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《魯濱遜漂流記》讀有感

時(shí)間:2022-06-08 09:19:44 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀有感(通用15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀有感(通用15篇),歡迎大家分享。

《魯濱遜漂流記》讀有感(通用15篇)

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇1

  今年四月的讀書月活動(dòng)中,老師讓我們讀《魯濱遜漂流記》這本書,于是我就找出這本書讀了起來。這本書不僅告訴了我許多深刻的道理,同時(shí)也使我從中學(xué)會(huì)了許多可貴的性格品質(zhì)。

  《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。文章講述了年輕的魯濱遜出海航行,遭遇了暴風(fēng)雨,整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個(gè)孤島,并在這個(gè)島上活了下來,造了自己的房子,有了自己的莊稼,甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為星期五,是一個(gè)即將被敵人吃掉的土著人。后來,他們與野人激戰(zhàn),與叛徒作斗爭(zhēng)。最后,魯濱遜成功回到了英國(guó),故事就此完結(jié)。

  書中講到的魯濱遜努力在島上求生。我們知道荒島求生,需要的不光是一個(gè)人的生存技巧,更需要的是堅(jiān)定不拔的意志、擊不垮的求生信念,甚至還要強(qiáng)大的心理防線。在精神和物質(zhì)上幾乎一無所有的魯濱遜,在遭受饑餓、干渴、生病,遭受雷雨、烈炎、狂風(fēng)等等惡劣情況之后,也曾消極過,也曾絕望過,但是他憑著自己的智慧以及將希望寄托在禱告上的方式,開辟出了屬于自己的生存之道。

  書中通過對(duì)魯濱遜的荒島求生歷程的記敘,反映出魯濱遜身上好奇心旺盛、不屈不撓、敢于適應(yīng)、敢于變通的性格特點(diǎn),也不乏他過人的勇氣和智慧。但是他也告訴了我:如若走到人生的死角處,別灰心、別放棄,要用智慧換得絕處逢生;面對(duì)未知的艱難險(xiǎn)阻,不光要努力去克服,也需要積極地適應(yīng)。這讓我想到了自己在遇到困難時(shí),總是時(shí)不時(shí)的向大人求助,很少是自己獨(dú)立思考的,獨(dú)立克服的。而且還時(shí)不時(shí)對(duì)身邊的人發(fā)火,發(fā)泄遇困時(shí)的郁悶心情。甚至有時(shí)還想干脆不干了。從來沒有想過要想想別的解決辦法,一定要攻克難關(guān)。

  俗話說:天無絕人之路,又說有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。所以不管遇到什么困難,我想只要我們能像魯濱遜那樣迎難而上、堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇2

  我們是幸福的一代,生活無憂,家庭溫馨、老師呵護(hù)、父母寵愛,遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級(jí)的我開始叛逆,很多的壞情緒讓我不能快樂面對(duì)生活。讀《魯濱遜漂流記》,激起了我對(duì)生活的熱情,讓我明白:人生因勇敢和堅(jiān)持會(huì)變得更加美麗。

  魯濱遜敢于冒險(xiǎn),為了追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包。在第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。

  魯濱遜是我心目中的英雄。他勇敢。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一往直前,義無反顧,去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難,沒有阻止他對(duì)大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上,積極開展生產(chǎn)和生活自救。他敢于嘗試,研究把一切的不可能變成了可能。

  普通人能做到這些嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所折磨瘋了!想想平時(shí)為了一道題解不出來,為了寫一篇作文而苦惱的自己,我感到無比的羞愧。

  他的信念與堅(jiān)持更令人折服;膷u生存27年,沒有朋友,只有野獸,每時(shí)每刻,連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來?想想平時(shí)的那點(diǎn)小疙瘩、小困惑,又有什么大不了?我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,面對(duì)困難要勇敢和堅(jiān)持!我們的生活才會(huì)更加美麗!

