魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
暑假里，我閱讀了很多課外書。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著。我反反復(fù)復(fù)看了幾遍，真是百看不厭，回味無窮。
他不幸流落荒島。與世隔絕，荒無人煙，只有亂石野林，天氣時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而烈日暴曬。不但有大自然的地震威脅，還有恐怖的食人族侵襲。他孤獨(dú)無助，身邊只有有限的食物和工具。在這樣惡劣的環(huán)境中想要生存下去，談何容易？然而，他整整堅(jiān)持了28年。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘”，開墾了田地，畜養(yǎng)了羊群，造了小船，教化了野人。他是誰呢？這個(gè)充滿勇氣和智慧，意志堅(jiān)強(qiáng)，百折不撓的人，就是我非常敬佩的魯濱遜。
讀這本書的時(shí)候，我的心情隨著主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏。時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而高興，時(shí)而失落，時(shí)而自豪。我佩服魯濱遜那偉大的人格，他在一座荒島上創(chuàng)建了自己的家園。這在我看來，幾乎是不可能做到的事，他卻做得那么好。“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬倍”作者笛福在書中說到。魯濱遜正是克服了“害怕危險(xiǎn)的心理”，才使眼前的一切困難都能解決。最后，通過自己的努力，這些困難都迎刃而解了。
以前，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總是畏畏縮縮，找不到解決問題的辦法�？赐赀@本書以后，我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。最近，我在學(xué)習(xí)彈吉他。在學(xué)之前總覺得學(xué)習(xí)樂器是一件很困難的事，所以我遲遲不愿意學(xué)�？戳诉@本書之后，我下定決心，鼓起勇氣去學(xué)了。剛開始我就遇到了攔路虎，因?yàn)槲覄倢W(xué)，指法不熟練，手指彈得很痛，還起了老繭。我要不要繼續(xù)練下去呢？我想到了魯濱遜，我的這一點(diǎn)小小的傷痛和他受過的苦難來比，又算得了什么呢？我便不再害怕，勇往直前。我每天在家里練習(xí)，記住老師教的指法，一遍一遍地彈，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我比以前進(jìn)步多了。
在生活和學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到各種各樣的困難。但我們不能氣餒，不能退縮，要保持積極樂觀的心態(tài)，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。我以后要把魯濱遜的精神永遠(yuǎn)銘記在心，做一個(gè)智勇雙全，意志堅(jiān)強(qiáng)的人！感謝《魯濱遜漂流記》這本書。
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國的著名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢。
書中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營，見識(shí)一下傳奇的大陸。可惜出海不利，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險(xiǎn)些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個(gè)荒島上過了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對(duì)生存失去希望，還考慮到了野外的危險(xiǎn)、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀了這本書，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對(duì)自己的處境。在未來的人生道路上，我們應(yīng)該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難!
魯濱遜漂流記讀后感3
提起魯濱遜這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在，我還想著《魯濱遜飄流記》的驚心動(dòng)魄。
《魯濱遜飄流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì)了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗，回到了巴西。
讀了這本書，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱遜辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅(jiān)持到底，堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面，我也有同感。有一段時(shí)間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會(huì)考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復(fù)習(xí)。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成就，就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí)，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這些天，我常常常深思一個(gè)問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
魯濱遜漂流記讀后感4
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過世界的很多地方，碰到過許多困難與危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天下。有一次，魯濱遜在航海中不幸遇到了大風(fēng)，船翻了，他的同伴們都葬身于海里；不幸中的萬幸，他雖漂落到荒島，但還是活了下來。雖然在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜地面對(duì)，并想辦法克服了這些困難。
沒有住宿，他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷；沒有食物，他就一邊打獵，一邊畜養(yǎng)山羊，還用從沉船上搬來的一些麥子進(jìn)行種植，為自己的生活提供保證；遇到野人，他勇敢地與之戰(zhàn)斗，并救下了差點(diǎn)被同伴吃掉的野人“星期五”；遇到了叛亂，他勇敢地平定了叛亂，救出了船長，最終返回了英國……魯濱遜真是一個(gè)奇跡！他在那么糟糕的環(huán)境下還能做得那么好，這真是一個(gè)神話！一個(gè)勇者所創(chuàng)的不朽神話！
