《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感（精選25篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感1
這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開始時(shí)他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強(qiáng)權(quán)對抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時(shí)他的優(yōu)勢也顯現(xiàn)出來。
他沒有放棄生存，克服困難，用智慧和僅有的條件創(chuàng)造了一個(gè)孤島家園。他自制了一個(gè)木筏，把船上一切可以利用的物品都搬到了島上；學(xué)會用火槍獵取食物，雖然第一次使用它的魯濱遜面對槍聲明顯不知所措。但他很快就適應(yīng)了艱苦的環(huán)境，圈養(yǎng)了山羊，有了羊毛、羊肉、羊奶和羊油；種了玉米等糧食，找到了葡萄樹等果樹，曬了葡萄干作為長期食物，上天的眷顧還讓他偶然間種出了小麥，做出了面包……
但島上孤獨(dú)而單調(diào)的生活還是讓盡管知道島上荒無人煙的魯濱遜渴望遇見人類。終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見海面上劃來幾只小船，他激動地奔過去，卻發(fā)現(xiàn)對方是食人的野人，為了逃命他無奈擊殺了幾個(gè)野人并無意中救下了一個(gè)野人俘虜——星期五。星期五的到使孤島單調(diào)的生活變得多彩，魯濱遜教他說英語，告訴他圣經(jīng)，給他講述文明社會的種種；星期五幫助魯濱遜尋找食物，制作工具，和他一起玩耍，聊天……
但安逸的生活總是短暫的，很快，野人再次來襲。星期五想要回到野人家族接受處罰，但魯濱遜不忍心看他被吃掉，就用火槍打跑了野人。星期五生氣的離開了，魯濱遜也受了傷；他終于知道，他離不開星期五了，習(xí)慣怎能輕易改變？更何況他早已把星期五當(dāng)成親人……
歷盡千辛找回了星期五，一個(gè)不速之客又來臨了。但他的到來也為離家二十八年的魯濱遜帶來了希望。原來他是當(dāng)初迫使魯濱遜來到孤島，并僥幸逃出之后海難的唯一一人。他帶來了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個(gè)不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時(shí)出現(xiàn)救出魯濱遜，并與他一起救出船長，一起回到了文明社會。
回家后的魯濱遜與星期五一起找回了自己的莊園，并努力實(shí)現(xiàn)著與星期五的諾言——改變奴隸制度思想，但，卻處處受到阻撓。不過這次魯濱遜可沒打算就這么放棄，他帶著星期五和女兒奔往歐洲，在世界的某一個(gè)角落繼續(xù)改變著世界，人們的思想正在走向新的一層階梯，自由、平等，一點(diǎn)一滴地滲入人們的生活……
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感2
讓人生開出頑強(qiáng)獨(dú)立之花。
夏天的夜晚總是那么迷人，點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星，分外耀眼。吃完晚飯坐在書桌前，我翻開了心愛的書本——《魯濱遜漂流記》，津津有味地看了起來。
《魯濱遜漂流記》里講了主人公魯濱遜遭遇沉船，漂流到一座荒島上，并在那里頑強(qiáng)生活了20xx年的傳奇故事�！�20xx年”“孤島”“荒無人煙”，那是一種什么樣的處境？可是魯濱遜頑強(qiáng)地活了下來。
20xx年里，魯濱遜遇到了許多困難。沒有住處，他就自己建房子院子；沒有食物，他就自己種植小麥，甚至最后還做出了簡易的面包；沒有器皿，就自己動手制作陶器；孤獨(dú)無助時(shí)，自己抓小鳥、野狗來作伴。后來還救了一個(gè)非洲人“星期五”來當(dāng)助手。最終兩個(gè)人離開了孤島回到了英國。讀到這里，我已經(jīng)被主人公頑強(qiáng)獨(dú)立的精神和勇氣給震撼了。
反觀當(dāng)下，現(xiàn)在有多少孩子都是“飯來張口衣來伸手”？我們都被父母小心翼翼地寵著愛著，生怕磕著碰著。如果讓我們?nèi)ス聧u上生活，別說20xx年，就是一天，我們也會手足無措�？柿瞬欢畬ふ宜�，餓了不懂尋找食物，迷路了也不懂辨別方向……我們將一個(gè)接一個(gè)地生病，甚至死亡。可是我們當(dāng)中還有很多人不懂得獨(dú)立的重要性，整天依賴父母依賴別人，甚至連一個(gè)人待家里都感到害怕。再來看看現(xiàn)在的年輕人，有很大一部分是“啃老族”。自己不但沒有擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)，反而要讓父母來養(yǎng)活自己。這些人，如果沒有了依靠會怎么樣？是用自己的雙手去創(chuàng)造面包、財(cái)富，還是就此沉淪乞討為生？醒醒吧，少年們！醒醒吧，“啃老族”們！
我們不要再做“小公主”、“小皇帝”，也不要淪為“啃老一族”。我們要學(xué)魯濱遜，憑借自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓我們的人生開出燦爛的“頑強(qiáng)獨(dú)立之花”吧！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感3
“對生活充滿信心。”這句看似普通的話語，卻蘊(yùn)含著許多熱血人士對生活赤誠的信心。
近日媽媽給我買來了許多優(yōu)美的外國名著，讓我一飽眼福。我從中挑選出了一本我最喜愛的，它就是英國作家笛福的作品——《魯濱孫漂流記》
翻開書本，一陣優(yōu)雅清新的書香撲面而來，讓人置身于笛福筆下魯濱孫的世界。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，魯濱孫所乘的船正驚疑不定地漂浮在海面上，突然又一個(gè)大浪打來……
當(dāng)魯濱孫醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正孤身一人躺在沙灘上，沒有一個(gè)同伴，甚至連能說話的東西都沒有，他不禁頭涔涔而淚潸潸了。
可是這樣的困境激發(fā)了魯濱孫的求生欲，激發(fā)了他對于生活的信心，所以他并沒有放棄，而是堅(jiān)持生存下去。不難想象，魯濱孫遇到的是多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤獨(dú)與寂寞！
如果我是魯濱孫，我會怎么做？或許我早已對生活充滿失望，自暴自棄，最終餓死；或許我早已被野人吃掉；或許我會怨天尤人，最終抑郁而死。
可魯濱孫并沒有這樣，餓了捕獵食物；渴了汲飲山泉；累了席地而坐……
他用他的智慧、勇敢來化解各種各樣的危機(jī)困難，并保持一顆對生活充滿信心的良好心態(tài)，他用他的勤奮、智慧以及他那永遠(yuǎn)停歇不下來的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡的家園。
魯濱孫在荒島上生存了28年，這是多么漫長、多么艱苦，多么艱難的28年啊，這簡直是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者所創(chuàng)造的神話。
記得有一次，我們一大家子人去蘆芽山旅游，登山登到一半時(shí)，我有了要放棄的念頭，還是媽媽一直鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)爬到了山頂。從此，我對魯濱孫的敬佩之情與日俱增，因?yàn)槲艺鄙龠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及對生活充滿信心的良好心態(tài)。
