魯濱遜漂流記名著讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記名著讀后感1
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書,這個(gè)暑假終于把這本書細(xì)細(xì)閱讀、體會(huì)。
主人公魯濱遜是一個(gè)英國人。出生于17世紀(jì)中葉。從小就有著航海周游世界的理想,而家人極力反對(duì)。他很固執(zhí),在1651年,魯濱遜19歲時(shí),他私自報(bào)名了一名水手,在海上,暴風(fēng)將船吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,讀一漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了一些食物。后來,他離開了陪伴了他27年又75天度這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
在魯濱遜的眼里,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一種動(dòng)力促使我向前進(jìn)。魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng),不甘平庸的精神。他的精神非常值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我需要具備魯濱遜那樣的奮斗精神。
魯濱遜漂流記名著讀后感2
暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書,看到封面的一行小字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑,這一部書真得如此有震撼力嗎?我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學(xué)寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于開拓,最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了,也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養(yǎng)家畜,制造器具和制作衣服。
讀完了這本書,我認(rèn)為魯濱遜是聰明的,因?yàn)樗麜?huì)用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認(rèn)為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜,沒有發(fā)狂,認(rèn)為自我的一生很痛苦;我認(rèn)為他是樂觀的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認(rèn)為他是勤勞的,自我開辟了自我的王國;我還認(rèn)為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn),他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥籠,還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴,并教它說話,用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨(dú)。作者寫出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語言,讓我們?nèi)缫娖淙,如聞其事?/p>
當(dāng)我再一次翻開這本書,在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過的字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來:初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。
魯濱遜漂流記名著讀后感3
在這個(gè)國慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無比的書《魯濱遜漂流記》。
28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個(gè)荒島上生活著,可見魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀(jì)中,魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機(jī)四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無恙。
誰知天不作美危險(xiǎn)終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力向各種困難挑戰(zhàn),這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見魯濱遜并非常人。他又開始對(duì)付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著自己不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧站了起來。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀!
當(dāng)我讀到書末尾的時(shí)候我感到自己十分慚愧,因?yàn)槲艺侨狈α唆敒I遜那種做事專一,永不放棄的精神。記得在五年級(jí)時(shí)有一次我們作實(shí)驗(yàn),這本因是一個(gè)很簡單的實(shí)驗(yàn)可我卻在作實(shí)驗(yàn)時(shí)上蹦下跳,玩這玩那一點(diǎn)也不專心。同學(xué)們都在認(rèn)真的作實(shí)驗(yàn)我卻在一旁起勁的玩,當(dāng)要集合時(shí)我才慌慌張張的做實(shí)驗(yàn),我急急忙忙地拿出實(shí)驗(yàn)材料仔細(xì)回想老師講過的細(xì)節(jié),又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時(shí)還打翻了,想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。
看來,只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對(duì)失敗不氣餒,目標(biāo)專一才能成就大事!
魯濱遜漂流記名著讀后感4
我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。
看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂。”比如說:買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。
。∵@本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!
魯濱遜漂流記名著讀后感5
《魯濱遜漂流記》我已經(jīng)讀了137頁了,前五章主要寫了魯濱遜不聽父母的勸告去冒險(xiǎn)航海,遇到很多挫折,最終流落到一個(gè)荒無人煙的小島上。在沒有食物、沒有衣服、沒住的地方,也沒有做飯工具的艱難處境下,靠著頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的毅力,在島上艱難生存下來的事。出乎意料的是魯濱遜僅靠自己的一雙手、一把小鋸、一把斧頭、一個(gè)筐子、一把鳥槍,一把又丑又笨的羊皮傘,創(chuàng)造出一個(gè)“小城鎮(zhèn)”的奇跡。而且還學(xué)會(huì)做面包、種植稻草和小麥等本領(lǐng),用行動(dòng)和毅力戰(zhàn)勝了所有的困難,在島上給所有不可能的事情畫上了一個(gè)堅(jiān)定的休止符。
讀著《魯濱遜漂流記》,我心潮澎湃,欽佩不已。想想自己,如果遠(yuǎn)離父母獨(dú)自一人流落孤島,就會(huì)不寒而栗,感到無比的失落和恐慌。如果僅靠船上有限的物品生存,總有坐吃“船”空的時(shí)候。只有向魯濱遜一樣不悲觀退縮,不怨天憂人,勇往直前、敢于創(chuàng)新,才會(huì)創(chuàng)造屬于自己的小島,擁有自己的生活天地和精神家園。魯濱遜,你是生活的強(qiáng)者,一個(gè)大寫的“人”,更是靈魂的啟迪者,我們學(xué)習(xí)的楷模,我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地向你靠近,再靠近。
魯濱遜漂流記名著讀后感6
孤島,
28年,
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書,我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個(gè)詞語,并且久久不能抹去。
孤島,這是怎樣的孤島啊!沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......
