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老人與海讀后感500字范例[15篇]
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的老人與海讀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
![老人與海讀后感500字范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfc8cbd3ebbaa35_5ee9e10e124a9.jpg)
老人與海讀后感500字1
實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命.隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設規(guī)模急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質下降，管理脫節(jié),導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發(fā)展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設規(guī)模迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降，管理脫節(jié)，工程建設單位缺乏強有力的監(jiān)督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會發(fā)展的需要,對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟,迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫，人生易逝.可未來卻是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進,不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸.，為了實現(xiàn)自己的人生價值。
高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作滿意度和生活幸福感.因此，應該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力.特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃.
一、自我分析
我的興趣愛好：
我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人.有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。
我的性格類型特點：
我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
我務實、實事求是,追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的長處：
或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的長處：
1、工作熱情、努力、認真,責任意識強，是值得信賴的一個人
2、能友好的與別人合作
3、做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法
4、我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
5、我這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能
6、我愿意在傳統(tǒng)的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責
7、連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩
8、很強的目標和使命感，執(zhí)著，能夠獨立工作
9、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)
二、環(huán)境分析
未來智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保
在智能建筑設計、施工中，實現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國外先進的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達30％左右。中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節(jié)能遠遠落后世界先進水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設備和系統(tǒng),減少對電力的過分消耗是實現(xiàn)節(jié)能減排,建設節(jié)約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建筑商很少，目前該領域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動性的措施。
中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程.在市場經(jīng)濟的'推動下，隨著住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔，節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要. 智能建筑節(jié)能是一門新興科學，與原有專業(yè)分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測、計算機軟硬件等許多專業(yè)內容,是許多專業(yè)學科交叉結合形成的，因此要發(fā)展智能建筑需要多學科專業(yè)人才彼此交流,共同努力。
要做好智能建筑節(jié)能工作，應考慮如下幾個重點：
在建筑結構方面，綠色鋼結構住宅將成為今后我國節(jié)能住宅的發(fā)展趨勢.而發(fā)展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。
一是因地制宜.如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70％以上,這時就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結構建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結構建筑。
二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小4對環(huán)境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久，因為延長建筑壽命就等于節(jié)能減排。
三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫，比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。
四是實行全過程控制節(jié)能，尤其應該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機制。
五是培育專業(yè)的技術隊伍。
建筑內通過節(jié)能設備的應用及完善智能系統(tǒng).中央空調系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶,應統(tǒng)一設計、集成優(yōu)化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設備和智能化運行方式這是智能建筑的主要作用之一. 政府相關部門的支持,國家應從實行稅收優(yōu)惠、加大資金支持力度、完善會計制度、提供融資服務等方面積極支持智能建筑的發(fā)展，鼓勵新建建筑項目應用智能節(jié)能技術,對于這樣的企業(yè)在稅收上給予優(yōu)惠，同時對其給予技術支持，在購買節(jié)能產(chǎn)品時予以一定財政補貼,扶持那些致力于節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品研發(fā)的企業(yè)發(fā)展，同時在培養(yǎng)人才方面,大力支持智能建筑相關學科在高校的普及，每年補貼一定的科研經(jīng)費，為智能建筑行業(yè)提供保質保量的專業(yè)人才。
通過以上這些途徑，相信智能建筑這個朝陽行業(yè)一定能在21世紀里步入輝煌,不僅是為節(jié)約資源，也為了我們國家整體的經(jīng)濟建設,為了整個人類的生存環(huán)境做主重要的貢獻. 宏觀經(jīng)濟分析：
XX年,是我國進入新世紀以來經(jīng)濟發(fā)展最困難的一年.為應對世5界金融危機，中央政府實行了積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，以及一攬子經(jīng)濟刺激計劃，尤其是投資4萬億元加快基礎設施、民生工程建設等舉措,較快扭轉了經(jīng)濟增速下滑的局面.在這些計劃的刺激下，XX年我國建筑業(yè)總產(chǎn)值再創(chuàng)歷史新高，實現(xiàn)總產(chǎn)值7.59萬億元，同比增長24.1％；建筑業(yè)增加值22333億元，比上年增長18.2％。全國具有資質等級的總承包和專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤2663億元，增長21.0%，其中國有及國有控股企業(yè)697億元，增長23.9％，產(chǎn)值利潤率達到創(chuàng)紀錄的3.51%，行業(yè)盈利能力逐步增強.
XX年固定資產(chǎn)投資仍將保持較高增速,從而提升建筑行業(yè)的景氣。經(jīng)濟對于固定資產(chǎn)投資的依賴性短期難以改變，XX年固定資產(chǎn)投資占到gdp的比重為7.89%創(chuàng)下歷史新高，從投資主體來看，XX年,地方政府投資欲望強于中央政府，近期如海南國際旅游島、安徽城市帶、重慶兩江新區(qū)和湖北十二萬億投資等多個區(qū)域振興規(guī)劃陸續(xù)出臺，地方政府成為固定資產(chǎn)投資的主角，中央項目投資增速的回落更多的反應了中央政府為防止過快增長而有意控制投資節(jié)奏。
從長遠來看，未來50年，中國城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經(jīng)濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預示了中國城市化進程的高速起飛，也預示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。據(jù)預測,XX年至20xx年,中國建筑業(yè)將增長130%。其中，20xx年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場，占全球建筑業(yè)總產(chǎn)值的19.1%。智能建筑市場前景廣闊，在20xx年前，中國用于節(jié)能建筑項目的投資至少是1.5萬億.我國建筑節(jié)能藍圖蘊含著對節(jié)能材料和技術數(shù)萬億元的商機。
三、職業(yè)分析
最近,受大環(huán)境影響,雖然各行業(yè)在最近都出現(xiàn)了不同幅度的裁員現(xiàn)象,在建筑行業(yè)也有著明顯的人員變化,但是，這對建筑房地產(chǎn)行業(yè)內人員的薪酬影響并不是特別明顯。首先,相對于其它行業(yè)，建筑行業(yè)勞動力所占比例比較大，而各崗位的人才卻依然是短缺的。這說明了有技術含量的人才依然是受寵的。其二,建筑行業(yè)的經(jīng)濟情況并不樂觀,這是大家近日比較關注的，但這行業(yè)的就業(yè)機會并不是在減少，相反,很多大型企業(yè)依然有著人才儲備的計劃。
在企業(yè)眼中,經(jīng)濟蕭條時裁員并不是明智的抉擇，這說明此行業(yè)的企業(yè)趁機招聘和儲備人才倒是個好機會.所以，在這種境況下，行業(yè)性的薪酬沒有減少的跡象。
在這個行業(yè)里，分布著建筑設計、房地產(chǎn)、建筑施工三個主要支柱。在這三個支柱中,分布著不同的職位。很多在這行業(yè)打拼的人們，在不同程度發(fā)揮著自己的價值，當然，也在不同的崗位上爭取到了不同的薪酬待遇。那么，在今年的行情中，不同崗位的薪酬是多少?這里，建筑工作網(wǎng)對建筑行業(yè)的職位薪酬做了統(tǒng)計，薪酬標準如下: 建筑師：
一般情況下，建筑師在民用設計院(公司）或事務所屬龍頭地位,薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。同一水平的建筑師在不同的地域和城市，以及不同的設計院（公司）或事務所收入水平也有差距。下7面以北京、上海、深圳等發(fā)達城市的中等規(guī)模設計公司為例,介紹一下建筑師的收入標準:
建筑師的收入水平：
助理建筑師年薪40000元80000元
建筑師、主管建筑師年薪80000元150000元
主任建筑師、主創(chuàng)建筑師年薪150000元400000元
總建筑師、設計總監(jiān)年薪400000元800000元
建筑大師年薪800000元以上
這個職位除了現(xiàn)金收入外，還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利，使建筑師這個職業(yè)格外誘人。
結構師：
結構師的薪資待遇在各專業(yè)人才中也屬高位。一般情況下，同等資歷的土木工程專業(yè)人員，做結構師要比做土建工程師等其他職位收入水平要高一些。 下面是結構師的平均收入標準：
助理結構師年薪30000元50000元
結構師、主管結構師年薪50000元1XX0元
主任結構師年薪1XX0元300000元
總結構師年薪300000元600000元機電師：
機電師的待遇空間與略低于結構師，但與同等資歷的機電專業(yè)其他行業(yè)人才比要高一些,具體標準如下：
助理機電師年薪30000元40000元
機電師年薪40000元100000元
主任機電師年薪100000元XX00元
機電總工程師年薪XX00元500000元
總圖工程師：
總圖工程師屬于稀缺專業(yè)，雖然專業(yè)與土木工程相似，但待遇空間要略高于結構師，具體標準如下：
助理總圖師年薪35000元60000元
總圖工程師年薪60000元150000元