人生路上有許多困難挫折，等待著我們?nèi)ッ鎸Γ覀冎挥邢耵敒I遜那樣不畏艱險(xiǎn)，聰明能干以及對生活充滿信心，才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感4
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，我品讀了許多精選的文章，每一篇文章都是一顆星星，在我的記憶中閃耀，每一篇文章都讓我認(rèn)識一位不平凡的人物，讓我為之震撼，而最耀眼，最讓我難忘的就是勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜。
這本書講的是：十七世紀(jì)中葉，魯賓遜.克魯索本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又富裕的生活。然而一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著他的無比勇氣克服了海上的風(fēng)暴，戰(zhàn)勝了無人島上的野人，最后終于能重返自己溫馨的家。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們：當(dāng)遇到困難，挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來。
大家還記得，2008年汶川大地震嗎？那些幸存者是靠什么活下來的？是水嗎？是食物嗎？不是！是勇氣！是勇氣給了他們力量，給了他們希望，給了他們一次次創(chuàng)造生命奇跡的機(jī)會。鄭和七次下西洋為中國人民謀福利靠的是勇氣;中國飛人劉翔打破110米跨欄世界紀(jì)錄靠的是敢于挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持;中國乒乓球皇后鄧亞萍獲得了乒乓球大賽大滿貫，靠的也是勇氣。如果沒有勇氣，那么我們將會遠(yuǎn)離成功。
勇氣能讓我們克服重重困難，從而獲得成功。三年級的時(shí)候我才學(xué)習(xí)英語半年，就參加“希望之星”英語風(fēng)采大賽。一開始我的詞匯量欠缺，而且不敢參加比賽，但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，終于讓我有勇氣走上舞臺。在我的不斷努力下，我一路過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了江蘇省省賽，并獲得了江蘇省三等獎(jiǎng)的好成績。
合上這本書，我想雖然我不是魯賓遜，也不可能出去航海冒險(xiǎn)。但我對勇氣有了更深的理解：在漫長的人生旅途中難免會遇到困難和挫折，但只要有勇氣、有毅力、有智慧，一定會給你帶來意想不到的收獲。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感5
才讀過幾行，我也欲罷不能了。
這本書是英國作家丹尼爾笛福寫的。小說主人公魯濱遜是一個(gè)聰慧、英勇、機(jī)敏而具備頑強(qiáng)恒心的人。魯濱遜原是一個(gè)富有家中的小孩，但是他不遵從父母的勸誡，堅(jiān)持踏入了航海這條道路。在一次航海中，船在南美洲海灣一個(gè)荒島周邊觸礁，船身裂開，水手和旅客都淹死了，僅有魯濱遜活了出來。海浪把他卷上了岸。
魯濱遜初到荒島時(shí)，他是失落的：沒有食材，沒有房子，沒有衣服褲子，沒有武器裝備，沒有發(fā)展方向，沒有被救的期待無數(shù)沒有壓著他喘不過氣�？墒囚敒I遜沒有舍棄，只是用他的聰明智慧擺脫了諸多困難。他漸漸地對日常生活滿懷希望，已不一天到晚沉浸在憂傷中，剛開始一心一意的分配自身的全部事兒�；蛟S，更是他的頑強(qiáng)和努力打動了造物主，一次不經(jīng)意的機(jī)遇將他送到了自身的故鄉(xiāng)
如同老子常說：福兮之所倚，福兮禍之所伏。這一世界上幾乎就沒有單純性的痛苦或幸�？鞓�。造物主給了你是多少奇才，就會配搭你是多少痛苦。不論什么時(shí)候，尤其是在最困難的情況下，堅(jiān)忍始終是取得成功的不二法門。如同魯濱遜一樣憑著堅(jiān)忍不拔的信念，堅(jiān)強(qiáng)不屈地努力究竟。
那一天中午，我還在回家路上。瞄到一個(gè)人一直跟著我，那時(shí)候我想著：該怎么辦？他為何一直跟著我？是否會是壞蛋一連串的疑問出現(xiàn)在我腦中，使我迫不得已越走越來越快。因此，我向人多的地方走去。我回過頭望了望，他仍跟在后面，一副鬼鬼祟祟的模樣。來到人多的地方，我也立即跑起來，跑向家中。進(jìn)家門口我都刻意看過一下后邊有沒有人跟隨，還行沒有！
就是這樣，我解決了那人的追蹤。過后，我仔細(xì)想了一下，或許就是我誤解了，或許他僅僅跟我同路。可是歷經(jīng)這一次事兒，我有了工作經(jīng)驗(yàn)，在碰到有些人追蹤，就往人多的地方去，不要走偏遠(yuǎn)的路。
在漸漸地人生路上困難何等之多，盡管有不成功的痛楚，但大量的是成功的喜悅。因此 ，請記牢這一公式計(jì)算吧！聰慧 英勇=取得成功！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感6
放假了，我滿心歡喜地捧起《魯濱遜漂流記》，開始了暑期的閱讀之旅。當(dāng)我放下書本的那一刻，我的腦海里始終浮現(xiàn)著一個(gè)高大的人物形象，那就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家——魯濱遜。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己航海夢想故事。
讀著一行行文字，我仿佛看到了輪船的甲板上站著這樣一個(gè)人。他放棄了原本富裕而舒適的優(yōu)越生活，厭惡那些庸庸碌碌的人生，從而開始了一場與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。各種困難和意外并沒有擊垮魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在海上遭遇風(fēng)暴海嘯，海盜的威脅。在荒島上遭遇食物短缺，被野人吃掉的危險(xiǎn)，野獸的騷擾等等。但對于他來說真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。
流落荒島，魯濱遜在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之處。他搭了一個(gè)簡易帳篷，把里面布置得井井有條，不僅舒適還很溫馨。他憑借自己的智慧，通過觀察和試驗(yàn)，在荒島上種起了很多品種的糧食，使自己豐衣足食。后來魯濱遜解救了一個(gè)野人，他的出現(xiàn)讓魯濱遜的生活變得更加有樂趣。他們一起打獵，一起玩耍，一起種植糧食。魯濱遜漸漸地適應(yīng)了這種世外桃源的生活。
魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢，他孤身一人來到這個(gè)荒無人煙的島上足足生活了28年。他是一個(gè)敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭，勤奮勞動的人，通過自己的努力和不怕吃苦的精神，把小島經(jīng)營得有條不紊，在小島上打造了一個(gè)屬于自己的家。這本書告訴我一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，不怕困難，才能勝利。只有實(shí)踐和努力，才能讓我們擺脫困境。而我在生活中經(jīng)常半途而廢，遇到困難就畏畏縮縮，不敢去嘗試與面對。很多事情對自己沒有足夠自信去把它完成。讀了這本書我應(yīng)該要正視自己的不足與缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀，努力地去跨出第一步。