和魯濱遜相比而言，我是多么膽小，簡直是天壤之別�。∮幸淮�，我自己一個(gè)人在家時(shí)，一聽到急速的敲門聲嚇得躲在被窩里膽戰(zhàn)驚心，不敢出來，直到媽媽回來，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來；上課時(shí)，我回答問題時(shí)總是很小聲的，就像蚊子叫一般，老師叫我重復(fù)幾遍都還聽不見，有時(shí)甚至還不敢回答問題。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風(fēng)雨后，魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，摔倒了爬起來；受傷了不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄造輝煌的人生！人生的道路上總有許許多多的困難與挫折，相信只有像魯濱遜這樣的勇者，才能熬過黑暗，迎來屬于自己的光明！
評(píng)語：不愧是六年級(jí)的小朋友寫出來的作品，不論是語言還是整個(gè)文章框架結(jié)構(gòu)的把握都很到位，尤其文末的打斷總結(jié)，更讓人欽佩小作者語言功底，寫得很棒！老師也建議你將整個(gè)《魯濱遜漂流記》完整地讀完，或許會(huì)理解得更透徹！
魯濱遜漂流記讀后感5
今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書，我很喜歡這本書。
魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年，在一次航海中，他們遇到了風(fēng)暴，船上的人都葬身大海，只有魯濱遜幸存了下來，漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候，認(rèn)為自己是死路一條了，直到抱著樹睡了一覺后，他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來，做成了衣服、鞋子等生活用品。后來，魯濱遜救了一個(gè)野人，并給它取名為星期五。魯濱遜教他說話、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會(huì)做的東西，這個(gè)野人很好學(xué)，學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年，把荒島改造成了世外桃園，然后奇跡般的回到了祖國。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我反問自己：如果我是魯濱遜的話會(huì)怎樣呢？我像許多城市長大的孩子一樣，每天過著衣來伸手飯來張口的生活：不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，不會(huì)收拾家務(wù)，白天自己在家都不敢上廁所。遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己，如果不幫我就會(huì)大哭。真要像魯濱遜一樣獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話，我會(huì)又餓又怕，不知所措，用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了，太可怕了。
當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí)，真正的挑戰(zhàn)很快就來到了身邊。暑假我參加了全國少兒趣味田徑夏令營，離開爸爸媽媽十天時(shí)間，這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品，因?yàn)樘鞖庋谉�，自己不注意喝水，我還發(fā)燒了。十天時(shí)間感覺像是一年，天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候，我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的無微不至的愛，我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上，遇到困難要自己想辦法解決，像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西，動(dòng)腦筋想辦法，做生活中的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記讀后感6
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后。一個(gè)巨大的形象不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他便是英勇的探險(xiǎn)家，帆海家魯濱遜。
他憑著剛強(qiáng)的意志，永不扔掉的精力，完成了自己的愿望。我好像看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人，他扔掉了殷實(shí)又舒適的日子，討厭那栗六庸才的人生，然后開端了一次又一次與死神決戰(zhàn)的生計(jì)大應(yīng)戰(zhàn)。
種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更剛強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難，關(guān)于他也詳細(xì)有應(yīng)戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真實(shí)的生計(jì)應(yīng)戰(zhàn)才剛剛開端。
流落孤島，他為了找到適宜的居處，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲息之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳子而且盡量大些，里邊再搭上幾根木柱來掛吊床。永不扔掉，魯濱遜奠定了日子的根底。一次;魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，居然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。
從此今后，魯濱遜一到旱季就撒下對(duì)折種子來實(shí)驗(yàn)，已得到更多的糧食。糟糕的一次實(shí)驗(yàn)，大麥與麥穗的收成僅貨了半斗罷了�？墒牵ㄟ^這次實(shí)驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手�，F(xiàn)在他知道一年耕種兩次，收成兩次，永不扔掉!
魯濱遜有了日子的口糧。造船回鄉(xiāng)，又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)刻，很多的汗水。光砍樹便是數(shù)月，但由于是先沒考慮周全，船離海太遠(yuǎn)，他怎樣也無法讓船下水。這下，數(shù)年的汗水白花了，全部期望都幻滅了。直到星期五一個(gè)人的呈現(xiàn)，這個(gè)期望才重燃油可是生!
