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《魯濱遜漂流記》的初中讀后感

時間:2020-08-28 12:30:04 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文1

  暑假期間,我讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》,這本書的主人公-魯賓孫的堅韌、勇敢、頑強(qiáng)的精神令我感動。

  故事中,講述了一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海遇上了大風(fēng),船翻了,十二名人,只有他活著,他被漂到了一座荒蕪人煙的小島上。他站了種種困難,還救了一名野人,還給他取名為星期五,還教他學(xué)英語。在島上生活了二十多年,最后幫助一名船長把那些水手給制住。最后回到了英國

  最讓我震驚的是魯賓素孫發(fā)瘧疾,但他還是出去打獵,還打到了一只母山羊。他這樣堅強(qiáng),不想我們,只要稍微不舒服,就去醫(yī)院打針、吃藥,他不一樣,那里沒有醫(yī)生,也沒有藥,但他用草藥煙葉來治病,這是巴西人的偏方,但他只道,要換成我,誰知會怎么樣?

  魯賓孫他不但堅強(qiáng)人、而且也十分的善良,他在幾個野人的圍攻的情況下救了其中的一個野人,還把那個野人當(dāng)了自己的仆人,給他吃的、讓野人住他那,不光這些,還給他取名、教英語。這要是我,我才沒有勇氣來救他,不要看我是男孩。

  以后,我一定向魯濱孫學(xué)習(xí),做一個堅韌、頑強(qiáng)的人。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文2

  《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問題需要他來解決,比如怎樣過夜?糧食鬧危機(jī)了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒有一個人,能像他一樣,一個人在孤島上整整活了二十八年。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時,他起初是害怕,有一種說不出來的恐懼,后來,他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法:弄一個俘虜做保護(hù)他的人。

  后來,他就樂英國船長等人,終返祖國。

  他把荒無人煙的小島建設(shè)成了一個精神和物質(zhì)上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活,而是懷抱夢想,用自己的雙手發(fā)財致富,用自己堅強(qiáng)意志克服重重困難。

  一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無數(shù)個懷抱夢想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。

  作家曹文軒說過一句話,一本好書就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前方,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文3

  暑假里我讀了一本有趣的書——《魯濱遜漂流記》,書中的主人翁是魯濱遜·克羅索,他的勇敢、機(jī)智、善良給我留下了深刻的印象。

  他的父母從小就希望他學(xué)習(xí)法律,可是他卻選擇了航海,第一次出海遠(yuǎn)航就遭到了他父母的苦口婆心地勸說和阻攔,但魯濱遜卻是執(zhí)意不改的要出航。第一次出航魯濱遜就遇到了很大的挫折,當(dāng)他看到海面上的狂風(fēng)怒號、波浪滔天時,真的讓魯濱遜嚇破了膽,他的水手朋友看見了他這副模樣,就勸他還是放棄航海算了,可魯濱遜并沒有就些結(jié)束,后來在水手朋友們的鼓勵下慢慢的習(xí)慣了一些海上的生活,可是好景不長,沒過幾天,他們又遇到了一次真正的大風(fēng)暴,把他們的船都打得沉沒了,幸運的是他們通過別人的小艇終于上了岸。就這樣魯濱遜的第一次航海以失敗結(jié)束。

  可是魯濱遜并沒有對航海就此失去信心,我覺得這正是值得我學(xué)習(xí)的.地方,他很快又進(jìn)行了第二次的出航,可是這次卻遇到了更大的麻煩,他們在海上居然遇到了海盜,結(jié)果他被海盜船長留下做了奴隸,每天吃不飽飯,還要干苦活,在這種困難面前魯濱遜并沒有放棄生活的希望,終于有一天他乘出海打魚的機(jī)會,憑借他的機(jī)智和勇敢,終于逃出了摩爾洛哥皇帝的領(lǐng)土,最后遇到了好心的船心,把他送到了巴西,種起了他的甘蔗園,結(jié)束了他的第二次航海。

  可是魯濱遜為了實現(xiàn)自己的理想,八年后他再一次地踏上了航海之路,噩運再次降臨到魯濱遜的身上,這次航海中除他之外全船覆沒,他漂流到了一個荒島上,開始了他為期二十七年的孤島生活,二十七年來,為了生活,他修帳篷,建堡壘,頑強(qiáng)拼搏、百折不撓的生活精神值得我學(xué)習(xí),他無數(shù)次遇到野人、野獸,但他毫不退縮、迎難而上的這種生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí),二十七年中他憑借一顆善良的心,勇于救人、機(jī)智能干的行為值得我學(xué)習(xí),憑著他的這種精神,終于在三十五年后,他最終回到了他的祖國,雖然魯濱遜前后航海歷時三十五年,但他的人身經(jīng)歷是多么的豐富!這就是魯濱遜

  ——

  一個普通的英國男孩。

  讀過這本書以后,我想說:“魯濱遜,你真勇敢,你是英雄,我要向你學(xué)習(xí)!”,在今后的學(xué)習(xí)生活中我也將象魯濱遜那樣,面對困難不后退,面對難題勤動腦,面對挫折不放棄。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文4

