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老人與海讀后感

時(shí)間:2024-09-14 08:09:39 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感10篇(合集)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老人與海讀后感10篇(合集)

老人與海讀后感1

  “人可不是生來(lái)就要被打垮的,你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不他!边@句話一直鼓勵(lì)著桑提阿果。他是美國(guó)著名作家海明威筆下的一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他捕到了一條足有一千六百多磅的大魚,但在回家的路上遭到了一大幫條鯊魚的“搶劫”,和大風(fēng)的阻擊,回去時(shí)那條魚只剩下一個(gè)巨大的骨架。但人們都很佩服老人,一改以前覺(jué)得他交上了壞運(yùn)氣的想法。

  老人之所以能如此堅(jiān)強(qiáng),無(wú)疑是他的那種信念在支持他,使他在那一大幫強(qiáng)悍的鯊魚面前永不言敗。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,說(shuō)真的,我挺佩服老人的,在生活中,有些人碰到了挫折就會(huì)心灰意懶,再也不想站起來(lái),總覺(jué)得別人都站在高高的山頭,唯獨(dú)自己處在最低的峽谷之中。其實(shí),別人的處境說(shuō)不定比你還差勁,但他們依然十分樂(lè)觀,十分積極。這都是你的'心理在作怪,要是你心中想的是“我還沒(méi)有被消滅,所以我也沒(méi)有被打。 蹦敲茨銓(huì)一步步地邁向成功。

  學(xué)學(xué)那個(gè)在別人眼里不值一提,甚至有神經(jīng)病的老人吧,他身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想,如果老人的精神能夠?yàn)槲宜校以敢鉅奚F(xiàn)有的一切,因?yàn)橛辛四切┚瘢蚁嘈盼业囊磺薪K究會(huì)回來(lái)的,甚至?xí)鼉?yōu)秀,更完美!

  老人的精神,是勝利地要訣,是成功的寶典,是人生旅途中必備的餐點(diǎn)。

  相信這,它比佛祖、上帝更管用,有了它,你才能生活下去;有了它,你才可以成為勝利者。我不禁想做一首詩(shī):

  人生必會(huì)死,中在不言敗。

  之求心為勇,不需我長(zhǎng)生。

老人與海讀后感2

  今天,我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事:在一個(gè)冬日,作者與朋友來(lái)到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食,與海鷗相伴。后來(lái),當(dāng)作者得知老人幾十年來(lái)喂海鷗一直風(fēng)雨無(wú)阻,十分震驚。

  當(dāng)作者在老人死后,看到海鷗為老人守靈的時(shí)候,確實(shí)被老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文,我立刻就想到了自己以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景:

  以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí),立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤,一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開(kāi)躲起來(lái),我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,用石頭砸了一只小狗,結(jié)果小狗一下子就像長(zhǎng)了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來(lái),嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家,只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后,我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了,可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本,一見(jiàn)到小貓還是會(huì)跺跺腳,把它們嚇跑。后來(lái)小區(qū)里的'貓都不怕我了,我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住,善待動(dòng)物就是善待自己,就是自己能為子孫后代留下的的遺存!

老人與海讀后感3

  最近,我讀了一本書《老人與!贰_@本書是美國(guó)的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的.血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結(jié)隊(duì)地都來(lái)?yè)屩源篑R林魚,讀后感《讀《老人與!酚懈小贰

  老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時(shí),大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,只有這樣才不會(huì)被困難打敗。記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當(dāng)時(shí)特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅(jiān)強(qiáng)的老人。

  于是我打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè)觀、勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的老人吧!

老人與海讀后感4

  今年漫長(zhǎng)的寒假,讓我讀了不少書,但對(duì)我影響比較大的莫過(guò)于美國(guó)作家海明威的《老人與海》這本書了。它成功地塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)的漁夫——桑堤亞哥。

  桑堤亞哥是一位年過(guò)半百的老人,他出海84天一無(wú)所獲,直到第85天的黎明才給他帶來(lái)了好運(yùn),一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來(lái)的日子里,老人獨(dú)自一人在那條破爛的小船上,與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對(duì)這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼,即使他的雙手早已沒(méi)了力氣,但他堅(jiān)韌不拔的意志,讓他頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),拖回了一副大魚的骨架。“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,海明威筆下一位硬漢的形象,就這樣浮現(xiàn)在我的眼前,他告訴我們要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),做永不服輸?shù)亩肥俊?/p>