讀了這篇精彩的小說，魯濱遜是巨大的人堅(jiān)毅的人，孤身一人在這荒無人煙的孤島上日子了27年。他勇于同惡略的環(huán)境作斗爭，勤勉勞作、他在窘境中訓(xùn)練自己，成果了一番不普通的工作。
這本書使我懂得：只要堅(jiān)持才干成功，只要敢干才干讓咱們脫節(jié)困難。我的人生也會(huì)跟著這本書而起航，在人生的帆海中，英勇行進(jìn)，永不扔掉!
魯濱遜漂流記讀后感7
這個(gè)寒假里，我閱讀了幾本中外名著，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：有一位叫魯濱遜的英國人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對(duì)突然的變故，魯濱遜沒有放棄對(duì)生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì)了：開墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí)，由一艘途經(jīng)的英國船只帶回了英國。
讀了這本書，我被魯濱遜勇敢，堅(jiān)強(qiáng)活下去的毅力所感染。他獨(dú)自在荒島上堅(jiān)韌不拔地找尋生路，在逆境中頑強(qiáng)地生存，不向命運(yùn)低頭。他不斷地磨練自己，戰(zhàn)勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎？
在這本書中，魯濱遜說過，他不愿意離開自己的小家，因?yàn)檫^慣了那種寧靜祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上，他每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，吃著自己親手栽種的果蔬，睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠(yuǎn)體驗(yàn)不了那樣的生活，但我們一定可以體會(huì)到魯濱遜想告訴我們的------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會(huì)有收獲！
記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試，我沒有考好。然后就一蹶不振，我覺得自己已經(jīng)無藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認(rèn)真背課文，也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導(dǎo)，認(rèn)真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。告訴我一次考砸了并不能說明什么，一個(gè)人的實(shí)力靠的是長期堅(jiān)持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。我要砥礪前行，不負(fù)韶華！這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎？！
在以后的生活中，我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神，堅(jiān)強(qiáng)地勇往直前！
魯濱遜漂流記讀后感8
一個(gè)愛探險(xiǎn)的英國青年——魯濱遜四次乘船出海，卻在一場風(fēng)暴中流落荒島，獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長救回英國�！遏敒I遜漂流記》寫的就是這個(gè)英國青年的故事。
在荒島上的二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，但更令我印象深刻的是他的樂觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島，幾乎沒有獲救希望的時(shí)候，他沒有抱怨上帝對(duì)他的不公，而是在沙灘上列表，讓自己知道自己得到了什么，想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面，少看陰暗面。即使生活困難，但他十分樂觀，同時(shí)心存對(duì)大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。
歷史上不乏像魯濱遜一樣樂觀與感恩的人。羅斯�？偨y(tǒng)家中曾經(jīng)被盜，朋友安慰他時(shí)他笑著說：“你不必安慰我，1、我現(xiàn)在好好的。2、做小偷的人是另外一個(gè)人，不是我。我應(yīng)該感謝造世主�！边@是幽默的感恩與樂觀。
無獨(dú)有偶，發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了一千多種材料，每次失敗他都會(huì)笑著說：“我離成功又近了一步。”但他真正成功時(shí)，他說道：“感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲！”這也是樂觀和感恩世界。
更有霍金，他被診斷為活不過兩年，當(dāng)記者采訪他問：“霍金先生，您是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您不公？”他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤上敲到：不，我還有能活動(dòng)的頭腦，能打字的手指，哦，我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心！”面對(duì)命運(yùn)的不公，霍金選擇了樂觀，感恩。