28年,這是多么漫長的一段歲月!這其中包含了多少寂寞與孤獨(dú)?包含了多少饑餓和疾?包含了多少危險(xiǎn)與困難?……
然而,就是這樣艱苦的環(huán)境,就是這樣漫長的時(shí)間,魯濱遜過來了,而且不僅僅是過來了,最后的他還有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?”我不斷地問自己。“堅(jiān)持!這就是堅(jiān)持的力量!”耳邊傳來了發(fā)自內(nèi)心的回答。
若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來,并且活了那么久?
若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能想盡一切辦法,充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具?
若不是他堅(jiān)持生的希望,他怎么可能在28年后逃出孤島,迎接最后的“勝利”?
……
正是他的這一份堅(jiān)持,改變了他的命運(yùn),也創(chuàng)造了人間的一個(gè)奇跡,我希望今后的自己,不管在遇到困難的時(shí)候,還是在對(duì)待生命的時(shí)候,都能向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這份堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持的力量是無窮的!
魯濱遜漂流記名著讀后感7
“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。
小說寫了英國青年魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事,他告別了家人,越過大西洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船中太平洋上不幸遇難,唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來,最后只身來到一座無人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示,在孤島上頑強(qiáng)奮斗了十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)生畜,種植水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于回到了英國。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功,決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的精神。
從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題,盡管和難題“交戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說震撼了我,感染了我,從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無論遇到什么難題,我都會(huì)竭盡全力去解決,和難題決戰(zhàn)到底,迎難而上。
在人生和道路上,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔。在任何情況下,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人,不斷地學(xué)習(xí)、成長,敢于磨煉自己,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記名著讀后感8
征服是一個(gè)男孩的心,心有多大舞臺(tái)就有多大;征服是一個(gè)男孩的夢(mèng),夢(mèng)有多遠(yuǎn),人生的未來就有多遠(yuǎn);征服永遠(yuǎn)是人生最快樂的事。
英國大作家笛福的《魯濱遜漂流記》被廣大青少年朋友所喜愛,被廣泛傳誦,主人公魯濱遜憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在荒島上生活了二十八年,征服了大自然!征服是人類的歷史,不必說霍金在身患絕癥的情況下,與命運(yùn)作斗爭,最后成為偉大的天體物理學(xué)家;也不必說鄭和下西洋,鑒真東渡日本弘揚(yáng)中華文化;更不必說海倫·凱勒在她的老師沙利文的幫助下,取得了正常人都難以取得的文學(xué)成就。有一天,我在看書時(shí),看到這樣一個(gè)故事:中日小朋友聯(lián)合舉辦一次夏令營比賽——爬山比賽。比賽的前一天,有教官給日本小朋友講安全知識(shí),遇到危險(xiǎn)是怎么救助的內(nèi)容,日本小朋友都認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
而我國的小朋友,有的和爸爸媽媽出去買明天路上吃的小食品,有的出去看風(fēng)景,還有的爸爸媽媽陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出發(fā)了,日本小朋友輕裝上陣,行走很快,而我國的小朋友卻大包小包的拿著零食,走一路吃一路,很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不動(dòng)了,最后日本小朋友率先爬上了山頂,他們?cè)谏巾敋g呼雀躍,他們認(rèn)為征服了我們,甚至有一天也要征服我們的國家。征服是男孩的心,需要從小培養(yǎng);征服是男孩的夢(mèng),需要從小灌輸;征服是男孩的意志需要從小錘煉。征服永遠(yuǎn)是最快樂的事,我們要征服別人,而不能被別人征服!
