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魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感

時(shí)間:2022-06-21 02:51:40 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感1

  這學(xué)期我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》,這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的人,他非常喜歡航海,每次都瞞著父母出去航海,在一次航海時(shí)他被困在一個(gè)荒島上生活了28年,他每天都非常非常的辛苦,又要找食物,又要面對(duì)島上的種種困難,有時(shí)候遇到狗熊,會(huì)把它辛苦辛苦找到的食物吃掉,要是遇到野人自己的`小命也可能保不住了,所以他每天都要萬(wàn)分警惕。有時(shí)候他想試圖離開這座島,可都沒有成功,不過最終還是有船只把他帶回他的故鄉(xiāng)。

  讀過了這本書,我真是敬佩魯濱遜,因?yàn)樗约涸谝粋(gè)荒島上渡過了28年,做什么事都要靠自己的雙腿、雙腳,要是我被困在一個(gè)荒島上的話,30分鐘肯定都撐不下去了,就哭著喊著說“我要回家,我不想在這個(gè)鬼地方生活”。而且在那里有可能經(jīng)常找不到食物,要經(jīng)常餓肚子,而且還要面對(duì)毒蛇、野人等危險(xiǎn)動(dòng)物,我要是遇到了蜘蛛都會(huì)怕的不行了,面對(duì)這些危險(xiǎn)和困難,魯濱遜他永不放棄,整整在這個(gè)島上生活了28年。通過看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了一個(gè)人遇到困難并不可怕,要對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,不要被困難嚇倒,要用一種積極向上、樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難,最終你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。以后我在學(xué)習(xí)上也要用這種精神,遇到難題不能退縮,要積極思考,這樣成績(jī)才能提高。

  你們也快來看看《魯濱遜漂流記》這本書吧!

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感2

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、的漂流者。用自己的堅(jiān)持和勤勞,創(chuàng)造了一個(gè)傳奇的故事。他就是魯濱遜。

  魯濱遜的夢(mèng)想是出海航行,他來到島上,遇到了種種困難和風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)人孤零零的,沒有住的,沒有吃的。怎么辦?他來到島上后,只能靠自己,只能靠自己刻苦的學(xué)習(xí)和辛勤的'勞動(dòng)。他開始學(xué)習(xí)養(yǎng)動(dòng)物,種植物,來維持生命,還救了一個(gè)小野人。他還早出晚歸去打獵,就這樣他在島上生活了二十八年。最后平安的到達(dá)英國(guó)。再看看我們現(xiàn)在的生活,每天早上一起床就能吃到香噴噴的早飯;每天在學(xué)校里,老師教會(huì)我們?cè)S多新知識(shí)和做人的道理。我們就這樣每天無憂無慮的生活在幸福當(dāng)中。一旦遇到了困難,我們就不知道該怎樣解決。讀了《魯濱遜》后我就在想,每天我們是不是也應(yīng)該做一些力所能為的事情,比如幫家長(zhǎng)掃掃地、澆花拖地等等,這些我們都能做到。還有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  我要向魯濱遜那樣,做一個(gè)刻苦的小學(xué)生。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感3

  在暑假里,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,他的作者是丹尼爾 ·笛福,這是他在59歲時(shí)寫的一篇小說。

  這本書的主人公是魯濱遜,他本可以按照父親的安排,過上平靜的生活,但他從小就喜歡航海,最后聽從了一位 朋友的建議,成為了一個(gè)水手,在危機(jī)四伏的`大海上。由于貨船失事,魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上,他在島上造房屋 、 養(yǎng)山羊、挖山洞,砍樹造工具,開墾荒地,還救出了一個(gè)野人的俘虜—星期五,當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一些西班牙船員時(shí),他的命運(yùn)突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他發(fā)現(xiàn)了一艘被暴徒劫持的英國(guó)船,他靠著他的智慧解救出了船長(zhǎng)、大副和旅客,并奪回了大船,告別小島,回到了祖國(guó)。

