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老人與海讀后感

時間:2024-06-21 07:01:04 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感14篇(優(yōu))

  當閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感14篇(優(yōu))

  老人與海讀后感 篇1

  前幾天,我讀了《老人與海》這本書。此時,緊張、憤怒、激動、興奮摻雜在一起,我的心久久不能平靜……

  故事講了老漁夫在海上捕了84天魚才不到了一條巨大的金槍魚,可是由于魚的身軀龐大,它一直向深海游去,老人和與在海上周旋了三天三夜,才制服了金槍魚。老人高興地趕回家,可是半路遇到了鯊魚,最后,拖回去的只是一副骨架。

  每每讀到《老人與!分欣先祟B強地與鯊魚搏斗的時候,我就會心潮澎湃,思緒萬千。我想到了談遷:談遷自幼喜愛歷史,他立志要寫一部翔實可信的`史書。經過二十多年的奮斗,他終于完成了《國榷》的初稿?删驮谶@時,書稿被盜,20多年的心血轉眼間化為烏有,談遷十分心痛。20多年啊,人的一生能有幾個20多年啊。但是,厄運并沒有打垮談遷,他又一次回到了書桌旁從頭開始撰寫這部史書。經過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。難道談遷的成功不是因為有永不言敗的精神嗎?難道談遷沒有像老人那樣永不言敗的精神嗎?談遷與老人的那種永不言敗的精神不值得我們學習嗎?設想,如果談遷在初稿被盜之后就放棄了,那么,他還會成功嗎?答案是否定的,是眾所周知的。

  想著想著,我又想到了自己。我學畫畫,有一張畫不好就放棄學習,其他事情也是這樣。為什么我沒有成功?因為自己沒有永不言敗的精神。

  老人與海讀后感 篇2

  每年農歷三月十五日開始接連3天,是貴州省清水江畔苗族的傳統(tǒng)節(jié)日————姐妹節(jié)。姐妹節(jié)的最大特色就是要吃姐妹飯。

  在貴州苗族中流傳著這樣一個故事:相傳很早以前,清水江畔是苗族姐妹們的世界,在那里住著幾十個聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快,美中不足的是那里比較偏遠,來的人少,所以她們早已成人卻都未出嫁成婚。經過商量,她們決定大家準備好飯菜,舉行一次聚餐,邀請四鄰八寨的苗族小伙子前來與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天,遠方的小伙子來了許多。姑娘們殷勤地招待他們,小伙子們也拿出了他們的本事,又是唱歌,又是跳舞,又是吹葫蘆笙,還進行斗牛、賽馬,真是熱鬧極了。臨別時,姑娘們用自己繡的.帕子包上糯米飯,送給喜愛的小伙子。高興而歸的小伙子們,過了幾天又來到姑娘們的村寨,說是還帕子,實際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達謝意。從那以后,他們經常來往,互相了解建立了感情,不久姑娘們都找到了自己喜愛的人……從此吃姐妹飯、過姊妹節(jié)的習俗,便一代一代地相傳下來,F在它已不僅是婦女們的節(jié)日,而且是清水江畔苗族人民,特別是青年男女的共同節(jié)日。節(jié)日的前一天,每戶苗家的姑娘都要為做姐妹節(jié)吃的姐妹飯,上山去采野花和野果。遠方來的小伙子陪姑娘們上山,幫助采野花野果,在活動中他們互相有了了解。

  老人與海讀后感 篇3

  這個寒假我讀了《老人與!愤@本書,讓我受益匪淺,在書中我認識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人,還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻,也不老套,充滿了色彩。

  故事是講,有一位老漁夫,獨自一人去出海釣魚,在一無所獲的.48天之后。他幸運的釣到一條無比巨大的馬克魚,魚雖大,但力氣也大,它拖著老漁夫的船向大海游去,魚帶著船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經歷了前所未有的困難,終于他刺死了這條大魚,掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚襲擊,老人并沒有退縮,頑強地與鯊魚對抗,最后大魚還是被大鯊魚吃掉了,老人只好拖一副魚骨架回到了家。

  老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的只是學習的困難,與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也被太陽曬出斑,那只船也抵抗不了什么風暴,但老人并沒有放棄希望,這種精神值得我們學習,雖然我們談不上什么出海捕魚,但我們可以把這種精神放在學習上,讓我更上一層樓。

  老人,他雖然老了,倒霉,失;但他仍舊努力、堅持。面對著不可征服大自然,他沒有害怕,雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。

  老人與海讀后感 篇4

  《老人與!肥且晃粯酚^的老人在84天沒有抓到一條魚后仍然堅持下去。最后,在抓到一條大馬林魚后,他在回家的路上打敗了一群鯊魚,把它帶回了大馬林魚的骨架。作者海明威生動地描述了這個故事,完美地表達了桑地亞哥的樂觀精神。