主任總圖工程師年薪150000元400000元
監(jiān)理工程師：
監(jiān)理工程師薪資會比造價師稍高點。薪資待遇主要跟自己的專業(yè)有關系，一般情況下，負責道橋的是3200元以內;負責隧道和計量的是4000元以內;負責測量是3000元以內。應該說，監(jiān)理工程師的工資，各個公司并不一樣，低的XX多，高的5000多元。天津3000-4000元之間,總監(jiān)5000元。北京2500-3000，總監(jiān)更多一些。安徽監(jiān)理工程師一般XX—3000，當總監(jiān)理工程師，一般在5000元左右。全國注冊的監(jiān)理工程師大概是60000一年。
技術工程師:
在施工單位，技術的最高級一般稱總工程師，在機關一般設置技術部，在項目上設技術主管，小的項目稱技術員，這些都是技術工程師系列的職位。規(guī)模較小的工程項目一般只設土建技術人員,水暖電技術員與工長兼任，規(guī)模較大的項目才分開設置. 薪資待遇如下：
技術員年薪2萬～3萬元;
技術主管年薪3萬～5萬元;
技術經(jīng)理年薪5萬～8萬元;
總工程師年薪10萬~20萬元
安全工程師：
安全工程師是施工現(xiàn)場不可缺少的崗位，負責安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查工作。在安全形勢日益嚴峻的今天，安全工程師的地位和作用越來越重要。
薪資待遇如下：
安全員年薪XX0元40000元
安全工程師年薪40000元80000元
注冊安全工程師年薪80000 150000元
以上的崗位薪酬數(shù)據(jù)，是建筑工作網(wǎng)的人力資源專家調查了本行業(yè)內三個支柱領域有代表性的企業(yè)后得出的，這些薪酬目前正在各企業(yè)中實施著，從統(tǒng)計結果可以看出，建筑設計師最高的薪酬達到了80萬元/年。除此之外，企業(yè)一直在不斷熱招的職位還有:成本控制、預算員、電氣工程師、園林景觀設計、結構工程師、室內外裝潢設計等,這些職位的薪酬標準也不低。而在建筑工作網(wǎng)上所推薦的職位中，這幾類職位，近幾個月也一直排在熱招的前幾位，這有力地說明了市場對此類人才的期待，它的薪酬標準當然也會保持一定的標準. 落實近期目標:
有了制定的目標,當然也少不了去落實它，其實，落實目標才是關鍵一步.語文，每天背誦要該背的古，多讀
老人與海讀后感500字2
自我分析:
我的性格是外向型的性格，我在成長的過程中會遇到很多的好朋友，我開朗，樂觀，大方。也許因為來自農(nóng)村的原因，我特別純樸純樸的民風也讓我從小就懂得了，對待朋友之間一定要真誠寬容，也就養(yǎng)成了比較隨和的性格。就是因為這個方面的因素，早知我的朋友圈變得越來越大也在鍛煉我的社交能力�，F(xiàn)在我的性格非常的好，很容易和不相識的人迅速打交道。我的興趣愛好比較廣泛，而且特別喜歡能夠帶動團隊里面的氣氛。經(jīng)過測試之后，以及結合我的相關愛好綜合分析，我是比較適合從事企業(yè)型的工作的。我認為油氣儲運技術和管理人員是我的首選目標，我也希望自己的努力能夠讓自己早日實現(xiàn)自己的理想。
環(huán)境分析:
我出生在我們國家xx省一個比較偏僻的農(nóng)村，在農(nóng)村里面并沒有城市的那種喧鬧，所以我能夠隨時隨地的靜下心來去學習。也許因為長輩都是農(nóng)民的原因，社會的閱歷比較請按，所以我的父母從小就教導我要用自己的知識去改變命運，要對待他人一定要真誠，一定要懂得感恩。雖然說家里的生活條件比較困難，但是我相信這些都是目前的，以后肯定都會改善起來。
高校是培養(yǎng)我們國家高級人才的搖籃，雖然說我所就讀的學校是一所普通的大學，但是我覺得我們學校的學習氛圍還是非常不錯的，大多數(shù)的同學都會在假期去圖書館里面閱讀。除了這些以外，我們的老師也是各門科的.專業(yè)人才，具備豐厚的教學資源是經(jīng)過嚴格選拔聘請過來的。學校開設的講座也比較多，這對于我們自身能力的認知和提升都提供了比較廣闊的平臺。我所在的這所城市正在高速發(fā)展之中，這也為我們以后的就業(yè)環(huán)境提供了很多的機會。
結束語
計劃雖然是很好的，但是有的時候計劃趕不上變化，所以我會在以后的時間里面進行適當?shù)母膭樱^續(xù)完善自己的計劃，更重要的是在實踐中取得有效的效果。
老人與海讀后感500字3
身為一名大學生，應該要對自己有必要全面的認識，對這幾年來的學習當中也應該要認真對待，這是未來應該要繼續(xù)努力去做好的，對于接下來的職業(yè)生涯，也應該要好好的規(guī)劃一下，在大學幾年來的學習中主要就是打下基礎，讓自己鞏固一下專業(yè)知識，這是非常重要的，并且在這方面應該要有自己的態(tài)度，對接下來的職業(yè)生涯做好相關的規(guī)劃。
首先，在畢業(yè)之后第一件事情就是找好實習單位，我學習的是計算機專業(yè)，所以我還是應該要認識到自己所掌握的知識有多少，這是非常重要的，找到一個專業(yè)對口的實習單位，這樣才能夠做對自身有所提高，在這個過程當中確實還是有很多需要去維持下去的，大學期間的點點滴滴中，我也應該要主動去落實好，對于日常的學習也應該要有自己的態(tài)度，這是非常關鍵的，也是對學習應該要有的態(tài)度，這一點是毋庸置疑的，大學生涯的點點滴滴中，一定要清楚自己的`工作方向，只有主動去做好自己分內的事情，才能夠去做出更好的成績來。
畢業(yè)一到兩年之后，在我自己工作的行業(yè)需要有一定的資歷，能夠獨立的處理一些有難度的工作，獨立完成一次小的項目，并且在工作當中有自己的見解能夠幫助到其他的同事，我的目標是在公司能夠做出一番好的成績來，不影響了日常的工作，這是非常關鍵的，計算機這個專業(yè)，優(yōu)秀的人才實在是太多了，有很多人都是學習的對象，在這方面確實還是應該要讓自己做出足夠好的成績，這是十分關鍵的，在職業(yè)生涯的規(guī)劃當中，這是應該要去努力的方向，大學期間的學習當中我還是感觸良多的。
畢業(yè)五年之后，我的目標是做一家中小型公司技術主管，能夠帶領一個團隊去開發(fā)項目，有一定的管理經(jīng)驗，并且在行業(yè)內有一定的知名度，人脈方面也達到一定的標準，這是非常重要的，也是接下來應該要有的態(tài)度的的，大學期間的學習當中我覺得自己還是有很多需要去做好的，成為一名有經(jīng)驗有能力的管理者，確實這是接下來需要去做好的事情，需要做到足夠多的提高，對自身各方面也需要有足夠多的經(jīng)驗。
畢業(yè)八年之后，三十歲左右自主創(chuàng)業(yè)，這個時候，對于行業(yè)內的一些情況與發(fā)展方向，又了自己的一些的看法，并且能夠深入的了解，這樣也才能夠更加的穩(wěn)重，以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
老人與海讀后感500字4
如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
1、自己興趣愛好：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》。
2、自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾根底好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3、自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢參加系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高缺乏而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實根底。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，假設是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。 優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機根底能力，專業(yè)初步能力。
另外，我的身體非常健康。
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中群眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學習至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以 為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結合，報效黨，報效祖國。
從小就常聽老一輩這樣說：人生有兩件大事：成家和立業(yè)�？梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。
剛進入職中時，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的，對未來也充滿了夢想；二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，開始重新審視自身；三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的此岸，一切仿佛都是自然而然的'到來，學習的時光看似慢長，但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。 職業(yè)生涯規(guī)劃，其實就是職業(yè)清單、人生方案。一個人如果沒有目標就不能前進，沒有成功可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的，它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好設計一下。
在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析，把自己擺在一個適宜的位置上，這樣才會更有利于以后的開展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主見，做事略顯急燥，有時也會小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨，多做些實事，對此我也會努力改良的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字優(yōu)美的書，安靜的歌聲讓我身心放松，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動，比方打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，要積極向上，這樣才能擁有更好的價值觀。
我們的社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟開展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下，我國的電子商務也在蓬勃開展，逐步成為國民經(jīng)濟新的增長點。據(jù)調查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一，雖然中國的管理科學開展較晚，且大局部專業(yè)知識都是國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處，但中國的電子商務行業(yè)的開展是相當樂觀，而且有很大的提升空間，這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)提供了許多時機。
21世紀，全球市場上只有供給鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供給鏈和供給鏈的競爭，而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供給鏈中的一環(huán)，必須與其他企業(yè)共同合作，以供給鏈的形式同其他企業(yè)組成的供給鏈相競爭，企業(yè)要想降低本錢，就需要對物流與供給鏈進行有效的管理，這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。
老人與海讀后感500字5
第一章、認識自我
個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯，曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會。由于協(xié)會所處理事務范圍太大，涉及大學生素質這一大的方面，在團委那未活得批準。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動，包括聯(lián)系商家，組織會員進行社會活動等等，活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過優(yōu)秀班委獎。具有強烈的社會責任感（可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關系），曾和老爸一塊去幾個工廠打過工，對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。
職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學者，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是大學教授。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預備不同的職業(yè)定向。
職業(yè)能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權威。已經(jīng)閱覽過哲學原著或者其他相關著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎我?guī)椭鷦e人的夠不夠多�！白⒅鼗貓蟮膸椭鷱囊婚_始就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關系上的困惑，如果人際關系上有困惑那是因為你做得不夠好！我從小就沒有在人際關系上有過多的糾纏。
職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話，我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有，因為哲學的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢。
勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會，但最終的結果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。
