幾個小故事了。
魯濱遜漂流到孤島上以后，決定找到 一個合適的住處，他繞著小島走了一圈，發(fā)現了一個十分平坦空地。他先在周圍劃了一個圈，反搭起了一個帳蓬，又打了幾個木樁，架起了一個吊床，又用箱子和木板，做了一個臨時圍墻，但幾天后的一次塌方，把這一切都毀掉了。魯濱遜又不得不重新加固房子。永不放棄，奠定了他的生活基礎。
一次魯濱遜無意中發(fā)現了墻角中的谷殼長出了綠芽，不久又長出麥穗，魯濱遜又驚又喜，通過多次的試驗，他發(fā)現了種麥的規(guī)律，一年的雨季可以插秧兩次，收獲兩次，因此，魯濱遜再也不用擔心口糧問題了，還成為了一個種田高手。他善于觀察并發(fā)現了大自然的規(guī)律，為自己解決了一次生活上的大難題。
魯濱遜靠著自己頑強的毅力和智慧，在孤島上造房子，種糧食，圈羊山羊，修造船只，還解救了野人“星期五”，使自己成功生存下來。
我們大家應該學習魯濱遜不怕困難，樂觀向上，敢于面對，永不放棄的精神，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感10
今天我終于讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，使我頗受感觸。
大家一定都很熟悉魯濱遜吧?他憑著堅強的毅力在一座孤島上獨自生活了整整32年。面對著許許多多的困難，他毫不膽怯，而是借著自己的雙手鎮(zhèn)定地去戰(zhàn)勝它們。其實魯濱遜是一個生活在貴族家庭的小伙子，從小就酷愛航海，擁有無比之高的志向�？伤募胰硕疾煌馑胶５膲粝搿Ｓ谑撬妥约和蹬艹鰜�，在條商船當水手�？上旃蛔髅�，沒等船出海半個月，就遇上了暴風雨，經過幾番周折，船終于駛進大洋中，又被卷到海底旋渦之中。幸虧魯濱遜水性好，被海水沖上了岸。之后就開始了他孤島奮戰(zhàn)的第一關……
文中使我印象最深刻的莫過于文章的“喜怒哀樂”。如讀到魯濱遜用了兩年時間才修好了一座“豪宅”時，其描寫便能使讀者的表情變得凝重起來。而如果讀到魯濱遜從淺擱的大船上找到了許多火藥、糧食、工具、材料或金錢時，讀者便會發(fā)自內心地笑。如果讀到魯濱遜高興地吃著自己烤的燒雞時，讀者便會流下渴望的饞口水。所以，文章的描寫堪稱一流，使我佩服不得。
總之，我從魯濱遜身上學到了在沒有人的情況下，要學會自立，有毅力;在遇到困難時，不要慌張，而要堅強地去面對。我想，這就應該是作者要告訴我們的真諦吧!
名著《魯濱遜漂流記》讀后感11
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風暴，漂流到一個荒島上……，在這個荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
讀了這本書，對我的感觸很深，一個非常普通的人，能在一個荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的'事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上，做一個德學兼?zhèn)涞暮脤W生。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感12
每個人都有自己的夢想，誰都不會例外。而我的夢想是當一位在海上叱咤風云的航海家。自從第一次讀過《魯濱遜漂流記》后，這個夢想就深深地扎根在我的心靈中。
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一心向往充滿冒險與挑戰(zhàn)的海上生活，不顧父親的反對，毅然選擇出海，成為了一名航海家。一次航行中，風暴將船只打翻，魯濱遜被海浪卷到了一座荒無人煙的孤島上。他在島上連滾帶爬地嘗試著他從未做過的事，經歷了從無到有的過程。孤島上生活了28年的魯濱遜憑借頑強的毅力終于回到了自己的祖國。魯濱遜，勇敢，堅韌，執(zhí)著，這是我認為的所有航海家都應該具備的品質。否則非但不能征服大海，反而要被大海所征服。在想想我自己，覺得自己與那個航海家之夢愈發(fā)遙遠。第一，我不夠勇敢。我可以想象的出，一有一點小風浪我百分之百縮船艙里去了，更何況大風大浪？第二，我生存能力太弱，不像魯濱遜那樣流落荒島28年依舊能照顧好自己。
還好，現在想到這些還不晚。我要腳踏實地，努力學習，掌握知識，堅強心智，煉就強健的體魄，為以后的遠行做好準備。雖然我距離我的夢想還很遙遠，但我相信，總有一天我會拿下那個夢想的！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感13
看了暑假作業(yè)推薦的的名著簡介，我對魯濱遜漂流記這本書產生了濃厚的興趣。正好星期六爸爸帶我去圖書城，我買到了這本書，回到家就迫不及待地翻開了它。
魯濱遜真是一個了不起的人。喜歡冒險的魯濱遜出海，他的船遇到暴風雨而沉沒，只有他一人幸存，逃到了一個荒無人煙的孤島上，開始了長達28年的孤獨生活。在島上，魯濱遜建起了棲身之所，采集野果、捕獵動物、種植莊稼、馴養(yǎng)野羊……小島遭到野蠻人“入侵”，魯濱遜設法救下了一名俘虜，取名為“星期五”，在魯濱遜的訓練下，“星期五”成為了一個忠實的仆人和同伴。終于有一天，一艘英國商船來到小島附近，魯濱遜幫助船長平息了船員的叛亂，并搭乘這艘船回到了英國。
魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，敢于挑戰(zhàn)大自然，并通過勤奮勞動，開動腦筋，把小島治理得井井有條。其實，我們在學習上也是一樣的，遇到不會的題不要輕易放棄，只要開動腦筋，認真思考，一定會找到答案的。
這本書告訴我們決不放棄，永不言敗的人才能成就一番偉業(yè)，只有堅持才能勝利。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感14
在老師倡導讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是英國人魯濱遜坐船出海經商，結果遇到風暴，他流落到一個荒島上，在那里生活了二十八年，歷盡磨難終于重返家鄉(xiāng)的故事。
魯濱遜出生在約克市的一個中產階級家庭，過著平靜而悠閑的日子。父親希望他滿足現狀，留在家鄉(xiāng)。他不聽勸，舍棄安逸舒適的生活，冒險出海經商。在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他流落到一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長的孤島生涯。
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰(zhàn)勝無數的困難，改變了自己的生存條件。他挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，使自己過上了豐衣足食。有一天，他從野人手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他的仆人。后來，一艘英國船來到給到附近。在魯濱遜的幫助下，船長制伏了叛亂的水手，并帶他返回英國。這時，他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西中志愿的全部收益，并把其中的一部分拿出來感謝那些幫助過他的人們。
讀了這本名著使我的感觸很深。我想我可能還沒有完全讀透。這本《魯濱遜漂流記》，我至少還要讀上一遍或更多遍。來更深層次的滲透到這本小說當中。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感15
雨發(fā)了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線，像鞭子般抽打著馬隊。一盞臺燈佇立在書桌上。大雨過后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁，只不過多了些樹地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書，陷入沉思。
小說家笛福描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經歷了千辛萬苦，才得以生存下來。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌巖起伏地故事之時，我真的被震撼了，那是一種心靈上地震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭……
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有這種能力。我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母和老師為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天地抱怨這個，埋怨那個。
他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會在一股動力不斷促進我們前進。
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