  在這篇文章中,老人夢見了許多非洲獅子。事實上,我認為獅子象征著老人堅強不屈的意志和永不氣餒的精神。

  在這本書中,我最難忘的一句話是一個人不是天生就被打敗的。一個人可以被摧毀,但他不能打敗他。雖然老人抓到大馬林魚后吸引了很多鯊魚,但老人浴血奮戰(zhàn),頑強不屈。雖然魚快吃光了,但無論如何也無法摧毀老人英勇無畏的斗志。這句名言講述了這本書的中心精髓和老人崇高的.形象,不屈的意志和無畏的精神。

  因此,我想到了《如果給我三天光明》中的海倫·凱勒有多頑強,不向命運低頭!想想高爾基在童年時期有多積極!想想魯賓遜在《魯賓遜漂流》中有多堅強樂觀!······這些人和老人桑地亞哥有那么多值得學習的閃光點,都是我們應該在心里樹立的榜樣!

  因此,當我們遇到一些挫折時,我們應該面對困難,勇敢地面對失敗。在很多人看來,這是如此可怕,但只要你失敗了,失敗被你踩在腳下,它就成為你成功的階梯。

  來吧,讓我們把失敗踩在腳下,像老人一樣成功!

  老人與海讀后感 篇5

  失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。但是能夠戰(zhàn)勝困難,勇往直前,就可以成功!

  那是一個普通的捕魚老人的故事。那位老人,連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚?墒撬]有放棄,他繼續(xù)捕著魚?吹竭@里,我不禁為老人的執(zhí)著而感動。一個老人,原來可以在大船上捕著魚。但是他自己還是獨自在捕魚。終于,他捕到了一條比他的船還大二英尺的馬林魚。魚十分的大,勁頭也十分的大。老人經過了兩天兩夜的時間,終于把馬林魚給殺死了。為老人殺死了馬林魚的'不易而感受到了老人對捕魚的執(zhí)著。但是,出乎意料的是,老人竟然又遇到了鯊魚。老人和鯊魚展開了斗爭,()老人打退了鯊魚的一次次攻擊。但是馬林魚早就被吃的只剩了一個頭,一條尾巴和一副骨架了,雖然老人的捕到的魚被吃到只剩了一點點,但是老人的精神永遠在我心中。

  看完了這本書,我感覺老人就是象征著整個人類堅不可摧的精神。在捕大馬林魚上,他雖然看上去失敗了,但是在毅力上,他是最成功的,他代表的是一種精神,一種永不服輸的精神。他讓我懂得了世上無難事,只要肯攀登!

  老人與海讀后感 篇6

  讀一本好書,可以凈化一個人的心靈,《老人與海》就是這樣一本令人感悟頗深的名著,是海明威最為著名的作品之一。

  《老人與!分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚,后來終于捕到了一條大魚,且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣,體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續(xù)84天都捕不到魚,一般人肯定心灰意冷,十分氣餒,甚至可能會放棄捕魚的工作?衫先藚s絲毫沒有放棄他的捕魚事業(yè),一次又一次地出海捕魚,盡管沒有捕到魚,但老人的決心從未動搖過,可見他有多么非凡的'毅力。

  而我們呢,有時只是在學習上遇到一點困難,就灰心喪氣;有的人在學習樂器的過程中遇到了困難,就立刻放棄重新再學別的樂器,缺乏持之以恒的耐心,這種態(tài)度是學什么都學不好的。

  就像書中老人圣地亞哥所言:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!笔前,我們要像書中的老人一樣,擁有毅力和決心,做任何事情都不畏困難,堅持不懈,才能終有所成。

  老人與海讀后感 篇7

  老人與海是一部贊歌,它贊揚了老人“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的硬漢精神!書中老人的勇氣深深打動了我,讓我自愧不如。但和老人一樣打動我的還有書中那個小男孩。

  男孩把老人當做自己的親人一樣關心:每天早晨,男孩都會和老人一起喝咖啡;男孩還會給老人準備早餐、準備魚餌;冬天,男孩會給老人準備衣服、毯子;當老人最后回港后,男孩第一個跑去看老人,當他看到老人安然無恙的時候才放心。他像老人的孩子一樣,無時無刻的關注著老人。

