五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
在這個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的寒假，我閱讀了小說(shuō)家笛福的作品《魯濱遜漂流記》，這是一本經(jīng)典的世界名著，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一筆不朽的財(cái)富。這部小說(shuō)對(duì)環(huán)境、生活、人物的描寫(xiě)十分細(xì)致，故事的環(huán)節(jié)那更是絲絲入扣，引人入勝。這部小說(shuō)贊揚(yáng)了像魯濱遜那樣決不放棄，永不言敗的精神，更告訴了我們，只要像魯濱遜那樣堅(jiān)毅，那樣努力，才能成就一番偉業(yè)。
故事的內(nèi)容是這樣的：魯濱遜非常喜歡航海，再一次航海中，遇到風(fēng)暴，幸存的他逃到一座荒島上。原本絕望的他，為了生存，開(kāi)始變得努力起來(lái)。他在島上建起住所，采集食物，種植莊稼，馴養(yǎng)山羊，制作小船……經(jīng)過(guò)一番努力，他終于在島上生存了下來(lái)，在這期間，他還收下了一名仆人，取名為“星期五”。二十八年之后，有艘商船來(lái)到這里，魯濱遜幫船長(zhǎng)平息了叛亂，于是便乘著這艘船回到了英國(guó)。 閱讀了這部小說(shuō)，真是使我感慨萬(wàn)千，在生活中，難免會(huì)像魯濱遜那樣，遇到困難和挫折，這是對(duì)一個(gè)人意志的最好的考驗(yàn)，要么被這些擊垮，要么就越挫越勇。這時(shí)我們就要像魯濱遜學(xué)習(xí)他那種樂(lè)觀、決不放棄、永不言敗的精神。這些寶貴的精神會(huì)使我們受益終生。但是，這還需要我們動(dòng)手實(shí)干，付諸努力。有時(shí)，實(shí)干和努力是無(wú)比重要的，付諸努力，希望也就離你不遠(yuǎn)了，它就像流水中的一根草，能不能抓住它，完全取決于你是努力還是不努力。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
媽媽給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，這時(shí)候我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)讀的津津有味，《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫(xiě)一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。
這是一個(gè)關(guān)于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生，在英國(guó)約克城里長(zhǎng)大，是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心�？墒撬赣H卻不同意一再反對(duì)他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船，因辦逆風(fēng)所以要停留幾天，等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)告訴了船客們，趕緊登上小船去岸邊，船客們登上了陸地，魯濱遜卻漂去了一個(gè)無(wú)人小的山島。他在小島上生活的不憂食，不憂穿，魯濱遜看見(jiàn)附近有一個(gè)山島，便做了一只小船劃去那個(gè)小島，魯濱遜在這個(gè)小島上住丁15年，才確定這是一個(gè)無(wú)人的小島，一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時(shí)候看見(jiàn)，海岸邊來(lái)了一群不速之客，魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡觀看了一下，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)白人被令外幾個(gè)白人用槍威脅著上岸，魯濱遜就山心地靠近他們了解情況，想把事情弄清楚，如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國(guó)，。魯濱遜確認(rèn)了這是壞人后，就用烏槍把這幾個(gè)壞人給殺了，然后救出被困的白人。其中一個(gè)是船長(zhǎng)。因?yàn)轸敒I遜是船長(zhǎng)的救命恩人，這以船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜，船長(zhǎng)決定免費(fèi)送魯濱遜且國(guó)。魯濱遜1686年12月19日離開(kāi)海島，在無(wú)人島上住了28年2個(gè)月19天，加起來(lái)魯濱遜離開(kāi)故鄉(xiāng)己經(jīng)有35年了。現(xiàn)在他終于回土到了自已的故鄉(xiāng)―英國(guó)。
讀了這個(gè)故事我體會(huì)到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動(dòng)和汗水，這樣才會(huì)有收獲。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
魯濱遜漂流記是一本名著，它是由丹尼爾·笛福這位英國(guó)作家寫(xiě)的，這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難，流落荒島，但他并沒(méi)因此氣餒，他開(kāi)始蓄養(yǎng)牲畜，播撒植物，制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，魯濱遜回到了英國(guó)。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有，但他堅(jiān)信一個(gè)道理：“一個(gè)人呆呆的坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！�
這個(gè)道理令我深處啟發(fā)，不禁想起了我三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課。那一天，老師只要求我們畫(huà)一只小恐龍，就可以完成任務(wù)了。開(kāi)始，我認(rèn)真的構(gòu)思，想象著應(yīng)該畫(huà)成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就脫離了教室里的嘈雜聲，反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無(wú)比的恐龍，駕奴著他走遍世界。這畫(huà)面反映在畫(huà)紙上，同學(xué)和老師肯定會(huì)大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室安靜下來(lái)，只有畫(huà)筆的沙沙聲縈繞耳畔，而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚，這才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始，我還想畫(huà)腦海中那只張牙舞爪，口噴黑煙，展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時(shí)候，卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮，但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想，老老實(shí)實(shí)地按照要求畫(huà)一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ)，今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當(dāng)然，魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國(guó)，而是得先填飽肚子，再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活，堅(jiān)持到了最后，實(shí)現(xiàn)起初的夢(mèng)想。