自我分析小結：
哲學最大的悲哀是創(chuàng)設了“自我”，而人類最大的悲哀是強化了“自我”。
“生有涯，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！拔沂且粋�在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)�！�
我要加強不斷學習，而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營養(yǎng)。
第二章、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上。當?shù)厝松钏胶艿�，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬！
學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都還齊全。只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。而且我的一個初期目標是拿一個畢業(yè)證，也就不存在以我們學校為一個終極判斷了，也就是說在學校有了可供社會挑選的評價的“紙器”（有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代），學校絕對就居于次要地位了，也就不在重要了。
社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關注造成的。由于對經(jīng)濟的過度關注，很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道，西方哲學現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國的`傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，關于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學老師，根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認同，也很難活得在一個像樣的職位（當然了，他都那么有才了還在乎這些職位么）。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學術界做假現(xiàn)象相當嚴重，學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量，即使是以實際能力來衡量一個老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內完成多少多少論文等等，導致現(xiàn)在中國的學術界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權威有很大的迷從，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了，我就要退下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人��！有些人的能力實在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來，中國就應該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境，在中國不行，去外國發(fā)展去吧！
先苦后甜，堅持拼搏，總有一個環(huán)境適合你。
第三章、職業(yè)認知
職業(yè)無所謂好壞，但是，不同的職業(yè)卻意味著不同的人生。以從同一所學校、同一專業(yè)、同一個班級的人為例，如果他們畢業(yè)后從事的是同一個職業(yè)，那么五六年之后，他們的差別一般不會太大。但是，如果他們從事的是不同的職業(yè)，那么，五六年之后，他們的差別可能會很大。關于這一點，你可以從那些畢業(yè)后五六年之后的大學同學的聚會上清清楚楚地看來。
由此可見，選擇職業(yè)和確定職業(yè)發(fā)展方面的重要性。
首先，不同的職業(yè)意味著不同的發(fā)展機會。有的行業(yè)發(fā)展的機會多，有的發(fā)展機會小，有的甚至會衰退——這也正是人們希望自己能進入一個熱門行業(yè)的原因。
其次，不同的職業(yè)意味著不同的發(fā)展空間。一個從事銷售的人和一個從事教師職業(yè)的人，他們面臨的發(fā)展空間會有很大的不同。一般來說，如果他們都不轉換職業(yè)，前者發(fā)展的空間比后者大。
再次，不同的工作意味著不同的生活方式。在我國，一名教師的生活可能意味著穩(wěn)定和較低的收入；而一名廣告人的生活可能意味著不穩(wěn)定和較高的收入。一名企業(yè)家的生活可能是受人尊重和繁忙的，而一名官員的生活則可能意味著權力和壓力。
要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先必須明確職業(yè)的概念與內涵，而要理解職業(yè)這一概念，還須弄清職業(yè)與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、職位等相關概念的區(qū)別與聯(lián)系。職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展是人類文明的標志，是社會發(fā)展與進化的反映。但職業(yè)不是伴隨人類社會的形成而產(chǎn)生的，而是社會勞動分工的必然結果，并隨社會勞動分工的深化而發(fā)展變化。
產(chǎn)業(yè)：所謂產(chǎn)業(yè)，是指不向的國民經(jīng)濟部門，即由于社會勞動分工而獨立出來的專門從事某一類別生產(chǎn)經(jīng)營活動的單位的總和�！獋�國家社會經(jīng)濟的總體水平在很大程度上取決于這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。一般來說，產(chǎn)業(yè)的劃分是以勞動性質、作用和內容的同一性為標志，反映社會分工的發(fā)展水平，通常分為三次產(chǎn)業(yè)部門：
第一產(chǎn)業(yè)——農(nóng)業(yè)，包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎，是人類糧食和其他生活資料的來源，也是許多工業(yè)原料提供者。
第二產(chǎn)業(yè)——工業(yè)、建筑業(yè)。工業(yè)包括冶金、煤炭、石油、機械、電子、紡織、化工、食品等，是采掘自然資源和對原材料進行加工的物資生產(chǎn)部門；建筑業(yè)則是從事建筑和安裝工程施工的杜會生產(chǎn)部門。第二產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱，其中工業(yè)在許多國家的國民經(jīng)濟中都起著主導作用。
第三產(chǎn)業(yè)——除第一、二產(chǎn)業(yè)以外的流通和服務類產(chǎn)業(yè)部門。具體可分以下四個部門：
①流通部門，包括交通運輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)、物資供銷和倉儲業(yè)等；
�、跒樯a(chǎn)和生活服務的部門，包括金融、保險、房地產(chǎn)、公共事業(yè)、居民服務、旅游、咨詢信息服務業(yè)和各類技術服務業(yè)等；
�、蹫樘岣呖茖W文化水平和居民素質服務的部門，包括教育、文化、廣播電視業(yè)，科學研究事業(yè)，衛(wèi)生、體育和社會福利事業(yè)等；
�、転樯鐣残枰⻊盏牟块T，包括國家機關、黨政機關、社會團體以及軍隊和警察等。
行業(yè)：是根據(jù)生產(chǎn)（工作）單位所生產(chǎn)的物品或提供的服務的不同而劃分的，它表示了就業(yè)者所在單位的性質。中國的行業(yè)結構主要按企、事業(yè)單位和機關團體以及個體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟活動的性質來確定。
職業(yè)的概念由來已久，但由于研究目的的不同，學者們從不同的角度、不同的側面對職業(yè)的內涵進行了不同的界定。這里，我們認為，職業(yè)是指具備勞動能力的個體，運用自身的知識、技能與態(tài)度，從事社會生產(chǎn)服務，為社會創(chuàng)造物質財富與精神財富，并獲取合理的個人報酬，以滿足自身的物質與精神需求的持續(xù)性活動。
職業(yè)是社會勞動分工發(fā)展的必然產(chǎn)物；社會分工是職業(yè)劃分的基礎和依據(jù)。在人類社會經(jīng)濟發(fā)展的歷史長河中，職業(yè)并非一成不變，而是在多種因素作用下不斷交化與發(fā)展的。
首先，社會生產(chǎn)力的發(fā)展引起的社會分工的變化決定和制約著職業(yè)的發(fā)展和變化。歷史上三次社會大分工的出現(xiàn)都引起了職業(yè)分工的變化。
其次，社會經(jīng)濟因素是直接制約和影響職業(yè)變化的重要因素。社會政治制度、宗教、文化、經(jīng)濟發(fā)展等諸多因素都會帶來許多職業(yè)的興衰。
總之，職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展變化根源于生產(chǎn)力水平和社會分工的發(fā)展，同時，人們也不可忽視社會因素對職業(yè)的主要影響作用。
了解職業(yè)發(fā)展趨勢有助于我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)選擇。社會的變化性特征，決定了社會職業(yè)結構的動態(tài)性，不同職業(yè)的供給量不斷變化，而且新職業(yè)在不斷產(chǎn)生，落后職業(yè)則逐漸被淘汰。新職業(yè)是指社會經(jīng)濟發(fā)展中已經(jīng)存在一定規(guī)模的從業(yè)人員，具有相對獨立成熟的職業(yè)技能。
新職業(yè)主要分為兩種情況：一是全新職業(yè)，就是隨社會經(jīng)濟發(fā)展和技術進步而形成的新的社會去提醒工作；二是更新職業(yè)，是指原有職業(yè)內涵因技術更新產(chǎn)生較大變化，從業(yè)方式與原有職業(yè)相比已發(fā)生質的變化。
影響職業(yè)變化發(fā)展的因素有：社會及管理的變革、技術變革、經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)及行業(yè)的演變等。
我國職業(yè)變化發(fā)展態(tài)勢的特點：
�。�1）由單一基礎向跨專業(yè)、復合型轉化
�。�2）由封閉型向開放型轉化
�。�3）由傳統(tǒng)工藝型向信息化、智能型轉化
（4）由繼承型向知識創(chuàng)新型轉化
�。�5）服務性職業(yè)向知識技能化發(fā)展
未來職場的發(fā)展趨勢，據(jù)有關研究結果表明，熱門職業(yè)的最新走勢：
多媒體專家；房地產(chǎn)、小轎車、保險業(yè)務推銷員；電視節(jié)目主持人和物業(yè)管理人員；職業(yè)企業(yè)家和外方代理人；科技工作者和心理醫(yī)生；環(huán)保和能源專家；金融工程師；網(wǎng)絡主持人；時尚觀測員等等。
職業(yè)認知小結
總的來說，未來職場發(fā)展趨勢將是各類組織運行更加講究人力資源的合理運用，選人、用人、留人趨向采用更嚴格、更規(guī)范的管理方式。
第四章、職業(yè)目標定位及其分解組合
職業(yè)具有如下特征：
目的性：即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或實物等報酬為目的。
社會性：即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯(lián)、相互服務的社會活動。
經(jīng)濟性：職業(yè)活動是以獲得謀生的經(jīng)濟來源為目的的。
技術性：從某種意義上說，職業(yè)的技術特性標示了職業(yè)的專業(yè)色彩。
穩(wěn)定性：即職業(yè)在一定的歷史時期內形成，并具有較長生命周期。
群體性：職業(yè)的存在常常和一定的做作業(yè)人數(shù)密切相關。
規(guī)范性：職業(yè)主體所從事的職業(yè)活動必須符合國家法律規(guī)定和社會倫理道德準則；從業(yè)者本身應遵守的法律法規(guī)。
職業(yè)名稱：職業(yè)的符號特征，它一般是由社會通用的稱謂來命名的。
職業(yè)主體：從事一定社會分工活動的勞動者，必須具有承擔該職業(yè)活動所需要的資格和能力。
職業(yè)客體：職業(yè)活動的工作對象、內容、勞動方式和場所等。
職業(yè)報酬：通過職業(yè)活動所取得的各種報酬。
職業(yè)技術：勞動者在從事職業(yè)活動中所運用的自然技術、社會技術與思維技術的總和。
職業(yè)是現(xiàn)實經(jīng)濟運行和社會生活中客觀存在的社會現(xiàn)象。職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展是社會經(jīng)濟發(fā)展的結果，是社會分工的必然產(chǎn)物。職業(yè)分類實質是精細的社會勞動分工�，F(xiàn)代社會的職業(yè)體系是一種人力資源的配置，是社會經(jīng)濟制度的重要組成部分，通過這種配置建立起與社會發(fā)展相適應的社會分工體系。職業(yè)分類對于國家合理開發(fā)、利用和綜合管理社會勞動力，提高勞動者的素質，對于民族的興旺、國家的昌盛意義重大。
目前，我國的職業(yè)有兩種分類標準：一種是依據(jù)從業(yè)人口本人所從事的工作性質的統(tǒng)一性進行分類，將職業(yè)劃分為大類、中類、小類、細類四層。另一種是主要按企業(yè)、事業(yè)單位、機關團體和個體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟活動的性質的同一性分類，即按所屬行業(yè)分類。
我國國家職業(yè)分類標準的相關文件和標準：
《職業(yè)分類和代碼》、《中華人民共和國工種分類目錄》、《中華人民共和國職業(yè)分類大典》、《臺灣職業(yè)分類典》。
下面簡要介紹幾個主要的分類情況：
�。�1）《中華人民共和國職業(yè)分類大典》
分為：8大類、66中類、413小類、1838細類。
第一大類：國家機關、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人
第二大類：專業(yè)技術人員
第三大類：辦事人員和有關人員
第四大類：商業(yè)、服務業(yè)人員
第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)從業(yè)人員
第六大類：生產(chǎn)、運輸設備操作人員等有關人員