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇3

  安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài),但是,英國(guó)作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。

  英國(guó)青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來遭遇風(fēng)暴,整條船在太平洋上沉沒,唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以面對(duì)的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實(shí),引人入勝、扣人心弦。

  讀完這本書,我陷入了沉思:魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢?沒錯(cuò),靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心;如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公,自暴自棄,絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢?他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處,他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞,如果沒有這種精神上的寄托,他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力,化解他消極的心態(tài),支撐他頑強(qiáng)地生存下去。

  在我心中,魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封,有開放的性格;他不循舊習(xí),有創(chuàng)造的能力;他不坐以待斃,積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難,正視現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)、堅(jiān)定,這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在我們00后的身上,雖然有著創(chuàng)新的精神,但是缺乏生存能力,這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們?cè)诩叶歼^著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ觥<议L(zhǎng)總說:“你好好學(xué)習(xí)就行了,其它什么都不用管!保墒枪鈺(huì)讀書又有什么用?學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,必須從小做起,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心,將來才能在社會(huì)上立足。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇4

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì),一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來,一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開了生活二十八年的孤島。

  讀完了這本書,我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過馬路,不敢一個(gè)人做公交車,可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來,學(xué)會(huì)了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會(huì)自己過馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇5

  冬風(fēng)呼嘯著,在外面的世界肆虐。任深冬的冷風(fēng)吹散書頁,暗黃的紙頁流轉(zhuǎn)無力地轉(zhuǎn)著,翻著一段段刻骨銘心的,堅(jiān)強(qiáng)不屈的經(jīng)歷,映照歲月的無奈,照耀心靈,回味,追憶那銘心曲折的故事。

  冬日的陽光顯得溫暖,金色的光輝映照在書頁上,書桌上,一份遐想,源于主人公那強(qiáng)烈的好奇與美妙的遐想。

  魯濱遜的一生似乎注定不平凡,不愿困居在繁華落寞的都市,不愿聽從塵世的擺布,而是將平凡的心放在遼闊的大海,在海上冒險(xiǎn)航行,或許僅僅是為了與困難斗爭(zhēng),體驗(yàn)海的博大吧。年少的他,擺脫了父母的擺布,偶然踏上了歷險(xiǎn)的航行,邁向了大海。

  命運(yùn)弄人,曲折坎坷。

  然而在他航行的經(jīng)歷中,海仿佛吞噬了他的雄心壯志,海上冒險(xiǎn),苦中作樂的遐想在風(fēng)暴中泯滅了。風(fēng)浪席卷卑微弱小的船,任其擺布,不幸中,觸礁了,船沉了,風(fēng)平浪靜后,乘客和水手都在這次的風(fēng)暴中遇難了。而奇跡般,魯賓遜一人漂落到荒島,只有他幸存了,但卻孤身一人、一座荒島和一艘破船。

  一絲希望,重振雄風(fēng)。

  海水擊打著海岸?諢o一人的荒島顯得冷寂,魯濱遜那份活下去的渴望與堅(jiān)強(qiáng)使他燃起了對(duì)生活的決心,命運(yùn)曲折坎坷,也唯有命運(yùn)見證成長(zhǎng)。魯濱遜在破船中拾到了許多用具和糧食及一只寵物。在雙手的創(chuàng)造下,僅僅一人在歲月的經(jīng)歷中活了下來。建造房屋,種植水果、蔬菜在雙手中,創(chuàng)造中維持著他的生活,在荒島苦中作樂,開辟自由的天地。

  歲月匆匆,重回祖國(guó)。

  歲月逝去得很快,魯濱遜從歲月中走來,魯濱遜在荒島上歷經(jīng)坎坷,擔(dān)心受難,終于在堅(jiān)定的決定中就下一個(gè)野人,取名叫“星期五”,交談中,人性的關(guān)懷中,他們搭上了溝通的橋梁,共同努力等待希望,重回大陸的希望。不經(jīng)意的經(jīng)歷中,海上的船在魯濱遜的眼中看到了希望,他們驚呼,沒用,聽不見。于是,生起一堆火,熊熊的大火喚回了即將離去的船,在經(jīng)歷了磨難后,他們終于回歸了祖國(guó),開辟了新的天地。