看來(lái)，一個(gè)人，光是呆呆的坐著，腦袋里空想，是沒(méi)有任何用的，只有浪費(fèi)時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間，將這些空想的時(shí)間全部改為認(rèn)真做的時(shí)間，那我相信，他肯定能做得好。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
床頭的書(shū)架上，有一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。這個(gè)暑假，我仔仔細(xì)細(xì)地將這部世界名著讀了一遍。
小說(shuō)的主人公名叫魯濱遜，他出身在一個(gè)富裕的商人家庭，從小向往冒險(xiǎn)的生活。長(zhǎng)大后，他不顧父母阻攔，私自出海航行，不幸被摩爾人擄去淪為奴隸，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦逃往巴西，發(fā)展成了一名種植園主，沒(méi)想到去非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遭遇風(fēng)暴，同伴全部遇難，他流落流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上。魯濱遜沒(méi)有氣餒，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，建造房子，種植糧食，馴養(yǎng)山羊，修造船只，制作陶器，頑強(qiáng)地在荒島上生活了２８年，最終重返家鄉(xiāng)。
在小說(shuō)中，英國(guó)作家丹尼爾·笛福運(yùn)用非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力，為讀者刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)有著非凡生存能力的英雄，令人震撼，也使我受到了極大的啟示。
流落到荒島上以后，雖然孤獨(dú)無(wú)助，但是魯濱遜一刻也沒(méi)有放棄生的希望，他戰(zhàn)勝憂郁失望的.心情，依靠聰明才智和驚人的毅力，把握每一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造每一個(gè)條件，一一克服困難，使自己在荒島上生存了下來(lái)。
人的一生絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，可是辦法總是比困難多，只要我們勇敢地面對(duì)，充分利用自己的智慧和雙手去挑戰(zhàn)，一切困難才有可能迎刃而解。作為新時(shí)代的小學(xué)生，難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，求取新的進(jìn)步嗎？
魯濱遜不僅有著百折不撓的頑強(qiáng)精神，而且善良，樂(lè)于助人。他勇敢地搭救野人“星期五”，教會(huì)他許多本領(lǐng)，為自己贏得了一名最忠實(shí)的仆人和朋友；后來(lái)，魯濱遜又救下了被歹徒劫持的船長(zhǎng)，正是在船長(zhǎng)的幫助下，才順利地回到了家鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)，好人有好報(bào)，我們都應(yīng)該做一個(gè)善良的好人。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
這本書(shū)的作者是：丹尼爾·笛福（1660~1731年），英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”。作品可讀性強(qiáng)。其代表作《魯濱遜漂流記》中，樂(lè)觀又勇敢的魯濱遜通過(guò)努力，靠智慧和勇氣戰(zhàn)勝了困難，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn)，倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。
《魯濱遜飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。
魯濱遜他不愿意過(guò)平靜的生活，他如果留在父母身邊，不僅可以得到幸福，而且可以過(guò)得很快樂(lè)，衣食無(wú)憂，但他卻執(zhí)意去冒險(xiǎn)。因?yàn)樗非笏膲?mèng)想，而且義無(wú)反顧的，真讓人佩服的五體投地。在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)如此，不要因?yàn)橛龅揭粋�(gè)困難和一道難題，就放棄了，停止不前，如果我們也有魯濱遜那樣認(rèn)定目標(biāo)不放棄的精神，去努力攻克一下，就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
漂流28年，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的努力，做工具，砍樹(shù)建房，開(kāi)荒種田，實(shí)在讓人佩服。讓我想起了我學(xué)自行車(chē)的情景，幾次我跌倒了就想放棄，要不是媽媽的及時(shí)鼓勵(lì)，也許現(xiàn)在還不會(huì)騎。想想自己跟魯濱遜遇到的困難相比，真是輕于鴻毛，好慚愧呀！
讀這本書(shū)后，我要像魯賓遜一樣，當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，要有勇氣、毅力，并充分用自己的智慧，去創(chuàng)造超乎自己的奇跡來(lái)。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯濱遜漂流記》講了一名叫魯濱遜的青年，很小的時(shí)候就想去冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父母的勸告，開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，但被困在了荒島上。他除了有一點(diǎn)生活用品外，一無(wú)所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。比如：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議，可魯濱遜的確做到了。他運(yùn)用自己所了解到的知識(shí)，解決了許多困難，最終在27年零十九天回到了祖國(guó)。
看完這本書(shū)，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會(huì)抱怨上帝的不公，可他非但沒(méi)有抱怨，還堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的心情感激上帝給他的待遇。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎？答案是不可能的。而他魯濱遜卻做到了。甚至比任何人做的還要好！而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)
這本書(shū)告訴我們：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解！樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
暑假期間，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，它是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。我被故事的主人公——魯濱遜·克魯索那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深打動(dòng)了。
這本書(shū)講述了魯濱遜從小就幻想著有朝一日能去遠(yuǎn)游航海，有一次他登上了去幾內(nèi)亞的船。起航不久就遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，大浪吞沒(méi)了船只，魯濱遜被沖到了一個(gè)荒蕪人煙的島上。魯濱遜沒(méi)有絕望，他給自己蓋了兩座房子，建起一座防御野獸和野人的“城堡”， 捕獵動(dòng)物，制作陶器，開(kāi)鑿山洞，開(kāi)荒種地，還自己制作了桌椅、工具，學(xué)會(huì)了制作面包。他在這樣艱難的條件下，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手，頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。