第七大類：軍人
第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員
�。�2）《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》
分為：20個行業(yè)門類、95個大類、396個中類、913個小類。
房地產(chǎn)業(yè)；租賃和商務服務業(yè)；科學研究、技術服務和地質勘察業(yè)；水利環(huán)境和公共設施管理業(yè)；環(huán)境管理業(yè)；居民服務和其他服務業(yè)；教育；衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè)；文化、體育和娛樂業(yè)；公共管理和社會組織；農(nóng)林牧漁業(yè)；采礦業(yè)；制造業(yè)；電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應；建筑業(yè)；交通運輸、倉儲和郵政業(yè)；信息傳輸、計算機服務和軟件業(yè)；批發(fā)和零售業(yè)；住宿和餐飲業(yè)；金融業(yè)。
�。�3）《國際標準職業(yè)分類》（ISCO）
分為：8大類，83小類、284細類、1506個職業(yè)項目。
第一大類：專家、技術人員及有關工作者
第二大類：政府官員和企業(yè)經(jīng)理
第三大類：事務性工作者和有關工作者
第四大類：銷售工作者
第五大類：服務工作者
第六大類：農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和林業(yè)工作者，漁民和獵人
第七大類：生產(chǎn)和有關工作者，運輸設備操作者和勞動者
第八大類：不能按職業(yè)分類的勞動者
不管如何分類，應該遵循國家職業(yè)分類的基本指導原則：科學性（客觀性）、適用性、先進性、開放性、國際性。
第五章、結束語
像上帝那樣活著——霍爾德
老人與海讀后感500字6
作為一名大學新生，展望大學四年的學習生活，我想首先要做的就是端正學習態(tài)度，用認真努力的學習來充實自我。其次要積極向黨組織靠攏，加強社會生活能力。再次要認真處理好學習。生活。工作與娛樂的關系。做一名積極進取。樂觀向上的大學生！
一年級：學好基礎課，融入學校環(huán)境
1、要適應主角的轉變，確定新的學習目標。
2、要熟悉學校環(huán)境，提高人跡交往能力。
3、要把專業(yè)基礎踏實的掌握好，加強英語和計算機的能力。
4、要了解自我未來有望從事的職業(yè)，初步設計職業(yè)生涯。
5、進取學習英語，為英語過級做好準備。在大二上學期時，經(jīng)過英語四級的'考試，并爭取拿到較高的分數(shù)。
6、盡可能地多參加社團活動，增長自我的見識，提高自我的能力，加強與同學之間的交流，建立自我在學校的關系網(wǎng)。
二年級：學好專業(yè)課，提高個人能力
1、要了解自我的需要和愛好，確定自我的人生觀，世界觀，價值觀。
2、要經(jīng)過英語。計算機的相關考試并輔修其他專業(yè)的知識。
3、要從事與未來職業(yè)有關的工作，提高工作能力和受挫能力。
4、要積極參加學�；顒雍蜕鐣䦟嵺`，提高自身的基本素質。
5、繼續(xù)深造，努力學好各門必修課和選修課。
三年級：加強專業(yè)學習，為就業(yè)作好準備
1、要熟練掌握專業(yè)知識，實事求是，加強實踐。
2、要考取有關資格證書或相應的職業(yè)技能鑒定。
3、要了解往年就業(yè)情景，學寫簡歷和求職信。
4、要做好考研復習準備，注意研究生考試資訊。
5、繼續(xù)對目標完成情景做出確定及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。
四年級：作好沖刺準備，打拼完美未來
1、要順利完成學業(yè)，有機會則考研。
2、要抓住實習機會，為正式上崗奠定良好基礎。
3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自我的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
4、要強化求職技巧，練習面試訓練，積極參加招聘活動，為成功就業(yè)打造基礎。
我相信：路，就在腳下；路，就印在不死的決心之中；路，是汗水筑起的一片生活；路，是一步一步走出的一段人生。大學，便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學的這一段路，讓人生不留下遺憾！
老人與海讀后感500字7
一、自我認知
（一）職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
�。ㄈ﹤�人特質
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和赤誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的'事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響。
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我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
（二）學校環(huán)境分析
學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
�。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
三、職業(yè)定位
�。ㄒ唬┚C合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出：
1、優(yōu)勢因素（s）。
2、弱勢因素（w）。
內部環(huán)境因素：
1、一定的會計、計算機水平；涉及會計知識的學習。
2、對數(shù)字較敏感。
3、交際能力有待提高。
4、對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
5、機會因素（o）。
6、威脅因素（t）。
外部環(huán)境因素：
1、會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗學習渠道廣。
2、人才供過于求，競爭激烈。
3、市場的發(fā)展對人才提出高要求。
（二）結論：
1、職業(yè)目標。
2、將來從事會計職業(yè)。
3、職業(yè)發(fā)展策略。
4、進入大中型企業(yè)（到廈門地區(qū)發(fā)展）。
5、職業(yè)發(fā)展路徑。
6、實務路線——管理路線。
具體路徑：
一般會計——前期從事實務操作，中后期財務總監(jiān)，再到企業(yè)負責人。
四、計劃實施
根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析達到目標所需的條件，并在大學階段開始實施。
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1、時間跨度：xx年至xx年
2、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書；參與社會實踐。
3、分目標：學好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級主動復習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書；關注各種經(jīng)濟信息，學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。
4、策略和措施：xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐；xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關的暑期實踐。xx年報考公務員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學位證書。
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1、時間跨度：xx年至xx年
2、總目標：進入企業(yè)后開始基礎工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。
3、分目標：進入外貿企業(yè)，開始基礎工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質；自由搞對象，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：xx—xx元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢形成自己的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣，多看書學習；處理好與愛人的關系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
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1、時間跨度：xx年至xx年
2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟條件；在第xx年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪xx萬左右。
4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學習，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調整
1、職業(yè)目標評估
如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進行調整，如銷售方面。
2、職業(yè)路徑評估
當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應的形勢扭轉過來，如果真的不行，就要重新科學合地進行規(guī)劃。
3、實施策略評估
如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務，就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職�？傊�，我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹重的選擇。
5、時間評估
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
六、結束語
人不可以沒有理想，也不可以沒有目標。優(yōu)良的開端是成功的一半。現(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學習更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負責，也對社會負責，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
老人與海讀后感500字8
在今日這個人才競爭的時代。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。
人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，由于這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你度過的每一天都是你的人生。每個人都在規(guī)劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大抱負，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個人分析與角色評價：
1、個人分析：
我是一個專科生，最大的盼望——成為有用之才，喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜愛寧靜的環(huán)境，喜愛一個人學習、看書。但有時卻喜愛喧鬧，和朋友在一起談天，一起玩耍，給彼此帶來歡樂，我會感覺很快樂。
喜愛唱歌，喜愛運動，尤其是打籃球球和臺球。也喜愛旅游游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我還具有劇烈團隊精神和協(xié)作力量，比擬強的創(chuàng)新意識，動手實踐力量及自學力量。但我有一個缺點，就是優(yōu)柔寡斷。喜愛創(chuàng)新，動手力量較強做事仔細、投入做事比擬仔細認真，很喜愛從事會計方面的工作，有很強的學習愿望和力量。做事認真仔細、踏實，友善待人，勤于思索，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和共性。但身高上缺乏自信念，且可怕別人在背后評論自己。
2、角色評價：
父母：良好的溝通力量，擅長獨立，勤快；
教師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律；
同學：工作力量強，責任感強，能顧全大局。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，科技進展層出不窮。
2、職業(yè)特別社會環(huán)境：中國科技進展較晚，科技學問和科技產(chǎn)品大局部還源于國外，因此科技力氣相對薄弱。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析：
1、行業(yè)環(huán)境分析
將來社會進展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網(wǎng)絡的鏈接必不行少，現(xiàn)在電腦已普及到群眾用戶。網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡治理已成為人類溝通的一種途徑。效勞器設備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網(wǎng)絡治理的任務所在。
2、企業(yè)分析
思科公司是全球領先的網(wǎng)絡解決方案供給商。今日，網(wǎng)絡作為一個平臺成為了商業(yè)、
教育、政府和家庭通信不行或缺的一局部，思科的互聯(lián)網(wǎng)技術正是這些網(wǎng)絡的根底。