我的人生也隨著這本書而啟航，在我的人生航海路線中，要勇于前進(jìn)，永不放棄。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感7
書是人類成長的階梯，一本好書能影響一個(gè)人的未來，英國作家丹尼爾笛福所著的《魯濱遜漂流記》，是至今對我影響最大的一本書。
故事的主人公叫魯濱遜，因不愿意過飯來張口、衣來伸手寄生蟲一樣日子，便隨著一艘海船出海做生意。一路之上他們連續(xù)遭遇了颶風(fēng)的襲擊，船被迫擱淺在無人的荒島上，最后只有魯濱遜自己幸存下來。他靠著船上留下的一些工具開墾土地種莊稼，打獵取皮遮體，砍伐樹木造房子，憑著頑強(qiáng)的毅力和過人的忍耐力，用20xx年的時(shí)間把一座荒島變成了世外桃源。后來重返歐洲，成為了有名望的巨富。
魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄的精神一直鼓舞著我，每次遇到困難時(shí)，它都給了我莫大的勇氣和堅(jiān)持的力量。
記得我讀三年級時(shí)，學(xué)校舉行教師節(jié)演講比賽，班級推薦我參加，當(dāng)時(shí)我高興得無法形容，每天拿著演講稿，一遍又一遍地對著鏡子練。天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上演講那一刻的到來。教師節(jié)終于到了，演講比賽開始了，學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師，還有家長�？吹脚_下那密密麻麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，站在演講臺上，只覺得兩腿在顫抖，額頭冒冷汗，背的滾瓜爛熟的演講稿也忘詞了。第一次演講比賽，以失敗而告終。我傷心、迷茫，對自己失去了信心，連走路都低著頭，怕同學(xué)嘲笑，怕老師責(zé)怪。可老師不但沒有責(zé)怪我，還送給我一本書《魯濱遜漂流記》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完這本書，書中主人公魯濱遜在生存的磨難與考驗(yàn)面前堅(jiān)定、勇敢、永不放棄的精神深深鼓舞著我，讓我重拾信心，并戰(zhàn)勝一次次膽怯和失敗，勇往直前。
同學(xué)們，今天我把這本《魯濱遜漂流記》鄭重的推薦給你們，我相信看完這本書，你一定會有所感悟：人無論在多么惡劣的條件下，只要不失去信心、不放棄希望，不放棄努力和堅(jiān)持，就終有成功的那一天。作為我們，只有從現(xiàn)在起，努力學(xué)會更多的科學(xué)知識和生活技能，將來才能為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，才能用勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感8
寒假正是讀書的好時(shí)機(jī)，我高興地拿出了這本期待已久的經(jīng)典——《魯濱遜漂流記》，這本書主要講述了一個(gè)出生于英國中產(chǎn)階級家庭的人——魯濱遜，他不顧家人反對，與朋友一起踏上了航海冒險(xiǎn)之路。不料一場風(fēng)暴卻讓他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上，魯濱遜憑借自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在這個(gè)小島上生活了28年。最后，有一艘英國船經(jīng)過小島，魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。
難以想象，魯濱遜一個(gè)人在小島上孤獨(dú)的生活。沒有同伴，沒有房屋，沒有食物，一切都沒有，只有兇殘的野獸，荒涼的土地……可他沒有坐以待斃，而是憑借他的雙手與智慧，建造房屋，種植植物，制作簡陋的家具，甚至還和野人成為了朋友。正是因?yàn)檫@些，魯濱遜才生存了下來。如果魯濱遜來到荒島上，整天消極的等待死亡，那他就只有死路一條。從他的身上我們明白了要勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難，要有一顆積極向上的心，要不畏懼一切。
記得《魯濱遜漂流記》中有這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！笔聦�(shí)也的確如此：一個(gè)具有無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會是一個(gè)成功者。而魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由，喜歡無拘無束的生活，面對困難，他沉著冷靜，他所做的一切，無時(shí)無刻不彰顯著他是一個(gè)成功者。
其實(shí)，我們細(xì)想想，困難不僅僅是困難，更是一種成長，在我們戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，同時(shí)也磨練了我們的意志，讓我們更加勇敢，更加努力，并且在不知不覺中變得強(qiáng)大了。而魯濱遜正是通過了這種考驗(yàn)，才使他的性格得到了極大的改變，變得更有韌勁，更頑強(qiáng)了。可以毫不夸張地說，困難是生活中的一種寶貴的財(cái)富，就看你如何利用它了。
魯濱遜雖然在荒島上困難地生活了28年，但他的人生比誰都要精彩。因?yàn)樗斋@了許多人收獲不到的東西，人不可能永遠(yuǎn)依靠別人，總有一天我們必須獨(dú)立。學(xué)會生存，將會在最關(guān)鍵的時(shí)候給我們帶來希望！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感9
“謹(jǐn)以此書本獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父毋、依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名，的反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動手能力差，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動，一個(gè)個(gè)問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的間類開宴會時(shí)，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，析禱他們永選不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。孫心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛、社會的關(guān)注是一種莫人的快樂。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神：告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感10
每一個(gè)男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心，就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人，他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來的自立、自信、自強(qiáng)帶給了我深深的震撼。
