魯濱遜漂流記讀后感1000字高中范文
在書(shū)中,魯濱遜向我們傳達(dá)了自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神。下面YJBYS小編為大家整理了魯濱遜漂流記讀后感1000字高中范文,歡迎閱讀參考!
魯濱遜漂流記讀后感1000字高中范文一
英感國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜漂流記讀后感1000字高中范文二
生命之中,很多時(shí)候我們應(yīng)該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災(zāi)難”,因?yàn)樗鼈兡軌蚪探o我們更多
——題記
暑假里,因?yàn)槠谀┏煽?jī)的突出,我終于如愿以?xún)數(shù)牡玫搅松萃丫玫拿遏敒I遜漂流記》。全書(shū)著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上幸福生活的故事。
如饑似渴地讀完這部名著后,我真的被魯濱遜身上的樂(lè)觀和堅(jiān)毅深深地感動(dòng)著,他在那么困難的境況下,把自己從絕望中解救了出來(lái),我仿佛看到孤島巨石上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更加樂(lè)觀。
也許你會(huì)說(shuō)這只是作者編寫(xiě)出來(lái)的冒險(xiǎn)小說(shuō)而已,并不是真實(shí)的故事,現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)有魯濱遜那樣的樂(lè)觀心理吧!答案是否定的,現(xiàn)實(shí)生活中不乏像魯濱遜那樣樂(lè)觀向上、有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人:盲聾啞的海倫?凱勒面對(duì)困難毫不退縮,成為了一代杰出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛,譜寫(xiě)了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰?shù)呢惗喾疑硐莨陋?dú)面無(wú)懼色,創(chuàng)造了震撼世界的命運(yùn)交響樂(lè)……一個(gè)個(gè)活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的,而且還不少呢!
因而,在生活中,我們必須要有面對(duì)困難永不言敗的精神,因?yàn)槿说囊簧⒉皇且环L(fēng)順的,人生的歷程總會(huì)波瀾起伏,總會(huì)坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些波折,不能以頑強(qiáng)的毅力來(lái)迎戰(zhàn)他們,那么我們?cè)俪錾、再?yōu)秀都將事無(wú)所成。
我不禁想到我自己,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不再逃避呢?我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島,面對(duì)困境而能堅(jiān)持信念一樣,是“苦中求樂(lè),先苦后甜”的過(guò)程。
記得在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把問(wèn)題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得地放棄了,被難題 “嚇跑”了?墒呛髞(lái)在考試中碰巧又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我思索了半天,還是沒(méi)有辦法解決掉,我好后悔!我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了那個(gè)困難,但困難最終還是和我遇上了。
然而仔細(xì)想想,我們今天在生活中、學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái),還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的樂(lè)觀的和困難作斗爭(zhēng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,是祖國(guó)明天的'希望,我們更要具備樂(lè)觀的精神和頑強(qiáng)的毅力,這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn),出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
魯濱遜漂流記讀后感1000字高中范文三
今天,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),書(shū)中那奇異的孤島,那樂(lè)觀、自信的主人公,知恩圖報(bào)的英國(guó)船長(zhǎng),深深地吸引著我。
《魯賓遜漂流記》這個(gè)故事講述了主人公魯濱遜經(jīng)歷了三次航行歷險(xiǎn)故事,個(gè)個(gè)激動(dòng)人心。最讓我念念不忘的是第三次了。在這次航行中,魯濱遜不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上,在這么孤助無(wú)援的情況下,魯濱遜憑著他驚人的毅力與勇氣,依靠自己的智慧學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。28年后,他終于逃出了孤島。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)魯賓遜佩服極了。他是那么勇敢,那么樂(lè)觀,那么有毅力。28年!在一個(gè)什么都沒(méi)有的孤島上,卻能一心一意地安排自己的生活。對(duì)于困難,他沒(méi)有退縮,不斷地去挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!想到這,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人陪我講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!如果我是魯濱遜,我會(huì)哭個(gè)不停,不吃不喝,甚至跳海去死。我與魯賓遜比起來(lái),我是多么渺小呀!
是呀,那里荒無(wú)人煙,為什么魯濱遜能在一個(gè)孤島上生活了28年?為什么魯濱遜能自信、樂(lè)觀地生活下去并有許多收獲呢?我想答案只有一個(gè)。就像他自己說(shuō)的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”可見(jiàn)他的毅力是多么頑強(qiáng),在困難面前永不放棄。正因?yàn)檫@樣,所以他會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。在我們的生活中,不是也有許許多多這樣的人嗎?海倫。凱勒姐姐就是其中的一個(gè)。她也是一個(gè)有毅力的人。一場(chǎng)可怕的疾病就像黑色的簾幕一樣,關(guān)閉了她的視與聽(tīng),以后陪伴她一生的將是無(wú)邊的黑暗與寂寞。但海倫。凱勒姐姐并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈。 她一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。
魯賓遜和海倫。凱勒姐姐都是那么有毅力,有勇氣?晌艺孟喾。前幾天,爸爸媽媽叫我堅(jiān)持鍛煉,每天放學(xué)跑學(xué)校操場(chǎng)五圈。當(dāng)時(shí)我還信誓旦旦地說(shuō)我會(huì)做到的。開(kāi)始幾天,我興趣很濃,每天跑五圈還嫌少。可好景不長(zhǎng),很快的,我就松懈下來(lái)了,有時(shí)跑跑停停,有時(shí)跑了一圈就了事,回家后還在外婆面前叫苦連天。后來(lái)干脆不跑了,一會(huì)兒說(shuō)作業(yè)多,一會(huì)兒說(shuō)有事情,一會(huì)兒!ぁぁぁぁぁの铱偸钦医杩诓蝗ヅ懿。結(jié)果是可想而知的。
毅力在我們的成長(zhǎng)道路上是何等的重要呀!毅力是什么呢?毅力是一條通往成功的路。如果魯賓遜沒(méi)有毅力,他會(huì)在28年后能逃出孤島嗎?如果海倫。凱勒姐姐沒(méi)有毅力,她能成為出色的演說(shuō)家嗎?要想取得成功,毅力是 何等重要呀!
同學(xué)們,讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧, 學(xué)習(xí)他 們 這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地生活,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!
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