  這個深愛著老人的男孩讓我想起不久前我遇到的一件事。那一天,我去城里玩,在路旁遇到一個小姑娘,那個小妹妹長得非?蓯,我猜她和我一樣,也是去城里玩的'。公交車在我們身邊緩緩停下,上車后,有一位老奶奶跟在后面上來了,那個老奶奶拄著拐杖,一步步向后面走來,眼看走到小妹妹的跟前了,她立刻站起身來,親切地說:“老奶奶,你坐在這里吧!”當時我很是一驚,這個小妹妹的舉動,絲毫沒有裝樣子,表情很平常,好像這個老奶奶就是她的親人,我相信她每次遇到這樣的老人,都會樣做的。

  這件事,我至今銘記在心,她就像那個小男孩一樣,心中充滿著愛,讓我感覺心頭洋溢著陣陣溫暖,也讓我下定決心要向他們學習,做一個有愛心的人。

  老人與海讀后感 篇8

  失敗,在許多人是非?膳碌。他一旦猖狂起來就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果你戰(zhàn)勝了失敗,那么,勝利一定是屬于你。著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位敢于和失敗作斗爭的人。

  《老人與!分饕v了一位名叫桑迪亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。連續(xù)八十四天他都沒有打到一條魚,但在八十五天的時候,他非常幸運地捕到一條巨大的大馬林魚。這是他平生捕到地最大的魚,比他的`小船還長2英尺。

  馬林魚身體大,力量自然也大,它拖著老人的小船在海上漂流了三天三夜,到最后弄得筋疲力盡被老人扎死。

  然而,等待他的不是幸運的回到海岸,而是可怕的鯊魚。已經傷痕累累的老人與這只鯊魚又搏斗了一天一夜,最后老人把鯊魚給殺了,可是大馬林魚也只剩下他的骨頭了。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該用一顆堅強、不屈服的心面對失敗。只有這樣,成功才會向我們走來。因為“失敗乃是成功之母”。

  老人與海讀后感 篇9

  《老人與!肥敲绹骷液C魍慕浀渲鳎1954年獲得諾貝爾文學獎。這個寒假我讀了這本書,至今還被故事中的主人翁,一個古巴老漁夫圣地亞哥深深打動……

  故事中的老人八十四天沒有捕到一條魚,但是他耐心地一次次堅持,永不放棄。后來他雖然捕到一條非常大的魚,卻在與鯊魚搏斗的過程中,只剩下一根魚骨頭?雌饋磉@是一個多么令人失望和難過的結局啊!但是,當我隨著老人在漫長的大海航行中,戰(zhàn)勝了孤獨,戰(zhàn)勝了一條條鯊魚,早已感受到了他那樂觀自信,勇敢不退縮的英勇精神,我覺得這就是他巨大的勝利,他是一個勝利者!

  讀這本書,我印象最深刻的是,老人總是在某些時候說:“要是那個男孩在就好了”這說明他是多么孤單!但他總是自言自語來解除這種孤單,并不被孤單擊倒,我想肯定是有某種信念目標使他不孤單吧。其中還有一句話另我難忘,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”,當我讀到這里時,我怎么也理解不了,人不是被消滅就被打敗了嗎?當我看完這本書,看到最后,這個老漁夫終于戰(zhàn)勝兇險,活著、平靜地回到家鄉(xiāng)的時候,又一次出現那個小男孩的時候,家鄉(xiāng)的人們在七嘴八舌地議論這個魚的大小的'時候……

  我終于想明白了,這就是這本書要告訴我們的道理,這就是這個老人最令人尊敬的精神!這個道理就是:面對困難,我們的精神力量是無窮的,它是不可以被打敗的,只要決心在,勝利就在!

  老人與海讀后感 篇10

  莎士比亞曾說:“書箱是人類的營養(yǎng)品”。我覺得,書籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過的書中,《老人與!纷屛姨兆。

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內一條魚也捉不到,但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上,嚴峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來,讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚后,在歸來的途中,老人又遭到了鯊魚群襲擊,大魚被鯊魚吃了個精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與!贰T谖闹凶髡哂眉毮伒墓P塑造了一個真實的老人,一個如鐵一般堅毅的老人。那樸實無華的字里行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒有太多的'憂傷凄涼,也沒有太多的驚險奇幻,有的只是老人無數次的被打倒了,再爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。

  讀書使我們成長,讀書使我們進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書,如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與!。

  老人與海讀后感 篇11

  我是一個特別愛看書的女孩,又一次,我和爸爸又去圖書館看書了。突然,我被一本叫《老人與!返拿×。

  這個故事主要講了一名水手已經老了,很久沒有捕抓到魚了,有一天一條大魚上釣了,老人子那一條大魚大戰(zhàn)了三天,終于老人勝到了,可最后來了一群鯊魚把老人的魚給吃光了,最后,老人帶著一副魚骨回到了家。