思科公司是美國最勝利的公司之一，目前擁有全球最大的互聯(lián)網(wǎng)商務站點。思科堅信：互聯(lián)網(wǎng)將轉變人們的工作、生活、學習以及消遣的方式，并且讓諸多領先企業(yè)與合作伙伴成為“全球網(wǎng)絡經(jīng)濟”模式的受益者。在《財寶》全球500強企業(yè)中，已有包括沃爾瑪(Wal-Mart)、埃森克美孚(Exxon Mobil)等300多家企業(yè)成為思科的勝利客戶，共享了思科的最正確實踐閱歷。
四。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：聞名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡工程師
1.20xx-20xx年：
成果目標；學業(yè)有成，利用學校有限資源不斷的提升自己，學好專業(yè)學問，成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生
學歷目標：大專畢業(yè)，取得畢業(yè)證書以及職業(yè)技能證書；取得英語四級、通過全國計算機二級考試
力量目標：具備精通的專業(yè)學問，相關的工作根本的工作閱歷，具有良好的口才，交際力量。英語應用力量具備權威資格認證；有肯定的科研力量，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入8千
2.20xx年-20xx年：
學歷目標：取得本科證書，通過中級網(wǎng)絡工程師證書
職務目標：網(wǎng)絡工程師助理
力量目標：通過實習具有肯定的實踐閱歷，接觸了網(wǎng)絡工程的整個運行過程，從實習中學到了該行業(yè)以及相關的工作閱歷和學問。嫻熟處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟識外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進展無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：年薪10萬
3.20xx年-20xx年：
學歷目標：取得高級網(wǎng)絡工程師
職務目標：聞名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡工程
力量目標：有很高行業(yè)水準，形成自己的治理理念，具有企業(yè)治理學問，具備組織、領導一個團隊的力量；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，在IT業(yè)界有肯定的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪30萬到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習
2、勝利標準：
只要自己盡心盡力，力量也得到發(fā)揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)，也不覺得失敗，決不氣餒！
五、大學期間學習規(guī)劃：
學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我始終堅信“活。假如拋開學習，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機學問的把握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
1、仔細學好專業(yè)學問和其他根底學科，堅信根底的東西肯定是最重要的。留意提高自身的根本素養(yǎng)，通過參與各種社團等組織，鍛煉自己的各科力量，同時檢驗自己的學問技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己將來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級：
1、開頭嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求、聘請信息。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友溝通思想 。開頭畢業(yè)前的申請，積極參與聘請，在實踐中校驗自己的學問積存。
2、預習或模擬面試，積極利用學校供應的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進展模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分預備的狀況下進展演練，為自己以后找到抱負的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及網(wǎng)絡初級工程師證書。
六、為人處世方面：
1、改掉自己間或心情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突，與每一位同學友好相處。
2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利，不計較利益得失，具備大學生應有的素養(yǎng)，做一位合格的大學生，合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的時機，這樣的時機不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的'事，干出一點成績，不肯定非要得到別人的確定，重要是給自己找一個信任自己的理由。
七、生活方面：
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時間不多，好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯(lián)絡，告知他們我們的歡樂和擔心。一路走來，是他們始終支撐著我們克制種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子或許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們絕望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙：
目前，我經(jīng)濟條件相對薄弱，作為將來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。
解決方法：
我在校始終勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大局部開支投資到學業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永久到大不了壁岸�！睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信念百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有規(guī)劃、有步驟的生活。
十、完畢語
1、規(guī)劃感言
職業(yè)生涯設計是指一個人一生職業(yè)進展道路的設想和規(guī)劃，它包括如何在一個職業(yè)領域中得到進展，準備取得什么樣的成就等問題。合理設計自己的職業(yè)生涯，是邁向勝利的第一步。
人放對了地方是天才，錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進大學校門的新生，亦或是正在奔忙于各種聘請會的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標，并進而做出相應的努力，都是勢在必行的。
大學是大學生將來事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時間，來做最重要、最有效率的事情，值得我們仔細思索。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種運籌帷幄的藝術；是對自己所到達的人生目標設定最正確的路徑；是以最少的代價換取最大的勝利的一種細心設計與安排；是溝通天才的暢想和現(xiàn)實途徑的橋梁；有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正，以能適應環(huán)境的轉變。
三年成就一個幻想，但愿這份職業(yè)規(guī)劃書能成為我雍容華貴的夢的始點。
老人與海讀后感500字9
立刻就要面臨就業(yè)，職業(yè)規(guī)劃將起到相當大的引導作用。雖然不是最好的，但能夠是最適宜的。應對職業(yè)中遇到的等等可確定的'和不確定的因素，我都要很好的去應對去解決。
應對未來的我會帶著微笑。唯有把握住今日，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創(chuàng)造出新的輝煌和奇跡！
老人與海讀后感500字10
一、個人分析
自身現(xiàn)狀以及希望達到的
普通話水平可以，能流利溝通；具有獨立思考和較強的人際溝通能力；表達較流暢；很有熱情為自己的將來奮斗。
自我評估（認識自我）
（一）、自己的興趣、愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、文史以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。
（二）、認識自己的職業(yè)性格
我的性格是比較誠實、正直的，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。我的性格在情緒上是典型的南方的那種，容易激動，做事有激情。我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制力方面有些欠缺，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創(chuàng)造型的人。
�。ㄈ�、自己的職業(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
�。ㄋ模⒆晕覞撃�
�。�1）、個人品質
在個人品質方面，我的道德是沒有話說的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。
�。�2）、人生格言
你對我的感覺就是我對你的感覺
總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
（五）、自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！ “金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點：
�。�1）、字如其人，我寫的一手好字。
（2）、社會實踐能力以及協(xié)調能力較強；
�。�3）、對人誠懇，大方，喜歡與人交流；
�。�4）、在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、文史之類的書。
�。�5）、憂患意識較強；
�。�6）、我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
我的缺點：
�。�1）、我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
�。�2）、由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；
�。�3）、我的另一個大缺點是脾氣有點倔強甚至火爆，認定的事情就一定要做到而且要做好
（4）、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)及學校分析
畜牧獸醫(yī)
（一）、概述
畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產(chǎn)品或畜（禽）役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè)，也包括鹿、狐、貂、水瀨等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料，并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。畜牧獸醫(yī)，獸醫(yī)，既指防治動物疾病的行業(yè)，也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗等。由于畜牧和獸醫(yī)的相關性很大，特別在教學、生產(chǎn)和科研中密不可分，故畜牧獸醫(yī)成為一個與畜牧、獸醫(yī)并行的專業(yè)或工作，它們側重各有不同。
�。ǘ⑴囵B(yǎng)目標
培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
�。ㄈ�、從事領域
從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產(chǎn)與銷售、獸藥生產(chǎn)與銷售企業(yè)及管理部門，或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。
（四）、專業(yè)方向
養(yǎng)禽與禽病防止、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。
二、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院
江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院是我國東南沿海地區(qū)乃至我國南方唯一獨立設置的畜牧獸醫(yī)學院，有專業(yè)的師資力量，有穩(wěn)定的校外實習基地200多個，圖書館藏書86萬冊，電子讀物12萬冊。各項活動豐富多彩充，實學生們的.課余生活。學習氛圍好，師生關系融洽。所學的畜牧獸醫(yī)專業(yè)是學校最好的專業(yè)，備受院系領導、老師、政府和企業(yè)的關注和大力支持。這些都為我在學校多學習專業(yè)知識，提高專業(yè)本領提供了物質上的支持！
三、社會環(huán)境和職業(yè)分析
社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。隨著人們生活水平的提高，人們對畜牧產(chǎn)品的需求量和質量要求也會有很大提高。
畜牧獸醫(yī)的職業(yè)環(huán)境