  合上書,閉上眼,陽光照耀心靈,回味曲折刺激的魯濱遜冒險(xiǎn)經(jīng)歷,品讀人生,人偉大的創(chuàng)造力。心里涌出了一份份感悟:

  我們都生活在安逸的環(huán)境中,衣食無憂,卻在學(xué)校,生活中歷經(jīng)成長(zhǎng)的煩惱,成長(zhǎng)中備受驚喜與失望,卻僅僅缺少了樂觀、奮斗的精神。書中,魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),樂觀的精神映照在舊黃的紙頁,我明白了,明天的美好是靠今天的努力,把握今天,奮斗今天,以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神,永不停息去努力!

  陽光攜帶金色的光芒落在書頁上,金黃的光輝中,我不禁加快了前進(jìn)的步伐,投入了奮斗。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇6

  如果讓你一個(gè)人在與世隔絕的荒島上生活28年,你可以做到嗎?相信沒有誰可以堅(jiān)定地回答:“我可以!”因?yàn)檫@簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是,魯濱遜卻創(chuàng)造了一個(gè)神話!他不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我,于是我又把這個(gè)故事讀了好幾遍。

  故事是這樣的。魯濱遜在一次航海中翻船了,同伴們都死了,只有他幸免于難,被大海沖到了一個(gè)荒島上。島上的生活是寂寞的,在如此不幸的處境中,魯濱遜沒有被困難所嚇倒,而是用樂觀的態(tài)度來看待。他用過人的智慧和勤勞的雙手搭建了屋子、圈養(yǎng)了山羊、種植了糧食?他在荒島上開辟了一個(gè)自己的天地。想想看,如果是我一個(gè)人面對(duì)著種種難題,也沒有人說說話,真的會(huì)受不了。正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!毕啾戎,我是多么地膽。∮浀糜幸淮挝疑贤暧⒄Z班的時(shí)候,在回家的路上有幾盞路燈沒亮。我嚇得直發(fā)抖,最后是哆哆嗦嗦地走回家的。魯濱遜是一個(gè)真正的勇者,我打心眼里敬佩他!

  以后的人生道路還很漫長(zhǎng),一帆風(fēng)順是不可能。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇7

  在暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜德勇敢、自立讓我感動(dòng)。

  故事的主人公是一位叫魯濱遜的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng)船翻了,魯濱遜漂到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。為了生存下來,他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,和大自然展開了斗爭(zhēng)。他常常遇到許多的困難,但是他經(jīng)得起失敗,憑著自己的勞動(dòng)建起了房舍,開墾了農(nóng)田,圈起來了羊圈,是荒島面貌有了大大的改變,他的生活也有了改變。經(jīng)過二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn)返回故鄉(xiāng)。

  看完這本書,我深受感動(dòng),他一個(gè)人身陷險(xiǎn)境,還能對(duì)生活充滿信心,沒有放棄,還勇敢的面對(duì)困境,改變生活。也讓我知道我們的生活是多么的舒服。也讓我知道,人不論什么時(shí)候什么地方,不管遇到多大的困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),勇于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。

  一個(gè)人只要有毅力,有不懈追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇8

  與他相比,我是多么的懦弱,遇到一點(diǎn)困難就失去了信心,真是慚愧。但也讓我明白:雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境,但在日常生活中,我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生存,面對(duì)困難不畏懼,才能像魯濱遜那樣,成為生活的強(qiáng)者。合上這本書,我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,但魯濱遜卻沒有氣餒,勇敢的面對(duì)困境,面對(duì)生活。