《魯濱遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英國人——魯濱遜·布魯索，因?yàn)椴宦牳改傅膭褡�，�?zhí)意去海外冒險(xiǎn)，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運(yùn)用自己所學(xué)，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊，解救并教化了野人“星期五”，完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個(gè)月零9天后，魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國的船只，終于回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不干平庸也不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在幾乎一無所有的情況下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發(fā)愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目，理論知識我是學(xué)了不少，但從沒想過自己去實(shí)踐，因?yàn)槲矣X得自己不是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人。
就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應(yīng)了一個(gè)大道理：讀后感·我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了，我們需要做點(diǎn)什么，比如勇敢、自立、自強(qiáng)，不放棄，要報(bào)效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒有條件就要?jiǎng)?chuàng)造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他的身上我能學(xué)到很多、很多。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感11
晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，一陣陣書香四處彌漫，在這個(gè)小小的公益書屋里，我正沉浸在沁人心脾的書香中，如饑似渴地吮吸著《魯濱遜漂流記》所散發(fā)出的醉人芬芳。
這是一本講述主人公魯濱遜出海遠(yuǎn)航，因一次意外流落到了一座荒島上，死里逃生的故事。他一個(gè)人獨(dú)自在孤島上，饑餓、孤獨(dú)折磨著他，在精神、肉體上摧毀著他，但這些并不能讓他向命運(yùn)屈服，他通過自己的努力和堅(jiān)持，終于在二十八年后的一天迎來了救援的船只，實(shí)現(xiàn)了他回家的愿望。
其間， 魯濱遜所經(jīng)歷的磨難深深地打動了我。當(dāng)魯濱遜剛被浪花沖到海上來時(shí)，除了遇難船上的貨物，什么都沒有，這種情形，他不是絕望地想尋死，而是利用木頭做了個(gè)小竹排，把船上一切能用的貨物搬運(yùn)下來，在平地上搭起一個(gè)小帳篷，把箱子、木頭一類的東西圍成一個(gè)圈，形成了一道抵擋野獸攻擊的防線。我不禁被魯濱遜的聰明機(jī)智所折服，他的這種臨危不懼、善于動腦的品質(zhì)給了在日常生活中，一遇到小麻煩就哇哇大叫的我很大啟發(fā)，使我在以后的生活、學(xué)習(xí)中不至于被困難嚇倒，敢于挑戰(zhàn)自我。
記得一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，又遇到了一個(gè)看似很難的題目，正想喊媽媽幫忙時(shí)，魯濱遜那份無論遇到什么困難，都經(jīng)過冥思苦想、刻苦研究，在一次次嘗試中破解困難的精神提醒了我，我也應(yīng)該像他那樣無論做什么都要經(jīng)過思考、嘗試，并做出實(shí)際行動。笛福就說過：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!于是，我開始在稿紙上圈圈畫畫，腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著老師講過的知識點(diǎn)，手上的筆不停地在紙上運(yùn)算著，四周靜的只聽見筆在紙上劃過的“刷刷”聲，功夫不負(fù)有心人，終于，我解出了這道題。同時(shí)也讓我明白：只要我們能像魯濱遜一樣，有著戰(zhàn)勝困難的勇氣與持之以恒、鍥而不舍的行動，終將會打敗前進(jìn)路上的困難，攀上成功的高峰。
我知道以后的生活中我們會遇到很多坎坷和挫折，但只要我們心中住著那個(gè)魯濱遜，有了他的陪伴，我們將不再畏懼困難，直到走向輝煌的明天!
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感12
前不久，我讀了英國作家。笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>這本書。我被魯濱遜。克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜�？唆斔魃崛チ税惨�，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，在荒島上孤獨(dú)的度過了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他的意志表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對生活并沒有失去希望，他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，極的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些品質(zhì)，才使他把握住了機(jī)會，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”。“星期五”把魯濱遜看作是自己的主人，對他又馴服，有熱心，就像是孩子對于自己的父親一般一往情深。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是��！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感13
魯濱遜在一次玩時(shí)，但遇上大風(fēng)暴，結(jié)果船反了，自己被送上了一個(gè)孤島上，伙伴們死到了大海里。魯濱遜在孤島上又冷又餓。第二天，他發(fā)現(xiàn)了反了的船上一半浮在了海面上，他用一些木頭做了一個(gè)木筏，在船艙找到了很多東西。他還發(fā)現(xiàn)了很多的錢。他還找了一個(gè)避野獸的地方。他在島上很快把食物吃完了，于是帶著槍去抓鹿，帶著網(wǎng)去抓魚。他又開了一塊糧食地，到第四年，終于吃到了糧食。后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有野人的腳印，就懷著不安的心情過了兩年。后來看見有三十多個(gè)野人，他們把一個(gè)殺了，另一個(gè)拼命的跑，魯濱遜救下了他。