  從這個故事中,我感到了老人的艱辛與凄涼,他忙乎了那么久,奮斗了那么久,到頭來卻收獲甚少。盡管如此,老人仍然英勇無畏,戰(zhàn)斗到最后,并沒有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振!其實,現實中的我們每天都在為自己的事情而奮斗,有時也是一無所獲的,難免會為此感到氣餒。但是,我從老人的身上看到了曙光,看到了希望,一定要堅持下去。

  從小我的字就很難看,我因為字寫不好在考試時被扣了很多分。后來爸爸強烈要求我好好練字,剛開始,我并不認真,總是三天打魚,兩天曬網,寫寫又不寫,一個月過去了,我的字一點進步都沒有。我覺得練也沒有用,干脆就不練了!后來,我看到我的.同學參加寫字比賽得了特等獎,特別羨慕,暗暗決定,一定要練好字!于是,我又開始認真練字,每當我要放棄時,每當我想偷懶時,我都要想一想故事中的老人面對困難時的堅定與堅持!經過一段時間之后,我的字終于有了很大的進步!

  《老人與!纷屛覍W會了堅持,我會一直堅持下去,做事再也不半途而廢了。

  老人與海讀后感 篇12

  《老人與!愤@本書是美國海明威寫的,關于老人和孩子,還有海的一本英雄主義的書。

  文章里面寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)約84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這與實在是太大了,把他的小船在海里拖了三天三夜才沒有了力氣,被他殺死了綁在小船的一邊,在過程中一而再再而三的遭受鯊魚的襲擊,他用盡了一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了。盡管結果魚肉都被咬去了,但什么也無法阻擋他的勇敢意志。看到了這里,我不禁想起了家里的奶奶,她就像老人一樣堅強。

  在家里,奶奶每天都早起做飯、干活,然后晚上10點或11點鐘的時候才睡覺,平時奶奶省吃儉用把省下來的錢作為家里的補貼與生活費,而且每天早上運動,來保持充分的力量。我每次受傷,但我親愛的'奶奶還是微笑的對我說:“沒事的,終有一天會好!蔽颐看巫e事了,奶奶都不會打我,就只會說我?guī)拙,全無怨言。

  看了這本書的故事,讓我明白了一個道理,在我們學習的過程中,遇到無論的困難,都要有堅持不懈和勇于挑戰(zhàn)的精神學習永無止境。“一個人可以被毀滅,但不能打敗!边@就是圣地亞哥對人們的誠實忠告。我會永遠記住這句話的!我也要像故事里的老人一樣,勇敢自信、堅強。

  老人與海讀后感 篇13

  今天我看了《老人與!愤@本書,不禁思緒萬千,我的心隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海,這本書,給了我生面對生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒抓到一條魚的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚的故事。因為魚太大把他的小船在海上拖了三天,才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚,弄的精疲力盡,皮開肉綻。但是他并沒有向大馬林魚屈服,他憑著頑強的意志終于把大馬林魚殺死。然而好運并沒有出現,等待老人的是更大的挑戰(zhàn),有一群聞到血腥味的鯊魚和已經皮開肉綻的老人展開了殊死的搏斗。最后老人活下來了但是大馬林魚沒保住,老人拖回了一副光禿禿的骨架……

  《老人與海》中有句名言:“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的堅強意志。在現實生活中,碰到困難是難免的`,最重要的是要勇敢面對,堅持不懈,從失敗中吸取教訓。這本書還告訴我們人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是件很尋常的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的的心來面對失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會向我們走來。

  老人與海讀后感 篇14

  今天,我學習了《老人與海鷗》這篇課文,讀完后感想很多,啟發(fā)也很大。

  這篇課文主要講了:一位叫吳慶恒的老人,每天不管怎樣,都會步行二十余里來到翠湖,就這樣堅持了十年,老人也和海鷗結下了深厚的情誼。有一天,老人去世了。作者把老人的'遺像放在了翠湖,意想不到的事情發(fā)生了——海鷗突然飛來,在老人的遺像旁翻飛盤旋。最后站成了兩排,它們肅立不動,像給老人守靈的白翼天使。

  讀完后,給我留下最深印象的就是吳慶恒老人,他的一舉一動都值得我們去學習。

  在這里,我想對老人說:“您真是一位偉大的老人,把海鷗當做自己的親人,去愛護呵護它們。我一定要向您學習!

  當每每我讀這篇課文時,就會想起了兩則廣告。第一則廣告相信大家也很熟悉:沒有買賣就沒有殺害。第二則則是說是說江豚瀕臨滅絕。這不都是人類干的嗎?現在,我讀了這篇課文,才深深的體會到動物是多么重要,可以說,沒有動物就沒有人類!所以,在這兒,我要呼吁大家:從現在開始,讓我們保護自己的朋友——動物!

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