畜牧獸醫(yī)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國，現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐，畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，建設小康社會和構建社會主義新農(nóng)村的重要內容，其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領域，尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關注健康、關注食品安全的畜產(chǎn)品質量管理等專業(yè)，更是火熱異常。 在計劃經(jīng)濟體制下，作為農(nóng)業(yè)大國的我國，農(nóng)業(yè)管理體系出現(xiàn)了“網(wǎng)破，線斷，人散”的情況一些畢業(yè)生專業(yè)思想不牢固，吃苦耐勞精神不夠，“農(nóng)字號”專業(yè)學生在校期間大部分對專業(yè)不感性趣，80%的畢業(yè)生，不愿意從事本專業(yè)，出現(xiàn)了“寧可要城市一張床，也不要基層一套房”；“寧可在大城市賣瓜子，也不愿到基層養(yǎng)雞子”的棄農(nóng)思想。這是對農(nóng)業(yè)的極大挑戰(zhàn)，也是給我們農(nóng)業(yè)專業(yè)學生的重大機遇！
四、家鄉(xiāng)與家庭環(huán)境分析
（一）、家鄉(xiāng)環(huán)境
我的家鄉(xiāng)在安徽省滁州市的一個普通農(nóng)村，滁州市位于安徽省東部，蘇皖交界地區(qū)，長江三角洲西部邊緣，習慣稱皖東。地理坐標為北緯31°51′一33 °13′、東經(jīng)117°09′一119°13′。東與南京市、揚州市接壤，西與合肥市、淮南市毗鄰，南與馬鞍山市相連，北與淮安市、蚌埠市、宿遷市交界，是六朝古都—南京的江北門戶，隔江與南京遙望。滁州南據(jù)長江，東控京杭大運河，長江一級支流滁河及清流河貫通境內，通江達海，是為江東之門戶，江淮之重鎮(zhèn)。
滁州市跨江淮波狀平原和沿江丘陵平原兩個大的地貌單元，按地貌形態(tài)將全區(qū)劃分為平原、丘陵兩種類型。平原主要為第四紀全新世和更新世沖積物組成，在區(qū)內廣泛分布。據(jù)其相對高差及沉積物特征，將其分為河谷平原、波狀平原、淺丘狀平原三個亞類。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的鳳陽山一帶，在其它地區(qū)有小范圍塊狀分布，其山丘多不連續(xù)，山間谷地較為開闊。我的家鄉(xiāng)不論是自然條件還是社會經(jīng)濟條件，都是比較優(yōu)越的，這也是我重要的資源之一！
（二）、家庭環(huán)境
我的家是我成長的溫床，在這里有父母給予我無比關愛和細心的照顧。我的父母對我的教育比較開明，使我養(yǎng)成獨立、頑強的性格。同時由于父母的開明，他們會讓我獨立，我做任何事，他們都會盡最大努力支持我。從小生活在農(nóng)村，或許是介于父母及環(huán)境的影響，使我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣，從小看見父母每天勞動辛苦，使我深受影響，在農(nóng)村能干出自己的一番事業(yè)，帶領家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富，是我從小的夢想。
五、職業(yè)規(guī)劃
（一）：在校規(guī)劃（20xx—20xx）
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢，認真學好專業(yè)課，培養(yǎng)學習工作能力，全面提高個人綜合素質，為將來就業(yè)做準備，利用課外時間給自己“充電”多學習一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關的課程拿到各種技能證，順利通過大學英語等級考試，并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下： 大一：適應大學生活，注重自我人格的發(fā)展，確立人生的發(fā)展方向，作好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業(yè)課的學習，利用學校的硬件設施，圖書館等，提高自己的專業(yè)水平，為以后的工作打下扎實的基礎。
大二：以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，參加大學英語等級及計算機等級考試，并充分利用課余時間進社會活動，提高自己的社會閱歷，以彌補自己社會經(jīng)驗不足以及學習不充分的缺點，為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
大三：以社會實踐為主，在這一期間，充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能，能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學和社會實踐，促進自己由學生向職業(yè)人的轉變，為真正走向社會和工作崗位夯實基礎！
（二）、走向社會（20xx—20xx）
熟悉適應期，剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環(huán)境，鞏固專業(yè)基礎知識，提高自身學歷層次專業(yè)技能熟練，熟練處理本職業(yè)務，本著先就業(yè)的理念，，強化對專業(yè)技能的認知，并在業(yè)務上建立良好關系，擁有豐富的閱歷，為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準備。待時機成熟后根據(jù)己對職業(yè)的認識和定位，再選擇一家
能給自己適當發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工，作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗，見習于“獸醫(yī)社會”，并且好好利用人際關系和社關系，去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
�。ㄈ⒆孕袆�(chuàng)業(yè)期（20xx— ）
如果前面的進行順利的話，到20xx年左右，我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉變，在農(nóng)村打拼出自己的一片天！利用廣泛的社交能力及各種關系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè) ，形成自己的管理理念，具備組織領導一個團隊的能力，具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力為擴大自己的事業(yè)做打算，通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭 部門，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案
�。ㄒ唬�、差距
職業(yè)生涯規(guī)劃的實施，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，它需要一個循序漸進的過程，所以，找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果，是最好的實施方法。
1、資金不足；
2、缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗及創(chuàng)新能力；
3、缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗；
4、社交圈太窄；
5、快速適應能力欠缺。
�。ǘ⒔鉀Q方法
1、充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團團體活動廣泛閱讀相關書籍，選修，旁聽相關課程，報考各種技能資格證書。
2、在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通，加深了解。
3、在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用給員工提供的培訓機會爭取更多的培訓機會，進一步掌握種子技能
4、充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度
5、利用大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，解決部分資金問題
七、評估調整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的原則是（今天的事絕不明天做）。生涯路上滿布陷阱，所以還要有不怕困難的心，踏實的跨出每一步，堅持向前，充滿自信和決心，走 得穩(wěn)，終會達成目標。所以我的規(guī)劃審查的標準是， 每半年一小審查，每一年一大審查，兩年一總體審查。
我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計劃，反復的推敲……如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方，立刻完善計劃……要有時間緊迫感，在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化，那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經(jīng)常與朋友分享，讓他們提出意見，如果有新的機遇，不要一味的抓住計劃不放，要有應變能力， 基本上我會一個月查看一次計劃，并且很好的完善。
老人與海讀后感500字11
前言
生命止在于此嗎?不!我們是有夢想、有前途的追求者，怎能局限于此彈丸之地? 我要去那里?我們要怎樣去理想地?我們要選擇什么樣的路途?我們該如何走這起點的一步?人就像是風雨中飄搖的船，目標就像是船上的羅盤。為了不要在海洋中失去自己的方向，我們必須馬上確定羅盤的標向，一切還不晚，還沒有遇到暴風雨，那么我們就必須讓自己立于不敗之地，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的風雨中能越航越遠，將船槳拿在自己的手中，按著預定的方向，駛向未來的彼岸。
不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。才會有在社會一拼的本錢，所以，為了未來，為了將來一個獨有的舞臺，加油吧。
一、自我評定
(一)、我的興趣愛好與性格特征
1、愛好興趣
業(yè)余愛好：英語、書法、唱歌、聽音樂
喜歡的書籍：《傲慢與偏見》、《京華煙云》、《歐亨利短片小說集》
喜歡的影片：《傲慢與偏見》、《小婦人》
喜歡的歌曲：《如果云知道》、《說愛你》
心中地偶像： 特朗普、居里夫人
我的哲言：相信自己，愛拼才會贏
2、性格特征
(1)、求真務實，有目標，追求具體和明確的事情。能夠獨立思考，但不喜歡邏輯地思考和理論的應用，對細節(jié)有很強的記憶力。
(2)、做事有原則性，學習生活比較有條理，能夠承擔責任，依據(jù)事實說話，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(3)、積極向上，陽光樂觀，不會把事情看得太絕，總能夠找到信心來完成幾乎不可能地任務，并出色地表現(xiàn)出來。
(二)、自身缺點及劣勢
遇大事不能從容應對，容易產(chǎn)生緊張的心理，不能直面失敗，不能很友好地接受別人的意見，脾性有時溫和有時煩躁，在公眾場合不敢大方地展現(xiàn)自己。
(三)、職業(yè)技能與自我認知
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。所以，我們應該全面地多角度的觀察自己，為我們有一個好的未來打好良好的基礎。職業(yè)生涯的規(guī)劃時一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們地充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點時，我就經(jīng)常的有意識地去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么。就開始反思自己，其實，我也一樣，雖然在學生會中擔有職務，也會很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我決定為自己的未來定一個職業(yè)生涯的規(guī)劃，希望幫助自己規(guī)劃接下來的.短暫而寶貴的大學時光。
我是一個活潑開朗的女孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，接受新事物力強。性格方面，總是隨心而為，缺乏自制能力，記憶力強，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，雖然有一些喜歡的東西，但不是特別喜歡， 不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡攝影方面的，可是數(shù)學師范的專業(yè)決定了未來的路，卻沒有一條好的道路是我豁然開朗的。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
二、職業(yè)評定
(一)、專業(yè)分析
1、人力資源管理與專業(yè)前景分析
數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬，不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。
在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法，社會中需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列。分析上述資料不難看出，數(shù)學人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。而且可以預見，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，市場對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才的需求將會越來越多，其就業(yè)前景比較廣闊。
由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。
2、主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、近世代數(shù)、微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、概率統(tǒng)計、拓撲學、數(shù)學建模、計算機應用。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習、見習、教育調查、社會調查或畢業(yè)論文等 學制四年，授理學學士學位。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數(shù)學知識 和使用計算機解決若干實際數(shù)學問題，在高等和中等學校進行數(shù)學教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