魯濱遜開始他，起了一個(gè)名字叫星期五�！靶瞧谖濉币惶煸绯拷袨I遜起來，發(fā)現(xiàn)一艘船到了島邊，他們發(fā)現(xiàn)這艘船發(fā)生了叛亂，水手們了船長，星期五和魯濱遜救下了船長，船長帶他們回到英國。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……” 他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所 …… 這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。 讀完之后，我不禁自己：如果我到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！
再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感14
讀書使我從中找到了知音，找到了樂趣，找到了喜悅，讀書也將陪伴我在幸�？鞓分谐砷L。
我非常喜歡讀書，在我的藏書中，我最愛讀的是《魯濱遜漂流記》了。這本書講述魯濱遜不愿按照父親的安排，過平靜而優(yōu)裕的生活。甘愿到外面闖蕩，被困孤島，以非凡的勇氣和智慧在孤島上存活了下來。勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，歷經(jīng)千辛萬苦，最終回到了祖國。這個(gè)故事告訴我遇到困難時(shí)，只要有勇氣，有毅力，有信心，并通過自己的不懈努力，就一定會創(chuàng)造出奇跡。魯濱遜的精神，使我找到了今后成長過程中的人生坐標(biāo)。
我是生活在新世紀(jì)的少年。說句心里話，我看了《魯濱遜漂流記》以后，我深感慚愧，我總以為是家里的寶貝蛋，爸媽的掌上明珠。干什么事都隨心所欲，爸媽總是千方百計(jì)滿足我。所以我壓根就不知道什么是苦和累。更沒想到做些力所能及的事情來減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。文中主人翁魯濱遜卻很了不起！我和他相比，顯得太渺小了！今后，我要以魯濱遜為榜樣，再不能沉浸在衣來伸手，飯來張口的溺愛中。學(xué)習(xí)他獨(dú)立生活，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，正視家人的關(guān)愛，珍惜身邊的幸福生活，勇敢面對困難，長大肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，讓我從現(xiàn)在開始吧！
魯濱遜的精神不僅在生活中勉勵(lì)著我，而且在學(xué)習(xí)中也是我的良師益友。在四年級時(shí)，有一次，語文測試，我因成績不佳，很悲觀失望，總覺得期末大考也沒希望了。正在我灰心喪氣時(shí)，是《魯濱遜漂流記》一書中魯濱遜精神指引了我，給了我信心和進(jìn)步的勇氣。
我想：“我并不比別人笨！別人能辦到的，我經(jīng)過努力，也一定能辦到�！睆拇�，我更加努力了，上課更專心了，作業(yè)更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)更有毅力了，終于在期末考試取得了較好的成績。這都功歸于《魯濱遜漂流記》這本好書幫助了我。
《魯濱遜漂流記》是我讀的一本好書，書中的啟示使我終生受益，魯濱遜的精神永遠(yuǎn)銘記在我心中，它將伴我快樂成長。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感15
暑假期間，我去書城買書，等不及要拿起書來讀書了。 我情不自禁地被魯濱遜的冒險(xiǎn)智慧和勇敢所吸引。 這個(gè)故事把我?guī)У搅?659年9月30日，魯濱遜在一場可怕的風(fēng)暴中沉沒了，除了他的船上沒有人生還。 他住在一個(gè)荒涼的島嶼上。
他也很絕望，但在他驚奇的毅力和勇氣尋找和食物后，他學(xué)會了獵殺牧羊人，拯救了一個(gè)名為星期五的本地人。
他的生活充滿了希望。 直到28年后，他才依靠自己的智慧離開了這個(gè)島。 在一個(gè)貧瘠的島嶼上生活了28年。多么令人難以置信。但魯濱遜勇敢地做到了。
當(dāng)他第一次來到孤島時(shí)，他絕望地在日記里寫道：沒有食物、房子、衣服和。 沒有獲救的希望。要么被野獸吃掉，要么被野蠻人殺死，要么因?yàn)槿狈κ澄锒I死。 但慢慢地，他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性反映了他對生活的希望，不再整天沉浸在悲觀之中。他找到了自己的生活方式：他建造了一座小房子。 做一個(gè)小盒子，訓(xùn)練一只小羊和一只小狗，種植小麥和大米。
這樣，他就靠艱苦的工作靠自己的手活了下來。魯濱遜仍然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。 他曾經(jīng)寫道：我的脾氣決心不放手。為了建造獨(dú)木舟，他沒有助理工具，也沒有經(jīng)驗(yàn)，所以要做任何事情需要很長時(shí)間。 挖一條6英尺長的運(yùn)河需要一個(gè)多月的時(shí)間。
有時(shí)他所做的很多事情都是徒勞的和失敗的，但他從來沒有灰心于在失敗后重新開始。 辛勤的工作使他最終變得富有、衣食住行、種植園、牧場和兩座豪華別墅。 魯濱遜的奇怪經(jīng)歷告訴我：當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，只要你有勇氣和毅力，充分發(fā)揮你的智慧，你就能克服所有的困難，創(chuàng)造奇跡。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，不怕困難和樂觀，無論何時(shí)何地，我都要堅(jiān)定地對待生活和學(xué)習(xí)，即使只有前線的希望，我也不能放棄。 我想像魯濱遜一樣有野心和毅力，用自己的手贏得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感16
“書是打開智慧大門的鑰匙�！泵總�(gè)人的一生中都有許多不確定的關(guān)著的門，而書，正式打開這些門的鑰匙，讀了《魯濱孫漂流記》，我明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人在海島上生活了二十八年，期間曾救過一個(gè)叫“星期五”的野人，和他一起救回了一艘英國輪船的船長，從而回到了“文明社會”。
魯濱孫為什么能在荒島上生存那么多年呢？良好的心態(tài)和生存技巧是兩大主要因素。
魯濱孫在荒島上的生存與我們平時(shí)的生活有所不同，對于我們小學(xué)生而言，無非就是學(xué)會自己洗漱，收拾好自己的東西、努力學(xué)習(xí)等，而魯濱孫在那個(gè)缺資少物的地方還能存活二十八年之久，可見生存技巧是多么重要。
首先，要生存就必須把物品最大的作用發(fā)揮出來。魯濱孫在破船上撿了幾粒稻谷，他沒先想著吃，而是把稻谷種下，最終吃到了自己種的糧食。要把物品的價(jià)值最大化，首先就必須要知道它的用處。比如有些低年級的同學(xué)買一支圓珠筆，沒有筆油了就直接扔掉，其實(shí)只需買幾支替換用的筆芯，就可以反復(fù)使用了。
父母賺錢是不容易的，所以我們買東西應(yīng)該要貨比三家，用最少的錢買到最好的東西，不實(shí)用的東西要盡量少買，玩具什么的盡量少買甚至不買，學(xué)會把錢花在有用的地方。
另外，良好的心態(tài)也是非常重要的。我們生活中的一些人只要遇到一些很小的困難就抱怨、放棄，甚至養(yǎng)成凡事都靠父母的習(xí)慣。自己都無法獨(dú)立生存，這樣的人談何事業(yè)？談何成功？只會失敗。所以對于生活中的種種不確定，我們不妨也把其中的“好處”和“壞處”進(jìn)行對照，積極樂觀地去面對，讓那些消極的和積極的東西成為我們成長道路上的寶貴財(cái)富。