  《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們,只要有毅力和勇氣,就一定可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)任何人、任何事都是這樣。由此,我想到了我自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇到“攔路虎”時(shí),我多少有些畏難情緒,沒有足夠的勇氣去克服困難,解決難題,總是迫不及待地尋求爸爸的幫助,依賴性還比較強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致對(duì)這類題印象不夠深刻,下一次遇見時(shí),還是不會(huì)解答。通過這本書的學(xué)習(xí),我覺得,以后的學(xué)習(xí)中,我要努力培養(yǎng)自己頑強(qiáng)毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣,做魯濱遜這樣的生活強(qiáng)者。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感4

  魯濱遜出生在一個(gè)靠海的城市,從小他就對(duì)大海有著濃厚的.興趣。他最大的夢(mèng)想就是在海上航行?墒撬胰硕疾辉试S他從事這個(gè)職業(yè),認(rèn)為太危險(xiǎn),也賺不到錢。魯濱遜卻絲毫不把這放在眼里,他依然有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后,他終于登上了船,開始了航行?纱蟠龅搅丝膳碌娘Z風(fēng),海浪滔天,大雨傾盆,電閃雷鳴。船長(zhǎng)竭力想讓船靠岸,卻觸礁沉沒了。魯濱遜撞在石頭上,昏迷了。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在沙灘上。船的殘骸靠在岸邊,沒有一人生還。他從船上找來所有可用的東西,開始了島上生存。沒想到這一過就是二十多年。這期間,他受過傷,生過病,挨過餓,遇過野人,可他都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,從沒絕望過。后來他終于得到搭救,回到陸地。

  魯濱遜是多么勇敢,多么有毅力啊!二十多年,只身一人生存那么長(zhǎng)時(shí)間,令我敬佩不已。孤獨(dú)、危險(xiǎn)無時(shí)無刻不考驗(yàn)著魯濱遜,他還活了下來。再想想我們,在爸媽的蜜罐里長(zhǎng)大,過著衣來伸手,飯來張口的生活,還有這樣那樣的抱怨。如果不經(jīng)受磨礪,長(zhǎng)大怎會(huì)有出息?我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不依賴家人,家人老了我們還要照顧他們呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感5

  我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫得《魯濱遜漂流記》。故事主要寫了魯濱遜喜歡航海,放棄舒適的生活,想去海外發(fā)展,他瞞著父母出海。有一次,航海出了事故,船在南美洲附近觸礁沉沒。除他死里逃生爬上了一個(gè)荒島外,其他人均葬身魚腹。魯濱遜活了下來,從船上拿下一切可用的東西,開始在孤島靠自己勤勞的雙手和智慧,在島上開墾種植谷物,打獵、捕魚、圈養(yǎng)野山羊等。他還用各種簡(jiǎn)單的工具制做了桌椅等家具,在孤島生活,為了防備不速之客的侵襲,他在洞口設(shè)置機(jī)關(guān),來保護(hù)自己。平靜的.日子過了一段時(shí)間。他突然發(fā)現(xiàn)島上來了一群野人在吃人肉,魯濱遜決心要保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。他勇敢地拿起槍,這樣, 既打敗了野人,又成功地救出了一個(gè)人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,就取名為“星期五”。然后,他教?huì)“星期五”各種文化,讓他成為自己的仆人。最后,他終于離開了自己辛勤勞作和生活了28年的孤島,回到了故鄉(xiāng)——英國(guó)。