培養(yǎng)要求：牢固掌握數(shù)學專業(yè)的基本知識、基本理論和基本方法，同時掌握基本的教育理論和教育規(guī)律，能勝任中等學校的數(shù)學教育;具有一定的分析問題、解決問題的能力及初步數(shù)學研究、數(shù)學應用能力和數(shù)學教育研究的能力;掌握數(shù)學軟件和計算機多媒體技術、簡單的程序編寫及具備指導學生開展第二課堂的能力。
(二)、環(huán)境分析
1、社會環(huán)境—大學生就業(yè)形式
近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
(1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
(2) 大學生就業(yè)渠道不暢。
(3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。
2、全國人力資源管理信息大學生就業(yè)匯總報告
20xx年6月畢業(yè)的630萬大學應屆畢業(yè)生和20xx年沒找到工作的200多萬往屆大學生一起涌入人才市場求職競爭，競爭極其慘烈。20xx年6月畢業(yè)的600多萬大學生中，到20xx年10月底還有至少300萬還沒有找到工作;而已經(jīng)找到工作的大學生中至少160萬的工作職位相當于中學生直接就業(yè)的職位，也就是至少460萬大學生陷入了就業(yè)十分艱難的狀態(tài)。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化，可以預計，大學生就業(yè)競爭將更加激烈�？傮w情況就是所有職業(yè)能力不能達到前20%優(yōu)秀程度的大學生，一畢業(yè)就會成為非常無助、非常弱勢的社會底層。
3、大學生就業(yè)率低的原因
原因一、人的樣本高校擴招影響;
原因二、學生就業(yè)渠道不暢;
原因三、企業(yè)用工制度不合理;
原因四、高校專業(yè)設置錯位;
原因五、學生缺乏就業(yè)培訓機會;
原因六、學生仍然期望過高;
原因七、學生缺乏求職技巧;
原因八、市場對白領需求不足;
原因九、文科教育質量低下
三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)、職業(yè)目標與選擇 職務目標：高校數(shù)學教師。
第一至第二年：到學校去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質。
第三年至第五年：通過不斷學習到更好學習知識發(fā)展自己，以自己原有的實力和不斷積累的知識和經(jīng)驗，尋求更高層次的發(fā)展 終生學習;積極參加實踐活動，使理論與實踐相結合;參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;在認真學習本科知識的時候也努力學習英語，口語過關，方便日后出國交流;鍛煉口語與交際能力，表達能力;掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識，在數(shù)學這條道路上越走越遠。
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
1、公務員 公務員分省公務員和國家公務員。
2、研究生 由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的教學思維能力，而且掌握了數(shù)學專業(yè)知識的方法與技巧，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛。
3、村官 大學生村官，是指篩選的�？埔陨蠈W歷應屆或往屆畢業(yè)生，擔任村黨支部書記助理、村主任助理或其他“兩委”職務的工作者。
4、IT(信息技術) 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)也是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作。
5、教育事業(yè) 教師是每一個師范專業(yè)畢業(yè)生的首選，它是我們本專業(yè)的理想職業(yè)，因為它是一個鐵飯碗，一旦錄用不用擔心再找工作的可能，而且還有休假，工資也優(yōu)厚，所以教師是一個數(shù)學與應用數(shù)學師范專業(yè)畢業(yè)生的完美職業(yè)。
6、金融行業(yè) 我們了解到，數(shù)學專業(yè)報考會計證的人很多。由于會計是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務能力如何，直接影響會計工作的質量，所以對于專業(yè)對口的會計職業(yè)也是一個不錯的選擇。
7、家教業(yè) 家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高，家長不易操作或無暇教導，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。
8、自主創(chuàng)業(yè)國家積極鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的大學生，自主創(chuàng)業(yè)也是大學生的一個在不得已的情況下的一種不錯的選擇。
9、出國 出國生造，努力學習科學文化知識，在將來為國家或個人做貢獻。
10、自由職業(yè) 以自己的個人愛好創(chuàng)造自己的全新的一片天地。
四、具體實施辦法
(一)、具體實施程度及把握進度
1、認真實踐，將理論與實踐相結合。參加各種比賽，書本的知識如果沒有充分的實踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。
2、學習本專業(yè)知識的期間也要不斷學習更多的其他專業(yè)知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、通過各種途徑關注數(shù)學與應用數(shù)學師范專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。
4、開拓創(chuàng)新，多觀察細節(jié)，善于捕捉特殊點。
5、多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
6、學會分析、處理問題，學會觀察生活。
7、充分利用畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
8、多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識，更重要的，是可以從根本上增加一個人底蘊和內涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了，很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的，那才是最主要的知識來源。
9、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結經(jīng)驗，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)、完成短期目標的計劃與措施
1、積極參加實踐活動，提高動手能力和實踐能力;
2、參加培訓，考證并掌握有關的扎實的基礎知識;
3、認真學習英語，口語過關，方便出國后交流
4、鍛煉口語與交際能力，表達能力;
5、掌握扎實的基礎知識和精深的專業(yè)知識 ;
6、在很多次的組織活動中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。
(三)、完成中長期目標的計劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標，也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相應的調整和改進。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結自己;問他：讓別人給你中肯的評價
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結。
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質和能力為自己制定的目標——行動。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
第五步：在家教中積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會選擇面試選自己的專業(yè)對口的教師職業(yè)。不論事怎樣的工作，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長久的發(fā)展，并且要讓自己感興趣。
結束語
有一份專業(yè)的規(guī)劃固然是好的，但更重要的，在于具體實施方案并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我們自己。
路途是遙遠的，但只要有了方向一切就不再是空話，付出你的努力，拿出你的熱情，拼出你的勁頭，做出你的未來。給一些勇氣，給一些動力，給一些信心，當你登上山的頂峰，你會發(fā)現(xiàn)夢有時并不遠，它就在不遠的前方，加油，為了開辟出一方自己的天地;加油，為了一個展現(xiàn)自己的舞臺。
老人與海讀后感500字12
在這天這個人才競爭的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
一、前言
一個不能靠自己的潛力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一個�？粕�，最大的期望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手潛力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習愿望和潛力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，思考問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一向不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有必須的了解，能夠更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作潛力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來就應會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx—20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活潛力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
a確定目標和路徑
學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境
成果目標：通過實踐學習，掌握專業(yè)技能。
學歷目標：取得會計從業(yè)資格，高級會計師。注冊會計師。
職務目標：外企高級企業(yè)管理人才
潛力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關于經(jīng)濟法律的.知識，提高自己對企業(yè)建立和運轉的熟悉程度。
b制定行動計劃
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識潛力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
c動態(tài)反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后狀況有變，但你此刻也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就必須要實行。此刻正是我們?yōu)樽约旱膫�人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放下努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量構成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
六、結束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
老人與海讀后感500字13
記得剛剛步入大學校門的時候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學習生活應當怎樣度過？四年之后的發(fā)展道路又應當延伸向何方？時間如水，光陰似箭，轉眼間，大學的四分之一已經(jīng)離我而去，在一年后的今日，經(jīng)過對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習，我已經(jīng)不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，它使我系統(tǒng)全面的`認識自我并在此基礎上找到了適合自我的職業(yè)規(guī)劃道路，總之使我受益匪淺。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法，不僅僅局限于大學四年的學習生活，并且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
老人與海讀后感500字14
大學生的成長不同于其他團體成員。大學生從進入大學學習直至就業(yè)，整個過程都對社會生產(chǎn)力的開展以及社會的繁榮穩(wěn)定具有一定的影響。無論是學校管理者還是學生本人，均需在了解大學生學習生活狀況的前提下，制定措施對大學生進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。目前，在競爭壓力增大的情況下，大學生人格開展的特征是：對知識和成功非常渴求、擁有良好的人際交往能力、能夠客觀評價自我。對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，亟須形成一定的教育機制、管理措施和專業(yè)隊伍，結合課程設置和學生開展實際，針對學生的學習、思想、能力、性格和興趣進行輔導和教育。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀分析