  這本書是英國(guó)作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著,主要寫在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活便開始了。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。后來他搭救了一個(gè)土人,把他收作仆人,稱為“星期五”。直到28年后一艘英國(guó)船來到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服叛亂的水手,才返回英國(guó)。

  魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊,他雖然沒有助手,沒有工具,但還是憑著自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。

  我非常喜歡書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”他讓我明白了:在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候,不要退縮,不要向困難低頭,要勇敢的抬起頭,與它抗?fàn),這樣就有機(jī)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心,失去希望那只能無端擴(kuò)大困難程度,使自己在還沒有開始行動(dòng)之前就被嚇到,被困難擊倒。一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。否則,只能自暴自棄,一事無成。

  記得有一次,爸爸和媽媽同時(shí)要去出差兩天,臨走時(shí)囑咐我要看好家,爸爸媽媽走了不久,我便餓了,沒辦法,只能泡方便面了。到了第二天早上,我心想,也不能就這樣應(yīng)付,得煮些掛面。說干就干,我拿出前幾天爸爸剛買的掛面,倒在鍋中,又往進(jìn)打了兩個(gè)雞蛋,一股腦兒放了一些調(diào)料,但因?yàn)槲遗掳衙鏃l和雞蛋粘在鍋底,把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了,我打開鍋一看,嚇了一跳,掛面已經(jīng)成了“軟泥”,雞蛋也成了“沫兒”。“哎,火候不當(dāng)!蔽覠o可奈何,只得把面舀到碗里,隨便放了一些鹽醋便吃了,接下來的一天,我又開始了吃方便面的生活。

  與他相比,我是多么的懦弱,遇到一點(diǎn)困難就失去了信心,真是慚愧。但也讓我明白:雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境,但在日常生活中,我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生存,面對(duì)困難不畏懼,才能像魯濱遜那樣,成為生活的強(qiáng)者!

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇9

  《魯濱遜漂流記》主要講述了:17世紀(jì)中葉,魯濱遜?克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

  由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開荒種地、砍樹建房,圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存了下來,而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。

  并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉(xiāng)間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長(zhǎng)和其他人叛亂而即將被殺死的船長(zhǎng),并征服了所有叛亂的人。奪回了大船,終于回到了約克市。

  因此,從魯濱遜?克魯索身上可以看到,我們只要用勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功。

  讀完,我不禁想到了我昨天學(xué)自行車的事情。

  那是一個(gè)星期天,我纏著爸爸、媽媽去教我學(xué)騎自行車。我先給自己打氣:加油!加油!相信自己一定能行!可當(dāng)我騎上自行車,用力地蹬踏板后,沒有掌握好平衡。一下連人帶車地摔出去好遠(yuǎn),出現(xiàn)了一副“嫦娥回人間,臉卻先著地”的奇異景象。剛開始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒有了蹤影。嘴里不住念叨著:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!

  忽然,我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度,難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,向各種困難挑戰(zhàn)的勇敢,不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志。我心里便暗想:我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜?克魯索。于是,我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡,自己先登。又照著爸爸所說的:“眼睛盯遠(yuǎn)處,手掌握好龍頭,腳要用力蹬,身體掌握平衡,背要直。終于,在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下,我成功了!我學(xué)會(huì)了騎自行車!那股高興勁兒,真是別說了。

  《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索,你令我勉勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己,學(xué)會(huì)了騎自行車。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理!