學(xué)會生存，讓自己的生活變得更好，學(xué)會生存，讓自己的人生變得更精彩。有一首兒歌說過：“靠天靠地靠父母，不算是好漢！”所以，學(xué)會生存，具備自我保護(hù)和生存的能力，是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的的。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感17
去年暑假，我讀了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，收獲良多。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜出海遇難，只身漂流到荒島。在這座島上，他克服了重重困難，還從野人手里救出了一個(gè)俘虜——“星期五”。魯濱遜在島上呆了28年2個(gè)月零19天，最終發(fā)現(xiàn)了一艘英國輪船并成功離開了荒島。魯濱遜的歷險(xiǎn)故事告訴我面對困難不能退縮。
在現(xiàn)實(shí)生活中，不管做什么，必須要有這種精神。在太湖廣場旁邊有一些供人運(yùn)動的器材，其中大多數(shù)我都會玩，而且十分熟練。但有一項(xiàng)我一直沒敢玩：兩邊兒是兩根桿子，可以爬上去。兩根桿子的頂端分別撐著一根長桿，長桿上還有一些橫杠，可以抓著橫杠蕩來蕩去。小時(shí)候，我長得矮，從一頭爬上去蕩過一兩根，就跳下來，蕩到第三根根本就不可能。
其實(shí)我就是害怕，蕩在那上面必須要手抓得牢牢的，否則萬一掉下來怎么辦？離地兩米多高，過了開始的地方只有到桿子的另一頭才可以下來。我從來沒有嘗試過一次性從頭到尾全蕩過去。有一次，我決定克服心中的恐懼，去試一次。我兩腳踩著可供上下的階梯，雙手緊緊地握著上方的桿子。我先深呼吸一口氣，稍微松了下手，移了一下位置，手心里已有些微濕的感覺——因緊張過度而冒出的汗。我穩(wěn)了一下重心，手頭上用了一把勁，兩腿一下彎曲，同時(shí)迅速伸出右手，抓住第二根橫杠，左手立刻松開第一根橫杠，往前配合右手，抓緊了第二根橫杠，兩條腿在半空中晃著。我不敢往下看，全神貫注地盯著下一根橫杠。然后是第三根、第四根……，很快，我離終點(diǎn)近了，只有三四根橫杠了。我稍微停頓了一下，一鼓作氣，往前移了兩根，再一用力，我就到了最后一根橫杠了，腳也已經(jīng)夠著供上下的階梯了。我再往前一挺身，把重心移到了前面，勉強(qiáng)松了手，走下了階梯，兩腿還有些發(fā)軟。
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。是的，有時(shí)候最令人害怕的不是危險(xiǎn)，而是害怕危險(xiǎn)的心理。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感18
假期，我讀了一本書，它不僅帶我走過一段驚險(xiǎn)刺激的旅程，更重要的是，讓我學(xué)會用智慧、用堅(jiān)韌、用信念克服生活中的一切困難與不幸。它就是——《魯賓遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的一部優(yōu)秀文學(xué)作品，講述了一個(gè)年輕水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。他在進(jìn)退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救，做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭盡全力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整二十八年的.時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃源。回想一下，那二十八年，是多少人的青春，而魯濱遜卻在荒無人煙的島上生活了二十八年。令人不可思議。而反觀自身，生活中我們僅僅是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難或挫折就一蹶不振，實(shí)在是太懦弱了！
在這本書中，令我記憶深刻的是魯濱遜在懷疑島上有野人的時(shí)候，感情真是太細(xì)膩貼切了。在不確定時(shí)“疑神疑鬼”，在坐實(shí)真相后“鎮(zhèn)定自若”，從容對待，在這種驚心動魄的日子里，堅(jiān)持了那么多年，真是讓人佩服至極。而我們，無論是生活還是學(xué)習(xí)，常常會因?yàn)橐淮问【蛦适判摹＿�記得有一次我在做數(shù)學(xué)題，怎么也解不出正確答案，心煩意亂的我想要放棄解題。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，這道題是難，但是解決問題的辦法總是多種多樣，只要堅(jiān)持動腦思考，一定會迎刃而解�！蔽疑钌畹赜浽诹诵纳�。終于，我成功了！如果當(dāng)時(shí)放棄了，就品嘗不到這種成就感了，多可惜呀！
人生是一段路途，有平坦，也有坎坷，有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。就是這種無法預(yù)知的神秘，讓生活更加精彩、刺激。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神，正如文中所說：“一個(gè)人呆坐著空想是得不到自己想要的東西的�！蔽覀儜�(yīng)該用自己的實(shí)際行動去證明自己。要堅(jiān)信：一個(gè)人，無論在多么艱難的時(shí)候，只要有信心、有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，披荊斬棘。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感19
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福在1719年4月25日出版的一部長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜流落荒島，但靠著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在荒島上生存了28年，最后回到英國的故事。里面人物的精神給了我頗深的印象和啟發(fā)。
本書的主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海，一次在去非洲的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年兩個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我從主人公的身上找到很多值得我們學(xué)習(xí)的東西，其中讓我感觸最深的就是他堅(jiān)持不懈的精神。如果不是這種精神，魯濱遜很難在一個(gè)荒無人煙的島上支撐28年。試想一下，如果把我們獨(dú)自一人扔到荒島上，我相信大多數(shù)人別說28年了，就連一個(gè)月也支撐不住。很多人在面臨絕境的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是放棄，放棄夢想，放棄工作，甚至放棄生命�？赡銈�?yōu)槭裁淳筒荒芏鄨?jiān)持那么一下，說不定就會絕處逢生了呢？