職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設計，是指個人在進行自我剖析、全面客觀地認知主客觀因素與環(huán)境因素的根底上，進行自我定位、設定自己的職業(yè)生涯開展目標、選擇有助于實現(xiàn)既定目標的職業(yè)，制定相應的教育、培訓、工作開發(fā)方案，并且采取各種積極行動去實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的過程。
①目前高校職業(yè)生涯規(guī)劃普遍表現(xiàn)出以下特點：
多數(shù)大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃認識不全面。大學生沒有了中學升學的壓力，緊張與繁忙之后是對自身的放松，生涯規(guī)劃更無從談起。很多大學生知道有就業(yè)指導中心，但僅知道這個部門負責統(tǒng)計畢業(yè)生信息、搜集并張貼用人單位信息、開設就業(yè)指導課等。一旦被問及如果自己在就業(yè)方面遇到難題，會咨詢就業(yè)指導中心嗎?答復往往不令人滿意。據(jù)調查顯示，大局部學生遇到就業(yè)難題首先選擇咨詢家長，其次是親朋好友，再次是老師，最后才是向就業(yè)指導中心求助。這說明，就業(yè)指導中心在學生的心目中只是按規(guī)章制度辦事的機構，而沒有起到給學生很好的引導和提供幫助的作用。
就業(yè)指導中心師資隊伍不完善。據(jù)筆者了解，清華大學就業(yè)指導中心的工作人員有10多位，分別負責對外聯(lián)絡部、職業(yè)開展部、就業(yè)管理部、網(wǎng)絡信息部、辦公室等不同部門的工作，而且各部室的工作還進行了細分。而國外大學的就業(yè)指導專業(yè)化程度更好。比方哈佛大學共有12個學院，各個學院都設立了自己的職業(yè)指導中心;從業(yè)人員專業(yè)化程度高，很多人具有心理學、管理學、經(jīng)濟學等學科的博士學位;職業(yè)指導中心的工作人員與畢業(yè)生學生比，數(shù)量多、工作隊伍力量強大。另如，肯尼迪政府學院每年大約有500名畢業(yè)生，職業(yè)指導工作人員就有8名。
�、谀壳皣鴥雀鞲咝５木蜆I(yè)指導中心只是忙于事務性的工作，對于如何開設生涯規(guī)劃課，如何針對全校學生的普遍特點及個性特征整合資源開展具有創(chuàng)新性的工作等，還不夠重視。高校需要在提高學生認知的前提下，更加重視就業(yè)指導工作及就業(yè)指導師資隊伍建設。
學校對生源及就業(yè)市場調查、總結和宣講的力度還不夠。如何建立起一個更加完整的理論和實踐體系來指導和支撐招生、就業(yè)工作，指導生涯規(guī)劃課怎樣開設，怎樣引導每位學生了解用人單位的需求及公司信息等，還有待高校做進一步的思考。要根據(jù)學生自身特點和個性特征建立學生檔案，檔案除包括反映學生根本情況的客觀資料外，還應以動態(tài)、開展的方式對學生的生理狀況、思想品德、能力傾向、個性特征、興趣愛好、職業(yè)志向等內容進行全面跟蹤分析與了解。加強注重學生個性開展的個體咨詢，切實完善就業(yè)指導效勞體系。
�、蹖Υ髮W生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)實意義
最初的職業(yè)指導是帕森斯(Parsons)于1908年在波士頓為就業(yè)困難的社會青年提供的幫助。哈佛大學的職業(yè)指導培訓那么開始于1911年。
�、車獾穆殬I(yè)指導從此初見端倪，在大學或社會團體中被廣泛用來規(guī)劃個人的人生開展。眾多理論研究成果與成功實例向我們說明，人生需要規(guī)劃才能獲得更大成功。
幫助學生樹立正確的學習觀和價值觀。職業(yè)生涯規(guī)劃課程，能幫助剛入學的青少年確定未來成才目標，解決青少年學生在理想、信念和自我實現(xiàn)中的困惑，如自我迷失、對未來不確定、對生存缺乏平安感等，使學生能放眼未來并立足當前，進入最正確學習狀態(tài)，取得更高的學業(yè)成就。
�、萘己玫�.思想道德品質是用人單位選人的第一標準，其次是知識和能力。開設生涯規(guī)劃課，催促學生按照自身實際情況對學習生活進行安排，分階段地開展自己。職業(yè)生涯規(guī)劃可以教導學生做人和做事，形成良好的價值觀標準，除去功利、虛榮和浮華的外衣，得到學術上、思想上和心靈上的真正寧靜。
把職業(yè)生涯規(guī)劃教育與擇業(yè)、就業(yè)相結合。職業(yè)生涯目標確立后，有利于教師制定生涯規(guī)劃課的內容和形式，更有利于學生有重點和有針對性地去開展。把學校教育與社會聯(lián)系起來，特別是與用人單位的實習實踐有機結合，使學生更清楚地定位自己，仔細分析自身的優(yōu)勢和缺乏之處，在擇業(yè)時就不顯得盲目，能盡快找到自己理想的工作。
對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
合理設置課程，將生涯規(guī)劃課納入教學方案。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃的概念要明確，學校的整改措施要到位、準確，學生才能自覺地用以指導自身的職業(yè)開展。其次，可以將生涯規(guī)劃課設為必修課或限選課，豐富上課的內容和形式。在教師安排方面，由校領導或博士生、主管各二級學院的領導或者畢業(yè)生輔導員，對學生進行教育引導。在內容方面，除了介紹就業(yè)形勢，還要對學生普遍關注的問題進行引導。一項調查結果顯示，按大學生感興趣程度上下排列的職業(yè)生涯規(guī)劃工程依次為：求職技巧;面試輔導;職業(yè)前景及行業(yè)資訊講座;專家一對一咨詢;職業(yè)測評;網(wǎng)絡職業(yè)生涯規(guī)劃輔導。
�、拊谏险n形式方面，可以采用團隊報告、印刷輔導書、職業(yè)生涯專家講座、企業(yè)觀摩等。最后，可以將服飾禮儀、人文素質修養(yǎng)、中國傳統(tǒng)文化知識等分章節(jié)編排在生涯規(guī)劃課中，既整合了資源，又能給學生全面引導。
壯大就業(yè)指導師資隊伍，整合各種資源，優(yōu)化隊伍。高校應對就業(yè)指導機構加派足夠人力物力，明確方向，劃分任務。加強對教師的培訓，多提供學習交流的時機。整合各種資源，安排專業(yè)心理教師、社團活動指導教師、外聘企業(yè)家等經(jīng)驗豐富的人員給學生上課。上課內容可以參加模擬面試、強化求職技巧、鍛煉臨場應變力等實踐活動。此外，可以對學生進行分階段教育：大一時引導學生盡快轉換角色，融入大學生活，盡快熟悉學校規(guī)章制度和校園環(huán)境，明確未來的開展方向，同時有選擇地參加各種社團活動及比賽;大二時除了擔任各社團干部干事、積極參加社會實踐活動外，還應該把能力延伸至社會進行鍛煉;大三時確立自己的方向并為之努力，比方考研、出國或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等，并開始做準備，同時在假期制作好自己的簡歷;大四時整合自身學習成果，整理人脈資源，主動出擊，尋找就業(yè)時機。
加強與社會企業(yè)的合作辦學模式。學生未來的開展是效勞于社會。學校要清楚地了解企業(yè)需要什么樣的人才，從而在教育生涯中，明確規(guī)定學生每年應該做的事情。無論是送學生到校辦企業(yè)或實踐基地實習，還是把企業(yè)請進來，與企業(yè)長期合作辦學，都可以幫助學生有針對性地學習和生活，使學生更有學習熱情和干勁，也更能實現(xiàn)自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
與學生家長聯(lián)系，共同引導學生。多數(shù)大學生對社會缺乏充分了解，社會閱歷比擬薄弱，容易受家庭、親戚朋友和同學的影響。
�、叩珜W校、家庭和社會的教育是相輔相成的，這要求學校教師加強與家長的聯(lián)系。在學生畢業(yè)前，由二級學院畢業(yè)生輔導員寫一封給家長的信，提及當今就業(yè)形式和學校就業(yè)情況，談及家長正確引導學生就業(yè)的重要性，提出對家長幫助學生正確選擇和給出好建議的希望，從而加強學校與家長的互動，在各方共同努力下，幫助大學生成功就業(yè)。
建立職業(yè)生涯評估和反應機制。通過就業(yè)市場調研及生涯規(guī)劃課的實踐，學�？梢越⒁惶淄暾穆殬I(yè)生涯評估體系，使就業(yè)指導工作形成系統(tǒng)的學科知識，并不斷進行研究、創(chuàng)新和實踐。此外，要定期對學生進行問卷調查，了解學生對當前形勢的熟悉程度、對課程設置的建議以及最關注的職業(yè)生涯規(guī)劃問題等。要重視學生的反應信息，對已經(jīng)畢業(yè)的學生進行追蹤調查，建立檔案，搜集學生就業(yè)建議和用人單位反應信息及資料，確保就業(yè)工作的整體性和連續(xù)性。
老人與海讀后感500字15
對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。
因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
一、前言
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。
二、自我剖析
�。ㄒ唬﹛x測試結果
xx人格動力測試結果是xx型（內向+直覺+感覺+判斷）
對xx類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（xx人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
xx人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然xx人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
xx人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上xx人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有xx人的一席之地。
對xx人的描述：
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
（二）自我認知
1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
3、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。
�。ㄈ┳晕艺{整
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境
我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于我國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育“青出于藍，而勝于藍”的使者。我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合我國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實人才強國戰(zhàn)略、大力推進素質教育的今天，如何使醫(yī)學高等院校的社會實踐服務好培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才的中心，實現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學教育工作者和醫(yī)學生面前的共同的重大課題。
就我國的'醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，我國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四、定目標
據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向醫(yī)學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練，而且希望可以從護理改成學習臨床醫(yī)學。英語四級爭取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年以后事業(yè)上升期：在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
五、職業(yè)差距
1、醫(yī)學基礎知識不是太扎實，英語基礎較差，里目標還有一定的距離。
2、做事情的反應不夠敏捷，對于動手能力的訓練還有待提高。
3、對于技術比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。
2、充分利用畢業(yè)前的實習時間，把相關的技術進一步鞏固，并且不斷的學習新技術，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。常參加一些交流會，聯(lián)誼會等，不斷積累經(jīng)驗，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語
南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！弊o理工作是平凡而光榮的工作，護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚，改進服務態(tài)度，規(guī)范服務行為，提高服務質量，努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務，以維護人民群眾健康為己任，增強責任感和使命感，不負重托、不辱使命，在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進！目標就是力量，奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人，無不有著明確而堅定的目標。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
實踐是永恒的，如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話，這種探討將永遠持續(xù)下去，遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
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