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇10

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)人丹尼爾·笛福寫的一部根據(jù)真人真事改編的冒險(xiǎn)小說,是我非常喜歡的一本書,我現(xiàn)在把這本書介紹給大家:魯濱遜生于英國(guó)約克城一個(gè)幸福的家庭,但他不滿足現(xiàn)狀,一心要遨游四海。他不顧親友規(guī)勸,坐著父親朋友的船去了倫敦,但遇上大風(fēng)暴,險(xiǎn)些喪命。在他接下來的幾次航行中,被摩爾人俘虜,被賣為奴隸,后逃至巴西,成了種植園主。他在又一次航行中,船觸礁,除了魯濱遜,全船人員無一幸免。而魯濱遜逃到一個(gè)荒島上。

  在荒島上,魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡(jiǎn)單工具,在島上建了兩棟房屋,開墾了一座牧場(chǎng)、種植園,給我印象最深的,莫過于搭救“星期五”和懲治造反的船員。

  一次魯濱遜無意發(fā)現(xiàn)食人族“人肉”大餐后遺留的景象:沒吃完的人骨頭,被砍下的人頭。非常震驚和氣憤,便想救一個(gè)要被吃掉的人。后來二十幾個(gè)食人生番帶著幾個(gè)俘虜,來到小島,準(zhǔn)備將俘虜殺了吃掉,其中一個(gè)俘虜向隱藏著的`魯濱遜跑來,想讓魯濱遜搭救,與此同時(shí),兩個(gè)食人生番追來,魯濱遜將其一一打死,救下了被俘的土著人,給他取名“星期五”,將其訓(xùn)練成文明人。在收留星期五后,又從土著人手中救出一個(gè)西班牙人和星期五的父親。

  一天,一艘船來到小島上,從船上押下幾個(gè)人,這艘船上的其他人看似要?dú)⒌暨@幾個(gè)人。魯濱遜和星期五偷偷將幾個(gè)人救出來,并抓了一個(gè)造反的大副。在大副的幫助下,連夜將船攻下,激戰(zhàn)中,造反的“新”船長(zhǎng)被打死,其余的人全部投降,魯濱遜不顧老船長(zhǎng)的反對(duì),放了所有造反的船員。

  魯濱遜的經(jīng)歷充滿了神奇和冒險(xiǎn),我深深的為之吸引。雖然,魯濱遜是個(gè)殖民主義者,但當(dāng)他在朋友因害怕大風(fēng)暴而勸他停止航行時(shí),他退卻了嗎?當(dāng)做摩爾海盜的奴隸時(shí),他絕望了嗎?身陷荒島時(shí),他怨天尤人了嗎?作為新時(shí)代的少年兒童,我們難道不該學(xué)習(xí)他那種精神嗎?

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇11

  我第二次讀《魯濱遜漂流記》,對(duì)這本書就有了更深刻的了解。

  這本書寫了魯濱遜身陷荒蕪人煙的荒島,島上沒有房子,沒有糧食,沒有火種,沒有衣服,沒有蔬菜,什么地沒有?墒,他在這荒島中充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。書中的故事情節(jié),都是我生活中沒有的,太吸引我了。

  看完書,我忍不住想,假如我到了一個(gè)小島,我能夠做些什么呢?假如我孤身一人,周圍不是家人親切的話語和熟悉的臉龐,而是波浪拍擊巖石所發(fā)出的轟鳴。這時(shí),我心里最渴望的一定是,要帶一箱書來看。我首先不能讓自己的精神世界世界長(zhǎng)滿荒草。假如,精神很空虛,內(nèi)心就找不到支撐自己抵抗困難的力量,那么,海浪的聲音會(huì)擊碎勇敢的心。

  如何在這荒島上生存下去。魯濱遜有火藥,有槍,用槍去獵擊一些能夠食用的動(dòng)物。魯濱遜是高大威猛、四肢發(fā)達(dá)的男子漢。而我怎么辦呢?有了,我可以做一個(gè)捕魚的魚叉,用魚叉去叉魚。海里有營(yíng)養(yǎng)豐富、肉質(zhì)鮮美的魚兒都可以成為了我的獵物。捕來了魚,我可以搭一個(gè)土灶,把魚放在土灶上烤熟了吃,雖然魚腥味好濃,可是餓壞了的我,哪兒管得了這么多,反而狼吞虎咽起來。為了讓自己能夠活下去,再難以下咽的東西我都不能嫌棄它。