我看完這本書(shū)后深有感觸：假如我被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物、沒(méi)有房子、沒(méi)有衣服……在這樣的條件下，我僅有的便是一雙手，我只能靠這一雙手來(lái)獲得生存需要的一切�？墒牵也粫�(huì)種地、不會(huì)打獵、更不會(huì)造房子……從這樣的荒島上生存下去的可能性幾乎為0�？墒囚敒I遜，他卻通過(guò)自己的一雙手和辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造出了一個(gè)“世外桃源”。古人說(shuō)得好：鍥而不舍，金石可鏤。魯濱遜正是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神生存下來(lái)的。
這本書(shū)寫(xiě)魯濱遜，其實(shí)是在告訴我們：只要敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲兄浂簧岬木�，最終怎么不會(huì)成功呢？
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
今年暑假，我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》感受頗深。
《魯濱遜漂流記》采用得是風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航�；貞涗浀奈膶W(xué)體裁。是作者笛福在五十九歲時(shí)推出的小說(shuō)。講述了最近年輕時(shí)三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下。他做船去交易，可不幸的是在途中遇到了海盜，魯濱遜被抓了去做奴隸直到兩年后才千方百計(jì)地逃出來(lái)去了巴西。在巴西魯濱遜努力經(jīng)商擁有一家植園�？婶敒I遜并不滿足，想去航海做生意。由于魯濱遜做的船遇到了暴風(fēng)整條船上除了魯濱遜以外，無(wú)一幸免。魯濱遜到了一座小島上開(kāi)始了他二十八年的小島之旅。讀完了這本書(shū)，讓我不禁想到了現(xiàn)在的一些孩子。他們整天過(guò)著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么也不會(huì)做。這樣下去，等他們長(zhǎng)大以后，即使擁有豐富的物質(zhì)條件，仍無(wú)法養(yǎng)活自己。值得一提的是魯濱遜不僅具有豐富的生活常識(shí)，還掌握了一定的生活技巧。他能在島上搭建房屋 、打磨工具、制作面包……這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今的一些大學(xué)生。他們雖然有一肚子的知識(shí)，卻不具備一點(diǎn)點(diǎn)的生活常識(shí)，甚至有的人連雞蛋要?jiǎng)兞藲こ远疾恢馈?/p>
試想一下，這些人連自己都養(yǎng)不活，將來(lái)怎么能肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任？一個(gè)沒(méi)有生活自理能力的人也是一個(gè)廢人。所以在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，別忘了學(xué)習(xí)一些生活技能，學(xué)會(huì)生活自理。只有這樣，我們走上社會(huì)后，才能自食其力。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我受用一生。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性.
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
笛福筆下的魯濱遜，是少年時(shí)期我心目中的英雄。再次翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)。品讀，不由得又對(duì)他生出一層敬仰。
一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過(guò)上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開(kāi)物質(zhì)條件的誘惑，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勇敢地一往直前，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點(diǎn)賠了性命；第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸；還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒(méi)有阻止魯濱遜對(duì)大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。
二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開(kāi)展了自救行動(dòng)。他嘗試著做從前他一點(diǎn)也不會(huì)做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎？恐怕早已被沒(méi)有食物，沒(méi)有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來(lái)，也正是靠著他的勤奮。
三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個(gè)野人正被同伴追殺，他不顧危險(xiǎn)，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，或許已經(jīng)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又如何去救人？可魯濱遜沒(méi)有想太多，他只是不忍心見(jiàn)到一個(gè)人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。
這份勇善勤，足以見(jiàn)魯濱遜是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10
當(dāng)你在海上突遇風(fēng)暴危難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你在沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切的困境時(shí)，你會(huì)怎樣做？是會(huì)絕望地任命，還是勇敢地面對(duì)？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災(zāi)難總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
1719年，英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。小說(shuō)主要講述了出身于英國(guó)之家卻向往著海洋冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國(guó)。
當(dāng)我無(wú)比興奮地翻過(guò)最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？幾小時(shí)？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護(hù)嗎？我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有那種能力。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該設(shè)法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應(yīng)該試著學(xué)會(huì)在逆境中生存，學(xué)會(huì)向困難沖鋒！
我的人生也許會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄��！
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