  讀了《魯賓遜漂流記》這本書對(duì)我的啟發(fā)很大。魯賓遜是一個(gè)了不起的人物,是在惡劣環(huán)境下,不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,樂觀向上,靠智慧解決問題的人。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,就用自己勤勞的雙手想方設(shè)法來克服困難。例如:沒有住所,就用木頭和船帆搭一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。沒有食物,就自己開墾種植谷物、打獵、捕魚、圈養(yǎng)野山羊等。魯賓遜的家庭比較富裕,但他不愿過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。離家出走 ,到大風(fēng)大浪中去鍛煉,就是憑著頑強(qiáng)的毅力,結(jié)果也沒有被大風(fēng)大浪后擊垮。我們應(yīng)該要向主人公魯濱遜學(xué)習(xí),要做到:思想上,積極上進(jìn),文明禮貌,助人為樂,遵紀(jì)守法。生活上,勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)。自己能做事情,盡量自己做,學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,完成好每一次的作業(yè),遇到問題時(shí),就要象魯濱遜那樣,想辦法去解決,不能退縮。從小要有遠(yuǎn)大的理想,就要朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。

  讀了這本書后,使我懂得了在人生的旅途中怎樣去做人、做事。從現(xiàn)在起,我正揚(yáng)帆起航,朝著正確的方向勇敢向前,主人公魯濱遜是我前進(jìn)中永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感6

  文學(xué)名著永遠(yuǎn)是人類的無價(jià)之寶,特別是少年繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。最近,我迷上了一本文學(xué)作品《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益非淺.

  這本書是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的,講述了一位名叫魯濱遜.克魯索的英國(guó)人,從小就夢(mèng)想著能出去冒險(xiǎn)。直到有一天,他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。由于航海時(shí),海上危機(jī)四伏、波濤洶涌,貨船失事了。魯濱遜自己一人漂流到一座荒蕪人煙的小島上,陷入困境的魯濱遜并沒有絕望,以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),他用他的聰明和辛勤勞動(dòng)開種荒地,砍樹造房,圈養(yǎng)牲畜,建造船只。用堅(jiān)定的意志,不僅救活了自己,還救出了被食人族俘虜?shù)耐林,并給他取名為"星期五"。他們?cè)谝黄饎趧?dòng),生活。直到后來,一艘英國(guó)船只經(jīng)過那里,機(jī)智勇敢的.魯濱遜幫助船長(zhǎng)和大副制服了叛亂的敵人。才結(jié)束了他那28年的荒島生活,回到了自己的祖國(guó)。

  魯濱遜的奇遇跟我們的幸福生活形成了鮮明的對(duì)比。他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、不管遇到什么困難從不退縮,在他那離奇坎坷的漂流經(jīng)歷中,與他那實(shí)干、堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開的。相反,我們?cè)诟改傅年P(guān)心呵護(hù)下衣食無憂,根本體會(huì)不到幸福生活的來之不易。在學(xué)習(xí)中,我一遇到困難就選了逃避、放棄。跟魯濱遜相比,我是多么的懦弱無用。

  讀了《魯冰遜漂流記》這本書后,真真地讓我明白了,不管遇到什么樣的困難和挫折都不要灰心,因?yàn)橹挥杏赂、機(jī)智才能克服一切困難。希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感7

  我輕輕翻開《魯濱遜漂流記》,看見了一位年輕人,而那位年輕人便是魯濱遜。他友好地對(duì)我打招呼,然后十分興奮地對(duì)我說:“嘿,朋友,我想邀請(qǐng)你一起參與我海上冒險(xiǎn)之旅,來加入我們的隊(duì)伍吧!”于是,我毫不猶豫地答應(yīng)了他。

  當(dāng)我和他在海上冒險(xiǎn)的時(shí)候,我只能用兩個(gè)字來形容:“驚險(xiǎn)!”我們第一次出海就遇到了颶風(fēng),船只很快就沉沒了,我們憑借救生筏,好不容易才保住自己的性命。第二次出海我們來到了非洲,看到獅子、鱷魚、斑馬,欣賞的了非洲美景。第三次出海被土耳其海盜俘虜,感受到了饑餓、痛苦,最后我們想盡辦法逃了出來,被葡萄牙船只解救了,從而到達(dá)了巴西。1659年9月1日我們?cè)俅魏胶,又遇海浪,我和他成為了唯一的幸存者……一年后,他幫助一名船長(zhǎng),和另外兩個(gè)被反叛水手,拋棄上岸的所有的人,奪回了被海盜所搶的.船只,并順利地離開了海盜控制的地方,回到了自己的家里。后來他草草結(jié)婚,他的妻子為他生下3個(gè)孩子。不久,他的妻子去世了,他又來找我,再次請(qǐng)我與他一同出海,去世界各地的小島冒險(xiǎn)。我答應(yīng)了他。又來到小島上,此時(shí),這個(gè)小島的人口已經(jīng)大增,我們?yōu)樗麄兎峙浜锰锏睾,很滿意地再次離開了小島。而我們也結(jié)束了這次的旅途。