  “害怕危險的心理比危險本身還有可怕一萬倍!濒敒I遜漂流記的作者笛福的名言時刻告誡我:一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

  有個男孩,從小就夢想著外出探險。在他18歲以后的某一天,一個偶然的機(jī)會,他登上了朋友父親的船。第一次出海,他就遇上了大風(fēng)浪,感到“難過得要命,心里又怕都要死。”他就是魯濱遜。

  一六五九年九月三十日,魯濱遜搭乘的船遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣,生活了二十八年。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

  魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”

  讀完魯濱遜漂流記之后,我不禁反省自己。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。

  學(xué)會生存,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會面對困難不畏懼。我們需要魯濱遜這種精神,祖國也需要我們具有這種精神。只有這樣,今后我們才能承擔(dān)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文5

  讀完《魯濱遜漂流記》后,讓我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵,晚上睡在大樹上,還擔(dān)心會不會被猛獸吃掉。后來,他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后,他便開始自己尋找食物和資源,后來,他開荒、種地,自己做出了面包,開始喂養(yǎng)山羊,逐漸過上了豐衣足食的生活,他還救下了野人“星期五”,最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  放下書,我的心中久久不能平靜,是啊,有些孩子一出生,就被家長當(dāng)成稀世珍寶養(yǎng)著:含著怕化了,捧著怕碎了,什么事也不讓孩子去做,那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強(qiáng),在困難面前不能低頭,要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事,只怕有心人”,要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通,你就可以換一條路去試試。

  這時,我突然想起了我在生活中的一些做法:吃飯時,口渴了,我就叫爸爸給我倒水;做作業(yè)時,叫爸爸給我拿書包;睡覺時如果覺得有點冷,就喊奶奶給我蓋被子等等?赐赀@本書后,我想對父母說:“我已經(jīng)長大了,你們不要再為我操勞了,我要學(xué)會自己照顧自己。”

  《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學(xué)習(xí)魯濱遜堅強(qiáng)的信念,我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的哲理:學(xué)會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文6

  人怎樣活著才會有意義?

  我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。

  《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活,但他不安于現(xiàn)狀,要出去闖一番新天地。航海時船遇風(fēng)浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸,又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥,他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人,他救出了被吃的人,于是,島上有了他的仆人———被救的星期五。吃人的人不斷地到來,他又救了一個白種人,他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時,他乘這只船離開了荒島,回到了離別三十五年的祖國——英國。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里,但他為了能夠闖一番新天地,毅然決定航海,去挑戰(zhàn)它;在荒島上他什么也不會做,但為了生存,他挑戰(zhàn)了很多事情:打獵、種小麥。如果我是魯濱遜,我一定會生活在這個很好地家庭里,而絕不會航海,因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后,已經(jīng)知道了它的危險,他本來是可以回家的,但他卻沒有,他并不懼怕,進(jìn)行了第三次航海,而且當(dāng)他看到死人骨頭后,并不是一直躲在屋里,而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜,當(dāng)看到死人骨頭后,一定會全身發(fā)軟,躲在屋里,乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。

  讀了這本書,我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時,處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧,那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧;從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧,從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜,我一定不會做出那么多東西,因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。

  讀完這本書后,魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神,已經(jīng)埋藏在我心中。《魯濱遜漂流記》讓我明白了,人應(yīng)該學(xué)會生存,擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣,我們才會活得更有意義!

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文7

  有人說人生就如一杯酒,先苦后甜。有人說人生就像一場夢,一切皆空;可我卻認(rèn)為人生像一本書有滋有味。
  年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向,可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書館,突然眼前出現(xiàn)了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無不為此著迷。
  我倚窗坐了下來,翻開扉頁,認(rèn)識到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動并善于勞動,他遭遇海難,流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改早成井然有序,欣欣向榮的家園。他經(jīng)過自己的不懈努力終于得到了可觀的財富,完成了他那個時代英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。最后他成功了,可是這個成功的過程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫,雖然關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗。他在島上救了一個野人,從此生活不再那么孤單無聊了。
  合上書我不禁連連感嘆,主人公魯賓孫他簡直就是個奇跡,是個神,是他自己的神,遇到困難勇往直前,永不言敗的精神世人可贊。
  感謝這本書——《魯賓遜漂流記》讓我有目標(biāo),不再迷茫,讓我看到前行的道路,像一盞永不熄滅的燈,指引我走向成功的道路。
  以前遇到困難時總會找種種理由說服自己放棄,不希望自己太累?蓮牟恢,天下沒有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開努力和堅持。
  現(xiàn)在,我覺得人生就像一本書,尤其像《魯賓遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文8

  在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無畏的冒險進(jìn)取精神打動了。

  魯濱遜生于約克市,他本來可以在家過著幸福的生活,但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了,船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線,他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開始了荒島生活。

  魯濱遜利用船上的東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養(yǎng)了一個土著仆人“星期五”。

  之后,一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家。《魯濱遜漂流記》的作者笛福有一句名言:“一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也會成為一個成功者,一位英雄。”魯濱遜正是用這種精神克服了種種困難。

  我正是被他這種精神打動,深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難,勇往直前!

