六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡單,想要在冒險中存活下來,學(xué)會生存這一項本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學(xué)會生存。
作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?
我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的`生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲取!
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現(xiàn)實。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
這是一部世界級的經(jīng)典著作,一部似乎真實的著作。小時候我最喜歡讀的書,莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人,他憑著堅強的意志和一天天積累的野外生存經(jīng)驗在一座孤島上生存了下來,并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。
這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險,出海不久,船觸礁了,船身斷了,而他被拋到了岸上,于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創(chuàng)造了一片天地,造了木房子,試著做了鍋碗瓢盆、養(yǎng)山羊……這些事當(dāng)然生活也有不順當(dāng)?shù)臅r候,他的領(lǐng)地被野人發(fā)現(xiàn)了,還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的`。有一次,他去散步,結(jié)果救了禮拜五,過了沒多少時間,他等到了船,在回去的時候,魯濱遜也戴上了禮拜五。
讀了這本書,我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時,小說對魯賓遜的描寫很生動,仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。
面對困難不要一味退縮,要往前,相信一定會看到光明。
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的'晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
在寒假期間,我閱讀了一本激勵無數(shù)青少年勇敢獨立、自強不息的勵志小說——《魯濱遜漂流記》。它是十八世紀英國作家迪福寫的,并被我國譽為百部世界經(jīng)典名著之一。
《魯濱遜漂流記》講述的是年僅十九歲的魯濱遜在一次販奴途中,他遭遇了海難,流落到一個荒島上。他沒有怨天尤人,而是用自己的頭腦和雙手,克服千災(zāi)百難,把荒島改造成了“世外桃源”,并從食人族的手中救下了一個名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他帶著巨額的'財富榮耀歸故里,完成了一段英雄的傳奇歷程。
魯濱遜一個人在荒無人煙的海島上能生存下來,靠的是什么?靠的是獨立自主,敢于挑戰(zhàn)困難和勇敢機智的精神,要不他怎能在這個孤島上生活27年,且創(chuàng)造了奇跡?然而,現(xiàn)在的我們在父母的慣寵下,過著食來張口,衣來伸手的生活。平時生活上遇到困難,不去想著解決,而是在那里傷心嘆氣,只想躲避。學(xué)習(xí)上碰到難題,不去鉆研思考,只想到網(wǎng)上抄答案。與魯濱遜的經(jīng)歷相比,真是無比的羞愧。
在魯濱遜身上,我們看到了一種品質(zhì),那就是百折不撓的精神。他啟示我們:每當(dāng)遇到任何困難的時候,都要迎難而上,設(shè)法去克服,去面對,一定要勇于向命運挑戰(zhàn),做一個樂觀向上的人。
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
暑假的一個晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時閃現(xiàn)出許許多多思緒。
魯濱遜和我們一樣,是一個平凡而又擁有遠大目標的人,可是就是因為這個夢想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險的'大海,然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢想,使他經(jīng)歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄魯濱遜,上帝把魯濱遜的大船“?俊痹诹税哆叄敒I遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。
就這樣,魯濱遜在這個無人島上靠自己的堅強意志和智慧生存了下去,并不斷的發(fā)展。期間他還一直與死神作斗爭,比如發(fā)高燒,與野人搏斗等驚險經(jīng)歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現(xiàn)出有志者事竟成的道理。
我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天?兩天?所有現(xiàn)在我們要學(xué)會自己的事情自己做,抓住每一次學(xué)習(xí)的機會。
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
魯濱遜,一個勇往直前、毫不退縮的人,為我們點燃了生命的火焰。
它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書,我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的`時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。
獨自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想?戳恕遏敒I遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。
王愉鑒
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
這篇文章主要講了英國人魯賓遜四次出海探險。在第四次的時候,因船遇到風(fēng)暴沉沒而流落荒島,經(jīng)歷了長達三十年的孤島生涯。在島上,他建“城堡”遮風(fēng)擋雨,建圍墻阻擋野獸,飼養(yǎng)牲畜和種植作物。最后,他救了一個被水手背叛的船長,并幫他奪回了船只,結(jié)束了他的孤島生涯,重返故園。
讀后感:讀了這本書后,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著,無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神;他充滿智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船長;魯賓遜敢于開拓,在一座孤島上,建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個故事是虛構(gòu)出來的,但現(xiàn)實生活中有這種敢于冒險、敢于開拓的人大有人在,他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領(lǐng)域,沒有先人留下的'一點兒痕跡,因為他們要填補他們所在領(lǐng)域的空白!他們敢作沒人做過的事,敢走一條無人拔涉過的路。最后,他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會,也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然,我們現(xiàn)在只是學(xué)生,但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí):做出與眾不同的科技發(fā)明,上課舉手發(fā)言,思路標新立異,說別人想不到的話,想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!
六年級學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
星期天,我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》,回到家里我就認真地看起了這本書,等我把這本書看完以后,我不禁贊嘆,“魯濱遜你可真行啊!”
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)一個航海家的夢想,去航海探險。在他長大之后,他就不顧父母的阻攔,登上了一艘貨船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盜,所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力,他終于逃離了海盜的魔掌,可不幸的事又發(fā)生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進水,在船上的'其他人都溺水身亡了,只有魯濱遜一個人活了下來,被海水漂流到了一個島上。
魯濱遜在這個荒無人煙的島上,開始到處找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬,有了落腳的地可吃的怎么辦呢,他就憑著他的雙手,慢慢地學(xué)會了種植,憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實,讓他自己有了充足的糧食。在后來的一天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群,他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個人質(zhì),之后又救出了船長和游客,使之殺了所有的壞蛋,在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動,魯濱遜的這種堅持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí),如果是我們落在荒無人煙的荒島上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我讀了這本書,懂得了在面臨困難和危險的時候,即要有堅持不懈的精神,又要有沉著冷靜仔細研究的求實態(tài)度。只有這樣,才能像魯濱遜一樣,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)下奇跡,成為生活中的強者。
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