魯濱遜漂流記名著讀后感9
上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。
這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上,依靠自我的勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。
書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。
當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對(duì),而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。
于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對(duì)并克服困難,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。
魯濱遜漂流記名著讀后感10
今天我終于讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,使我頗受感觸。
大家一定都很熟悉魯濱遜吧?他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力在一座孤島上獨(dú)自生活了整整32年。面對(duì)著許許多多的困難,他毫不膽怯,而是借著自己的雙手鎮(zhèn)定地去戰(zhàn)勝它們。其實(shí)魯濱遜是一個(gè)生活在貴族家庭的小伙子,從小就酷愛航海,擁有無比之高的志向?伤募胰硕疾煌馑胶5膲(mèng)想。于是他就自己偷跑出來,在條商船當(dāng)水手?上旃蛔髅,沒等船出海半個(gè)月,就遇上了暴風(fēng)雨,經(jīng)過幾番周折,船終于駛進(jìn)大洋中,又被卷到海底旋渦之中。幸虧魯濱遜水性好,被海水沖上了岸。之后就開始了他孤島奮戰(zhàn)的第一關(guān)……
文中使我印象最深刻的莫過于文章的“喜怒哀樂”。如讀到魯濱遜用了兩年時(shí)間才修好了一座“豪宅”時(shí),其描寫便能使讀者的表情變得凝重起來。而如果讀到魯濱遜從淺擱的大船上找到了許多火藥、糧食、工具、材料或金錢時(shí),讀者便會(huì)發(fā)自內(nèi)心地笑。如果讀到魯濱遜高興地吃著自己烤的燒雞時(shí),讀者便會(huì)流下渴望的饞口水。所以,文章的描寫堪稱一流,使我佩服不得。
總之,我從魯濱遜身上學(xué)到了在沒有人的情況下,要學(xué)會(huì)自立,有毅力;在遇到困難時(shí),不要慌張,而要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我想,這就應(yīng)該是作者要告訴我們的'真諦吧!
魯濱遜漂流記名著讀后感11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,誰都不會(huì)例外。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位在海上叱咤風(fēng)云的航海家。自從第一次讀過《魯濱遜漂流記》后,這個(gè)夢(mèng)想就深深地扎根在我的心靈中。
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜一心向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上生活,不顧父親的反對(duì),毅然選擇出海,成為了一名航海家。一次航行中,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱遜被海浪卷到了一座荒無人煙的孤島上。他在島上連滾帶爬地嘗試著他從未做過的事,經(jīng)歷了從無到有的過程。孤島上生活了28年的魯濱遜憑借頑強(qiáng)的毅力終于回到了自己的祖國。魯濱遜,勇敢,堅(jiān)韌,執(zhí)著,這是我認(rèn)為的所有航海家都應(yīng)該具備的品質(zhì)。否則非但不能征服大海,反而要被大海所征服。在想想我自己,覺得自己與那個(gè)航海家之夢(mèng)愈發(fā)遙遠(yuǎn)。第一,我不夠勇敢。我可以想象的出,一有一點(diǎn)小風(fēng)浪我百分之百縮船艙里去了,更何況大風(fēng)大浪?第二,我生存能力太弱,不像魯濱遜那樣流落荒島28年依舊能照顧好自己。
還好,現(xiàn)在想到這些還不晚。我要腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)心智,煉就強(qiáng)健的體魄,為以后的遠(yuǎn)行做好準(zhǔn)備。雖然我距離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我相信,總有一天我會(huì)拿下那個(gè)夢(mèng)想的!