著名的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)失敗了成百上千次，但他放棄實(shí)驗(yàn)了嗎？沒有，而是重頭再來堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。著名的鋼琴家貝多芬在中年時(shí)期雙耳失聰，聽不到美妙的曲子，但他放棄音樂了嗎？并沒有，反而比之前彈得更認(rèn)真、更悅耳。著名的文學(xué)家海倫·凱勒從小雙目失明，還是個(gè)聾啞人，但她沒有放棄美好生活，并且在老師的教導(dǎo)下學(xué)會了各式各樣的技能。這些人面對的困難可比我們面對的要大得多，他們都沒有放棄，所以我們更應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神，不輕易放棄。
可是我自己在生活中，在學(xué)習(xí)上，但凡一點(diǎn)小小的困難我都會放棄。我一遇到難題，連想都不想就會空在那里，等著老師講答案�，F(xiàn)在想想，其實(shí)我更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。
《魯濱遜漂流記》這部小說給了我很大的啟發(fā)，真是讓我受益匪淺��！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感20
這是一本由美國作家笛福寫的一篇長片歷險(xiǎn)小說，這本小說的主人公——魯濱遜克魯索為了生存，在荒島上度過長達(dá)二十八年之久的歷險(xiǎn)生活，其艱辛大家可想而知。這本書可以讓我們學(xué)會許多面對所必須的東西，如：冷靜、毅力和勇氣等等。它已然成為“人生必讀的書”之一了。
主人公魯濱遜是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。魯濱遜在流落荒島之前也有過兩次航海經(jīng)歷：第一次，他遇上了長達(dá)幾天的大風(fēng)浪;第二次，他遇上了海盜，幾經(jīng)波折才平安無事的到達(dá)了巴西�？伤圆幌敕艞壦暮胶�，又踏上了久違的甲板。
魯濱遜這一船人遇到了大風(fēng)浪，一船幾十人只有他一人奇跡般的存活了下來。他被浪頭卷到了一座孤島上，卻沒有食物和住所，只好將與他一起卷上來的船上的所有食物都搬了出來，又挖了一個(gè)山洞當(dāng)住所，開始了長達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生涯。后來，魯濱遜又擁有了一間“鄉(xiāng)村木屋”，他還做了一道很堅(jiān)硬的籬笆當(dāng)做防御工事。魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，又養(yǎng)了一群山羊作為肉食來源，在山后陰涼的地方種植小麥，還制作了粗糙的面包。他還做了兩條船:第一條船因距離海邊太遠(yuǎn)，無法搬運(yùn)而扔在了那里；第二條船因太大，魯濱遜拉不動，也只好作罷。后來他救了“星期五”，與“星期五”一起把船“鎖”在了海邊。
不知過了多少令人難以忍受的日日夜夜，魯濱遜的生活開始越來越有趣了。是啊，在荒島上的生活固然艱辛，卻是磨練人意志力的最佳場所。在荒島上魯濱遜面對的困難是巨大的，而我們所面對的困難與之相比簡直微不足道；魯濱遜面對巨大的困難卻依然能夠坦然面對，而我們只會等待別人的幫助……魯濱遜身上的這種品質(zhì)不正是我們所需要的嗎？
《魯濱遜漂流記》確實(shí)可以叫我們許多做事乃至做人的道理，讓我們一起去閱讀，一起去領(lǐng)悟吧！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感21
魯濱遜是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。他還具有堅(jiān)忍不拔的毅力、實(shí)干巧干的精神和天才創(chuàng)造的能力。他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境，還改造了大自然。
這本書主要講了魯濱遜不聽父母的勸告，執(zhí)意要航海，可是航海的第一天就遭遇了風(fēng)浪，后來幾天風(fēng)浪越來越大。更不幸的是，在航海中，還遇到了海盜，海盜船有十八門炮，可他們只有十二門炮，在激烈的戰(zhàn)斗中，他們戰(zhàn)敗了，成為海盜的俘虜。他在海盜們出去打魚時(shí)逃走了。又過了幾天，他來到一個(gè)荒島，在荒島上找到了自己的棲息之地，還學(xué)會了制作粗糙的面包，種植了水稻。若干年后，他又救下了一個(gè)俘虜“星期五”。又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和“星期五”終于有離開荒島的機(jī)會了。
讀了這本書，我知道了任何一個(gè)人都會遇到困難，就拿我的一件親身經(jīng)歷來說吧。有一天晚上，獨(dú)自一人在家，這可是我第一次一個(gè)人在家，現(xiàn)在的我心中十分害怕，總想著什么妖魔鬼怪，生怕它們突然從什么地方冒出來，想到這里，我打開電視機(jī)，希望讓電視節(jié)目使我不再胡思亂想，就在這時(shí)，我聽到了一聲怪音，我以為是妖魔鬼怪在外面叫，這時(shí)，我想到了《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬倍�！边@句名言使我重新鼓起了勇氣，準(zhǔn)備一探究竟，我打開門，抓著一根棒子沖出門外，唉，原來是一只貓呀！我終于明白了，這世上根本就沒有妖魔鬼怪，只要有一顆勇敢的心，什么困難都可以克服。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我領(lǐng)悟了：一個(gè)具有大無畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終會成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感22
說起《魯濱遜漂流記》，這本書大多數(shù)人應(yīng)該都看過吧，魯濱遜的勇敢、不屈不撓的精神，深深地打動了我們，有多少篇作文為此歌頌�？晌覍︳敒I遜這個(gè)人另有看法。書本主要是寫魯濱遜不聽其父母勸告出海。在一次航海中不幸流落荒島28年之久，最后因搭救了一位船長，得以回國的事。其中最精彩的就是主角流落荒島的片段，他克服了種種困難，在島上堅(jiān)強(qiáng)地生存下去……
可仔細(xì)想想，造成他要一人在小島過28年物資緊缺的生活原因是什么？是因?yàn)樗宦牸胰藙窀�，背著他們一人出海。為什么一定要出海？因�(yàn)轸敒I遜想去冒險(xiǎn)、追求刺激，不安于現(xiàn)狀，可僅僅是因?yàn)橄肴ッ半U(xiǎn)，追求刺激，而小命就差點(diǎn)沒有了，值得嗎？
可能有人表示抗議：去冒險(xiǎn)，去嘗試，是年輕一代應(yīng)該去體驗(yàn)的事。是的，這樣想好像沒有問題。但轉(zhuǎn)換一下思想：我是魯濱遜，我非常想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開開眼界，出海旅游。年輕人就應(yīng)該多去闖去冒險(xiǎn)！那么現(xiàn)在不應(yīng)該去查找一下航海的資料，學(xué)習(xí)一些救命的常識嗎？但書中魯濱遜并沒有那么做，而是離家出走，直接登上朋友的船就出海了。而航海知識是之后一個(gè)船長教他的�？上攵�，他之前出海時(shí)遇到風(fēng)暴暈倒了，船上的人幾乎都不會管你，那得多危險(xiǎn)！
且不說那些，如果你是父母，你的大兒子戰(zhàn)死沙場，小兒子突然失蹤，死都沒能再見一面，你有何想法？
大家再看社會上那些不三不四的小混混、酒吧里陪酒的小姐，他們不都是不學(xué)無術(shù)，卻又不聽父母的勸說，年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出來的人嗎？其實(shí)，在我們身邊也有不少這樣的例子，有個(gè)別同學(xué)沉迷電子游戲，荒廢學(xué)業(yè)，不管父母怎么勸說，不但不聽，還惡言相向！