我也曾小考失利，陷入焦急，卻不知如何彌補(bǔ)，而同學(xué)小李雖然一般考得也不好，但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤，總能在低分面前一臉燦爛：“我又進(jìn)步啦！”這，是我們身邊的樂觀！
再看看現(xiàn)在的我們，受不起一點(diǎn)挫折，偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人，簡直就是溫室里的花朵，跟上文的這些人比，我們太缺少魯濱遜的那種樂觀與感恩了。所以，我衷心推薦你去讀讀這本書，你肯定會(huì)有不一樣的收獲！
魯濱遜漂流記讀后感9
我閱讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，使我回味無窮。
這本書的主人公“魯濱遜”出征在英國的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他是一位富有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有使他打消下海闖蕩世界的念頭，不聽從父母的勸告，下海三次，途中不幸遇到風(fēng)暴，都沒能使他放棄。最后一次出海，船上除他其他人無一幸免。海浪把他沖到一個(gè)荒島上，他孤身一人，他自力更生！靠著以前船上的工具，他種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、捕海龜、做獨(dú)木舟，甚至在這漫長的二十八年的時(shí)間給自己做了三間房屋，救了一個(gè)土著人······星期五。
根據(jù)魯濱遜的航海日志，他終于在一六八六年十二月二十九日離開了小島。也就是說，他在這座荒無人煙的荒島上住了整整二十八年兩個(gè)月零六天。
想到這里，我也忍不住感嘆，魯濱遜對(duì)生活及苦難永不放棄的信念從何而來。他在荒島上的時(shí)間，整整二十八年，對(duì)于現(xiàn)在的人來說，并不是一個(gè)短暫的數(shù)目，但在他所想的是“在考慮災(zāi)禍的時(shí)間，一定要考慮到災(zāi)禍中包含著的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍來的更大的幸�！�。他的心態(tài)是樂觀的，并沒有因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而自暴自棄，他積極向上、理性而堅(jiān)韌，他又是叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信、充滿冒險(xiǎn)精神和開拓精神。魯濱遜是一個(gè)值得所有人學(xué)習(xí)的人。
這部作品，還通過懺悔這一形式將宗教的力量表現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜在違抗父命，執(zhí)意下海，在荒島上流浪的那段時(shí)間，他意識(shí)到了自己以前所犯的罪過。開始懺悔，改變了對(duì)父親以及以前生活的境遇和看法，認(rèn)識(shí)到自己的罪過。即使獲救無望，也不忘記懺悔自己的罪過。他在人生的道路上，不斷提高自己對(duì)上帝的認(rèn)識(shí)，去教會(huì)其他人信仰上帝。作品中反映的宗教很適合現(xiàn)代人借鑒，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，進(jìn)行懺悔，并改正自己的錯(cuò)誤，就是在進(jìn)步著。
魯濱遜在世界上耳熟能詳?shù)暮胶Ｃ半U(xiǎn)人物，他雖然只是小說里的人物，但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為像他一樣的不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，給他們的一生中有著重要的影響作用。同樣他在我的眼中也是一段傳奇。他用他對(duì)逆境的百折不饒、堅(jiān)忍不拔、不畏堅(jiān)阻和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
魯濱遜漂流記讀后感10
我在這個(gè)寒假讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，我對(duì)這本書的感觸極大。
魯濱遜，出身于一個(gè)商人家庭。從小就不愿生活于一個(gè)狹小的地方，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書寫了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被流落荒島28年，他始終沒有氣餒，并時(shí)刻保持頭腦冷靜，他利用船上剩下的東西，每天捕獵，還蓋了兩座房子，養(yǎng)了一群羊，他還有鸚鵡，狗，貓，創(chuàng)建了自己的家園，最后還結(jié)識(shí)了星期五和其他兩位朋友。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，他靠著理智且聰明的頭腦度過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。在近乎絕望之時(shí)，他表現(xiàn)得異常冷靜，理智，他把利和弊列了出來，然后給自己安慰，我覺得他面對(duì)困難的樂觀態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，本書給我印象最深的地方還是前面的部分，魯濱遜沒和家人商量就私自出海。這足以證明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。我很欣賞魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn)，我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來的刺激和快樂。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