  這位老人的運(yùn)氣是糟糕的.,但他苦中求樂(lè),并沒(méi)有把那條馬林魚當(dāng)成敵人,而是把它當(dāng)成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕,只要平復(fù)好心態(tài)努力爭(zhēng)取,就一定可以戰(zhàn)勝困難。法國(guó)文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi),而?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土”,桑堤亞哥無(wú)疑就是后者,他告訴我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄄槐г梗杏職夂土α恐泵胬щy,在苦難中尋找快樂(lè),才能品嘗出生活的真滋味。

老人與海讀后感5

  這個(gè)故事講述的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚,其它漁夫的嘲笑或者玩笑,他都不生氣。頭四十天里,有個(gè)男孩子跟他在一起,可是,過(guò)了四十天還沒(méi)捉到一條魚,男孩的父母要小男孩去了其它船上。這種情況下,他堅(jiān)持不懈在第85天的時(shí)候獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天才筋疲力盡的把它綁在船的一邊,這需要非常大的勇氣和意志,但在歸程中又遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。震驚了小男孩,在他眼里,老人是最用該最有能耐的。

  “一個(gè)人生來(lái)不是被打敗的,人可以毀滅,但不能被打敗。”這句話在文中深深的`打動(dòng)了我,遇到人生中的困難,既然發(fā)生了就要積極去面對(duì)問(wèn)題,去解決,勇敢去處理,不能被打敗也不怕被打敗,要能永不放棄,越挫越勇。不管結(jié)果如何,至少我們經(jīng)歷過(guò),我們積極面對(duì)過(guò),我們認(rèn)真思考過(guò),都是值得我們尊重的結(jié)果。

  路有千萬(wàn)條,問(wèn)題的處理也有千萬(wàn)條,合理與不合理先放著不說(shuō),至少我們思考過(guò)面對(duì)過(guò),值得慶幸的是首先我們沒(méi)有被問(wèn)題打敗。這篇海明威的小說(shuō),在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代很具有教育意義,現(xiàn)在的大學(xué)生,高中生等在上一輩人的細(xì)心呵護(hù)下,遇到各種不順都有大人買單,經(jīng)受不了挫折的打擊,動(dòng)不動(dòng)就用結(jié)束生命的方式來(lái)解決問(wèn)題,生命白白的被問(wèn)題打敗了。

老人與海讀后感6

  有這樣一位老人,面對(duì)兇猛的鯊魚,毫不退縮;當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,機(jī)智勇猛;有這樣一位老人,面對(duì)84天一條魚都沒(méi)有釣到的情況下,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有放棄。對(duì),他就是《老人與!返闹鹘恰5貋喐。

  當(dāng)我初次接觸《老人與!愤@本書時(shí),覺(jué)著一定沒(méi)有意思,只有薄薄的八十一頁(yè),能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時(shí)候,我深深震撼到了!半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”,但描述及其詳盡,看著書,你能感受到作者寫書時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

  故事講述了一位老人捕魚的故事,整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛(ài)的笑容,聞到了金槍魚的香味。

  我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的'美麗,看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái),而老人絕不畏懼,勇敢面對(duì),拿起小刀向鯊魚捅了過(guò)去。

  最后,我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受,也希望可以激勵(lì)大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

老人與海讀后感7

  每本名著字里面都包含著許多道理,平凡無(wú)奇的文字中透露出的發(fā)人深省的思考。讀完《老人與!罚乙恢被匚对诠适轮,雖然故事很短,但是折射出老人面對(duì)極限的.那種坦然,讓我久久不能平靜。

  故事講述的是一個(gè)古巴的老漁夫海上捕魚的故事,老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚,終于第85天捕獲了一條大魚,花了三天三夜才把大魚綁在船上,但是途中卻被鯊魚啃食剩下魚骨架,回到家老人烹食了魚骨架,故事內(nèi)容平淡無(wú)奇。