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文9

  春節(jié)放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五".從那以后,"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達(dá)二十多年。

  看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利者。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文10

  《魯濱遜漂流記》這本書是一本影響孩子一生的世界十大名著之一。它向我們展示了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上如何生存下去的奇跡。

  這本書主要寫了魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活,決定成為一名航海員,周游世界。經(jīng)歷了幾次激動人心的航行之后,一六五九年,魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船,打算順順利利地賺上一筆錢回家?墒浅龊跻饬系氖,他迎來了一場從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞沒,只有魯濱遜僥幸存活并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的荒島上——孤立無援、缺衣少食、無路可逃。隨后的二十七年,他將在那生活······

  讀完了這本書,我便開始聯(lián)想自己的生活實際。我想到了自己學(xué)古箏的那會兒:我每個星期六去古箏老師家學(xué)古箏,可日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已對古箏沒有任何興趣了,每次回家練琴都是在媽媽的威逼下練的,所以,我的練琴的技術(shù)也退步了許多,導(dǎo)致媽媽天天都火冒三丈的。因此我做了一個大膽的決定,我不再繼續(xù)學(xué)古箏了。當(dāng)我和媽媽說了之后,媽媽鎮(zhèn)定的說:“這件事我早就預(yù)料到了,我可以同意,但我絕不允許有第二次,因為我認(rèn)為做一個人就應(yīng)該要有不怕艱難、勇往直前的精神,原諒你是第一次,當(dāng)然也是最后一次!币欢喂殴~學(xué)程就到此結(jié)束了。

  我將魯濱遜和自己對比了一下,相差是如此地巨大。」植坏盟茉谀婢持杏赂业卮婊钕氯。,而我,在逆境中一秒也生存不了。如此可見,魯濱遜是多么地偉大,多么的值得我學(xué)習(xí)!我決定讓自己也在逆境中生存一下是什么結(jié)果。

  《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啟示,使我做任何事都一直保持著這個精神。讓我在許多事上都有了明顯的成就。

《魯濱遜漂流記》的初中讀后感范文11

  有一種成功,叫克服。有一種渴望,叫自信。有一種勇敢,叫堅強(qiáng)。也許,命運就是樹上一只還沒成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預(yù)想之中。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學(xué)到了很多。書中的魯濱遜為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪為奴隸,因為無法忍受才趁機(jī)乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后來,在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財,有人提議和他一起出海去販運奴隸時,他再次被那個夢想所征服,重新踏上了航海之路。由于途中失事,人們都葬身于大海,只有魯濱遜一人僥幸存活,流落到一座荒島上,開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn):搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏斗等。后來收留了一個野人當(dāng)仆人,取名叫星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至二十八年后才結(jié)束漫長的孤獨生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。

  魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎?不是。是因為他的堅強(qiáng)。沒有什么人生來就有好運氣,更沒有什么人生來就很堅強(qiáng)。沒有堅強(qiáng)過的人不知道,堅強(qiáng)需要多大的勇氣。只有堅強(qiáng)過的人才知道,自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活,一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。一路走來,當(dāng)然會有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。當(dāng)危險真正與他碰面的時候,也許是他的冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著,就一定有他的安排。魯濱遜開始堅強(qiáng)起來,他明白,只有堅強(qiáng)才有活下去的可能。他為了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他,他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他,卻又是那么地固執(zhí),甚至差一點把性命搭上。一個人掉進(jìn)海里,就像得不到面包的小孩,是那么的無助,他開始本能的呼救,但當(dāng)他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時,那就是一種別樣的堅強(qiáng)。

  我用眼去眺望那只擱淺了的大船,看到海上巨浪滔天,船離岸極遠(yuǎn),只能模糊可見,我情不自禁地感嘆:“上帝呀!我竟然能夠上岸,怎么會呢?”

  是啊!誰也不敢相信魯濱遜死里逃生上了岸,他在逆境中又顯得那樣鎮(zhèn)定與堅強(qiáng)。記得有一回,媽媽帶我逛商場,商場人山人海,我一不小心走丟了。無助的我環(huán)顧四周,絲毫沒有媽媽的影子,我沒有像魯濱遜那樣堅強(qiáng),而是傷心地哭了起來。現(xiàn)在想想,要是當(dāng)時的自己像魯濱遜那樣身處荒島,一定會哭得天翻地覆,絲毫沒有活下去的信心。想到這里,我的心頭就會泛起一股酸澀,那荒無人煙的島上有可怕的野人、無處不在的風(fēng)暴,魯濱遜活下去的可能十分渺茫。他也許是想起了家鄉(xiāng)的親人,想起了自己的航海夢想,所以對未來充滿了信心。一旦建立了信心,活下去的可能就增加了很多。自信也是堅強(qiáng)的一種,它代表著人身上的無限渴求與期望,其實它也是一縷陽光,一旦照進(jìn)了人的心扉就會無比溫暖。人,總要學(xué)會堅強(qiáng),開始的心酸代表著未來的美好。

  堅強(qiáng)是一只小紙船,自由自在飄泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾。找到這只小紙船,像魯濱遜那樣學(xué)會堅強(qiáng)!

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