  我輕輕地合上書,結(jié)束了與魯濱遜的海上冒險(xiǎn)之旅。我不禁感慨萬(wàn)千:魯濱遜在小說中擁有著冒險(xiǎn)精神,實(shí)干精神。并且,他作為資產(chǎn)階級(jí)文學(xué)中最早的正面人物形象之一,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極進(jìn)取的精神壓倒了因循守舊的制度,萎靡不振的貴族人物,更為我們當(dāng)代社會(huì)做出了一個(gè)熱愛勞動(dòng),不怕困難,積極向上,樂觀自信的好榜樣。他的這些精神卻仿佛在告訴我們,他的好思想,好性格,好品質(zhì)永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),要取得成功,不正是需要這種精神嗎?

  朋友們,來看看《魯濱遜漂流記》吧!讓他帶著你一起去冒險(xiǎn),與聽他訴說:他的精彩、刺激冒險(xiǎn)之旅吧!

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感8

  這本書主要講了魯濱遜在經(jīng)過兩次航海后擁有了一些財(cái)產(chǎn),于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮,不了在海上遭遇了風(fēng)暴,船在一個(gè)無名小島觸礁,只有他一人活了下來。他用了兩三個(gè)星期的時(shí)間把船上的物品全部拿下來,在這座小島上為自己建造了一座房子,并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品,還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以給這個(gè)俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國(guó)輪船離開了小島。

  我喜歡這本書不僅是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)令人回腸蕩氣,更因?yàn)轸敒I遜他機(jī)智聰明,敢于冒險(xiǎn),面對(duì)任何困難都不屈不撓,有自己得智慧化解了一切困難,用他的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過這本書的人。

  正如作者笛福在書中寫的那樣:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)上的`確如此,當(dāng)人沒逃避困難時(shí)他將永遠(yuǎn)存在;但當(dāng)人們勇敢的面對(duì)它,用自己的智慧戰(zhàn)勝它后,所有的困難都將迎刃而解。

  《魯濱遜漂流記》,一本世界名著,它用自己的精神激勵(lì)著每一個(gè)讀過它的人,讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓每一個(gè)人學(xué)會(huì)正確的面對(duì)困難。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感9

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我認(rèn)識(shí)了魯濱遜,一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽父母勸阻,到海外歷險(xiǎn),不想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難,但他沒有放棄,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成為了荒島的主人。一個(gè)人生活了28年,他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

  魯濱遜的故事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈,百折不撓才能贏得勝利。五年級(jí)下的'“集體舞”事件讓我十分后悔,因?yàn)橐粫r(shí)的勞累,我放棄了學(xué)校的榮譽(yù),放棄了陽(yáng)光少年,欣欣然的退出了集體舞。隨之,老師的不信任一個(gè)接一個(gè),陽(yáng)光少年也離我遠(yuǎn)去。

  魯濱遜還讓我明白了,一個(gè)人只有具備生存的能力,才能適應(yīng)環(huán)境的變化。有一個(gè)真實(shí)的故事:在湖南省岳陽(yáng)市有一個(gè)“神童”,可是家長(zhǎng)只注重學(xué)習(xí)成績(jī),于是他學(xué)習(xí)很好,但生活方面卻不能自理。14雖被北京的一所大學(xué)錄取,但是沒有幾天就被退回來了,原因是生活自理能力太差。

  兩個(gè)事例我銘記在心,學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng),鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟學(xué)習(xí)一樣重要。只有生活的本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,淵博的學(xué)習(xí)在一起時(shí),我們才能像魯濱遜一樣,創(chuàng)造出自己的一片廣闊天地。記住,缺一不可。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感10

  如果你沒聽過丹尼爾·福迪沒關(guān)系,可是對(duì)魯濱遜·克魯索一定有所耳聞吧。魯濱遜在一個(gè)荒島上整整度過了28年。這多么驚人!