  我想我如果是那位老人的話,我完全做不到向他那樣,他讓人學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持,如何面對(duì)挫折,面對(duì)人生。八十多天一無(wú)所獲,我會(huì)懷疑的大海里面到底還有沒(méi)有魚?打魚方式是不是過(guò)時(shí)了?可能我等不了八十多天,就已經(jīng)放棄了,老人這種堅(jiān)持值得讓人脫帽致敬。面對(duì)挫折,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有詛咒,沒(méi)有懷疑,而是輕描淡寫的一筆帶過(guò)。他一生都以打漁為生,我想他已經(jīng)征服了大海。我們現(xiàn)代社會(huì)的有些人遇到一點(diǎn)不如意就開(kāi)始怨天尤人,怨這怨那,整天散播負(fù)能量。人生從來(lái)都不是充滿了荊棘的,充滿著挫折、坎坷和不不公,在面對(duì)它們的時(shí)候,我們要么放棄,要么妥協(xié),要么繼續(xù)堅(jiān)持,挺起胸膛踏過(guò)去。我想從《老人與!返墓适轮校覀兡軐W(xué)習(xí)到后者。

  堅(jiān)持到最后,我們可能也得到的也只是那個(gè)“魚骨架”,但是我覺(jué)得人生享受的是這個(gè)過(guò)程,最后的結(jié)果不是那么重要,不是么?老了的時(shí)候在回首往事的時(shí)候不后悔,而是滿臉寫著驕傲,我想這是每個(gè)人都希望的樣子。

老人與海讀后感8

  上周我讀完了一本名著《老人與!,故事寫的是一位老漁夫,在一次單獨(dú)出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái),老人和魚周旋幾天后,才知道這是條比船還要大的超級(jí)大魚,最后老人也沒(méi)有放棄,與大魚斗,與鯊魚斗,雖然最后只帶回了一副骨架......我十分佩服小說(shuō)中老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  雖然老人知道捕這條魚十分難,卻還是不放棄,老人一矛刺傷了大魚,傷口流下的鮮血,吸引來(lái)了鯊魚,即使被鯊魚圍住,但老人就是不放棄,和鯊魚斗爭(zhēng)了幾回合,終于突出了鯊魚的'包圍圈,帶著一個(gè)大魚骨架回到了漁港,也因此受到了其它漁夫的尊重和佩服。

  當(dāng)我讀到“老人想:這里離海岸太近……”時(shí),我想,老人已經(jīng)捕了幾條魚還想去更遠(yuǎn)的地方捕一條大魚,一位老人都如此野心巨大,那我們作為年輕人不就要更加努力了嗎。

  當(dāng)我讀到“鯊魚開(kāi)始快速地圍住老人的船……”時(shí),我也不禁感到緊張,同時(shí)感到老人竟這么厲害,不但自己一個(gè)人就殺了一條十分大的魚,讓我感到十分驚嘆,同時(shí),老人即使被鯊魚圍住也不感到害怕,老人船上的武器都被鯊魚破壞,但老人還不屈不撓地和鯊魚斗爭(zhēng),這不僅突出了老人的勇敢,也顯示出了老人的厲害。

  老人在最后回到漁港,也帶回到大魚骨架,一小伙量了一下竟達(dá)到了16英尺,我特意換算了一下,大概五米,我才知道,魚可以長(zhǎng)到這么大,我更佩服老人了。

  最后老人贏得了大家的尊重,也告訴了我們一些道理:別人的尊重要自己贏得、努力是可以成功的……

老人與海讀后感9

  合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與海》。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的,在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒(méi)有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運(yùn)開(kāi)了一個(gè)玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的`魚骨。

  看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂(lè)觀的表現(xiàn),我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。

  他想打到命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他只帶著魚骨上岸,但他仍然是精神上的全勝者!

  這本小說(shuō)贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足與現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。

老人與海讀后感10

  在今年這個(gè)假期里,我讀了一本好書——《老人與!罚@是美國(guó)著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

  海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。

  《老人與!芬彩且粯拥,他講述了:一位以捕魚為生的貧困的'老人和小男孩,一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí),終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚,第八十五天時(shí),老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>

  老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。

  老人并不是什么也沒(méi)得到,其實(shí)他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。

  他并沒(méi)有真正的消失,而是活在了每一個(gè)人的心中;他并沒(méi)有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。

  老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

  人生的道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。

  讓我們永遠(yuǎn)記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

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