在我很小的時(shí)候，我還沒有獨(dú)自出過門。有一次，趁爸媽不在家，我獨(dú)自拿零花錢出門，去一個(gè)離家很近的小賣部買糖�；貋砭涂匆婇T口有很多人，媽媽一臉焦急地等著。后來聽媽媽說，她回來沒看見我，便報(bào)了警。我想，魯濱遜的父母應(yīng)該也很擔(dān)心吧，畢竟就剩他這一個(gè)孩子了，很難想象，他父母的后半生是怎么過的。
魯濱遜靠著冷靜、理智的頭腦在島上生活了28年，能夠在荒島生活如此長的時(shí)間，若沒有聰明的頭腦，沒有勤快的雙手，估計(jì)幾天也就OWER了。這部小說近乎完美，我覺得唯一的缺陷就在于他回家的時(shí)候，父母已經(jīng)去世。唉，要是魯濱遜回來后，他的父母還活著該多好！久別重逢會(huì)是一幅怎樣畫面呢？我真想改變一下故事的結(jié)局。
魯濱遜漂流記讀后感11
入秋，天氣晴朗，到處彌漫著秋的氣息。一片枯葉旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕躺在我的書桌旁，我卻毫無覺察，依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著。良久，我緩緩地合上書，背倚在窗前，陷入了沉思……
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強(qiáng)、無畏。試想，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力啊！
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人，他從小對(duì)航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的航海夢遭到了父母的反對(duì)，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開始了他的航海生涯。在航海過程中，他遇險(xiǎn)流落到一個(gè)荒島上。從此，魯濱遜自己動(dòng)手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫的字，簡直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對(duì)我說過的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫的字！”聽了老師的話語，我變得十分消沉，對(duì)作業(yè)也失去了信心，一見到寫作業(yè)，我就患恐懼癥。后來，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動(dòng)向老師證明了“我能行”。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，要向好的方面去想，就會(huì)有許多意想不到的快樂等著你去收獲！曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過：苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜漂流記讀后感12
在前不久，我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)人孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神所深深地吸引了，我不禁有感而發(fā)。
故事主要說明了魯濱遜本來生活在美好，舒適的家庭環(huán)境下，他自己很喜歡出海航行。有一次，他被一個(gè)出海隊(duì)所吸引。他碰到了一個(gè)朋友，他說他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對(duì)我說，我不必付船費(fèi)。這些話便讓他打了這個(gè)念頭，于是就一走了之，也不給家里帶信，不跟父母商量，自己就登上了一艘開往倫敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫在一個(gè)小島上28年之久。
船失事之后，魯濱遜流落在荒島上，他從失事的船上取下很多對(duì)他有幫助的'東西，如衣服，襪子，火藥，帆布……搬走許多東西后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全處，做出了許多生活用品，種了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地創(chuàng)造了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在島上安全地生活下來了。
魯濱遜在島上沒吃的，沒用的，沒穿的。我記得有一次，爸媽都不在家，吃飯時(shí)間到了媽媽她們還沒回家，于是，我嘗試著動(dòng)手做飯吃�？墒牵舆B幾次都沒有成功，我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己，上岸十二年后，都沒有一艘船來接他，他一開始是什么也沒有，風(fēng)都是靠自己得到的，為什么我就不行呢？要相信自己。
魯濱遜他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭，他在逆境中成長，使他成為了一個(gè)不平凡的人物。讀完這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞于心頭，他似如高標(biāo)挺立的大樹，而我卻是一株小草。如果我是他，我很肯定我會(huì)餓死，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我一定會(huì)自暴自棄，更別想還有回去的機(jī)會(huì)？