魯濱遜漂流記名著讀后感12
前幾天,媽媽帶我來到了廣州圖書館,我讀了《魯濱遜漂流記》。它主要講述的是一個(gè)叫魯濱遜的人,在一次航行中,遭遇大風(fēng)浪,被沖到了一個(gè)荒無人煙的小島上,獨(dú)自生活了三十幾年,最終,他被救了出來,回到了他原來的生活的地方。
在這個(gè)故事中,讓我佩服的是魯濱遜他那顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。到了荒蕪人煙的小島上,魯濱遜并沒有長時(shí)間的停留在悲觀世界里,待了一二個(gè)星期,他就不再徒勞無功的等待什么船只的到來,而是開始自己做匣子、桌子、椅子,去打獵,把小貓、小狗等抓回來豢養(yǎng),他開始對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),樂觀的面對(duì)生活,并且努力創(chuàng)造自己的生存小王國。
如果把我放到那荒無人煙的小島上,我會(huì)怎樣?我會(huì)像他那樣樂觀嗎?我會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?他曾經(jīng)說:“他只要能劃水,就不肯被淹死;只要能站起來,就不要倒下。”他的這句話,讓我相信堅(jiān)強(qiáng)和勇敢能夠贏得最后的成功。
讀了《魯濱遜漂流記》,我想像魯濱遜一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對(duì)生活和學(xué)習(xí),永不輕言放棄。
魯濱遜漂流記名著讀后感13
讀完《魯濱孫漂流記》這本書,讓我受益匪淺,這本書主要講了出身于中產(chǎn)階級(jí)的魯濱孫,不愿意像父親那樣平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)自我的航海海夢(mèng)想。
有一次,風(fēng)暴打翻了船,除了魯濱孫,無一生存。幸運(yùn)的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上,他在那座小島上獨(dú)自一人生活了28年,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難,以驚人的毅力,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,沒有房子,他自我搭建,沒有食物,他自我嘗試著打獵,種谷,養(yǎng)羊,自我摸索著做面包,做各種常用家具,之后,他搭救了一個(gè)野人,給他取名為:星期五,接下來的日子里,魯賓孫教他各種生活技能,在他細(xì)心的教導(dǎo)下星期五成為了他忠實(shí)的奴仆,就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險(xiǎn)時(shí),可能我不會(huì)像他一樣很勇敢,應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不能向他那樣自救,我不得不承認(rèn),我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個(gè)世界上,到此刻,父母一向?yàn)槲业氖旅η懊,讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,比起魯濱孫遇到的困難,我根本就沒有體驗(yàn)過生活中的苦澀,可是我每一天還是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)的,想想真的十分慚愧!
在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
魯濱遜漂流記名著讀后感14
那晚當(dāng)我重重的合上那本書心里就有一種極大的滿足感。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福,生于1661年,于1731年辭世。笛福生于英國倫敦,雖然只受過中等教育,但是卻因?yàn)閷懗隽嗽谖膶W(xué)史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。
讀完這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,深深吸引著我。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始航海,然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他第一次航海就流落荒島,但這并沒有使魯濱孫,向苦難低頭他將船上的食物、衣物,凡是能用到的東西他都搬上荒島,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小,多么的微不足道。
讀完之后,我也不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?所以重今天開始我做事一定要親力親為,這樣遇到困難就不用害怕了。
魯濱遜漂流記名著讀后感15
連著三天,雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次我媽給我買的一本書還放在在抽屜里,書名是《魯濱遜漂流記》。
這是一本歷險(xiǎn)小說,才讀了幾行,我就愛不釋手。
小說的主人公是魯濱遜,他是一個(gè)聰明機(jī)智而又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石,船身破裂船員和乘客都死了,自有他自己活了下來,流落荒島,從此魯濱遜開始了他的28年的漫長旅行。
他造了一個(gè)木筏,把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運(yùn)到了島上,他用帆布做了一頂帳篷來做他的棲身之地,他又挖了一個(gè)山洞來放東西,又抓了幾只山羊來作為食物,他學(xué)會(huì)了種植小麥、水稻和制作粗糙的面包,他又養(yǎng)了一只鸚鵡來和他一起聊天。若干年后他有救下了一個(gè)俘虜。這天正好是星期五,所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說話,幾年后一艘英國船被魯濱遜發(fā)現(xiàn),這才他離開了荒島。
魯濱遜的敢于冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)遇到危險(xiǎn)不退縮在惡劣的環(huán)境下大無畏的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我以后一定學(xué)魯濱遜那樣遇到困難不怕的精神。
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