再看回魯濱遜，全體船員就他一人生還，已是十分幸運(yùn)，這種“幸運(yùn)”很少會降到你身上。對于他被困荒島28年，我只想說：他活該！
年輕人，有夢想，有志向，可以。但要掌握足夠豐富的知識和能力，才有出去的機(jī)會。一定得有準(zhǔn)備，千萬別像魯濱遜那般魯莽：幸運(yùn)女神不一定會光顧你。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感23
相信每一個(gè)人都有自己喜歡讀的書，我想問問大家，你們喜歡讀什么類型的書呢?反正，我喜歡讀長篇小說和科普類的書。在我印象中最深刻的是《魯濱遜漂流記》，這本書我讀了好幾遍。
要問我為什么喜歡讀這本書嗎？因?yàn)槲揖磁弭敒I遜面對困難非常冷靜、永不退縮的精神。他之所以能堅(jiān)持在荒島上生活28年，都是因?yàn)樗砩暇哂械牧钊司磁宓木瘛晃菲D難，堅(jiān)韌不拔。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)生活中的我不言放棄！
記得讀過第一遍后不久，課外英語班有一個(gè)演講活動，老師要在班里選兩位學(xué)生參加英語演講比賽。那天，老師點(diǎn)到了我，把演講稿紙遞給了我，說：“你是我們班學(xué)習(xí)最好的，一定要好好的練習(xí)，老師相信你是最棒的了！”我當(dāng)時(shí)可高興了，可演講稿有點(diǎn)長，在練習(xí)的時(shí)候總是記不住單詞的發(fā)音，讀的時(shí)候也會斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間就像離弦的箭那么快的過去了，已經(jīng)到了演講的日子。我被安排第一個(gè)演講，多少會有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，在臺下化妝的時(shí)候嘴里還一直背著稿子。上臺了，我走到舞臺的中央，望著臺下人頭攢動，深深地吸了一口氣，腿都軟了，有些后悔:誰可以來救救我，我不想演講了。這時(shí)我想起了魯濱遜，想起了他面對困難非常冷靜，不言退縮的精神。我在心里為自己打氣：“加油，你可以的！你可以向魯濱遜那樣勇敢！”演講開始了，我保持著一定的語速，平時(shí)背的滾瓜爛熟，此時(shí)真的有效。十幾分鐘很快就過去了，當(dāng)我說完最后一句“謝謝大家”的時(shí)候，聽到了臺下的掌聲，我一邊鞠躬一邊激動：我成功了！我成功了！
接下來的日子里，又讀了第二遍、第三遍，我不再是靦腆的學(xué)生了。我會主動要求執(zhí)勤，會積極幫助老師分發(fā)作業(yè)，會大膽的去辦公室請教難題……我想通過自己的經(jīng)歷告訴自己身邊的朋友們，我們遇到困難，首先要冷靜下來，再去嘗試，在困難面前我們是不可以屈服的，我們要做一個(gè)勇敢的人，要把困難消滅掉，就像魯濱遜那樣！
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感24
最近我學(xué)習(xí)《魯濱遜漂流記》一課，讀完后感受頗深，魯濱遜那勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于開拓、自強(qiáng)自立、持之以恒、誠實(shí)善良等品質(zhì)把我折服。
故事講述英國人魯濱遜因不想舒適安逸地生活，于是參加了航海，在航海的途中遇險(xiǎn)，在只有一個(gè)人的情況下，他在島上搭建住所，靠打獵、捕魚解決溫飽問題。圈養(yǎng)山羊、種植糧食、搭建住所，生活逐漸安定下來，成為島的主人。第18個(gè)年頭，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。在此后的生活中，“星期五”成為了魯濱遜的好幫手。第28個(gè)年頭，他被一艘英國的商船帶回了英國，結(jié)束了荒島生活。
在一個(gè)沒有人住的荒島上生活28年，這怎么可能？可魯濱遜卻做到了，在荒島上度過了他一個(gè)個(gè)困難時(shí)期，這正如阿斯圖里亞斯說過：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明�！倍敒I遜就是這樣一個(gè)勇敢鎮(zhèn)定的人，他沒有氣餒，而表示出了他樂觀的一面。我最敬佩他勇于冒險(xiǎn)的精神，他無拘無束，不愿過安逸的生活，他不怕艱難困苦，勇往直前，他沒有就這樣靜等死亡的來臨，他開始把自己的生活變得有滋有味，有時(shí)候還有點(diǎn)“塞翁失馬，焉知非�！钡淖雠�。他善于開拓，他可以自己解決任何難題。他也聰明伶俐，想辦法造出自己所沒有的東西，他從沒放棄一絲希望！
跟魯濱遜相對比，我就像一朵溫室里的嬌小花朵，我常常因?yàn)橛鲭y題而就此放棄，我不敢獨(dú)自一人，我害怕面對失敗，我總覺得自己很好，也太過于滿足眼前的一點(diǎn)甜頭。與我相反，我的朋友是個(gè)跟魯濱遜差不多的人，她大膽、善良，善于動手制作，她不怕失敗，她樂觀開朗，她也幫家中分擔(dān)家務(wù)，從不讓家長接送。
《魯濱遜漂流記》讓我明白在危險(xiǎn)面前沉著冷靜，遇到困難永不放棄，在險(xiǎn)境中可以把好處和壞處對照起來看，魯濱遜的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)應(yīng)用。
《魯濱遜漂流記》初中生優(yōu)秀讀后感25
初看《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我的心里有一個(gè)很大的疑問：魯濱遜是怎樣一次又一次的客服在孤島上的危險(xiǎn)，又是怎樣重回家園的呢？后來，我認(rèn)真的看完這本書，才知道的答案：大無畏的勇氣和超凡的智慧是魯濱遜絕境逢生！
1659年9月30日，魯濱遜在出海遠(yuǎn)航時(shí)，突然遇上了風(fēng)暴，翻了船，他也因此被流落到孤島。試想，在那種：猛獸出沒，野獸侵略，荒無人煙的情況下，魯濱遜如果沒有勇氣，他生命的結(jié)果又會是什么呢？可能他會被野獸吃掉，可能他會被野人追殺，可能，他會被活活的餓死。可是，面對這個(gè)陌生的地方，魯濱遜絲毫沒有畏懼，而且用自身的力量與勇氣戰(zhàn)勝了一切想傷害他的野獸和野人。他就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的生活到了他生命的第28個(gè)春秋，這是多么令人驚嘆的人間奇跡啊！
當(dāng)然，光有勇氣是不行的，還得有智慧。有句俗話說的好：有勇氣而沒有智慧的人等于一介莽夫。魯濱遜能在島上生存下來的另一種“利器”就是：智慧！魯濱遜用從野人那奪來的一把利斧砍掉了島上的一棵參天大樹，用它暫時(shí)搭建了一個(gè)偏僻的小房子。他又用野獸的毛皮做了毛絨被，將野肉烤著吃……
看完了這本書以后，我收益匪淺。但在回過頭來看看現(xiàn)在的自己，我感到萬分的愧疚。雖說我是男孩，但我永遠(yuǎn)都像一個(gè)嬌嬌滴滴的小女生：說話像，臉像，就連膽小這個(gè)女生應(yīng)有的性格我也有。就拿上次的一件事來說吧：那是一個(gè)星期天的下午。我正在寫作業(yè)，忽然聽到了廚房那邊有動靜，于是，我變過去瞧了一瞧，哇，是一只老鼠，這對平常人不足以奇怪，可對我來說，就如地震海嘯般恐怖。我嚇得撒腿就跑。一直跑到媽媽的臥室，我才松了一口氣。媽媽問我怎么了？我回答說：“有……有…老鼠”。媽媽頓時(shí)捧腹大笑了起來，對我說：“你真膽小啊，哈哈哈~”。聽了媽媽的嘲笑，我的臉紅的就像兩只蘋果一樣。
看了這本書之后，我一定回想魯濱遜那樣勇敢、機(jī)智。也一定會改掉：膽小，這個(gè)男生不該擁有的性格！
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