  當(dāng)然,我要盡快地把帶來的種子,找一塊地方開墾出來,播種下去,辛勤的澆水、辛勤的除草,辛勤的勞動(dòng),等待著它收獲長(zhǎng)成的時(shí)候。只有儲(chǔ)存了糧食,我才能不用擔(dān)心自己會(huì)餓肚子。

  然后,我要找一個(gè)容身之處。呆在樹林里不太好吧!樹林里有老虎啊,獅子啊,這些猛獸出現(xiàn),還有毒蛇、蜈蚣等有毒動(dòng)物的出沒。假如呆在海邊的沙灘上,白天的太陽就會(huì)灼傷我的肌膚,晚上的海風(fēng)會(huì)吹得我瑟瑟發(fā)抖。我的找一個(gè)容納人活動(dòng)的山洞,然后再砍一些樹枝和茅草搭建在洞口,既可以遮陽又可以遮風(fēng)擋雨,還可以隱藏自己,避開一些毒蛇猛獸的襲擊。而書中的魯濱遜也是運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),為自己搭建了一個(gè)家。

  能在這荒島活下去,已經(jīng)很不容易了?墒,我還想有質(zhì)量的生活下去。假如我能夠抓到一只野鸚鵡,我一定要把它訓(xùn)練成一只善解人意,能成為我寵物的鸚鵡。

  我吃飯時(shí)跟著我,我睡覺時(shí)跟著我,我打獵時(shí)跟著我,我鋤地時(shí)也跟著我,我打磕睡時(shí),它就在我身邊靜靜地看著我;我唱歌時(shí),他也伸長(zhǎng)脖子學(xué)著我的樣子。它就是我的影子,有了鸚鵡相伴,在這弧島上的日子總算是有個(gè)伴了,精神上也不是那么空虛了。

  假如你的生活跌入了孤寂和困難中,假如你的生活處于四面荒蕪中,假如你遇到了人生中沒有過的艱難的處境,假如你什么事都需要親歷親為地去奮斗,這時(shí)候,《魯濱遜漂流記》給你提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和參照的模本。看完它,你可以得到一個(gè)啟示:在最不幸的處境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看,用積極樂觀的心態(tài)克服困難。

  這是一本非常神奇的書,寫了一個(gè)人神奇的經(jīng)歷。假如你是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn),喜歡挑戰(zhàn)的人,你一定要去看看它?赐旰螅憧梢允斋@到許多勇氣,用來對(duì)抗生活的許多因難。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇12

  今天,我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜曾經(jīng)二次出海,卻在第三次出海時(shí)落難了,他們的船被暴風(fēng)雨破壞了,只有魯濱遜活了下來,還幸運(yùn)地漂到了一座未知的島上,他非常傷心、后悔。突然他發(fā)現(xiàn)他們的船也漂了過來,他花了幾天時(shí)間把船上的有用的物資都搬上島,然后住在山洞里。后來,他建了一座“鄉(xiāng)間莊園”。又過了幾年,他發(fā)現(xiàn)了野人,救下了將要被吃掉的野人,并給他取名叫星期五。幾十年后,他終于回到了他的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:我們要用雙手創(chuàng)造一切,不要總是依靠別人。

  有一次,我參加夏令營(yíng)。一天,我們的總教官“章魚”先生說:“孩子們,我們的食堂沒有碗了,所以,我們要去做“碗”。教官帶我們來到一張桌子上,桌上擺滿了繩子、石頭和木棍,我們教官教我們做斧子:先把石頭磨尖,然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子,每組一根,我身為安全員,開始將竹子砍成一段一段的,晚上,我們用竹碗吃飯,吃的可香了。后來,章魚先生告訴我們,其實(shí)還有碗,只不過他們想讓我們自己實(shí)踐一下自己做碗。