  1632年,魯濱遜出生在英國(guó)的約克市一個(gè)中產(chǎn)階梯的家庭。成人以后,魯濱遜迷上了航海。幾次航海后,讓魯濱遜航海的欲望更加強(qiáng)烈。不幸的是,在一次航海中,風(fēng)暴把船卷到一個(gè)荒島上。只有魯濱遜一人還生。出于求生的本能,他又到破船上取了許多有用的東西。在荒島上建設(shè)了自己的家園。打獵,種地,圈地養(yǎng)羊。在最后的三年中,魯濱遜營(yíng)救了野人星期五,后三年與他相依為命,一艘船意外經(jīng)過這里,魯濱遜幫助船長(zhǎng)平息了反叛風(fēng)波,船長(zhǎng)吧魯濱遜送回了英國(guó)。魯濱遜經(jīng)過這么多波折終于又重返故鄉(xiāng)。

  到底是什么支撐魯濱遜活到現(xiàn)在。是對(duì)生的渴望。以及他樂觀向上的精神,一旦往壞處想,就沒有還生的可能。還有就是受本能的驅(qū)使,讓魯濱遜從船上找到工具,以便他更好的.活下去。假設(shè)是我,我一定會(huì)自暴自棄,你想一下,站在一個(gè)毫無人煙的荒島上,不知道有什么食肉動(dòng)物,而自己則一件防身的武器也沒有,一個(gè)伙伴也沒有。自己怎能活下去。而這是魯濱遜創(chuàng)造了奇跡,并活了28年。

  無論你遇上什么困難,不能自暴自棄。一旦信心沒了,就沒了前進(jìn)的目標(biāo),無論怎么樣,都要堅(jiān)持下去,相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡。

魯濱遜漂流記小學(xué)五年級(jí)讀后感11

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  這本書的作者是:丹尼爾·笛福(1660~1731年),英國(guó)作家。英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義豐富小說的奠基人,被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的'“小說之父”。作品可讀性強(qiáng)。其代表作《魯濱遜漂流記》中,樂觀又勇敢的魯濱遜通過努力,靠智慧和勇氣戰(zhàn)勝了困難,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn),倡導(dǎo)個(gè)人奮斗的社會(huì)風(fēng)氣。

  《魯濱遜飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過來的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。

  《魯濱孫飄流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過來的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個(gè)毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月,才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。

  魯濱遜他不愿意過平靜的生活,他如果留在父母身邊,不僅可以得到幸福,而且可以過得很快樂,衣食無憂,但他卻執(zhí)意去冒險(xiǎn)。因?yàn)樗非笏膲?mèng)想,而且義無反顧的,真讓人佩服的五體投地。在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)如此,不要因?yàn)橛龅揭粋(gè)困難和一道難題,就放棄了,停止不前,如果我們也有魯濱遜那樣認(rèn)定目標(biāo)不放棄的精神,去努力攻克一下,就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。

  漂流28年,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地挑戰(zhàn)各種困難,他以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的努力,做工具,砍樹建房,開荒種田,實(shí)在讓人佩服。讓我想起了我學(xué)自行車的情景,幾次我跌倒了就想放棄,要不是媽媽的及時(shí)鼓勵(lì),也許現(xiàn)在還不會(huì)騎。想想自己跟魯濱遜遇到的困難相比,真是輕于鴻毛,好慚愧呀!

  讀這本書后,我要像魯賓遜一樣,當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),要有勇氣、毅力,并充分用自己的智慧,去創(chuàng)造超乎自己的奇跡來。

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