我們現(xiàn)在生活在這里，并不一定會(huì)像魯濱遜一樣漂流到某個(gè)小島上，但我們可能遇到一些不順心，也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，但只要我們懂得正確的辦法，那我們一定會(huì)從危險(xiǎn)中走出來。只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有堅(jiān)持才能勝利，實(shí)干才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感13
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對(duì)比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級(jí)，老師對(duì)我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
魯濱遜漂流記讀后感14
每個(gè)人都有自己的，有的人想當(dāng)畫、有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、有的人想當(dāng)教師、有的人想當(dāng)歌唱家。但，在英國17世紀(jì)的大航海時(shí)代，幾乎所有的心中都有一棵當(dāng)船長的小芽，他們向往著到海上去，一些新鮮的東西。而《》的主人公魯濱遜亦是如此。
魯濱遜是一個(gè)出生于約克的小伙子，他熱愛，渴望周游四方，他不顧、的勸阻，自己跑到船上去當(dāng)水手�？墒牵瑸�(zāi)難的魔爪伸向了這艘船只，除了魯濱遜以外，沒有人幸存了下來。而魯濱遜靠著自己的毅力，在荒島上獨(dú)自生活了28年。在這期間，他抓山羊吃、建房子住、還馴服了一個(gè)野人：星期五。28年以后，他終于被一艘船只救起，回到了人類世界。
魯濱遜的頑強(qiáng)讓我震撼：在他生活在荒島的第二年6月19日，他不幸染上了瘧疾。在當(dāng)時(shí)，患有這種病的人幾乎都會(huì)死去。但魯濱遜幸運(yùn)地死里逃生了。但也不是事事都不順魯濱遜的心：他在無意間遇到了一群野人，這剛好符合他的胃口：他早就想要一個(gè)野人做仆人了。他殺死了一些野人，就在剩下的兩個(gè)野人當(dāng)中，他了一個(gè)四肢均勻、高大粗壯的野人。而這個(gè)野人也很感激魯濱遜的不殺之恩，心甘情愿地做他的仆人。魯濱遜也對(duì)這個(gè)野人很滿意，給他取名：星期五，因?yàn)樗Z服野人這一天剛好是星期五。星期五的學(xué)習(xí)速度不錯(cuò)，很快就成了魯濱遜的得力助手。
人的一生會(huì)很多的磨難，或許是一場災(zāi)難、或許是一次的失敗、或許是一次的嘲諷，你都不要?dú)怵H。魯濱遜在船只失事以后，擔(dān)心過自己會(huì)不會(huì)被野人吃掉；擔(dān)心過自己以后會(huì)不會(huì)餓死；也擔(dān)心過自己會(huì)不會(huì)太過。但是，他沒有，為了繼續(xù)生活下去，他會(huì)打獵，會(huì)建房子，會(huì)種小麥，會(huì)做木工，還會(huì)找一些伙伴和自己聊一聊。他靠著自己的雙手，將這座荒島從一個(gè)落后的島嶼變成了一個(gè)小小的生態(tài)基地。
失敗并不可怕，因?yàn)樵诮^境中可能會(huì)擦起的火花；失敗并不可怕，去闖，會(huì)有不一樣的；失敗并不可怕，你要相信，風(fēng)過后，永遠(yuǎn)都是彩虹！
魯濱遜漂流記讀后感15
晴朗的夜空繁星閃爍，流星顆顆劃過，平靜的海面微風(fēng)吹拂，漣漪陣陣回蕩……星星和風(fēng)兒都愛講故事，在這平靜的夜里，他們又在輕輕耳語。
17世紀(jì)中，英國的一位上流社會(huì)的年輕人，名叫魯冰遜·克魯奈茨基。他一出生就是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他的爸爸媽媽希望讓他成為一名律師，可年輕人特別希望著出海冒險(xiǎn)。一次偶然的機(jī)會(huì)，他沒有征得爸爸媽媽的允許就與好朋友一同登上了從赫爾市到倫敦的貨船。途中，一個(gè)小風(fēng)暴讓他暈船了，難受的他不禁對(duì)自己的理想產(chǎn)生了失望感，后悔自己沒有聽從父母的話。風(fēng)平浪靜后，他在夾板上看到海面風(fēng)光無限好，才真正意識(shí)到冒險(xiǎn)的真諦：為了體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的生活，不要讓年輕的生命變很單調(diào)、貧乏、無聊。于是魯濱遜·克魯奈茨基又開始著自己美好的海上大冒險(xiǎn)啦!……
有一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了。他做了一只木筏，把沉船上的糧食搬到了小島上，然后再用木頭、草、竹子等等，搭成一個(gè)可以住的棲身之處，然后救出一個(gè)俘虜。當(dāng)天是星期五，所以就把那個(gè)俘虜叫做“星期五”，后來他們倆就變成了仆人和朋友關(guān)系了，最后有一個(gè)船長救出了他們……
《魯濱遜漂流記》讓我們知道了一個(gè)道理。
1、學(xué)會(huì)放棄
我們的一生擁有太多，站在事情的對(duì)立面，我們需要放棄更多;
2、學(xué)會(huì)面對(duì)
讓殘酷的現(xiàn)實(shí)驟現(xiàn)生機(jī)，讓荒謬的夢想變成現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)讓殘酷的現(xiàn)實(shí)也變得溫暖;
3、學(xué)會(huì)感恩
感恩賜予生命的上帝，感恩熱心幫助的凡人，這是魯濱遜走出困境的感恩瞬間。
人生，倘若漂洋在大海上，或遇驚濤駭浪或遇風(fēng)平浪靜，或遭跌宕起伏，對(duì)于你來說，這無疑是一段冒險(xiǎn)。合上這本書，這冒險(xiǎn)的經(jīng)歷是我們的成長啟迪，這一刻我的心滿溢芬芳。
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