  我們要用雙手創(chuàng)造一切。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇13

  每個(gè)讀過《魯濱遜漂流記》的人都會(huì)被魯濱遜大無畏的精神和他的離歷險(xiǎn)故事所震撼,給人深刻的啟示。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出身于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的勸告離家而去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力他登上了去非洲的航海之途。途中遭遇風(fēng)暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運(yùn)出糧食,衣服,工具等物,開始了在島上的獨(dú)立生活。“圣經(jīng)”成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個(gè)土人,把他收做仆人。一直到第二十八個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛逆的水手,才返回了英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。

  世界上也和像魯濱遜有一樣悲慘命運(yùn)的人,可是又有幾個(gè)會(huì)像魯濱遜那樣勇敢頑強(qiáng)的呢?

  我曾經(jīng)聽說過一個(gè)這樣的故事:

  有一個(gè)人,經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后漂流到了一個(gè)無人的小島上。當(dāng)時(shí),他并沒有灰心喪氣,而是蓋了間小草屋,把船上的糧食等東西般上岸來。忽然有一天,一道閃電劈中了小草屋,屋子起了火,他的所有東西全部化為了灰燼。他承受不住喪失家園的痛苦,上吊自亡了。第二天,一艘船駛過這里。原來,他們是看到火光才找到這里的。水手惋惜的說:“他如果再支撐一下的話!

  我被魯濱遜的勇敢所感動(dòng);被他的智慧感動(dòng);被他的意志堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng);被他的熱愛勞動(dòng)所感動(dòng),就像笛福在書中的一句話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!闭且?yàn)橛袥]有勇敢的精神,世界上才有了勇者和懦夫。

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇14

  《魯濱遜漂流記》,想必大家都已經(jīng)知道這本書了吧,也就是這本讓我愛不釋手的歷險(xiǎn)小說,使我明白了許多事理。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),我便深有感觸,它教育著我如何才能振作起來,如何才算學(xué)會(huì)勇敢,這正是一本大家必讀的叢書。

  它是一本不可多得的歷險(xiǎn)小說,它之所以激勵(lì)著無數(shù)的人去學(xué)習(xí)小說中的主人公魯濱遜,是因?yàn)闀械聂敒I遜是一個(gè)機(jī)智聰明,勇敢無畏的人。

  魯濱遜一生追求航海,以至于在一次出海中遇難,所有的人都離開了船。魯濱遜在逃難時(shí),被一陣?yán)藵砩狭艘蛔聧u。

  面對(duì)這座荒無人煙的孤島,魯濱遜并沒有唉聲嘆氣,相反的,他做了一只木筏,去沉船上拿取生活用品,以便在島上居住。

  魯濱遜在島上以打獵,種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中,魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗(yàn)。

  讀到這兒,我想到了我自己。在家里,我們衣來伸手,飯來張口。平時(shí),面對(duì)困難就退縮,就害怕,我們還有什么理由言無畏?談?dòng)赂遥?/p>

  是啊,我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說的一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。事實(shí)也確實(shí)如此:你面對(duì)危險(xiǎn)、困難不退縮,不畏懼,那么,你即使在環(huán)境惡劣的情況下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧!

  《魯濱遜漂流記》讀有感 篇15

  初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點(diǎn),促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

  這本書主要講了有個(gè)愛航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的智慧和高強(qiáng)的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒有糧食,他自己種;沒有房子,他自己蓋;沒有日歷,他自己做;沒有衣服,他自己縫;沒有,終于,在二十多年后,他回到了英國(guó)。

  看完這本書,我不得不佩服魯濱孫高強(qiáng)的生存本領(lǐng),F(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會(huì)干。天天“衣來伸手,飯來張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會(huì)播種,即使找到木樁,也不會(huì)蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí),他總會(huì)冷靜地思考解決問題的方法。遇到危險(xiǎn)時(shí),他總能沉著去面對(duì)。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時(shí),并沒有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運(yùn)的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會(huì)生存的重要性!

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